年度計劃

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精選年度計劃范文匯編7篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的年度計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選年度計劃范文匯編7篇

年度計劃篇1

　　時間的步伐帶走了這一年的忙碌、煩惱、郁悶、掙扎、沉淀在心底的那份執著令我依然堅守崗位。20xx年項目業績20xx年工作小結元月份忙于年度總結、年度報表的核算工作;

　　2月份接到公司新年度工作安排，做工作計劃并準備9號樓的交房工作;3、4、5月份進行9號、12號樓的交房工作，并與策劃部劉老師溝通項目尾房的銷售方案，針對**的尾房及未售出的車庫、儲藏間我也提出過自己的.一些想法，在取得開發商同意后，6、7月份**分別舉辦了“南昌縣小學生書畫比賽”和“南昌縣中學生作文大賽”，

　　在縣教育局的協助下，希望通過開展各項活動提高中磊房產的美譽度，充實**的文化內涵，當然最終目的還是為銷售起推波助瀾的作用，遺憾的是在銷售方面并沒有實現預想中的效果，但值得欣慰的是活動本身還是受到了業主及社會各界的肯定。

　　20xx年工作中存在的問題

　　1、**一期產權證辦理時間過長，延遲發放，致使業主不滿;

　　2、二期雖已提前交付，但部分業主因房屋質量問題一直拖延至今，與工程部的協調雖然很好，可就是接受反映不解決問題;

　　3、年底的代理費拖欠情況嚴重;

　　4、銷售人員培訓(專業知識、銷售技巧和現場應變)不夠到位;

　　5、銷售人員調動、更換過于頻繁，對公司和銷售人員雙方都不利;在與開發商的溝通中存在不足，出現問題沒能及時找開發商協商解決，尤其是與李總溝通較少，以致造成一度關系緊張。20xx年工作計劃新年的確有新的氣象，公司在蓮塘的商業項目——星云娛樂城，正在緊鑼密鼓進行進場前的準備工作，我也在歲末年初之際接到了這個新的任務。*因為前期一直是策劃先行，而開發商也在先入為主的觀點下更為信任策劃師楊華;這在我介入該項目時遇到了些許的麻煩，不過我相信通過我的真誠溝通將會改善這種狀況。

　　新年計劃：

　　1、希望**能順利收盤并結清賬目。

　　2、收集星云娛樂城的數據，為星云娛樂城培訓銷售人員，在新年期間做好星云娛樂城的客戶積累、分析工作。

　　3、參與項目策劃，在星云娛樂城這個項目打個漂亮的翻身仗。

　　4、爭取能在今年通過經紀人執業資格考試。

年度計劃篇2

　　為加強制造工作的管理，穩定產品質量，控制各項指標，降低制造成本及各種消耗，杜絕安全事故發生。嚴格遵照公司整體部署和要求，使制造各項工作順利開展，對20xx年工作做以下計劃：

　　1、落實規章制度，嚴格安全管理

　　"安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹"，安全制造是一個公司常抓不懈的工作，不定期檢查車間存在的安全隱患，發現問題及時解決，尤其對浸出車間進出管理制度方面，要嚴格控制，對外來人員嚴禁入內，確需進車間參觀，須專人陪同，講明應遵守的各項制度及注意事項。要定期舉例安全消防培訓和消防演習，使職工具有強烈的安全意識，要教育引導職工遵守操作規程，不得違章操作，嚴格遵守安全管理制度。。

　　2、加強勞動紀律，促進管理工作

　　要穩定正常制造，杜絕違章違紀現象發生，首先要加強勞動紀律的管理，使管理制度化、規范化，要求職工嚴格遵守公司及制造部各項規章制度，減少違章違紀現象發生。對于個別違反制度，不服從管理者，都要及時給予處罰，并有針對性的培訓和教育，情節嚴重者要堅決辭退，絕不手軟。讓班組長以上管理者起到帶頭表率作用，使員工具有良好的工作作風，從而保證車間各項工作順利進行。

　　3、保證設備維修質量，提高運轉率

　　為保證設備維修質量，要加強維修工及操作工的責任心，把車間設備維修落實責任到人，制定巡回檢查制度，做好檢修記錄，對于維修不及時或達不到要求而耽誤制造者，要給予經濟處罰，從而督促員工維修好每一臺設備，提高設備運轉率。

