德育工作計劃

時間：2025-12-19 10:21:24 詩琳計劃我要投稿

德育工作計劃范文【必備25篇】

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，請一起努力，寫一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的德育工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

德育工作計劃范文【必備25篇】

　　德育工作計劃 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點：

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。

　　3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　　加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的`班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚，進(jìn)行德育建設(shè)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

　　德育工作計劃 2

　　本學(xué)期我校德育工作，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，按照學(xué)校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　略

　　三、工作目標(biāo)及思路：

　　1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。

　　2、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

　　3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

　　四、主要工作措施：

　　（一）、堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強師德建設(shè)。

　　結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

　　（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化

　　深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣” （即誠實守信，說了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣；按規(guī)則行動的習(xí)慣；時刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；天天鍛煉身體的習(xí)慣；用過的東西放回原處的習(xí)慣；及時感謝別人幫助的習(xí)慣；做事之前先計劃的習(xí)慣；干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的`日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

　　（三）、積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

　　積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

　　各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題，精心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動，實現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。

　　（四）調(diào)動各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。

　　1、提高家教水平。

　　抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

　　2、營造良好環(huán)境。

　　認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一：加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二：充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三：加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　　（五）重視學(xué)科滲透，加強德育科研。

　　1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

　　課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課.

　　2、開展實踐活動。

　　緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。

　　3、開展德育科研。

　　要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍，并運用于德育實踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。同時，要加強德育課題的研究，各位教師要適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求，切實轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入活力，走特色之路。要以人為本，強調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來。

　　五、主要工作安排：

　　月份活動安排

　　2月

　　1.制定20xx年工作計劃

　　3月

　　1.開展“行為養(yǎng)成教育活動月”活動

　　2.開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動

　　3.組織成立校代隊，迎接鎮(zhèn)小學(xué)生運動會和籃球賽

　　4. 春季田徑運動會

　　5.讀書征文、演講比賽

　　6.校園綠化、美化、知識化

　　7.啟動“三講三比一爭做”師德教育活動

　　4月

　　1.廣播操比賽

　　2.迎接區(qū)“導(dǎo)師制區(qū)域特色現(xiàn)場會”

　　3.清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動

　　4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽和春季田徑運動會

　　5、“優(yōu)秀班級管理文化”評比

　　5月

　　1.開展慶祝“五、一”國際勞動節(jié)系列活動

　　2.迎接市首批“環(huán)境育人星級學(xué)校”驗收

　　3.法制教育報告會

　　4.乒乓球、羽毛球比賽

　　6月

　　1.慶“六一”文藝匯演

　　2.師德教育活動演講賽

　　3.學(xué)生思想品德評定，填寫學(xué)生素質(zhì)教育報告書

　　7月

　　1.學(xué)生評優(yōu)工作

　　2.教師職業(yè)道德考核

　　3.德育工作總結(jié)

　　德育工作計劃 3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持“德育為先”的指導(dǎo)思想，重視德育工作的價值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育，是我們德育工作的靈魂。基礎(chǔ)道德教育對學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進(jìn)德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

　　根據(jù)本班級學(xué)生的實際情況，貫徹學(xué)校德育工作意見，在“固本鑄魂，整體育人” 實驗中從細(xì)節(jié)入手，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng)，重點抓好學(xué)生責(zé)任感，公民道德意識，誠實誠信做人，感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣，“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才，有責(zé)任感，有愛心的，行為文明的樹人小主人。

　　二、教育主題: 自信自律、追求進(jìn)取

　　三、教育重點：

　　（一）抓養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好班風(fēng)

　　1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進(jìn)行。從朝讀、課前準(zhǔn)備，精彩三分鐘，到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查，時時公布，納入考核和表彰。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。

　　2、小干部責(zé)任落實，辛苦與獎勵并存。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配，建立相互檢查，考核機(jī)制，制定分項檢查記錄表，檢查匯總表，每周以學(xué)生的自我管理為依據(jù)，結(jié)合老師的不定時抽查，決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法，落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

