年度計劃

時間：2023-05-23 08:21:30 計劃我要投稿

【推薦】年度計劃范文匯編6篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的年度計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】年度計劃范文匯編6篇

年度計劃篇1

　　讀書是人們認識社會和改造世界必要的學(xué)習(xí)方式。熱愛讀書的人，知識不會老化；善于讀書的人，才思不會枯竭。熱愛讀書的教師，才能有效地教書；熱愛讀書的教師，才能更好地育人。根據(jù)自身實際，特制定10-11學(xué)年讀書學(xué)習(xí)計劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　促成教師堅實的精神基礎(chǔ)，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，

　　二、發(fā)展目標

　　積極落實教育理論學(xué)習(xí)，把讀書活動和理論學(xué)習(xí)有機的結(jié)合起來，使理論學(xué)習(xí)“務(wù)實高效、生動活潑”。通過三年的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，更新自己的教育觀念，用新思想新理念指導(dǎo)反思自己的教育教學(xué)，努力轉(zhuǎn)變思想觀念思維模式進行教育創(chuàng)新，從而提升自己的理論素養(yǎng)和實踐水平，推進學(xué)校課程改革進程，全面提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進學(xué)校教育不斷發(fā)展。豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

　　三、自我規(guī)劃

　　1．認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　2．繼續(xù)探索"生活化、情境化"的創(chuàng)設(shè)方法，掌握"生活化、情境化"的課堂風(fēng)格。

　　3．具備一定的教學(xué)科研能力。

　　應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

　　我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施：

　　1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。

　　2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

　　四、閱讀以下著作：

　　蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、朱智賢和林崇德的《思維發(fā)展心理學(xué)》、美國的'莫里斯?比格著的《學(xué)習(xí)的基本理論與教學(xué)實踐》研讀專著：《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《多元智能》教學(xué)刊物如《人民教育》、《教學(xué)設(shè)計》、《班主任》等。

　　五、自我目標的達成

　　1、爭取堅持記教育教學(xué)日記的，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。

　　2、多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人的，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的

　　3、廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍的，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)的。

　　4、認真閱讀每月的教育期刊雜志的，及時積累專題研究的第一手資料。

　　5、通過和學(xué)生談心、座談、開干部會議等形式增加對學(xué)生的了解，通過家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解。

　　6、每天至少擠出1小時的閱讀時間。

　　六、對實踐的提升

　　1、積極參與教研組的課題計劃，為大家出謀劃策，提高自身的組織能力。

　　2、參加教育碩士的學(xué)習(xí)，吸取海內(nèi)外各家的先進教育理論，不斷提高教育修養(yǎng)。

　　3、每學(xué)期力爭寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

　　4、讓自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長。

年度計劃篇2

　　為貫徹落實中央決定，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實省、市、區(qū)計生協(xié)有關(guān)會議精神，切實加強計劃生育干部的隊伍建設(shè)，特制定 20xx年度計生協(xié)會干部教育培訓(xùn)計劃如下：

　　一、培訓(xùn)對象

　　（一）鄉(xiāng)計生協(xié)培訓(xùn)村級計生協(xié)秘書長。

　　（三）鄉(xiāng)計生協(xié)培訓(xùn)村級計生協(xié)理事、會員小組長、骨干會員等。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　（一）科學(xué)發(fā)展。

　　1 、堅持用科學(xué)發(fā)展觀同領(lǐng)計生協(xié)工作；

　　2 、計生協(xié)組織在經(jīng)濟、社會、政治、文化、“四大建設(shè)”的作用；

　　3 、計生協(xié)工作機制和方法方式創(chuàng)新。

　　（二）人口理論。

　　1 、人口學(xué)理論綜述；

　　2 、人口與經(jīng)濟社會發(fā)展；

　　3 、其它地區(qū)人口和計劃生育介紹。

　　（三）業(yè)務(wù)知識。

　　1 、人口計生法律法規(guī)；

　　2 、村級計生協(xié)規(guī)范化建設(shè)；

　　3 、計劃生育群眾自治；

　　4 、生育關(guān)懷行動。

　　三、培訓(xùn)方式

　　采取分層次、分期分批專題培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹、外出學(xué)習(xí)參觀等形式進行。

