開學(xué)第一課作文

時(shí)間：2021-11-15 18:57:35 開學(xué)第一課我要投稿

關(guān)于開學(xué)第一課作文集合8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開學(xué)第一課作文集合8篇

開學(xué)第一課作文篇1

　　今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。那是一段中國人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史，這個(gè)影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛國之情，戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭，不能忘記毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭中的英雄們

　　20xx年是極不尋常的一年，20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國人民抗日戰(zhàn)爭既反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節(jié)日

　　牢記歷史，不忘過去。1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近，以軍事演習(xí)為名，突然向當(dāng)?shù)刂袊v軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，第29軍軍士奮起抵抗，拉開了中國人民反抗日本侵略的序幕。至此，中國結(jié)束了對(duì)日本侵略者步步退讓的不正常狀況，開始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。

　　經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月，日本終于宣布無條件投降。抗日戰(zhàn)爭的勝利洗刷了中國近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來了，不再是任人宰割的東亞病夫了，中國人民為自己是中國人感到自豪!我們中國取得了如此偉大的成就，跟那些抗日英雄是分不開的!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!

　　抗日戰(zhàn)爭對(duì)于我們這些青少年兒童來說，是一段未曾親歷的特殊歷史，通過此次參觀，使我認(rèn)識(shí)到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災(zāi)難，也正是這段歷史使我們認(rèn)清了日本侵華戰(zhàn)爭的本質(zhì)，也使我明白了只有國家富強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國防強(qiáng)大才不會(huì)挨打、不會(huì)被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林

　　《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會(huì)現(xiàn)場的氣氛推向高潮。

　　中國共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗(yàn)，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅(jiān)信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會(huì)高舉著這面光輝的旗幟，引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。

開學(xué)第一課作文篇2

　　這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理

　　這堂特殊的課以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：

　　“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！

　　“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。

　　“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。

　　“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。

　　這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始，這一課將影響著我們的一生，影響這一代人。

　　這一課讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無時(shí)不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)。通過這一課，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的.烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。

　　這一課讓我們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是我們建設(shè)美好未來的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓我們看到了全民一心的力量，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓我們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運(yùn)讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了我們的民族自信心，我們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院馈?/p>

開學(xué)第一課作文篇3

　　在9月1日我看了中央一臺(tái)的《開學(xué)一課》。每一年的主題都不一樣，而這次的主題是“夢想”先出場的是宇航員王亞平她為我們講了他是怎樣當(dāng)上宇航員的。然后就開始上第一節(jié)課叫有夢就有動(dòng)力一講完我就想到了一句話把壓力化成動(dòng)力。此刻我就下定決心以后不管遇到什么都要努力。接著出現(xiàn)了章子怡、周星馳他們的故事雖然不是最精彩的但感悟了我。讓我感動(dòng)的是廖智老師的故事，聽完了她的故事我覺得我們應(yīng)該無論怎樣我們都要堅(jiān)持自己的夢想。后面的故事和人都對(duì)我有很大的啟發(fā)。看完這《開學(xué)第一課》我知道了有夢想人生就有出彩有夢想我們就要去追不管這樣都要堅(jiān)持自己的夢想。

開學(xué)第一課作文篇4

　　就在這個(gè)星期爸爸說要去舅舅那玩，可是媽媽要很晚才會(huì)回家，我只能自己炒菜了，我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜，其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了，媽媽終于回來了，我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗，媽媽說你做的太好了，就是有點(diǎn)淡，我下次還會(huì)努力的，媽媽對(duì)我說：“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說：“太好了”。

　　我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心，我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息，不再辛苦了。

開學(xué)第一課作文篇5

　　紅軍長征中發(fā)生的故事，有些振奮人心，有些感人肺腑，更有些催人淚下……其中，令我為之一震的，是紅軍過草地時(shí)的“魚湯宴”。

　　大草地位于空氣稀薄的青藏高原，大約有兩萬平方公里，這里氣候惡劣、地形復(fù)雜，到處都是能置人于死地的沼澤，一丁點(diǎn)兒糧食都沒有，簡直就是個(gè)死亡地帶。據(jù)史料記載，約有一萬多個(gè)紅軍將士都長眠于此，死去的，和我們一樣年齡的小紅軍也數(shù)不勝數(shù)……這些，都是我不敢想象的呀!甚至連三條小魚就是他們的魚湯宴了。

　　當(dāng)時(shí)，楊長萬排長在河邊用自制的小魚鉤釣到了三條小小的草魚，可紅軍們呢，卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無法想象的，像剛剛吃午飯時(shí)，桌子上都是大魚大肉，我也都司空見慣、吃膩了。于是我提起了筷子，夾了一塊肉，又是那股熟悉的味兒，我吃了幾口便不想吃了，又習(xí)慣性地留給了爸媽一些，就把它們?nèi)惯M(jìn)垃圾桶里了。這樣的事情對(duì)我來說已經(jīng)習(xí)以為常了。而他們呢?都圍看著鍋中的小魚，有的戰(zhàn)士竟夸贊起了小草魚。全連的官兵還喝了著我們看不上眼的魚湯一碗又一碗，一會(huì)兒就把魚湯喝完了，口中竟還“嘖嘖”夸贊這“魚湯宴”好喝。可這哪里是什么魚湯啊!一碗魚湯，竟能使全連紅軍如此滿意!這時(shí)，我想到了自己中午時(shí)的行為，不禁臉紅了，那時(shí)生活的艱苦，這小魚對(duì)他們而言已成為珍貴的食物了!長征是多么的艱苦!但正是因?yàn)殚L征的艱苦，才換來了我們幸福的生活。自己竟習(xí)慣性的浪費(fèi)魚肉，對(duì)紅軍戰(zhàn)士們用生命所換來的幸福一點(diǎn)兒也不珍惜，全浪費(fèi)了呀!在今后的生活中，我可一定要痛改前非，珍惜戰(zhàn)士用生命才換來的幸福哪!