　　3、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等，每天不定時抽查，放學(xué)后普查，檢查結(jié)果納入考核。

　　4、日常檢查與周月學(xué)期榮譽結(jié)合。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評語的依據(jù)。使學(xué)生前有方向，行有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，追求進(jìn)步，不斷提高。

　　（二）重視安全，落實措施

　　1、繼續(xù)利用好班隊會，有針對性地進(jìn)行安全教育。

　　2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西。

　　3、給學(xué)生增添一些活動用品，引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。

　　4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學(xué)生的安全意識。我班學(xué)生排隊還存在相當(dāng)多的孩子放學(xué)時不愿意排隊，私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素，要下功夫糾正。

　　（三）“固本鑄魂，整體育人”活動預(yù)設(shè)

　　1、組織學(xué)生開展“誠信做人”的讀書、演講活動，使學(xué)生在讀書中學(xué)做人，在演講中自我教育，在交流中得到靈魂的.洗禮。

　　2、進(jìn)行“做有責(zé)任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上，比一比，做一做，評一評，使學(xué)生遇到問題主動解決，出現(xiàn)問題不推卸責(zé)任，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，對自己和同學(xué)有責(zé)任感。

　　3、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生每天都能在班級中、在學(xué)校里、在同學(xué)中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進(jìn)步。學(xué)會多看別人的長處，體諒別人的難處，寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂，利用朝會、課前精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂，使自己每一天都過得快樂，有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學(xué)、向上的良好班風(fēng)，達(dá)到“固本鑄魂，整體育人”的目的。

　　德育工作計劃 4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實十八大以來中央對培育踐行社會主義核心價值觀，深化立德樹人、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各項要求，圍繞河?xùn)|教育發(fā)展“三三一”工作思路，繼續(xù)堅持立德樹人，育人為本，德育為先，進(jìn)一步增強德育工作針對性、主動性和實效性，不斷提高吸引力和感染力，在校行政的帶領(lǐng)下促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和公民道德意識形成，促進(jìn)校德育特色的逐步完善。

　　二、工作思路：

　　以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心，充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用,廣泛開展形式多樣的主題教育實踐活動，將學(xué)科德育與活動育人有機(jī)結(jié)合，抓實社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生在實踐體驗中，獲得感悟，身心得到全面健康成長。鞏固“四節(jié)驅(qū)動”機(jī)制，扎實推進(jìn)學(xué)校美育，提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng)。繼續(xù)抓實班主任隊伍建設(shè)，不斷提升德育隊伍整體素質(zhì)和育人能力。認(rèn)真落實《天津市中小學(xué)德育工作評估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評估方案》，確保德育各項工作目標(biāo)任務(wù)的有效落實。

　　三、主要措施:

　　1.抓實養(yǎng)成教育，培養(yǎng)合格公民。

　　廣泛宣傳、學(xué)習(xí)、踐行新修訂的《中小學(xué)生守則》，做到“五個堅持”，即堅持循序漸進(jìn)，持之以恒，嚴(yán)格要求，從點滴做起；堅持與開展社會主義核心價值觀教育相結(jié)合；堅持與法治教育相結(jié)合；堅持與養(yǎng)成教育相結(jié)合，深入開展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育活動；堅持與《天津市中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評價指標(biāo)》相結(jié)合。本著“近實小”與“知行統(tǒng)一”的原則，在全校廣泛開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、誠信教育、法治教育等，培養(yǎng)中小學(xué)生各方面良好習(xí)慣與意識，不斷提升綜合素質(zhì)。3月底，以第21個全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，組織開展安全教育周活動，充分使用好《天津市中小學(xué)公共安全教育讀本》，向全體學(xué)生普及安全教育知識，舉辦專題安全教育，開展每月疏散演練等，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，并選派優(yōu)秀代表隊參加“東興杯”河?xùn)|區(qū)第三屆中小學(xué)生安全知識競賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛生命，保護(hù)自我”應(yīng)急避險知識競賽活動；6月，參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動。上半年，圍繞誠信主題，組織參加“好書伴我成長”讀書活動。下半年，結(jié)合文明校園創(chuàng)建和文明學(xué)生評選活動，將開展養(yǎng)成教育推動及階段成果展示活動。圍繞“法在心中伴我行”主題，上好法治教育課，發(fā)揮法治副校長作用，開展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動，培育學(xué)生遵紀(jì)守法意識，并納