　　4、降低制造成本，節約消耗

　　由于茶葉市場競爭激烈，在制造內部加強管理，降低制造成本，使產品價格在市場中占有優勢，因此要杜絕車間內部浪費現象，減少配件更換次數，節約利用廢舊材料，節省各種原輔料消耗，努力降低制造成本，做好節能減排工作。

　　5、穩定產品質量，提高合格率

　　"質量就是效益、質量就是生命"等理念都深深的扎根于每個企業，任何產品都要經受市場無情的考驗。"今天的質量"就是"明天的市場"，只有用合格的產品質量滿足客戶的需求，才有可能不斷的擴大市份額，創造出更好的效益。產品質量的好壞，將直接影響到市場銷路、產品價格及公司的聲譽，因此，要把產品質量作為今年制造一項重要工作來抓，及時根據制造數據調整操作，針對制造具體情況加以分析，采取有效措施及時調整，努力提高產品合格率。

　　6、制定工資分配方案，發揮工作積極性

　　今年公司制定了新的工資考核辦法，已體現了多勞多得的分配方式，收到了一定的效果。但在獎優罰劣、激勵機制方面還不夠細化。因此，要制定合理的、細致的工資分配方案，要從產量、折率、原輔材料消耗、勞動紀律、出勤率、衛生等方面綜合考核，要充分提高員工的工作積極性和主動性，挖掘員工潛能。

　　7、保證產品的安全庫存

　　由于物資數量、價格和市場政策的'變化等原因，導致供求在時間和空間上出現不平衡。為了穩定制造和銷售，必須準備一定數量的庫存以避免市場震蕩。所以，安全的庫存是保證順利出貨的必備條件。

　　8、控制員工流失

　　員工流失導致員工成本的增加，包括招聘、培訓和制造效率降低的顯性成本的增加，還有企業聲望降低、低落的員工士氣、工作流程的中斷、降低客戶滿意度等隱性成本。因此，控制員工流失也將是今年工作的重點。

　　針對以前制造工作中存在的問題，制造部經過討論分析了問題解決的辦法及預防措施，我們會將以公司利益為重、以扎實的工作作風、認真的工作態度、成熟的工作經驗帶入20xx年工作中,并不斷克服工作中的不足之處。在20xx年制造部依然會把安全制造、產品質量放在工作的首要位置,調動各方面的積極性,發揮我們最大的潛能，努力完成公司交給制造部的一切任務。

年度計劃篇3

　　20xx年，xx村獲得市級平安村榮譽稱號。此后，為鞏固創建成果，進一步推進村級平安建設，xx村深入貫徹鎮平安建設精神，設定標準，規范工作站相關工作，把創建“民主法治示范村”納入村年度工作計劃重點范疇，20xx年，計劃完成“零犯罪村”創建工作。具體建設計劃如下：

　　一、強化組織領導，努力提升平安建設工作水平

　　成立20xx年平安建設領導小組：

　　結合xx村情實際，xx村已成立七個村務工作區域理事會，理事會成員完全由對應組級公選的村民組成，是“自我管理、自我教育、自我監督”的具集體性質的組級經濟組織，這七個區域理事會分別責屬于村兩委班子成員協助并監督其工作與管理。

　　平安建設工作由村兩委會統籌部署，區域理事會上令下達，村民組長貫徹落實到戶。

　　二、積極強化防控，營造安定有序的工作環境

　　1．確保政治穩定。深入開展反邪教斗爭。加強對敵對分子和邪教邪教組織破壞活動的監控，建立防范長效機制，做到發現早、控制嚴、處置好；健全村規民約、村民自治章程，嚴格打擊制止吸毒賭博、聚眾鬧事、殺燒搶掠等丑惡行為，力爭形成家庭和睦、鄰里團結、尊老愛幼、互幫互助的良好局面，確保弱勢群體得到有效關懷。

