高校專項計劃

時間：2023-05-28 14:13:04 計劃我要投稿

高校專項計劃匯總十篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的高校專項計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

高校專項計劃匯總十篇

高校專項計劃篇1

尊敬的老師：

　　您好!

　　我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學的學生，感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

　　我是文科重點班的學生，在這個高手如云的班級中，我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游，事實上，我的潛力還很大，我的分數還有上升的空間，我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題，喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差，正因如此，我的獨立思考分析問題的能力得到了提高，看問題的方法也更深刻，更有自己獨特的見解。我認為，問題的正解固然重要，但好的思考分析問題的方法，是作為一名現代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式，但也頗具自己的風格。我不會滿足，仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的'能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人。回顧我的成長史，從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名，期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生，但我是一個肯腳踏實地去努力的學生，只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現在的成績不是最好的，但我相信這種不舍棄的精神會將我帶到更廣闊的天地中去。

　　當然，我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關，我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業訓練，在老師與父母的嚴格要求下，不

　　但鍛煉出了堅強的體魄，還練就了堅強的意志，更重要的是，在此過程中提升了我的藝術修養，激發了我對體育、文藝的興趣，多次代表學校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節等各種大型文藝演出及中外交流演出活動，拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績，為班級奪得了名次。

　　在我看來，中學生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步步實現著我憧憬和夢想，我向往著我能在大山若星河的導師點撥下，使我成為于國于民有用的棟梁之材，向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創新的校園里薰染、陶冶和提升自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創新”為校訓，沒有浮華與驕燥，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往著能在精英匯集，人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現我的價值。

　　給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

高校專項計劃篇2

尊敬的各位老師：

　　您好！我是xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的高校專項計劃來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的'人才。

　　從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

　　我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

　　我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

　　我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

　　中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

　　此致

敬禮

　　xxx

高校專項計劃篇3

尊敬的考官：

　　您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

　　進入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實面對的'時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。

　　以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心、注意、總結、提高。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

　　參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下四個方面的理由：

　　一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等，都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

　　二是重慶大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

　　三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

　　四是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

　　現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。

　　現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。

　　說句實話，以我目前的實際，根本不可能深入了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學，希望重慶大學是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要，愿重慶大學成為我成功的搖籃，成為我實現自身價值的堅實支點。

　　自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹!

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

高校專項計劃篇4

尊敬的老師：

　　您好!我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽光高考計劃實現在中國政法大學學習的夢想。

　　我出生在一個小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒有實現他們的大學夢，因此特別重視對我的培養。我從幼兒園時就開始學習聲樂，十二歲時獲得了中國音樂家協會電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書，廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面，后專心于文學和歷史，經常關心政治。高二時我選擇了文科，始終堅持把培養綜合素質放在第一位，力求做一個嚴謹、認真、穩健、高素質的學生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志，關心國計民生，關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內和校外的各項工作。

　　我對學習一直秉著嚴肅認真的態度，慎重對待學習的每個環節。我的父母是普通工人，但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學歷。從很小開始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認真，也越來越有動力。

　　我是一個紀律性和原則性很強的人，然而“規矩”的背后是一些習慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個人信念的'堅守。我習慣于用嚴肅的態度看待生活中的問題，通過理性批判的思維對事物進行深入認識。“對于事實問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發的反感。文人的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執的狂熱，而我一直希望能通過規則來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深入到每個人的心中。

　　百年以來，中國政法大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴謹治校、規范辦學，為我國輸送了大批政法專業人才，為我國法律事業的發展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學子心中。我傾心于貴校的校風和政法專業，希望貴校可以給我一個實現夢想的機會，讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!