　　入學(xué)生操行的全面考核之中。

　　2．開展社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

　　充分發(fā)揮課堂主渠道作用，將社會主義核心價值觀教育融入中小學(xué)課堂教學(xué)之中。廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化內(nèi)涵，利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化，結(jié)合德育科的各項活動對學(xué)生進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過天津六百年的交通變遷與發(fā)展，讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化，達(dá)到傳承津沽文化，培育愛國愛鄉(xiāng)情感，弘揚華夏文明的教育目的，參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動。結(jié)合學(xué)校工作開展形式多樣主題教育活動，通過手抄報，板報，升旗活動，博客等形式達(dá)到教育學(xué)生的目的。

　　3．深入開展心理健康教育。

　　在上學(xué)期班級心理健康課的基礎(chǔ)上，加大對學(xué)生日常心理健康，并參與局第四屆區(qū)心理健康教育課評選；結(jié)合“525”心理健康教育日，參加局第二屆中小學(xué)校園心理劇大賽和下半年中小學(xué)心運會活動。

　　4．強化美育育人功能，提升學(xué)生審美與人文修養(yǎng)。

　　緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展，堅持“普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合”的原則，繼續(xù)班集合唱工作，參加學(xué)生合唱節(jié)、學(xué)生舞蹈節(jié)，逐步提升學(xué)生審美能力與人文修養(yǎng)。

　　5．加強實踐育人，廣泛開展社會實踐教育活動。

　　充分利用本市各種社會實踐與教育基地，以及博物館和展覽館等，組織學(xué)生參加社會實踐與教育活動。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)“實踐課堂”工作，廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動，組織好學(xué)生的社區(qū)勞動，鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動。

　　6．加強班主任隊伍建設(shè)。

　　加大對現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作，開展好新入職教師的`班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育C證培訓(xùn)工作，參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會設(shè)計方案及錄像課評選，并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽與評選活動。每月一次組長會，每月一次年級會，每月一次專題培訓(xùn)會，加大對班主任這支隊伍的引領(lǐng)。

　　7.利用各校家長學(xué)校，普及先進(jìn)的家庭教育理念。

　　充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，充分利用各種社會優(yōu)質(zhì)教育資源，深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法，指導(dǎo)家長做好家庭教育。進(jìn)一步規(guī)范家委會的職能與作用，統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會等各種家校溝通渠道，加強家長與學(xué)校的溝通，通過校博客，班級博客，《家長月刊》促使家校形成教育合力，促進(jìn)全面快樂健康成長。

　　附件2: 德育主要工作月安排表

　　時間

　　主要工作

　　二月

　　1、召開各級會議，總結(jié)、部署工作；

　　2、布置學(xué)生評優(yōu)

　　3、篩選第二屆班主任技能大賽參加人員；

　　4、日常行為規(guī)范訓(xùn)練月活動；

　　三月

　　1、開展中小學(xué)安全教育日（周）活動，參加“東興杯”第三屆中小學(xué)安全知識競賽；

　　2、參加啟動第四屆區(qū)心理健康教育優(yōu)秀課評選活動。

　　3、評選市級三好學(xué)生系列工作；

　　四月

　　1、審批三好學(xué)生、優(yōu)干、突出進(jìn)步生、三好班集體；

　　2、班班唱練習(xí)，展示工作

　　五月

　　1、參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽；

　　2、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié)；

　　3、參加“好書伴我成長”中小學(xué)讀書活動；

　　4、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程總結(jié)展示活動。

　　六月

　　1、開展“六五”世界環(huán)境日主題教育活動

　　2、班主任經(jīng)驗交流會

　　七月

　　1、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)