　　為了切實加強對全縣計生干部培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣人口計生委成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副主任迪力拜爾任組長，協(xié)會秘書長為副組長，辦公室負責(zé)組織協(xié)調(diào)，相關(guān)業(yè)務(wù)股室積極協(xié)助配合，共同搞好培訓(xùn)管理服務(wù)工作。各基層單位要把干部培訓(xùn)列入重要議事日程，落實專人負責(zé)，制定培訓(xùn)計劃，明確目標任務(wù)，抓好工作落實。縣人口計生委將把干部培訓(xùn)情況納入各基層單位年度工作目標責(zé)任考核之中，對組織嚴密、培訓(xùn)效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通報表彰，并在目標責(zé)任考核中予以加分；對重視程度不夠、培訓(xùn)效果不佳的`，在目標責(zé)任考核中扣10分。

　　四、要求

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級計生協(xié)要站在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認識建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)化干部的隊伍的重要性，把干部的隊伍教育培訓(xùn)作為一項重要工作擺上議事日程。要堅持分級負責(zé)、分類培訓(xùn)的原則。解決好培訓(xùn)經(jīng)費投入和人員、時間保障等問題，切實保證教育培訓(xùn)工作落到實處。

　　（二）制定培訓(xùn)計劃。為加強教育培訓(xùn)工作的計劃性、系統(tǒng)性和有效性，鄉(xiāng)村要結(jié)合實際，認真做好協(xié)調(diào)。

年度計劃篇3

　　一、學(xué)情分析

　　八年級的學(xué)生正值知識接受能力較大的時期，經(jīng)過了七年級一學(xué)年的教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的與日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，他們比較自覺認真地學(xué)習(xí)。針對學(xué)生逐步擴展的生活中遇到的“我與他人關(guān)系”問題，以學(xué)會交往合作、維護權(quán)利履行義務(wù)為教育主題，以交往合作、權(quán)利義務(wù)為核心概念，著力培養(yǎng)學(xué)生的交往、維權(quán)等能力，培養(yǎng)高尚的道德和正直的品質(zhì)。以學(xué)生不斷擴展的生活為構(gòu)建的基礎(chǔ)，以幫助學(xué)生做負責(zé)任的公民、過積極建康的生活為追求，以正確的價值觀引導(dǎo)與積極啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一為基本原則。從初中學(xué)生的認知水平和生活實際出發(fā)，圍繞成長中的我，我與他人，我與集體、國家和社會等關(guān)系，整合道德、心理健康、法律和國情等教育內(nèi)容，統(tǒng)籌設(shè)計教材結(jié)構(gòu)。

　　二、教材分析

　　八年級思想品德上冊的教材的內(nèi)容，全書共有四單元、十課書。該書以人際交往為主題，圍繞學(xué)生生活圈的擴展，分別是相親相愛一家人，師友結(jié)伴同行，我們的朋友遍天下，交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀，學(xué)會人際交流與溝通；善于與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠孝敬父母，做一個誠實的人；學(xué)會尊重寬容他人，能夠平等待人，與人為善。

　　1、第一單元是相親相愛一家人。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會的基本單位，是青少年成長的搖籃，父母是孩子的第一位老師，對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學(xué)會同家長溝通，處理好與家長的關(guān)系，對青少年來說是十分必要的。

　　2、第二單元是師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中，我們同老師，與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問題。

　　3、第三單元我們的朋友遍天下。這單元的教育屬于未來教育，可以培養(yǎng)我們面向未來的開闊視野和開闊胸襟。

　　4、第四單元交往藝術(shù)新思維。中學(xué)生要融入社會，了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式，注意自身的言談舉止，學(xué)會展示自己，就要學(xué)會交往。

　　三、教學(xué)目標

　　重學(xué)科之間的滲透，強化綜合能力的培養(yǎng)，開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，開展課堂內(nèi)外、學(xué)科之間的活動，進一步加強知識積累，為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　總體的教學(xué)目標為：

　　1、按照課程計劃，完成好八年級《思想品德》（上）的`教學(xué)目標任務(wù)。

　　2、掌握基礎(chǔ)知識，理解基礎(chǔ)知識的內(nèi)涵。

　　3、學(xué)以致用，分析具體案例，進一步理解思想品德這門學(xué)科的意義。

　　4、創(chuàng)造條件，積極開展中學(xué)生道德實踐活動。

　　各單元的教學(xué)目標為：

　　1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關(guān)系。

　　2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個具體情境中與人流暢在交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。