　　懇請貴校領導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實現我的理想，也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

高校專項計劃篇5

尊敬的南京大學領導：

　　您好：

　　我是一名來自山西大學附屬中學的理科應屆高三畢業生。我很榮幸您在百忙當中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。

　　作為一名高中生。我對南京大學的向往由來已久，百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊，又擁有朝氣蓬勃的學習氛圍與強烈的時代氣息，這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我，讓我非常渴望成為一名光榮的武大學生。

　　朝氣蓬勃篇

　　“性格開朗，博覽群書，熱情而有主見，擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價，我感謝老師的肯定。開朗的'性格讓我在學校各大活動中總有我的身影：在歌頌比賽中擔任班級的領讀；在廣播電臺中擔任英語板塊策劃；在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽，這些都是我彌足珍貴的回憶，共同支撐起我豐富多彩的高中生活。

　　作為一名理科生，在數理化的思維攀援之外，我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學習開拓了思維，而理科對于思維能力的培養在我的閱讀中縱深了我理解的深度，所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏；倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇；感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁；悲哀于易安風雨飄搖中的“冷冷清清，凄凄慘慘”。

　　若說到組織能力與溝通能力，我首先要感謝老師的栽培。小學時擔任校中隊長，初中我擔任了三年的學習委員，高中擔任了一年學習委員后又擔任了兩年的生活班長，這些經歷都讓我迅速的成長。我記得代表學校在烈士陵園宣誓時的莊嚴與肅穆；記得組織年級元旦聯歡時的欣喜和合作；更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時的自豪與榮幸。

　　孜孜以求篇

　　自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此，我的學習成績一直名列前茅。小學畢業時我以優異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學經過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進年級前20%，全校有604名學生。我們共同奮斗著，向著心中理想的大學。

　　在高中的學習生活中，我選修了化學競賽和美術兩門課程。世界中各物質的變化是如此的美妙。神奇，這促使我想通過化學來探求它的奧秘，并且還取得了山西賽區三等獎的成績，。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界，美術是一個很好的選擇，偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒，探求每一條線條的柔美與和諧。

　　人生規劃篇

　　我深信“大師鑄大器，大器方乃成”南京大學擁有眾多的名師，教授，學者，是我夢寐以求的大學殿堂。總有人認為大學是個可以盡情玩樂的地方，可在我看來大學是學校生活與社會生活的交叉過度，站在這個節點上的我們需要學習的地方有很多很多，而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進入貴校之后我會積極參加各種活動，用心學習，提升自己的綜合素質。努力在自己所學專業取得優秀的成績。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信在貴校的“闊海”“高天”中我會飛得更高。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

高校專項計劃篇6

　　什么是高校計劃

　　中央部門高校和地方“211工程”高校為主招生規模為5萬名

　　農村貧困地區定向招生專項計劃(簡稱“國家專項計劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學校承擔，招生規模為5萬名。

　　覆蓋全國832個貧困縣及重點高校錄取比例相對較低的省區

　　國家專項計劃實施區域為832個貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發重點縣，含新疆生產建設兵團在新疆南疆三地州的22個團場)，以及重點高校錄取比例相對較低的河南、甘肅等10省區。考生具有本省(區、市)實施區域當地連續3年以上戶籍和當地高中連續3年學籍并實際就讀、符合當年統一高考報名條件、父母或法定監護人具有當地戶籍的，均可報考本省(區、市)實施區域的國家專項計劃。

　　實行單報志愿、單設批次、單獨劃線

　　報考專項計劃的考生均須參加當年全國統一考試。專項計劃實行單報志愿、單設批次、單獨劃線，本科計劃在本科提前批結束后、本科一批開始前進行投檔錄取（對有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄取），高職計劃在本科批次結束后、高職批次開始前進行投檔錄取。錄取分數原則上不低于招生學校所在批次錄取控制分數線。同批次內生源不足時，不得擅自將未完成的計劃調整為普通計劃錄取，應通過多次公開征集志愿方式錄取。

　　什么是高校專項計劃？

　　答：農村學生單獨招生(簡稱“高校專項計劃”)

　　招生計劃不少于高校年度本科招生規模的2%

　　高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不少于學校本科招生規模的2%。中央部門高校要將調減的.特殊類型招生名額優先安排高校專項計劃。高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。具體實施區域由有關省（區、市）確定。考生及其父母或法定監護人戶籍地須在實施區域農村，考生本人具有當地連續3年及以上戶籍和當地高中連續3年學籍并實際就讀。