　　2、學(xué)生的安全教育

　　德育工作計劃 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生;堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo)：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作思路

　　1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，提高藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師，人人都是德育工作者。“全員德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強“全員德育”的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的.學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。

　　2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機(jī)結(jié)合，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

　　3、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育，加強紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

　　4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

　　5、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

　　6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

　　三、20xx年德育工作要點

　　二月份：常規(guī)教育月(堅守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范)

　　1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持規(guī)范”開學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。

　　2、召開“堅守紀(jì)律自我管理”主題班會，整頓校容校貌。

　　3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

　　4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

　　5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

　　6、進(jìn)行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

　　7、班內(nèi)實行自我管理評比細(xì)則，評選第一批五星文明管理小隊。

　　8、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻;動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

　　三月份：感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅)

　　1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。

　　2、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動，進(jìn)行儒雅教育

　　育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認(rèn)真作業(yè)，書寫規(guī)范;上課聽講，專注用心;積極舉手，聲音洪亮。

　　3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。

　　4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

　　5、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動。

　　6、積極訓(xùn)練廣播操，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。

　　德育工作計劃 6

　　一、德育狀況

　　上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

　　二、指導(dǎo)思想

　　堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

　　各年級德育工作目標(biāo)

　　低年級：勤奮自信

　　中年級：求實向上

　　1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識。

　　2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。2、強化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。

　　高年級：拼搏沖刺

　　1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵。

　　2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

　　3、布置、落實各階段工作，保持學(xué)生興奮點。

　　四、工作要點

　　（一）加強德育隊伍建設(shè)。

　　1、每月舉行1—2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

　　2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的`分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

　　3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

　　4、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通

　　過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。

　　5、及時彰先勵后，擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

　　6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

　　（二）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

　　1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。

　　2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

　　2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德

　　育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

　　3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

　　4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

　　5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。

　　6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、廣播站的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。

　　7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強宿生管理。

　　（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

　　1、落實家訪工作，辦好家長學(xué)校。要求級長組織1—2次較大影響的級組家長會，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會。

　　2、加強警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

　　3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　（四）注重學(xué)生心理健康健康教育

　　本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)

　　月教育主題/活動

　　9月份：守紀(jì)律，尊師長。

　　10月份：講文明，愛沙中。

　　11月份：勤鍛煉，愛讀書。

　　12月份：守誠信，敬父母。

　　1月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)。

　　德育工作計劃 7

　　德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點，切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校的“和諧綠色德育”。

　　重點工作：

　　一、加強德育隊伍建設(shè)。

　　1、提升教職工德育理念。

　　要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

　　本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

　　2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。

　　本學(xué)期將進(jìn)一步加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。以年一月參加的省班主任培訓(xùn)高級研修班學(xué)習(xí)為依據(jù)，制定詳實的.班主任培訓(xùn)方案，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并繼續(xù)組織班主任參加上級各部門組織的培訓(xùn)活動，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作，努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級創(chuàng)建上取得成效。

　　3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

　　開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

　　4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

　　要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

　　二、強化“育人”目標(biāo)意識，突出養(yǎng)成教育重點，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以“抓養(yǎng)成教育，建和諧校園”---學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周為主題，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

　　1、用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《農(nóng)大子弟校文明班級評比細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周活動方案》、《農(nóng)大子弟校常規(guī)檢查細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生大課間活動管理細(xì)則》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從細(xì)微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、“讀書之星”、“綠色少年”活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

　　2、用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育

　　含量。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，本學(xué)期我校德育活動將以“！感恩—回報”為主題，設(shè)計具體詳實的活動方案，深入細(xì)致地在學(xué)生中開展感恩教育，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活，將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育，使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　德育工作計劃 8

