家長學(xué)校的工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的家長學(xué)校的工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃1
家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。我校大部分家長對培養(yǎng)孩子缺少方法，觀念陳舊，要使孩子健康成長，家庭教育是一塊十分重要的陣地。近幾年來，我校十分重視家長學(xué)校的工作，一直把它視作溝通家庭和學(xué)校的橋梁。為了幫助家長提高家教水平，不斷充實(shí)家長學(xué)校的工作內(nèi)容，有針對性地開展了各項(xiàng)活動，使家長在參與中思考，受到感染，深化認(rèn)識，提高家教工作成效。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確
本學(xué)期來，家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。首先明確了分工職責(zé)，建立起以主管德育副校長為組長，德育主任、校級家長委會成員為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表和社區(qū)代表等共同構(gòu)建成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。組織建立起來后，家長學(xué)校立即召開會議，具體布置各項(xiàng)工作，各個人落實(shí)具體責(zé)任，準(zhǔn)備講稿、推薦優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長討論如何教子并
在其中貫穿家庭德育教育。
二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為了加強(qiáng)家長學(xué)校管理，建立并完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來，如《家長學(xué)校管理制度》、《備課講課制度》、《講課報告制度》、《教學(xué)教研制度》、《班主任職責(zé)》、《考勤制度》、《考核考查制度》、《檢查評比制度》、《先進(jìn)家長、先進(jìn)家長學(xué)校條件》、《檔案管理制度》等。做到各負(fù)其職，各盡所能，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。
三、開辦多形式的教育活動，提高家教水平
1、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)
首先，我們注重提高管理者水平，選用具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢的教師，保證教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生家長進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好；并先后選派家長學(xué)校校長及多名骨干教師到其他學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認(rèn)識，辦學(xué)行為上有高標(biāo)準(zhǔn)。
今年4月18日上午，作為13中家長學(xué)校骨干教師的三位班主任馬瑜琳、王鳳霞、趙燕麗老師還拜周士良老師為師，簽訂了師徒協(xié)議書。周士良老師是享受國家級津貼的全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、中國教育學(xué)會區(qū)域骨干培訓(xùn)計(jì)劃講師團(tuán)特聘專家、上海市普教系統(tǒng)師德建設(shè)標(biāo)兵，具有豐富的班主任工作的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這三位班主任將在今后的`教育教學(xué)及家長學(xué)校工作中通過集中座談、個別輔導(dǎo)的方式接受周老師全方位的指導(dǎo)，力爭成為班級管理方面的名教師、名班主任。
2、加強(qiáng)信息溝通。
學(xué)校和家長的聯(lián)系密切。一方面鼓勵家長校訪，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息；另一方面班主任、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊，積極與家長取得聯(lián)系，及時地把學(xué)校的、班級、學(xué)生個人的信息向家長發(fā)送，得到家長的好評。
學(xué)校與家長的聯(lián)系，不管是通過什么方式，只要是對孩子身心健康成長好的、對學(xué)校的教育有幫助的，都應(yīng)該提倡、都應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)椋訌?qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，促進(jìn)了家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任之間的思想、感情的交流，讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等，從而使家長的思想觀念更能跟上學(xué)校步伐，與時俱進(jìn)，使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效，更有保障。
3、組織家長參與學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
每個學(xué)期初，學(xué)校都召開大型家長會，由校長談學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)和家長的職責(zé)；由家長代表發(fā)言，講怎樣做一個合格的家長；由學(xué)生代表發(fā)言，講怎樣做一名合格的學(xué)生。期中舉辦以班級為單位的家長會，由班主任負(fù)責(zé)授課，課題由班主任根據(jù)班級學(xué)生年齡特點(diǎn)而定，有針對性地展開；請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生向各位家長介紹自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為家長對孩子的學(xué)習(xí)教育起到了幫助作用；還讓學(xué)生家長閱讀學(xué)生寫的《給家長的一封信》，加強(qiáng)學(xué)生與父母的溝通；會后則由班主任、任課教師與家長單獨(dú)懇談，開誠布公，引導(dǎo)家長改進(jìn)教育方法，提高教育技能，幫助家長改掉教育言行的弊端，避免對孩子產(chǎn)生偏導(dǎo)、誤導(dǎo)。通過這些會議，有針對性地開展了各項(xiàng)活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
此外，家長學(xué)校還認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗(yàn)論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛反而會危害孩子的身心健
康。現(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興。”
4、邀請家長來校參加活動。為了更好搭建家校互動平臺，拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。又如我校推行軍風(fēng)教育，從生活細(xì)節(jié)入手，從身邊小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。而作為特色之一的軍風(fēng)內(nèi)務(wù)要求學(xué)生宿舍 “一塵不染、規(guī)整有序”。我們隨時歡迎家長到校參觀，每間宿舍的窗明門凈，方方正正，堪稱“豆腐塊”的被子，分門別類、擺放整齊的洗漱用具和生活用品均是學(xué)生們在學(xué)校不斷成長的見證，也得到了家長們的一致好評。通過參觀家長看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
四、小結(jié)
總之，在全體家長委員會成員和教師的共同努力下，我校家長學(xué)校的工作開展得有聲有色。一次次生動鮮活的家教輔導(dǎo)、一個個面對面雙向交流的家長會及其他活動，不僅溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系，統(tǒng)一了教育方法，拉近了彼此間心靈的距離，而且利于學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)、完美人格的塑造，更重要的是教會孩子怎樣做人并提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校、家庭、學(xué)生三方取得了“三贏”。
雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會越辦越好。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑.為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃.扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ).
二、具體目標(biāo)
（一）健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé).
（二）把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò).
（三）認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié).
（四）舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法.
（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平.
（六）認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔.
三、具體措施
（一）提高認(rèn)識，健全組織.
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò).明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行.
（二）加強(qiáng)管理，提高效果
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度.如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行.
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實(shí).
（1）落實(shí)組織.健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，
家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任.充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化.
（2）落實(shí)教員.家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平.
（3）落實(shí)教學(xué)內(nèi)容.根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化.
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用.每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的`家教認(rèn)識.
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量.爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識.
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難.針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受.
家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作.我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命.
家長學(xué)校的工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的深化，人們對教育作為一個系統(tǒng)工程的認(rèn)識越來越深，學(xué)前教育必須與杜教育、家庭教育同步、同步發(fā)展、互補(bǔ)，缺乏任何方面，都會影響教育的整體功能，因此幼兒園教育必須與杜教育、家庭教育一致。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、孩子、幼兒教育目的、內(nèi)容和方法，讓家長充分認(rèn)識為孩子創(chuàng)造良好環(huán)境的重要性，加強(qiáng)教師與家長之間的情感交流，形成家庭教育，更好地教育孩子。
二、工作目標(biāo)
1.幫助家長樹立正確的教育理念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.讓家長了解幼兒園的教育規(guī)律、課程和紀(jì)律。
3.讓家長了解家庭教育的意義和作用，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。
三、工作措施
(一)日常工作
1.及時向家長反饋教育信息，涵蓋教育教學(xué)等方面。
2.家長學(xué)校每兩個月上一次課，有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講座。
3.兩月召開家長委員會會議。
4.家教宣傳欄每兩個月更換一次。
(二)活動形式
1.家長會。在每學(xué)期組織的家長會議上，了向家長介紹課堂情況外，我們還對一些共同關(guān)心的問題進(jìn)行了專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流，如為剛進(jìn)入幼兒園的家長提供三歲兒童的年齡特征及其教育要點(diǎn)；大班兒童家長舉辦如何做好兒童聯(lián)系講座，豐富家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
2.家教宣傳欄。在這個花園里，我們將為家長提供各方面的指導(dǎo)，包括兒童的身心發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法和新的教育理念和實(shí)踐，并為家長留出一點(diǎn)討論、談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、提出意見或建議，并及時更換。
3.家教圖書角。鑒于家長需要為孩子買書借書，但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)建了一個輔導(dǎo)書角。我們的`口號是：農(nóng)民如何對待莊稼，決定莊稼的命運(yùn)；父母如何對待孩子，決定孩子的命運(yùn)；我們的教育使每個正常的孩子都非常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們閱讀的書籍和光盤，并定期向家長推薦好的教育書籍。
4.父母開放半天活動。從9開始∶00-11∶00主要是讓家長看看老師是如何組織孩子開展活動的，孩子是如何生活和學(xué)習(xí)的，孩子需要加強(qiáng)什么方面的合作，以及對活動的意見和建議。
5.家長委員會。每個班選出幾位熱情有一定文化素質(zhì)的家長為幼兒園家長委員會成員。他們的職責(zé)是參與一些工作計(jì)劃的討論和審批，以及一些重大活動的制定。同時，家長委員會還可以監(jiān)督幼兒園的保健和食品費(fèi)用。
四、具體安排
二月份
1.老師接待新生和家長來園，熟悉環(huán)境。
2.插班生家訪。
3.開展家庭教育調(diào)查和新生健康調(diào)查。
五、期初家委會。
三月份
1.舉辦家長學(xué)校和專家講座。
2.更換家教宣傳窗口。
3.豐富保健知識。
四月份
1.中、大全面向家長開放半天活動。
2.組織親子活動。
3.家長咨詢接待活動。
4.成立家教俱樂部。
5.豐富安全知識，組織兒童消防安全演習(xí)。
五月份：
1.家長學(xué)校二班召開家長委員會。
2.慶祝兒童家長同樂活動。
六月份：
大班兒童畢業(yè)典禮。
2.期末家長問卷調(diào)查。
3.家長學(xué)校工作總結(jié)。
九月份：
1生及個別兒童家訪工作，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2.開展家庭教育和新生健康調(diào)查。
3.成立新一輪家委會、家委會會議。
4.更換家教宣傳窗口。 5.家長學(xué)校第一課。
十月份：
做好健康宣傳欄。教育信息按時發(fā)送。
十一月份：
1、第二次家委會會議。
2、組織秋游親子活動，開闊兒童視野，豐富兒童知識，增進(jìn)親子感情。
3、專家講座
4、更換家教宣傳欄。
十二、一月：
1.期末問卷調(diào)查2.元旦親子活動，半天活動公開。 3.家長工作總結(jié)。
家長工作交流的藝術(shù)方式和方法有很多。除了我們經(jīng)常使用的面試、電子訪問、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真誠、學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的育兒知識來換取家長的信任，這樣家長的工作就很容易解決，也不難做到。簡而言之，父母應(yīng)該有耐心和愛，贏得父母等于贏得100個父母，放棄父母等于放棄100個父母。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃4
指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建***校園。使“家長學(xué)校”成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長成長的平臺。