　　什么是地方專項計劃？

　　答：地方重點高校招收農村生專項計劃(簡稱“地方專項計劃”)

　　招生高校為本地所屬重點高校

　　地方專項計劃由各省(區、市)本地所屬重點高校承擔，招生計劃原則上不少于有關高校本科一批招生規模的3%。地方專項計劃實施區域、報考條件和錄取辦法由各省(區、市)因地制宜確定。

　　報考條件

　　(1)符合本年統一高考報名條件；

　　(2)本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍；

　　(3)本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀。

　　招生規模

　　招生計劃不少于有關高校年度本科招生規模的2%

　　高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生，具體實施區域由有關省(區、市)根據上述要求確定。

　　招生任務由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，安排招生計劃不少于有關高校年度本科招生規模的2%.

　　嚴格考生資格審核

　　專項計劃考生戶籍、學籍資格審核由各省(區、市)負責組織。各省(區、市)要根據實際情況，充分利用公安戶籍系統、中小學生學籍系統和高考報名系統信息，細化資格審核辦法，建立省、市、縣三級的教育、公安等多部門聯合審核工作機制，確保考生戶籍、學籍真實準確。

　　已實施戶籍制度改革不再區分農業戶口和非農業戶口的省(區、市)，要根據本地推進城鎮化進程實際情況，科學合理確定本省(區、市)農村的區域范圍，并據此進行考生戶籍資格審核，配合有關高校進行資格復查。城鄉區域劃分標準可參照國家統計局發布的有關標準

高校專項計劃篇7

　　鄭州大學是國家“211工程”重點建設高校和國家“中西部高校提升綜合實力計劃”入選高校。為進一步拓寬農村學生就讀重點高校升學渠道，根據《教育部關于做好20xx年重點高校招收農村和貧困地區學生工作的通知》要求，20xx年我校繼續實施高校專項計劃，主要招收河南省邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。

　　一、招生計劃和招生專業

　　招生計劃為280人，招生專業見附件一。若20xx年招生專業有變化，以公布的`報考專業為準。

　　二、報名條件

　　高校專項計劃實施區域(見附件二)的河南省普通高中畢業生，符合下列條件者可向我校提出申請：

　　1.生源省份為河南,且符合20xx年統一高考報名條件;

　　2.本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍;

　　3.本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀。

　　4.勤奮好學、成績優良的考生。

　　三、報名程序

　　考生請于4月21日至4月30日登錄特殊類型招生報名平臺進行報名，并按要求上傳申請表格和相關證明材料，無需郵寄書面申請材料，所上傳材料務必真實、清晰。

　　須上傳材料：

　　1.鄭州大學20xx年高校專項計劃申請表(中學蓋章，學生本人簽名);

　　2.學生學籍證明、連續3年實際在讀證明、戶口本復印件(戶籍首頁、學生姓名頁)、身份證復印件(中學蓋章);

　　3.高中階段成績單、河南省普通高中學生綜合素質學期評價表和學業水平考試成績證明(中學蓋章);

　　4.有關獲獎證書或其他材料(中學蓋章)。

　　四、審核程序

　　戶籍、學籍資格經河南省招生辦公室審核通過的考生，我校組織對其材料進行逐一審核，擇優確定入圍合格名單。名單將于5月30日前在鄭州大學招生網公示，并報送河南省招生辦公室及教育部陽光高考平臺等網站進行公示。

　　五、志愿填報及錄取

　　高校專項計劃合格考生志愿填報時間、方式等以河南省招生辦公室規定為準。入圍考生高考成績須達到河南省本科一批次科類錄取控制分數線，并填報我校公布的高校專項計劃招生專業。考生身體健康狀況應符合教育部、國家衛生和計劃生育委員會(原衛生部)、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定。經河南省招生辦公室批準，按照考生高考成績、專業志愿及我校招生計劃擇優錄取。

　　六、監督措施

　　1.鄭州大學招生工作領導小組負責統籌、組織、監管我校高校專項計劃招生工作。領導小組負責研究決定高校專項計劃招生工作中的重大事項，審議、確定高校專項計劃入圍合格考生名單。