　　3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強烈的忙亂自豪感。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會自我保護，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

　　4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)帯⑷绾侮P(guān)心他人、如何誠信做人等等。

　　四、各單元教學(xué)重點

　　1、在家庭中父母對子女的關(guān)愛和教育，子女與父母交往溝通能力的培養(yǎng)，作為子女要孝敬父母。

　　2、與友同行的內(nèi)容，明確朋友的含義和意義，交友的方法和人際溝通的藝術(shù)。

　　3、網(wǎng)絡(luò)生活的雙面性，了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢，但網(wǎng)絡(luò)也會帶來很多傷害，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，容易對中學(xué)生帶來傷害。

　　4、平等競爭，換位思考，與人為善，平等尊重你我他，誠信守則，誠信的智慧。

　　五、各單元教學(xué)難點

　　1、代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害，家庭關(guān)系的確立。

　　2、正確面對青春期男女之間的交往，正視男女之間交往的現(xiàn)象，理智地把握青春，作出負責(zé)的選擇，在交往中學(xué)會保護自己。

　　3、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，樹立自我保護意識，為維護健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。

　　4、在合作中競爭，在競爭中合作，寬容他人，悅納自己。

　　六、教學(xué)措施

　　一、以深化思品教學(xué)改革為契機，投身新課改，運用先進教學(xué)理念和多媒體手段教學(xué)，減輕學(xué)生負擔(dān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，喚起問題意識，實施教學(xué)民主化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，注重學(xué)生科學(xué)精神的培養(yǎng)，確立思品教學(xué)的新理念。搞好課堂活動，多讀與思品有關(guān)的課外讀物，提升學(xué)生的政治修養(yǎng)，陶冶高尚情操，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。

　　具體到教學(xué)中，應(yīng)做到：

　　１、認真鉆研課程標準，熟悉教材，通過觀看錄像和聽課等方法吸取經(jīng)驗，把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來。

　　２、課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學(xué)生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔，。

　　３、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。

　　４、充分利用實物演示、直觀的音像和歌曲、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課，進行情景教學(xué)。

　　５、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源，了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理表現(xiàn)來進行心理品質(zhì)教育，豐富課堂教學(xué)。

　　６、組織開展小品表演，唱歌和鼓勵學(xué)生收集時事新聞等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　七、教研活動

　　１、積極參加學(xué)校教研室的教研活動。

　　2、按教導(dǎo)處的要求互相聽課，取他人之長，補已之短。

　　3、不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，掌握英語的日常用語和教學(xué)用語，學(xué)會制作多煤體課件，全面使用普通話授課。

　　4、注意總結(jié)、積累資料，爭取寫一編高質(zhì)量的教學(xué)論文。

　　八、教學(xué)進度表

　　周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時間備注1-2第一課愛在屋檐下43第二課我與父母交朋友24第一單元復(fù)習(xí)、測驗。評講25第三課同儕攜手共進26第四課老師伴我成長27第二單元復(fù)習(xí)、測驗。評講28第一階段復(fù)習(xí)、測驗、評講29第五課多元化地球村210中段復(fù)習(xí)考試211第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間212第七課友好交往禮為先213第八課競爭合作求雙贏214第六、七、八課復(fù)習(xí)、測驗2

　　希望同學(xué)們能夠認真閱讀xxxx學(xué)年度第一學(xué)期八年級政治教學(xué)計劃，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

年度計劃篇4

　　我局在市計生局的具體指導(dǎo)下，在全局干部職工的共同努力下，將計劃生育“三結(jié)合”幫扶工作認真貫徹落實，切實做到真幫實扶，全面完成了20xx年計劃生育“三結(jié)合”工作的目標任務(wù)，現(xiàn)將總結(jié)匯報如下。

　　一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。

　　我局成立以局黨組書記、局長季勇為組長，局黨組其他成員為副組長，各稅務(wù)所所長、稽查局局長、各科室負責(zé)人、婦委會主任為成員的計生“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在機關(guān)黨委辦公室，負責(zé)日常事務(wù)和組織協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。實行“一把手”親自抓、負總責(zé)，把計劃生育“三結(jié)合”納入全局工作規(guī)劃，納入目標管理，納入黨組議程，確保計劃生育“三結(jié)合”工作正常開展。