工作目標(biāo)：
1．進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度，家長學(xué)校工作要抓落實(shí)，方法、手段要有更新。
2．通過家長學(xué)校向廣家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3．系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律，助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4．使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5．新世紀(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
7.創(chuàng)新家長學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，突出活動特色，更重活動實(shí)效。
主要工作內(nèi)容與措施：
一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長效性。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織
1．家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，各年級由分管行政具體負(fù)責(zé)，年級組長參與管理，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
2．充分發(fā)揮新一屆家長員會的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。
3．每班推舉1名家長參加校級家長員會，定期舉行活動，參與學(xué)校的教育與管理。
4．加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。
（二）統(tǒng)一認(rèn)識，精心指導(dǎo)
現(xiàn)在的家庭普遍都是生子女，家長身上所映出的“過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重，給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學(xué)會科學(xué)的育人方法。
（三）落實(shí)計(jì)劃，按時授課
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時與家長進(jìn)行溝通，組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切，更貼近家長的內(nèi)心。同時，我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作，用于指導(dǎo)實(shí)踐活動。有時，學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。
二、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1．兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2．組織家長學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
3．聘請專家講課。
4．形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
1．繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度
2．豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3．保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
4．落實(shí)“家長學(xué)校”的上課時間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與年級一、三、六年級，每次上課時間半天。每次課后，安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5．充分利用學(xué)校網(wǎng)站，將家長學(xué)校的`學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學(xué)習(xí)交流。
四、家長學(xué)校辦學(xué)形式，提高教育的針對性。
在現(xiàn)實(shí)生活中，家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu)，希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中，一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕多數(shù)家庭是生子女，很多家長都“望子成龍”、“望女成鳳”，但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育，家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此，我們通過多種形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校，以提高家長學(xué)校實(shí)效。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合，以理論學(xué)習(xí)為主，實(shí)踐活動為輔。主要形式有：
1.教師家活動。本學(xué)期中，班主任要認(rèn)真做好家活動，作好家記錄，新***的班主任家率為20%－30%，老班主任家率為10%－15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生，要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家，更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實(shí)效。同時以家校路路通為窗口，及時與家長保持聯(lián)系，努力受到家長認(rèn)同，所開展的活動得到廣家長的支持。
2.德育導(dǎo)師家活動。學(xué)校將根據(jù)自主、公開的原則，并通過組織教師自愿報名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師，同時也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者，特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則，組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo)，對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家活動，以便及時了解學(xué)生，為其提供助。
3．把家長請進(jìn)校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動，讓家長來校聽老師怎樣上課，觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動，了解子女在課上的表現(xiàn)，讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù)，便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時也讓老師聽取家長的意見或建議，改進(jìn)教育教學(xué)方法，便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動深受家長的好評。
4．充分發(fā)揮家會作用，讓學(xué)校家長員會與年級家長員會人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任，使家會成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開家長員會例席會議，共同商討家長學(xué)校的具體工作，并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題，很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。
具體活動安排：
九月份：
1.制定計(jì)劃。
2.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
3．制定家長學(xué)校計(jì)劃。
4．召開一年級家長會。
十月份：
1．舉行一年級家長半日活動。
2.召開家長員會會議，聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
3.召開二年級家長會。
十一月份：
1.召開四年級家長會。
2.舉行三年級家長半日活動。
十二月份：
1．家長經(jīng)驗(yàn)交流聯(lián)誼會。