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《20xx年xx市教育工作意見》，以《生命教育指導(dǎo)綱要》、《百草園小學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃》等為抓手，結(jié)合市區(qū)教育局等文件精神制定本學(xué)期計劃。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過幾年來的探索與實踐，我校的學(xué)生常規(guī)不斷細(xì)化，評價機(jī)制不斷完善，活動課程已初具系列，教師團(tuán)隊文化逐步形成。為了學(xué)校更快更好地發(fā)展，培養(yǎng)陽光健康、自信有禮的學(xué)生，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、智慧創(chuàng)新的教師團(tuán)隊，新學(xué)期，我們完善德育課程、梳理特色常規(guī)、下放活動策劃、挖掘家長資源，有效落實《三年發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)，逐步推進(jìn)。

　　三、重點工作

　　1、完善管理機(jī)制，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，形成“百善”系列常規(guī)。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)，以培訓(xùn)、研討、講座等形式提高班主任素養(yǎng)。

　　3、構(gòu)建德育課程框架，不斷完善德育課程。

　　4、重心下移，打造“勇于創(chuàng)新智慧管理”的年級組文化。

　　5、扎實推進(jìn)班隊研究，打造富有“百草園”特色的班級文化，進(jìn)一步深化特色中隊內(nèi)涵。

　　6、深化家校共育活動，挖掘家長資源，共同參加學(xué)校活動。

　　四、具體工作

　　（一）完善活動系列建構(gòu)德育課程

　　一切活動皆課程。目前。市里學(xué)校還沒有形成系列獨特的德育課程，我們學(xué)校也將在行進(jìn)中摸索創(chuàng)新，構(gòu)建我校的德育課程框架，并逐步完善梳理各版塊的活動內(nèi)容。現(xiàn)初步將我校的德育課程分為三個版塊：節(jié)日課程（傳統(tǒng)節(jié)日、四大主題節(jié)、儀式教育等系列活動）、特色活動課程（百花行動，又稱七色花行動）、學(xué)科課程（夕會課、思品學(xué)科）。本學(xué)期，我校將從以下幾方面著手行動。

　　1、學(xué)科課程——梳理完善、形成系列

　　（1）規(guī)范夕會，注重實效。

　　為了明晰我校夕會課的主題和內(nèi)容，加強夕會課的時效性。本學(xué)期，我校的夕會課實行日主題。

　　（2）吸取精華，完善主題。

　　之前，我們對主題夕會課進(jìn)行了嘗試，一學(xué)年下來之后，發(fā)現(xiàn)各年級的主題夕會備課有部分是契合主題的，還有部分是寬泛的常規(guī)教育。本學(xué)期，我們將對之前的內(nèi)容進(jìn)行梳理，保留原來的好的教育內(nèi)容，將不符合主題的內(nèi)容改換成真正年級主題下的系列教育內(nèi)容。

　　（3）集體晨會

　　通過近兩年升旗儀式的改善和實踐，很多班級通過多種形式談身邊的事，樹身邊的典型，部分班級已在升旗儀式的策劃上有了自己的'特色和工作思路。本學(xué)期，為了凸顯各班特色中隊的內(nèi)涵，放大并輻射各班的特色中隊文化，我校將繼續(xù)推行特色中隊文化進(jìn)晨會的形式，每周升旗儀式還是分為兩個環(huán)節(jié)，第一個“光榮升旗手”環(huán)節(jié)各班簡短地介紹特色中隊的概況，如班歌、班徽、班級口號、特色中隊活動開展情況等，光榮升旗手可以在特色中隊活動中表現(xiàn)突出的；第二個“國旗下講話”的環(huán)節(jié)內(nèi)容要和班級的特色內(nèi)涵相吻合，如“小蜜蜂”中隊的精神內(nèi)涵為勤勞，那么“國旗下講話”的主題就是“勤勞”，可以結(jié)合班內(nèi)學(xué)生的“勤勞”事跡或現(xiàn)象談，總之，“國旗下講話”的主題要和班級精神相匹配，整個活動要注意合理安排十分鐘時間，做到不超時。