　　二、明確目標任務(wù)、認真開展。

　　按照市人口與計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神和幫扶工作任務(wù)，20xx年我局計生“三結(jié)合”幫扶工作任務(wù)是建立幫扶基地1個，落實新增幫扶戶2戶。幫助幫扶基地改善基礎(chǔ)設(shè)施，幫助制定致富項目，指導(dǎo)和引導(dǎo)項目順利實施，通過為幫扶基地提供資金、優(yōu)惠政策等方面的支持，提高被幫扶戶自身造血功能，使幫扶對象掌握增收致富本領(lǐng)，生活環(huán)境明顯改善。

　　三、落實幫扶措施、內(nèi)容具體。

　　（一）今年我局在新增加了2戶新增戶中簽訂了幫扶協(xié)議，落實了具體幫扶人，并按照要求在每戶幫扶戶門前懸掛“計劃生育三結(jié)合新增幫扶戶”標識，給每戶幫扶戶辦理幫扶證、幫扶卡。為新增戶購買醫(yī)療保險，每戶提供不少于400元幫扶資金，為新增戶中2人購買了少兒扶助金，4人購買了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險。在春節(jié)、端午節(jié)和國慶節(jié)等節(jié)日里，還為幫扶戶送去肉、米、油等慰問物資和節(jié)日的祝福。

　　（二）按照目標任務(wù)，我局要建立1個幫扶基地。在根據(jù)實地考察和與水口鎮(zhèn)政府共同商議后，以鐘山社區(qū)作為我局的幫扶基地，投入8000元的幫扶資金幫助基地種植玫瑰，基地總戶數(shù)30人，共125人，都為計生戶。在基地有醒目的`標識，每戶被幫扶戶門前懸掛“計劃生育三結(jié)合基地幫扶戶”標識。

　　四、規(guī)范幫扶資料、健全檔案。

　　嚴格按照市計生領(lǐng)導(dǎo)小組的幫扶工作應(yīng)規(guī)范資料的要求，做到年初有幫扶意見，年終有總結(jié)，深入實地調(diào)查摸底，及時反饋幫扶情況，建立健全幫扶檔案，完善相關(guān)資料。

　　20xx年，我局結(jié)合部門實際，認真貫徹落實了幫扶工作的決策部署，以“掛、包、幫”為載體作為20xx年幫扶工作的重點，進一步深入開展了計生“三結(jié)合”幫扶工作，使得計劃生育政策深入人心，切實解決了新增戶、幫帶戶實際困難，起到了良好的效果。雖然我局在20xx年計劃生育“三結(jié)合”工作中雖然取得了一定成績，但還有許多不足，在以后工作中努力做到幫扶村民收入進一步增加，生產(chǎn)、生活、生育環(huán)境更加和諧。

年度計劃篇5

　　經(jīng)過一年較為規(guī)范的教科研工作之后，我園的教科研漸趨系統(tǒng)化，教師參與教科研的積極性有所提高，課題申報數(shù)量明顯增加，上一學(xué)年，我園課題申報的立項率達到100%。由xx園長負責(zé)的課題《滲透于各學(xué)科領(lǐng)域的幼兒科技啟蒙教育研究》獲得xx市教育科學(xué)20xx年度規(guī)劃課題立項、浙江省教學(xué)研究系統(tǒng)20xx年度教學(xué)研究課題立項，并被審批為諸暨市金橋工程；其他五個課題獲得諸暨市級立項：《記錄在科學(xué)區(qū)活動中的作用研究》、《幼兒情緒調(diào)控教育研究》、《通過音樂藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的探索研究》、《在科學(xué)區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究》、《幼兒園開展幼小科技教育銜接的研究》。

　　這些課題的立項使我園教科研工作在20xx年度又有了一個喜人的開端，特色型主導(dǎo)課題《滲透于各學(xué)科領(lǐng)域的幼兒科技啟蒙教育研究》對全園的教育教學(xué)工作有著引路與導(dǎo)向作用、對教師的教育理念有著深刻的革新作用、并成為各年段組、教研組、班級制定各類計劃的依據(jù)和框架，促使我園教育教學(xué)工作向特色化、精品化方向發(fā)展。其他一些教師的`課題組的建立，也將以點帶面，促進教師教科研能力的全面提升。在本學(xué)期中，本園教科研工作將繼續(xù)在以下諸方面作出努力。