2.召開五年級家長會。
3.召開六年級家長半日活動。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校家長委員會工作將堅(jiān)持育人為首，深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，突出24字基本內(nèi)容，以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實(shí)踐為重點(diǎn)，以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心；講文明、講禮貌、講道德的人（三有三講）”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容，以體驗(yàn)教育、感恩教育為重點(diǎn)開展扎實(shí)有效的育人教育活動。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會立體教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、促進(jìn)作用和宣傳作用，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
二、主要內(nèi)容：
1.健全家長委員會工作制度，健全工作機(jī)制。
①專題例會制度：
家長委員會每學(xué)期舉行兩次例會，廣泛征求家長委員們的意見和建議，商討問題解決的方法，加強(qiáng)溝通和交流。
②對口聯(lián)系制度：
為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中，家委會成員可以隨時深入到相應(yīng)的年級，食堂了解情況并積極參與活動，共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。
③建立義工制度：
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，并發(fā)揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。例如可以在放學(xué)上學(xué)時組織家長為學(xué)校維護(hù)秩序，可以派家長利用空余時間到學(xué)校參與食堂管理，也可隨時品嘗學(xué)生飲食，從而提出寶貴建議。
2.開辟多種渠道，融入學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
家長委員會要加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長委員會的工作實(shí)效。在校園網(wǎng)“家校合作”窗口開設(shè)家長委員會QQ群，通報與交流社會與學(xué)校的信息，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作，解決各種困難。學(xué)校每月出好一期《教育月報》刊物。
3.建立家長參與教育教學(xué)過程的機(jī)制。
參與教育教學(xué)過程，了解教育教學(xué)信息是家長把握孩子成長的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。每學(xué)期配合學(xué)校活動安排一次課堂教學(xué)或主題班會向家長開放，讓家長走進(jìn)學(xué)校直接地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活。
4.舉辦家長學(xué)校講座，實(shí)現(xiàn)家校教育互動共振。
家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校和家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的`大課堂。在我校全面啟動學(xué)生合作學(xué)習(xí)的課堂改革的大背景下，讓家長了解我校課改動態(tài)及學(xué)校教育的相關(guān)舉措，是實(shí)施家校互動合作的重要前提。每學(xué)年舉辦兩次家長學(xué)校講座，有外聘的專家來校主講，也有我們家委會成員主講，旨在提高家長的家庭教育水平，引導(dǎo)家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起共同成長。
5.維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌，爭創(chuàng)一流學(xué)校。
家長是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家長委員會應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，主動宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公信教育，提升學(xué)校品牌而不斷努力。
總之，家長委員會將協(xié)助和配合學(xué)校，充分發(fā)揮好其家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、支持作用、宣傳作用，使之成為學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平，努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會教育有機(jī)結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
（一）開辟多種渠道，抓好家長學(xué)校的管理
（二）采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動
（三）建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)、有組織，職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。
（四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的指導(dǎo)水平。
三、具體工作：
1、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)年，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，定時召開家長委員會座談會，發(fā)揮家長委員會促進(jìn)我校全面工作的作用。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為我校家長委員會成員，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期進(jìn)行兩次授課，每次授課時間不少于1個小時。每次授課作到有計(jì)劃，有層次的開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面、交流教育信息，做到教育同步，有針對性。
3、精心挑選家長學(xué)校的上課教師，精心挑選上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
4、保證家長學(xué)校的成員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，告知開家長會的時間，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為了進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對學(xué)校、教育的.評價和建議。
5、組織好家長學(xué)校的各種活動，豐富活動形式，提高家長參與活動的積極性:
（1）認(rèn)真組織每一次的家長學(xué)校授課。做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面講稿。
（2）開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對學(xué)校、教育的評價和建議，對于家長提出的問題給予較好的解決，并將在今后工作中改正。
（3）開展家訪活動，要求每班每學(xué)期家訪的次數(shù)不得少于百分之五十。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長的溝通，協(xié)調(diào)教育。
（4）開展教育論文比賽，促進(jìn)家長學(xué)習(xí)好得教育理念，方法，提高家長教育的觀念。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃7
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以實(shí)施“十一五”規(guī)劃為契機(jī)，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地，圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計(jì)生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn)、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì)，按照“為大局服務(wù)、為社會服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”的工作思路，體現(xiàn)“學(xué)習(xí)，讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念，為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)基礎(chǔ)。