　　2．加強法制宣傳。加強“五五”普法宣傳教育工作，結合村工作實際，大力宣傳法律法規、安全生產知識，讓村民知法、守法。

　　3．加強矛盾調解。做好矛盾糾紛排查調處工作，加大思想政治工作的.力度，及時化解村民內部矛盾，做到無矛盾上交、無越級上訪、避免引發重大政治事件。

　　4．加強正面引導。加強平安建設工作宣傳力度，大力褒獎見義勇為先進人物，弘揚社會正氣，積極做好平安建設的總結和典型事跡的報道、投稿，做好信息報送工作。

　　5．加強警民聯防。做好“警民”聯防工作，組織人員對重點區域進行定期治安巡邏，加強村治安守衛工作。

　　三、夯實基礎工作，擴大新一輪平安建設的工作成果

　　制定平安建設規劃；建立完整的工作臺賬；加大民事調解力度；以村干、區域理事會、組長為平安建設宣傳員進行工作必要的宣傳，開展法治教育宣傳活動；嚴格報告制度，將綜治和平安建設日常工作規范化，逐步夯實基礎工作，并擴大新一輪平安建設的工作成果。

　　xx村20xx年獲得縣級“民主法治示范村”榮譽稱號，20xx年獲得市級平安村榮譽稱號。20xx年，為全面貫徹落實上級關于推進 “零犯罪村（社區）” 創建工作的各項要求和措施，xx村結合“法律六進”示范點創建工作，積極開展“零犯罪村”創建活動，堅持一般預防和特殊預防相結合，村委及村各片理事會、學校、企業、家庭四位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、進城務工人員子女、有輕微違法犯罪行為的村民為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優化環境等多種手段，維護好治安秩序，培育公民法律素養，綜治普法依法治理，預防、調解并重，做到“小事不出組，大事不出村”，營造“無司法機關立案的治安或刑事案件，無重大安全責任事故”的良好村居氛圍，完全消除重大維穩事件和違法事件發生的可能，努力實現村“零犯罪”的目標，構建平安和諧新農村。

年度計劃篇4

　　結對師方：xx第二小學楊xx

　　結對徒方：xx鎮中心小學孫xx

　　根據《縣學員考核內容及評分辦法》和《縣校長師徒結對互動計劃》，針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際，特制定xx年結對互動工作計劃。

　　一、目標及措施：

　　1．加強學習，提升管理能力。

　　一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學校管理能力，三是多看學校管理書籍。

　　2．加強調研，注重反思整改。

　　一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修，內容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學校活動、各個科室的工作活動、學校的特色創建等。并對研修的內容加強學習反思，每學年撰寫5篇調研反思。二是邀請導師校長來學校調研，對學校的教學常規和德育常規進行診斷把脈，提出整改方案。

　　3．堅持特色，加強創新增長。

　　堅持本校的發展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”，多思考項目的發展點和創新點，大膽實踐，并經常邀請師傅和專家來校調研，對本校的發展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題，經常與師傅交流，并每學年撰寫5篇實踐反思。

　　二、內容及形式

　　1．課題引領，實踐反思

　　結合我校的《農村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題，繼續落實課題研究，開展相應的實踐活動，邀請楊校長和專家為課題的結題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育，邀請導師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

　　2．相互調研，提升內涵

　　采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式，多調研、多反思、多實踐、多調整，促進學員的教育教學和管理水平。

　　3．智慧博客，互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網，開展沙龍活動，圍繞教育管理中的.熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松、開放的心理氛圍，促使結對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