　　2、節(jié)日課程——重心下移、形成常態(tài)

　　（1）傳統(tǒng)節(jié)日

　　本學(xué)期的中秋節(jié)、重陽節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日我校將繼續(xù)重心下移，將活動的策劃權(quán)、實施權(quán)、總結(jié)權(quán)下移到年級組，由各年級組長牽頭，策劃切實適合本年級學(xué)生的學(xué)生活動，讓每一個活動在教師的策劃下價值最大化，讓每一個學(xué)生在生命需求的活動中獲得成長，讓每一教師在實施的過程提升執(zhí)行力，逐步形成系列化的學(xué)校德育課程，打造富有生命力、創(chuàng)新力的年級組文化。

　　（2）儀式教育

　　每年10月份我校將進(jìn)行一年級新生入隊儀式的教育，通過幾年的實踐，我校基本在流程和內(nèi)容安排上已形成常態(tài)，但在細(xì)節(jié)處理上還不夠到位，如隊歌的學(xué)習(xí)和普及度不夠，如高年級手拉手系紅領(lǐng)巾的培訓(xùn)不到位，一年級新生入隊知識的宣講不夠豐富等，本學(xué)期，我們將在此基礎(chǔ)上更加關(guān)注細(xì)節(jié)，完善管理機(jī)制，將活動的育人價值最大化。

　　（二）打造特色文化夯實活動基礎(chǔ)

　　1、打造特色班級文化

　　（1）凸顯特色。結(jié)合我們學(xué)校“百草園”的內(nèi)涵，我校的班級文化可以有機(jī)地與之結(jié)合，既做到一脈相承，又能凸顯我們學(xué)校的文化特色。本學(xué)期班主任老師在謀劃中隊特色的同時，可以結(jié)合這一點，將百草園“鳥語花香”的和諧萬物作為班級的班徽，如結(jié)合低年段學(xué)生的童趣，可以選取一種“昆蟲”作為班徽，并提煉班級精神，中年級可以以“樹”為系列，高年級可以以“花”為系列，形成學(xué)生成長、收獲，生根發(fā)芽開花的序列策劃。

　　（2）扎實落實。每學(xué)期伊始，各班都將制定本班的特色中隊活動計劃及本班學(xué)生特色中隊的評價機(jī)制，在策劃的同時，各班班主任要結(jié)合中隊文化設(shè)計相關(guān)的系列活動，并通過班隊課等時間落實到位，將中隊文化內(nèi)涵切實扎根于每一位隊員的心里。另外，本學(xué)期為方便整理和搜集班級活動資料，我校的班主任工作手冊也將采用電子稿，希望各位班主任在平時的活動中注重積累，此次工作也將作為月考核及年度考核的一項依據(jù)。

　　（3）更新板報。本學(xué)期，我校基于學(xué)生立場，充分利用黑板報的空間為學(xué)生提供展示的平臺，將原來的“衛(wèi)生角”、“英語角”兩塊內(nèi)容刪去，黑板報主要由“主題內(nèi)容”和“學(xué)生作品展示”兩塊內(nèi)容，“主題內(nèi)容”由學(xué)校定主題，可由知識介紹、學(xué)生作品等構(gòu)成；“學(xué)生作品展示”這塊由副班主任負(fù)責(zé)和本班各科教師溝通，將學(xué)生的美術(shù)、手工、作文、硬筆等作品展示在黑板報上。

　　（4）學(xué)生常規(guī)。本學(xué)期，結(jié)合“百草園”文化特色，我校將原來的“流動紅旗”一欄改成“百舸爭流”，周反饋時以“一葉小舟”作為獎勵。扣分以“加油”的字樣來呈現(xiàn)，嘉獎以“大拇指”圖樣來表揚。在養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)的同時，結(jié)合我校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，通過學(xué)生、家長、教師調(diào)查問卷梳理具有特色我校的學(xué)生“百善”常規(guī)。