主要工作：
一、規(guī)范社區(qū)教育管理，各司其職
1、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)兩級管理網(wǎng)絡(luò)，新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn)，使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達(dá)18個。
2、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下，氛圍，廣泛開展市民禮儀教育，增強(qiáng)公民遵守規(guī)范的自覺意識，引導(dǎo)市民踐行社會主義榮辱觀，提高明辨是非能力，通過宣傳、培訓(xùn)、主題實(shí)踐等活動，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學(xué)習(xí)周”，切實(shí)提升我鎮(zhèn)的'形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。
二、開展教育培訓(xùn)
開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容，在堅(jiān)持全員、全程、全方位培訓(xùn)的同時，要重點(diǎn)關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓(xùn)活動。
一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用，通過崗前、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn)，為各類在職職工更新知識，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù)，與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，開設(shè)中專、大專班。
二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計(jì)劃”和再就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作，用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù)。
三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn)，開展社會性公益培訓(xùn)，圍繞法律、勞動保障、安全、衛(wèi)生、教育、計(jì)劃生育、社交等方面，提高其城市生活的適應(yīng)能力，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，建立外來人員教育服務(wù)站。
四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點(diǎn)的教材和課程，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境，社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個課程班，主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網(wǎng)花、書法、繪畫、電腦初級等班級。
五是開展青少年社區(qū)道德實(shí)踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”，水環(huán)境保護(hù)等系列活動，與專業(yè)社工合作，開展對行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動。
三、培養(yǎng)特色，推進(jìn)“一點(diǎn)一品”
為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味，創(chuàng)建區(qū)域品牌，形成良好的社區(qū)文化氛圍，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌，求知計(jì)劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”，即每個教學(xué)點(diǎn)培育一個特色品牌(活動)，如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”;共和村教學(xué)點(diǎn)“陽光之家”;氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等。
四、開展團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)，服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)
社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程，向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù)，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課，要求每個教學(xué)點(diǎn)必須開設(shè)必修課，內(nèi)容包括：禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計(jì)生等方向的內(nèi)容。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃8
一 指導(dǎo)思想
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長。
二 目標(biāo)任務(wù)
通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
三 家長學(xué)校的組織管理：
1、設(shè)立家長委員會
家長委員會由學(xué)校黨支部書記、政教處處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作；家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究。
3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四 家長學(xué)校具體工作：
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)校分年級活動安排，結(jié)合實(shí)際情況，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格（優(yōu)秀）學(xué)習(xí)型家庭。
5、教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。
6、把家長請進(jìn)來。（（1）進(jìn)課堂聽課（2）請部分家長與孩子參與活動）
7、在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里，通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動，通過家長督促，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動。
8、家長學(xué)校形式注重多樣化，班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革，老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長互動模式，相互探討，避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等，提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。
五 具體安排：
二月份：（徐子勝）
1、 制定家長學(xué)校工作計(jì)劃
2、 召開家長委員會會議，制定《倡議書》。
三月份：（王斌）
1、請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動，通過家長督促，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高。
2、聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動。
四月份：（王收昌）