　　三、互動行事安排

　　xx年12月份：學習《師徒結對互動計劃》，制定《學員研修年度計劃》

　　2、探討、交流學期工作計劃，關注學校制度創新和實踐創新。

　　xx年3月份——4月份生活德育課題結題指導

　　2、校園文化指導：邀請師傅來校調研校園文化，在原有的基礎上提升出學校的辦學思想和辦學理念，教風學風，六善等精神文化

　　3、蹲點考察：系統地參與導師學校的有關教育教學活動，了解學校的全方位工作，撰寫反思日志。

　　xx年5月份——6月份：下鄉指導：調研xx小學的教育教學常規。

　　2、蹲點參與：觀摩xx小第四屆小學生“孝雅節”。

　　xx年7月份：學期工作綜合分析，研究交流下學年工作思路。

　　2、整理、積累互動經驗材料

　　xx年9月份——10月份：研討、交流新學年工作思路

　　2、蹲點研討：教學質量的提升

　　xx年11月份——12月份：反思微博跟進。

　　2、探討校本研修、教師專業發展專題。

　　3、總結師徒結對工作。

年度計劃篇5

尊敬的各位領導您好：

　　我是青口店廚師長張新冉，在此之前在興中店擔任主灶一職，在青口店開業之際，得到區部及總部各位領導的栽培和重視，很榮幸能擔任青口店廚師長職位！青口店于20xx.03.09正式開業，回望過去，青口店已經10個月了，我見證了它的成長，它就像一個小孩一樣慢慢的走向成熟，它的成熟也見證了我的成長，從一個主灶剛上來的實習廚師長到正職廚師長，直到現在能帶領著青口店的兄弟們獨當一面，年度總結和計劃。

　　伴著圣誕節的喜慶和元旦的氣息，20xx年的鐘聲即將敲響。首先，我預祝大家新年快樂、工作順利！回首20xx年，在區部和總部各位領導的指導下，在廣大同事的支持下，作為一名廚師長，我始終堅持以身作則，高標準、嚴要求，團結和帶領整個青口店廚房團隊，為顧客提供了精美的菜肴和優質的服務；為實現青口店經濟利益和社會效益，勤勤懇懇、兢兢業業。以下是一年來的具體工作總結：

　　一、經營方面：我在各位領導的指導下，嚴格按照總公司出品部下達的標準菜單嚴格執行，積極的配合區總廚和A大區總廚的工作。對每周區部會議，大區會議下達的戰略方針和命令不折不扣的去完成！

　　二、管理方面：以人為本，我結合員工實際情況加強素質教育，每天除了對員工的早中例會外，另外還對員工進行有針對性的刀工，廚藝培訓，記得A大區總廚黃前波跟我說過，“做人如做菜，菜品如人品”。對于這句話我銘記在心里，也時常講給下面的兄弟聽，并激勵他們把工作看作是自己的事業。經過努力，員工整體素質得以提高，如注重儀表、遵守廚房規章制度等；現在，我們已經形成了一個和諧、優質、高效、的團隊。

　　三、質量方面：菜肴質量是餐廳得以生存發展的核心競爭力。我們的董事長蘇正星蘇總曾經說過這么一句話，“菜肴質量是企業的生命”！就像老大說的，蘇總要的不是你們這個餐廳能掙多少錢，是你這個餐廳的菜肴質量一定要100﹪合格，只要出菜品合格還怕沒有顧客嗎！特別是在青口店，競爭非常激烈的情況下更要做好！作為廚師長，我嚴把質量關。我們在做每道菜都按照上級下達的一個投料標準及制作程序執行，做菜時嚴格按照標準執行，確保每道菜的色、香、味穩定；我們還認真聽取前廳員工意見及顧客反饋，總結每日出品問題，并在次日例會中及時改進不足，使顧客滿意度大大提高。

　　四、衛生方面：1.首先是食物安全，嚴格執行《食品衛生安全法》，認真抓好食品衛生安全工作，把好食品加工的各個環節，工作總結《年度總結和計劃》。按規定，每個員工都必須對各自的衛生區負責，同時，由我進行不定期檢查；其次，規定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置；另外，廚房、冰箱、倉庫等原料存放也要做到先進先出，禁止三無產品進入，我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的'后果。2.再就是消防安全，俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。我們要做的就是“防”！保安部經理給我們培訓的時候說過，“防火勝于救災”！所以說我更應該感覺責任重大，對于廚房的任何細節隱患都不能放過，定期的查看煤氣管是否老化，滅火器是否過期，滅火毯是否放在油鍋處等等，我們要把這些隱患扼殺在萌芽期，以免造成不堪想象的后果，那就不是單單的一場火災，給企業造成的負面影響是不可估量的。所以我們在消防安全這一塊一定要加強，加強，在加強！

　　五、成本方面：公司從本月開始試行要做純利潤了，在保證菜肴質量的情況下，降低成本，讓利顧客，始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長，我也總結出一些降低成本的新方法。如：掌握庫存狀況，堅決執行“先進先出”原則，把存貨時間較長的原料盡快銷售出去；研制無成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本，但一定要按照標準菜單執行；還讓主灶，主切配都知道每天所用原料的單價，每日估算所用原料的價值，這樣就把成本控制落實到每個員工身上，使所有廚房員工都關心成本，從而達到效益最大化。

