清明節對英烈的寄語

時間：2023-02-24 18:01:56 寄語我要投稿

清明節對英烈的寄語

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過寄語吧，寄語是所傳的、寄托希望和希冀的話語。那么你有真正了解過寄語嗎？下面是小編為大家收集的清明節對英烈的寄語，歡迎閱讀與收藏。

清明節對英烈的寄語

清明節對英烈的寄語1

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。一年一度的清明節又到了，為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，中心組織的“四個一”主題實踐活動，我校開展清明節系列活動。

　　一、活動目的

　　中華民族五千年的文明悠久燦爛，中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢，傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先賢，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們進一步感受家鄉的文化氣息、精神氣節并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。

　　二、活動主題

　　以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題，廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。活動口號：繼承光榮傳統，爭做四好少年。

　　三、活動安排

　　(一)緬懷先人，傳承民族精神

　　1、召開一次主題班團隊會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊會。布置少先隊員、共青團員積極搜集資料，了解清明文化，談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的.，哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經典誦讀、詩詞歌會等形式，引導廣大師生弘揚中華傳統文化精髓，提升自身文化素養。

　　2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節期間組織我校師生利用網絡，到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網站，到xxxx鐵人紀念館、xxxx歷史陳列館、抗日英雄紀念館等各種愛國主義教育紀念館的網頁進行瀏覽參觀。可以利用清明假期，讓家長帶領學生參觀xxxx鐵人紀念館、xxxx歷史陳列館等家鄉愛國主義教育基地。

　　3、組織“網上祭英烈”活動。xx網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺，發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺，結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠，發表祭奠感言，開展網絡訪談，寄托對革命烈士的哀思。

清明節對英烈的寄語2

　　活動主題：緬懷先烈忠貞愛國

　　活動地點：五二班教室

　　活動時間：xxx

　　活動對象：五年二班全體學生

　　活動目標

　　1、知道清明節的來歷以及一些習俗。

　　2、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習

　　活動準備：

　　1、詩朗誦

　　2、故事

　　3、清明節來歷和風俗等資料的介紹

　　4、《清明》fLAsH

　　5、各節目配套的PPT和背景音樂

　　6、歌曲欣賞

　　活動過程：

　　引入：師朗誦：清明時節雨紛紛，

　　路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有?

　　牧童遙指杏花村。

　　主持人：同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

　　A：春天，萬物復蘇，盎然春意。

　　B：春天，是最令人向往的季節。

　　A：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，

　　B：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

　　A：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?

　　B：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！

　　A、B：我宣布《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。

　　1、出示《清明》古詩fLAsH

　　A：同學們，你們知道今年的`4月4日是什么節日嗎?

　　B：對，那天是我們一年一度的清明節。

清明節對英烈的寄語3

　　一、活動目的:

　　清明節是中華民族傳統的節日，是人們懷戀逝者，祭祀祖先，緬懷烈士；為繼承這一傳統文化習俗，更好的讓當代大學生接受革命傳統教育，培養愛國主義精神，我系特開展此次掃墓活動，讓我們共同高歌無私奉獻精神，回顧歷史，珍惜現在，努力學習，服務他人，貢獻社會，讓大家明白今天的幸福來之不易，從而更加熱愛生活熱愛學習。

　　二、活動主題:

　　繼承民族優良傳統，弘揚英雄奉獻精神

　　三、活動時間:

　　XX年3月30日12:50—14:00

　　四、活動地點:XXXX

　　五、活動負責人:XXX

　　六、參加人員:XXX

　　七、活動流程:

　　(一) 活動前期安排

　　1.3月29日，XXXX系團總支、學生會召開會議，將掃墓地點、時間路線以及注意事項告知大家，把所有程序環節所需安排落實并組織有序；并統計好前往掃墓的確切人數，以方便集體購買所需物品。最后征集主持人一名，負責掃墓儀式的主持工作。