1、老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，注重人性化，零距離，形成教師、家長互動模式，相互探討，避免家長只聽不講的局面。
2、講課形式多樣化：講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等，提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。
五月份：（曹姍姍）
1、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。
2、把家長請進(jìn)來。（1）進(jìn)課堂聽課（2）請部分家長與孩子參與活動
六月份：（王潔）
教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次
七月份：（各班班主任）
安全教育
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的.日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實(shí)，以“誠實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進(jìn)行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài)，促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作效率，加大工作力度，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。
本學(xué)期對班主任工作，政教處提出進(jìn)一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為
工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)
堅(jiān)持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求：對全體而言(正付)
1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng)，個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴，做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級的實(shí)際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。
4、自本學(xué)期開始，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng)，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實(shí)。
7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。
8、在班級內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”，實(shí)行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，交計(jì)劃時一并交上。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃9
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的.作用。現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際，制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃。
一、工作要點(diǎn)
1.制定工作計(jì)劃。本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。
2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
3.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺，充分調(diào)動社會教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。
6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得。通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得，并在家長會中交流。
二、工作安排
二月份：制定家長學(xué)校計(jì)劃。
三月份：參加學(xué)校家長開放日活動。
四月份：召開家長座談會，總結(jié)教育教學(xué)情況。
五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。
六月份：征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得，評選優(yōu)秀家長。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想。
為適應(yīng)現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識、技能，使學(xué)校、家庭、社會三者形成有機(jī)的整體。改進(jìn)教育方式，提高家教水平，使學(xué)生在大家的關(guān)愛下健康成長。
二、具體工作。
1、建立制度，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真抓好常規(guī)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。每次家長上課要做好家長簽到記錄，教師要備課上課。
2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作，與家長交流學(xué)生在校和在家的情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。
3、充分利用好宣傳媒體，如：家校互動園；家校聯(lián)系本；學(xué)校網(wǎng)頁中的家長學(xué)校專欄；學(xué)校及班主任教師的電子信箱；教育局網(wǎng)上信息上傳等。
4、根據(jù)家教工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期舉行一至二次專題講座，介紹科學(xué)教學(xué)的方法，交流家教工作經(jīng)驗(yàn)，解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學(xué)校專題講座等，幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解培智學(xué)校教育，與教師一起養(yǎng)育好孩子, 提高家長學(xué)校的教育效果。
5、結(jié)合學(xué)校活動安排，讓學(xué)生與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運(yùn)動會等親子同樂活動，贏得社會、家長的支持和配合。發(fā)揮家長學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性，使家長認(rèn)真配合學(xué)校，支持學(xué)校。
6、動員家長撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會，努力提高家長素質(zhì)。
三、工作安排
二、三月份：
1、總結(jié)過去一年的'工作，部署新的一年的工作。
2、全校家長會：《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣》
3、開展環(huán)保護(hù)綠活動，號召學(xué)生和家長一起開展“種花種草，美化環(huán)境”親子活動，各班建立“迷你植物角”。
四月份：
1、親子活動：“春游”。
2、開展學(xué)生志愿者服務(wù)活動。
3、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作會議。
五月份：
1、動員家長共同參與助殘日活動。
2、慶祝母親節(jié)，邀請家長參與。
六月份：
1、畢業(yè)生家長會，畢業(yè)典禮 。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、家長半日活動開放。
九月份：
1、召開家長委員會議，共同探討孩子的教育方法。
2、召開一年級新生家長會。
十月份：
1、親子實(shí)踐活動。
2、家長半日活動開放。
十一月份：
1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務(wù)活動 。
2、學(xué)生家長會；家庭教育講座。
十二月份：
1、家校互動園評比檢查。
2、開展一次普遍性的家訪。
3、召開家長委員會議。
一月份：
1、動員家長撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、召開家長座談會，評選優(yōu)秀家長。