　　一、搭建教科研平臺，鼓勵教師積極參與教育科研，營造濃厚的科研氛圍。

　　憑借領(lǐng)導(dǎo)支持、政策傾斜的良好教科研平臺，建立并實施一系列切實有效的教科研活動，鼓勵教師積極參與教育科研，逐漸使教師們的觀念從“怕科研”向“愛科研”過渡，使教師認識到投身教科研工作是教師自身成長的需要，在教學(xué)活動中，做個有心人，多觀察、多思考、多實踐、多總結(jié)。從而促使幼兒園內(nèi)的教科研研討氣氛逐漸濃厚起來。

　　二、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師教科研能力，形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

　　科室通過多種方法組織教師進行理論與實踐學(xué)習(xí)，定期編輯教科研簡報（由趙愛芳和蔣芳英、楊麗君和楊招娣組成），邀請園外教師傳授先進經(jīng)驗，明確各班科技特色研究方向，通過理論學(xué)習(xí)、參與課題、課堂觀摩、課后評說、撰寫論文等多種形式促進教師教科研能力提高。

　　三、加具體工作如下：

　　1、根據(jù)實際教學(xué)狀況及時修改、調(diào)整科技教育研究方案。

　　2、孫老師提出各班應(yīng)制定自己的科技特色教育主題計劃。本班的科技特色側(cè)重于哪方面，主要研究哪方面的內(nèi)容。如：通過科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索興趣，如何激發(fā)幼兒好奇好問的科學(xué)素養(yǎng)，通過視聽之旅激發(fā)幼兒科學(xué)興趣，以便于教師們更有目的地進行科技特色教育嘗試，并形成課題研究的前身與雛形。

　　3、做好課題前測工作（于20xx年xx月xx日發(fā)放測量表）。

　　幼兒綜合科技素養(yǎng)測評表(一)、幼兒綜合科技素養(yǎng)測評表(二)、幼兒提問情況記錄表、拆卸、裝配活動評價表。

　　4、有計劃有體系地進行七大領(lǐng)域科技教育的滲透工作。規(guī)定了各年段各學(xué)科每月的滲透次數(shù)(上交一份到教科室)。

　　在學(xué)期開始前，以年段組為單位制訂出本學(xué)期各主題活動內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上以各教研組為單位集體選擇、制定每個主題活動中的教學(xué)內(nèi)容。

　　5、制定并正式開展科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動(為本學(xué)期工作重點，發(fā)下的三本材料應(yīng)妥善保管，學(xué)期結(jié)束時與本學(xué)期的科學(xué)活動設(shè)計一起上交)。

　　6、定期進行科技教育觀摩活動。

　　7、搞好班級科學(xué)區(qū)活動。（本學(xué)期將由黃燕虹老師作經(jīng)驗推廣。）

　　8、邀請園外教師進行科技教學(xué)指導(dǎo)。

　　四、逐月工作安排。

　　（一）9月：

　　1、制訂教科研工作計劃。

　　2、制訂科技特色教育評價方案。發(fā)放各類表格。

　　3、制訂各學(xué)科科技滲透內(nèi)容，科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動內(nèi)容，科技視聽之旅的內(nèi)容。

　　4、布置科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，購買一些相關(guān)的儀器及操作材料。

　　5、全園教科研會議。

　　（二）10月：

　　1、課題組會議。

　　2、邀請中學(xué)實驗室教師進行實驗室知識講座。

　　3、繼續(xù)添置科學(xué)發(fā)現(xiàn)室所需儀器與操作材料。

　　4、組織論文參加“金思力”杯論文比賽。

　　（三）11月：

　　1、課題組會議。

　　2、邀請上海科技幼兒園xx老師來我園示范科學(xué)探索活動。

　　3、科學(xué)小問號活動觀摩。大班：xx。

　　（四）12月：

　　1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動觀摩。大班：xx。中班：待定。小班：xx。

　　2、向各課題組長了解課題進展情況。

　　（五）1月：

　　1、xx老師的課題階段性小結(jié)，并向教師們介紹科學(xué)區(qū)活動開展、指導(dǎo)經(jīng)驗，可以有照片、資料等形式。以便其他教師學(xué)習(xí)與推廣。