　　綜上所述，在本年度，通過團隊的共同努力，我們在廚房經營管理方面取得了顯著成效；在每月的績效考核、菜肴質量、成本控制、員工素質提高、公司下達的指標等方面都取得相當好的成績。當然，我們也還存在太多的不足，希望在上級領導的正確領導下會加以改正，取長補短，使這個團隊更加強壯！我也深感我肩負工作的挑戰性與責任。今后，我一定會帶領我的團隊不斷接受挑戰、負起自己該有的的那份責任，烹飪更精美的菜肴。以上就是本年度的工作總結！

　　一個忙碌而又充實的20xx年已經過去，迎接我們的是充滿挑戰的20xx年，展望在新一年當中我回帶領我的團隊從以下幾點去努力：1.菜肴質量：要有一個虛心好學的良好心態，多學多問，有什么不懂得，及時與區總廚和大區總廚請教，多多走訪其他兄弟門店，取長補短，加強廚師之間的溝通，不斷的充實自己和我的團隊！嚴把質量關，對原材料嚴格把關，重視食品安全使用，在色、香、味、型方面鉆心鉆研，對每一個上到菜臺上的菜品做到盡善盡美！2.前廳和后廚的溝通協調：每天及時的加強對客人的反饋信息正確對待、重視，并以良好的心態，虛心的態度去改正。針對上菜順序、快慢嚴格把關，到高峰期的時候，及時協調，使餐廳正常營運！3.能源節約：對每天的水、電、氣嚴格合理使用定時定人準時開關設備，在后期不操作時，及時關閉鼓風機，排風機，灶頭明火，和水龍頭，做到開源節流！4.設備，設施的安全使用：加強和工程部的溝通，有什么損壞及時聯系，定期對設施設備進行保養保修，定期檢查煤氣管道是否存在安全隱患！5.成本控制：對每天的原材料嚴格把關，對每天的廚房用料及時把關，對原材料合理使用，做到物盡其用！6.人員溝通：春節過后及時的與各崗位人員聯系，主灶負責灶頭這塊，主切配負責切配，我負責其余崗位，確保年后使餐廳正常開業，正常營運！

　　辭舊迎新之際，我們將在20xx年的基礎上，繼續加強經營管理、質量衛生監控和成本控制，同時要改進自己的工作思路，加強菜肴的菜品質量，從而尋求在20xx年創造更好的經濟效益和社會效益。

　　最后我用一句話總結我的心態：我會打好這份工！

　　此致

　　青口店：張新冉

年度計劃篇6

　　三年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期，對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創新，為了讓他們得到全面發展，特制定班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　執行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面發展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

　　二、班級基本情況：

　　我班共有學生12人，其中男生6人，女生6人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在學前班接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。

　　三、基本工作內容：

　　（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

　　1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

　　2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

　　4、建立正常的衛生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學生熱愛勞動的好習慣。

　　5、培養團結協作的優秀小干部群體，發揮隊干部的榜樣作用。

　　（二）對學生進行思想品德教育。

　　 1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

　　2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人。

　　（三）教育學生努力學習。

　　1、密切與各科任課老師聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

　　2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

　　3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。

　　（四）關心學生身心健康。

　　1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

　　2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

　　3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　（五）加強與家長的合作

　　1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

　　2、通過走訪和家長聯系冊的`形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

　　（六）安全方面的教育

　　為了使每個學生健康地成長，將在本班內每周定期對學生加強安全和法制教育。通過法制專題講座、班隊活動等途徑對學生進行安全法制教育活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

　　班級主題活動安排：

　　第一周

　　1.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

　　2.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

　　第二周

　　1.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　2. 繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