3、家長學(xué)校工作總結(jié)。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
為了更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。我校將積極貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，以 “我與學(xué)校一同成長”辦學(xué)思想，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn)，努力辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，促進(jìn)每個孩子健康快樂的成長。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的'作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組 員：全體班主任
四、工作要點(diǎn)
1、健全家長委員會制度、家校聯(lián)系制度。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究家庭教育現(xiàn)狀及對策。
2、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的交流與溝通，征集優(yōu)秀家教的論文與案例，完善家校教育。
3、建設(shè)好四個育人途徑：家長學(xué)校，家長開放日，家長接待日，家訪。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,請優(yōu)秀家長進(jìn)行如何育子講座。
五、工作措施
1、辦好家長學(xué)校。每學(xué)年至少召開兩次家長委員會會議，兩次家長會。聘請專家進(jìn)行育人方法的講座、傳遞教育信息、宣傳家教典型、指導(dǎo)家教方法。
2、為做好家長教育工作，提高家長教育水平，爭取家長對學(xué)校工作、對學(xué)生教育的支持、配合，學(xué)校將結(jié)合學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)征集家長教育經(jīng)驗(yàn)論文、案例，聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、做好家訪活動。教師走出去，進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作，和家長進(jìn)行有效的溝通，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭及學(xué)困生的教育和管理，及時家訪或電話訪每月不少于4次，合理利用好家校聯(lián)系手冊。
4、搞好家長接待日活動。校長接待日時間為（每周周五下午3點(diǎn)半到4點(diǎn)半），為家長排憂解難。班主任每天放學(xué)后可接待家長來訪，家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。.
5、利用好每天放學(xué)后在校門口召開的小型家長會的機(jī)會,針對孩子的教育問題, 及時有效地與家長取得密切的聯(lián)系。
6、開好每學(xué)期的家長會，主題明確，家校攜手，形成合力。
7、用家長學(xué)校、家長會、致家長信等形式，向家長宣傳習(xí)慣培養(yǎng)的重要意義及側(cè)重點(diǎn)，向家長介紹學(xué)校開展的主題活動，爭取家長支持配合。
六、具體安排
月 份
內(nèi) 容
負(fù)責(zé)人
九 月
1、制定家長學(xué)校活動計(jì)劃。
2、一年級新生家長的新課程培訓(xùn)。
3、做好起始年級家長學(xué)習(xí)叢書訂書工作。
劉曉娜
十 月
1、組建家長委員會，建立規(guī)章制度。
2、召開家長委員會會議。
3、家長問卷調(diào)查，收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。
十一 月
1、分層次對家長進(jìn)行培訓(xùn)。
2、家長問卷調(diào)查，收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。
大隊(duì)部
十二 月
1、召開家長研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
2、征集家長家校案例、論文。
大隊(duì)部
一月
1、召開家長會，家長經(jīng)驗(yàn)介紹。
2、評選表彰優(yōu)秀家長。
3、工作總結(jié)。
4、收集整理家長學(xué)校資料。
教導(dǎo)處
家長學(xué)校的工作計(jì)劃12
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校專題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子，提高家長學(xué)校的教育效果。
2、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。
3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、工作措施
⑴、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會，召開家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
⑵、落實(shí)家長學(xué)校的'上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。
⑶、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
⑷、保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。
⑸、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
①、本學(xué)期初，根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
③、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
④、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
⑹、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
②、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
四、具體活動安排
九月份：
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、召開期初家長會，更換家教宣傳櫥窗。
5、更換家委會成員。（每班選出2——3名家長為幼兒園家委會人員，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支）
十月份：
1、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
2、開展親子手工制作比賽。
十一月份：
1、“家長開放日”活動。（向家長全面開放上午的半日活動，從8∶00—11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對活動的意見和建議等）
十二、一月份：
1、小、中、大全面召開家長學(xué)校專題講座和家長委員會。
2、家長來園聽取教授的一些建議及措施。
3、舉辦“迎新年家園同樂”親子運(yùn)動會活動。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長常常相互溝通和進(jìn)一步把握訓(xùn)練子女的方法，培育同學(xué)的良好的品德行為習(xí)慣，家長準(zhǔn)時了解當(dāng)代訓(xùn)練的動態(tài)，并且參預(yù)到對子女的訓(xùn)練中來，提高訓(xùn)練的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及將來社會培育新型人才，發(fā)揮著主動的作用。
二、工作目標(biāo)要求：
1、通過家長學(xué)校的'教學(xué)形式，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校訓(xùn)練規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；熟悉家庭訓(xùn)練的意義、作用，增加家庭訓(xùn)練的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與把握科學(xué)的家庭訓(xùn)練學(xué)問和有效的訓(xùn)練方法，為子女健康成長營造良好的家庭訓(xùn)練環(huán)境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位班主任需進(jìn)行家訪，提倡科任老師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好預(yù)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必需與80%左右的同學(xué)家長取得聯(lián)系，相互溝通同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況，填寫好家訪記錄。