　　2.我校紀檢監察部門負責審查、監督高校專項計劃招生的全過程。監督電話：0371-67781266。

　　3.對偽造、變造、篡改、假冒戶籍學籍等信息或以其他方式騙取高校專項計劃報考資格的考生，一經查實，將按照《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》等規定嚴肅處理。

　　4.入圍合格考生名單和錄取結果等信息將在鄭州大學招生網公示、發布，不再另行通知。

　　七、咨詢電話及網址

　　咨詢電話：0371-67781182

　　鄭州大學招生網XXX

高校專項計劃篇8

尊敬的海事大學老師：

　　您好!我是鐵嶺市高級中學的高三學生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。

　　起伏的丘陵，滿眼的青翠，給人心曠神怡的感覺。聆聽海浪聲聲，看潮起潮落，我因此而對大連海事著迷。明年的高考曲徑路上，我希望能夠成為海事的學子。

　　一直以來，我成績優異，團結同學，一年級擔任班長，面對問題，沉著冷靜地思考，是在我身上的具體表現。既然已經認定了海事大學作為目標，刻苦努力地學習是理應。但壓力和苦痛總會有泛濫之時，所以，我偶爾會憧憬一下大學生活，想象著快樂的學習，輕松的生活，想象著教授們的嚴謹細致教學態度和風趣幽默的教學語言，想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……就會想到再忍一忍就會挺過去的。高中生活如白駒過隙，彈指即逝，然而其中的艱辛與收獲只有親身經歷過才能有所體會。還有半年的時間，只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閑事不聽，煩事不聞，無己之事不知，淺嘗輒止，克制自己的浮躁情緒，向理想的大學邁進。

　　我很喜歡看書，因為書中有著一切你想知道的未知的世界，能夠榨取我對求知的渴望，并使我能夠依附于她，那一句句真摯的語言震撼了我的心靈，使我童年的時光更加充實。

　　我對數學有著特殊的感情，嚴謹的邏輯思維能力加上能夠在題海中遨游，使我樂此不疲。也正是因為我對數學有著特殊的興趣，使我選擇了理科課堂。因為我認為文科的數學中有很多東西都學不到，題的“高度”也就拔不上去。

　　“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。這句話一直以來影響著我。“想，就天馬行空;做，就腳踏實地”。這句話是我的座右銘。正如“咬定青山不放松”，現在的.我漸漸成熟。我懂得了惜時如金。我懂得了嚴格要求自己，不急功近利，追求水到渠成，追求力量的厚積薄發。

　　我對希臘神話有很深的印象，并喜愛古典詩人，現代散文人，尤是林清玄。體育運動中游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時，在忙碌緊張的學習同時，課余十分每周也會打兩場比賽。我擅長棋類、繪畫、書法、管弦樂器，音樂的確會陶冶人的情操。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理，國內國外形勢都會影響到我的感知與關注。

　　高考是人生的轉折點，但憑借著十二年的夢想，我有自信去應對挑戰，追求真理，徜徉于學海，我為學習而自強不息!因此，考出一個好成績，即為回報我的母親，我的恩師，也為回報那些支持我鼓勵我的人們。

　　能夠成為海事的學子，將是我一生的驕傲因為她曾經由一個更為響亮的名字—世界海事大學大連分校。如果我有幸能夠進入貴府學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其是加強自己的英語交流能力，因此我希望自己在大學畢業后還能夠繼續深造……

　　“Iwillcome，Iwillsee，Iwillconquer”。“我要來了，我能看到，我會征服的”。這是我說的話語。總而言之，我現在要為高考這一仗而努力，并將加倍努力。

　　祝海事流年暢達，海愈清，事愈成。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

高校專項計劃篇9

尊敬的各位老師：

　　您好!

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

　　我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的高校專項計劃來實現我在東南大學學習的夢想。一直以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

　　除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的`世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

　　我不僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

　　但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我希望東南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

　　此致

敬禮

　　日期

高校專項計劃篇10

尊敬的老師：

　　我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師；父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：

　　一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

　　二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

　　三是北京交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

　　現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的.社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　日期

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