　　2、課題組階段性小結(jié)會議，制定下一輪計劃。

　　3、教科研工作學(xué)期小結(jié)。

　　（如有臨時性工作任務(wù)，則在當(dāng)月工作中隨機插入。）

年度計劃篇6

　　機裝車間為貫徹落實廠安委會、廠安技部安全生產(chǎn)管理實施細則，樹立“以人為本、預(yù)防為主、安全健康、持續(xù)改進”的工作方針，結(jié)合機裝車間實際情況，特指定本年度計劃：

　　一、建立健全安全勞動管理職責(zé)

　　1 、為了安全生產(chǎn)，層層有人管，事事有人抓，從車間班組長以上人員簽訂安全責(zé)任書，交納安全風(fēng)險抵押金，年底兌現(xiàn)獎罰。

　　2 、組建安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到內(nèi)外場的綜合管理。

　　組長：裴文忠

　　副組長：王偉王立新方波羅彥軍

　　組員：張勇楊宏王順喜及各行政班組長

　　外場：楊愛國翟鴻弟袁偉馬啟平主要負責(zé)各自單船及外場作業(yè)現(xiàn)場的安全管理。

　　內(nèi)場：程江順鄧漢超肖鴻興桂玉堂黃麗萍負責(zé)內(nèi)場及各班組的安全管理。

　　二、管理責(zé)任

　　1 、宣傳貫徹國家相關(guān)的`法律法規(guī)及廠安委會、安技部下發(fā)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

　　2 、加強職工安全教育，堅持安全巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改并制定整改措施。

　　3 、重點防火部位，定員定崗，保持消防器材良好適用。

　　4 、配電柜、閘刀、磁力電鉆、打磨機、砂輪機等電器設(shè)備必須安裝漏電保護器、防護網(wǎng)，堅持手持式電動工具月度絕緣測試，防止觸電事故發(fā)生。

　　5 、吊裝設(shè)備前檢查吊、索、夾具，高空作業(yè)安全帶的佩戴，臨水作業(yè)救生衣穿戴，做到隨時檢查。

　　6 、強化勞保用品穿戴。

　　7 、行車、鏟車定人訂車，定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時修理。

　　8 、加強內(nèi)場定置管理，保持消防通道暢通。

　　三、安全、消防指標

　　1 、工亡事故為零。

　　2 、重大火災(zāi)事故為零。

　　3 、重大機損事故為零。

　　4 、重大環(huán)境污染事故為零。

　　5 、重傷指標為零。

　　6 、輕傷內(nèi)控指標1人次。

　　7 、不發(fā)生新的職業(yè)病例。

　　8 、員工三級教育率100%，特種作業(yè)人員持證率100%。

　　四、安全教育及培訓(xùn)

　　1 、加強全員OHSMS18000體系文件培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體職工應(yīng)做到應(yīng)知應(yīng)會。對新進場的農(nóng)民合同工、派遣工、實習(xí)生做好上崗前三級教育培訓(xùn)和集中培訓(xùn)，舉辦50人左右的培訓(xùn)班，分兩次進行。

　　2 、對異地施工人員做好離廠前安全注意事項專題會。

　　3 、組織收看錄像和安全部門專業(yè)人員指導(dǎo)授課。

　　4 、利用宣傳報導(dǎo)，安全警示牌，責(zé)任牌張貼，黑板報和安全專刊營造企業(yè)安全文化。

　　5 、組織參加應(yīng)急預(yù)案演練，提高自救能力。

　　五、重點工程做到專人監(jiān)護

　　1 、水線工程安裝，艉管環(huán)氧澆注。

　　2 、主機、輔機、齒輪箱、軸帶電機進艙

　　3 、克令吊塔身及吊臂安裝。

　　4 、主機、齒輪箱環(huán)氧澆注。

　　5 、船舶臨水作業(yè)，如主機進艙、水線安裝、拋艇交驗等。

　　6 、冷凍及紅套安裝。

　　7 、艉管及舵系鏜孔。