　　第三周

　　1、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　第四周

　　進行班級寫字比賽。

　　第五周

　　組織詞語接龍比賽。

　　第六周

　　歡慶“國慶” 國慶長假

　　第七周

　　1.對學生進行安全教育。

　　2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　第八周

　　1. 繼續抓好課堂常規教育。

　　2. “勿忘國恥愛我中華”普通話演講比賽。第九周

　　1. 進行計算題比賽。

　　2. 培養學生正確的是非觀念。

　　3. 復習

　　第十周

　　期中考試復習。

　　第十一周

　　1.期中考試、總結，吸取經驗教訓。

　　第十二周

　　1.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周

　　1.向學生進行愛國主義教育。

　　第十四周

　　1.進行勤儉節約教育。

　　2.對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周

　　1. 準備閱讀比賽，寫字比賽。

　　第十六周

　　1.培養學生的集體主義觀念。

年度計劃篇7

　　一、學生情況分析

　　五(3)班共有學生43人，五(4)班共有學生41人，大部分學生對數學學習的積極性比較高，能從已有的知識和經驗出發獲取知識，抽象思維水平有了一定的發展. 基礎知識掌握比較牢固，有一定的學習數學的能力。在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達、操作、與人合作等一般能力，在小組合作中，同學之間會交流合作，但自主探討能力不高。有相當一部分的學生基礎知識差，上課不認真聽講，不能自覺的完成學習任務,需要老師督促并輔導。本學期重點抓好后20%的學生教學，在教學中，面向全體學生，創設愉快情境教學，激發他們的學習動機，進入最佳學習的動態。

　　二、教材分析

　　本冊教材共編排了七個單元的教學內容：圖形的變換、因數與倍數、長方體和正方體、分數的意義和性質、分數的加法和減法、統計、數學廣角。

　　1、在數與代數方面，這一冊教材安排了因數與倍數、分數的意義和性質，分數的加法和減法。因數與倍數，在前面學習整數及其四則運算的基礎上教學初等數論的一些基礎知識，包括因數和倍數的意義，2、5、3的倍數的特征，質數和合數。教材在三年級上冊分數的初步認識的基礎上教學分數的意義和性質以及分數的加法、減法，結合約分教學最大公因數，結合通分教學最小公倍數。

　　2、在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圖形的變換、長方體和正方體兩個單元。在已有知識和經驗的基礎上，通過豐富的現實的數學活動，讓學生獲得探究學習的經歷，認識圖形的軸對稱和旋轉變換;探索并體會長方體和正方體的特征、圖形之間的關系，及圖形之間的轉化，掌握長方體、正方體的體積及表面積公式，探索某些實物體積的測量方法，促進學生空間觀念的進一步發展。

　　3、在統計方面，本冊教材讓學生學習有關眾數和復式折線統計圖的知識。在學習平均數和中位數的基礎上，本冊教材教學眾數。平均數、中位數和眾數都是反映一組數據集中趨勢的特征數。平均數作為一組數據的代表，比較穩定、可靠，但易受極端數據的影響;中位數作為一組數據的代表，可靠性比較差，但不受極端數據的影響;眾數作為一組數據的代表，也不受極端數據的影響。當一組數據中個別數據變動較大時，適宜選擇眾數或中位數來表示這組數據的集中趨勢。

　　4、在用數學解決問題方面，教材一方面結合分數的加法和減法、長方體和正方體兩個單元，教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面，安排了“數學廣角”的教學內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向學生滲透優化的數學思想方法，體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性，感受數學的魅力。

　　5、本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了兩個數學綜合應用活動，讓學生通過小組合作的.探究活動或有現實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養學生的數學意識和實踐能力。

　　三、教學目標及要求：

　　(1)基礎知識：

　　①理解分數的意義和基本性質，會比較分數的大小，會把假分數化成帶分數或整數，會進行整數、小數的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分。

　　②掌握因數和倍數、質數和合數、奇數和偶數等概念，以及2、3、5的倍數的特征;會求100以內的兩個數的最大公因數和最小公倍數。

　　③理解分數加、減法的意義，掌握分數加、減法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數加、減法，會解決有關分數加、減法的簡單實際問題。

　　④知道體積和容積的意義以及度量單位，會進行單位之間的換算，感受有關體積和容積單位的實際意義。

　　⑤結合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法，探索某些實物體積的測量方法。

　　⑥能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形，以及將簡單圖形旋轉90度;欣賞生活中的圖案，靈活運用平移、對稱和旋轉在方格紙上設計圖案。

　　⑦通過豐富的實例，理解眾數的意義，會求一組數據的眾數，并解釋結果的實際意義;根據具體的問題，能選擇適當的統計量表示數據的不同特征。

　　⑧認識復式折線統計圖，能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。

　　(2)基本技能：