3、采納應(yīng)用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭訓(xùn)練》為教材開展授課活動，開展傾聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校訓(xùn)練思想和行為的目的。
4、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參預(yù)全員化、評比優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)協(xié)作，共同促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。
三、詳細(xì)工作措施：
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教育處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成，家長委員會由同學(xué)家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定方案，活動支配，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣布傳達(dá)家教理論，講授科學(xué)的家庭訓(xùn)練方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家老師資隊(duì)伍，定期組織老師參與培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，仔細(xì)備課，力求課上得精彩、有用，力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參預(yù)率，學(xué)校連續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長準(zhǔn)時信息反饋，保證出勤率。
2、連續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得親密的聯(lián)系，每次授課后，老師要仔細(xì)收集學(xué)員們的看法并準(zhǔn)時整理，仔細(xì)做好家校的信息相互溝通工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的狀況，為以后的授課改進(jìn)供應(yīng)依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度，評比優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣布傳達(dá)力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增加吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課老師從同學(xué)的需要、家長的需要動身，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
四、日程工作支配：
三月份：
1、制定家長學(xué)校方案。
2、召開本學(xué)期第一次家委會會議。
3、傾聽窗外聲音:邀請部分家長座談，了解同學(xué)家長的心聲。
四月份：
1、勝利家教閱歷相互溝通會。
2、邀請家長參與學(xué)校第九屆校內(nèi)卡拉Ok角逐活動。
五月份：
1、邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2、勝利家教閱歷介紹。
3、邀請家長參與慶“六一”文藝晚會。
六月份：
1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
2、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。
家長學(xué)校的工作計(jì)劃14
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶，家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作，提高家長教育素質(zhì)，規(guī)范家長行為，本學(xué)期我校將開展以下幾項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，保證工作質(zhì)量
為更好地開展好家長學(xué)校工作，本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表，作為家長學(xué)校的組成人員，形成一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，為開展好家長學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確保工作保質(zhì)保量。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高家長素質(zhì)
為使家長能更好地用科學(xué)的.方法教育影響他們的下一代，進(jìn)一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個家庭，在開展家長學(xué)校活動中注重家長的理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí)，屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性，要求家長能把學(xué)到的知識和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)
1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作，要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合，要及時做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要及時與家長溝通。
2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合，共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動，達(dá)成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動，敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課，之后組織家長認(rèn)真評課，然后進(jìn)行反饋，從而使家長了解學(xué)生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作，本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文，召開經(jīng)驗(yàn)交流會，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的目的，本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
3月—7月份 家長學(xué)校工作大事表
時間 內(nèi) 容 組織者
３月 召開家長會 孫曉艷
５月 家長開放課 程玉梅
６月 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷
家長學(xué)校的工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
１、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。
２、掌握家庭教育的'方法，提高教育效果,家教知識普及率達(dá)100%。
３、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到三落實(shí)。
健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級、年級、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會，每學(xué)期召開一次到兩次各級家長會，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
（二）健全制度，規(guī)范管理。
（1）建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。
（2）建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、資料，有關(guān)講話稿，會議記錄等材料，都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
（三）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
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