　　2. 3月29日，由宣傳部出示宣傳海報、展板，海報貼于食堂門口兩側以及各個人員流動較大的路口，展板放于一教樓底下。以此做足宣傳工作。

　　3.負責人具體安排攝影人員，做好途中的相片采集。以備日后存檔留戀。

　　4.青服隊干事負責外出購買掃墓所需物品(即小白花、大花圈等)并在到達烈士陵之時負責分發到每個人的手中。并提前預定好大花圈。

　　5.本次活動的主要負責人需提前與烈士陵的負責人取得聯系，事先進行溝通，告知其我們此行的目的。并了解更多的陵園禁止事項。以免影響活動的正常進行。其次，咨詢其能否為我們提供勞動工具，以便活動最后幫助其做我們力所能及的工作。(如保潔等)同時:出發時也建議每位同學帶上一個能盛放垃圾的設備。以備活動中個人產生垃圾。

　　6.負責人提前選定一個學生代表，活動當日代表發言。與兩名儀態端莊的同學負責活動中向烈士們獻上花圈。

　　(二)活動當日安排

　　1.12:30負責人派人前去將已夠買的花圈從店中取出，其他人員在xx廣場旗臺旁邊集合做好出發準備。

　　2.12:40所有參加人員在xx廣場集合，前去的.每個人要求穿深藍色或者黑色的服裝，12:50準時清點人數，人數無誤則立即出發。(時間如若不合理處，則視客觀事實而具體考慮)

　　3.在前往和返回途中的安全秩序由指定人員具體負責。

　　4.由于烈士陵離學院路程不是很遠，所以我們將選擇徒步前往，在途中所有人員成兩列整齊有序的靠公路右邊前行，拿花圈的人走最前面。

　　5.到達烈士陵后，由負責人帶領，整齊有序的進入烈士陵。站定，等待活動的進行。

　　6.活動第一項由同學向烈士獻上鮮花與花圈。

　　7.活動第二項全體成員向烈士默哀三分鐘。

　　8.活動第三項由學生代表發言(大約5分鐘)。

　　9.請工作人員為我們介紹革命烈士事跡(30分鐘左右)

　　10.若工作人員能為我們提供勞動工具，則在活動快結束時幫助工作人員打掃烈士陵(大約30分鐘)；如果不能為我們提供勞動工具，則同學們進行簡單的勞動，將周圍的樹枝、白色垃圾等收拾干凈，并伴隨做一些義務勞動(如:除草、整理雜草等)。以此體現我們大學生的綜合文化素質。

　　11.參觀革命烈士記念碑、烈士事跡陳列館和烈士骨灰堂。

　　12.最后全體參加人員合影。

　　13.活動結束后按前往陵園的秩序原路返回學校。途中注意安全，相互照應。

　　(三)活動后期安排

　　1.總結經驗:及時做好活動總結工作，以及經驗的交流和心得體會的交流。

　　2.整理資料:及時整理采集的相片和記錄等，并向上級報告成果。

　　八、注意事項:

　　1.穿著得體:著素裝且穿著整齊。

　　2.態度端正:活動中態度要莊嚴肅靜，不能在烈士陵中打鬧，嬉笑等。

　　3. 服從指揮:整個活動參加人員一定要聽指揮，服從管理，不能擅自行動。

清明節對英烈的寄語4

　　活動主題：

　　清明節掃墓活動

　　活動時間：

　　4月x日

　　活動地點：

　　xx公園

　　活動目的：

　　1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

　　2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的'尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：

　　4月x日——小小班、小班幼兒

　　4月x日——中、大班以上幼兒

　　活動準備：

　　1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項)；

　　2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花)；

　　3、音響準備(xx文化站提供，園長聯系)；

　　4、聯絡電視臺(園長聯系)

　　5、活動音響監督、音樂準備(xx老師)

　　活動程序：

　　1、整理隊伍，清理物品，出發去xx公園；

　　2、到達目的地，整理隊伍；

　　3、清明節掃墓程序(活動主持人：xx)

　　第一項：唱國歌

　　第二項：向革命烈士默哀

　　第三項：敬獻花圈

　　第四項：請園長講話

　　第五項：奏國際歌

　　第六項：瞻仰xx紀念銅像，獻花

　　注意事項

　　1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

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