開學(xué)第一課作文篇6

　　20xx年9月1日5點(diǎn)30分，中央電視臺(tái)第一套節(jié)目播出《開學(xué)第一課》，許多知名人士為了我們這一代相繼來到現(xiàn)場。世界乒乓球冠軍鄧亞平、世界級(jí)鋼琴家朗朗、著名講師于丹、著名演員成龍、中國首位登入太空的宇航員楊利偉......都來到現(xiàn)場。

　　每個(gè)節(jié)目，都有一段非常感人的視頻。這次，開學(xué)第一課最感人的是講一個(gè)叫孟佩杰的小女孩，從小父母雙亡，被鄰居劉芳英收養(yǎng)，可是好景不長，養(yǎng)母得了重病癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不久也死了。這時(shí)，八歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。下面我們來看下她們的生活吧：每天早上孟佩杰5點(diǎn)多鐘起床，做家務(wù)、給養(yǎng)母喂飯，然后匆匆忙忙去上學(xué)，中午買完菜迅速跑回家，做菜、喂飯，然后又返回學(xué)校。下午回到家陪養(yǎng)母到室外透氣，給養(yǎng)母按摩......忙得不可開交。到了晚上9點(diǎn)多，才開始做作業(yè)。就這樣，走過漫長的12年。

　　同學(xué)們，她們的生活是多么的艱難啊，看看我們自己，是多么幸福。讓我們珍惜擁有，做最好的你吧！

開學(xué)第一課作文篇7

　　今天晚上我本來是要看《開學(xué)第一課》的，但是我去背課文了，所以錯(cuò)過了一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)，后來我才打開電視觀看。

　　第三節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)的演講老師是英雄試飛員李中華老師。我以前在《小讀者》上讀過他的故事，講述的是他有一次用我國自主研制的殲１０這架新型戰(zhàn)機(jī)試飛低空大表速的時(shí)候，突然，有一側(cè)的機(jī)翼有點(diǎn)損壞，還有連機(jī)翼和機(jī)體的鉚釘被吸出，機(jī)體和機(jī)翼之間裂開了一條微小的裂縫，因?yàn)殂T釘被吸出，導(dǎo)致了油箱漏油，而且一但油滴到了發(fā)動(dòng)機(jī)上面，就會(huì)引發(fā)一場空中悲劇，但是正是因?yàn)樗袎粝胍盐覈灾餮兄频牡谝慌_(tái)戰(zhàn)斗機(jī)開回去，要把最珍貴的科研資料帶回去。最后，他完成了自己的使命，也就是完成了自己一個(gè)夢想。

　　的確只要每個(gè)人心中有夢想，就會(huì)激發(fā)自己的潛能，為著自己的夢想而努力，而奮斗。任何一個(gè)人都會(huì)有自己的夢想，只要自己要堅(jiān)持不懈，為著自己的夢想去奮斗，我們還不能盲目的去奮斗，要有一個(gè)計(jì)劃。

　　通過這開學(xué)第一課，我感受到每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢想，夢想都是不斷的變更，但是為了自己的夢想努力的成功者都是最值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。

　　讓我們?yōu)橹约旱膲粝肴^斗吧，相信吧，一切皆有可能！

開學(xué)第一課作文篇8

　　在9月1號(hào)晚上，老師讓我們觀看開學(xué)第一課。這次的題目是“我的中華驕傲”，讓我印象深刻的是“漢字叔叔”理查德西爾斯。

　　理查德西爾斯，在二十二歲來到了中國，研究我們的漢字已經(jīng)四十五年了。在研究漢字的時(shí)候，他也遇到了很多的困難，但他還是兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下來了，“漢字叔叔”還建了一個(gè)網(wǎng)站，他花了八年的時(shí)間才把網(wǎng)站建好，但來看網(wǎng)站的人卻不多。突然一天，他得了很嚴(yán)重的心臟病，但是他沒有放棄研究漢字，還是堅(jiān)持不懈的研究。又有一次，他的簽證有問題，他必須要返回美國，但他不想走，因?yàn)樗J(rèn)為中國是他的家。他戀戀不舍地離開了他心心念念的中國。

　　很快，有一位叫嚴(yán)迪新的人寫了一篇有關(guān)他的故事，希望大家能把“漢字叔叔”留下來。不多久，理查德收到了差不多五百多封信，一個(gè)中國人說愿意給他一份工作，讓他留在中國。理查德這才能回到中國。他和嚴(yán)迪新成了好朋友和合作伙伴，他們一起研究漢字。理查德說：“我希望我能活到90歲，讓大家叫我‘漢字爺爺’。”

　　看到這里我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人，這時(shí)我想：一個(gè)外國人，都那么刻苦的研究中國的漢字，我作為一個(gè)中國人怎么能不好好學(xué)習(xí)漢字呢？

　　理查德西爾斯的精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，告訴我一定要好好學(xué)習(xí)中國的文化。

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