　　（5）綠色環(huán)境。結(jié)合我校“市綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)建議，為打造百草園綠色環(huán)境。本學(xué)期，我校將對學(xué)校的“樹木”進(jìn)行班級個人認(rèn)養(yǎng)維護(hù)活動，集合學(xué)生的雙手和智慧，為學(xué)校添一份綠。此外，為了更好地創(chuàng)建“市綠色學(xué)校”，學(xué)校還將集所有教師的智慧和力量，完善、補充我校的“綠色學(xué)校”網(wǎng)站，爭取一次通過，給檢查組留下良好的印象。

　　2、推進(jìn)學(xué)生崗位建設(shè)

　　抓好學(xué)校少先隊陣地建設(shè)是發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的一大途徑。大隊委的選拔任命及學(xué)生活動參與度、小崗哨人員的培訓(xùn)及管理執(zhí)行力都對學(xué)校的德育活動質(zhì)量有直接的影響。本學(xué)期，我們也將對所有大隊部的學(xué)生干部采取自薦、海報展示、投票、選拔的形式擇優(yōu)錄用，并讓學(xué)生自己選出來的學(xué)生干部以及各班的中隊長積極參與學(xué)校的學(xué)生活動策劃，真正做到參與學(xué)校管理，做學(xué)校的小主人。

　　3、策劃班級主題活動

　　（1）班隊活動全面推進(jìn)。本學(xué)期，我校的班隊研究活動將繼續(xù)逐步推進(jìn)，利用雙周周四下午的時間進(jìn)行展示，初步定為一月兩節(jié)。期初，我們也將利用班隊研討的時間確定時間、人員、內(nèi)容，低、中、高年級各兩節(jié)，低年級兩節(jié)班隊課，中高年級采用“1+1”模式進(jìn)行展示，即一節(jié)班隊課，一節(jié)班級道德講堂。內(nèi)容可結(jié)合本班的特色中隊系列主題活動開展，也可結(jié)合學(xué)校活動進(jìn)行。

　　（2）特色活動成果展示。結(jié)合學(xué)校文化的`建設(shè)，學(xué)校也將利用各樓層的文化建設(shè)區(qū)展示各中隊活動成果。每學(xué)年結(jié)束，我校將以展板的形式向家長、社會呈現(xiàn)一學(xué)年的中隊系列活動成果。

　　4、多元推進(jìn)道德講堂

　　結(jié)合我市推進(jìn)班級道德講堂的文件精神，本學(xué)期，我校將3-6年級的班級講堂與家長開放日活動、班隊課相整合。家長開放日活動中將開放一節(jié)學(xué)科教學(xué)和一節(jié)道德講堂相結(jié)合的形式，向家長全面展示我校教育教學(xué)工作；道德講堂進(jìn)班隊課堂可以以年級為單位，一月一節(jié)，各班輪流開展，如四年級一共4個班，9月份四（1）班開展道德講堂活動，10月份四（2）班，依次類推，班級道德講堂和教師教學(xué)工作月考核的公開課等同，為及時總結(jié)和積累我校的班級道德講堂活動成果，也請年級組及時做好收集材料的工作，屆時具體的材料格式及道德講堂的流程將在我校班主任工作研討中進(jìn)行培訓(xùn)。

　　（三）實踐助推提升合作創(chuàng)造價值

　　1、學(xué)習(xí)研討

　　我校的班隊研究活動還在蹣跚學(xué)步中，本學(xué)期，我校會以專家引領(lǐng)、交流研討、成果展示等平臺來提升班主任隊伍的專業(yè)化，解決日常德育工作中的問題。同時也將以“漂流書”的形式，各年級共讀一本《“新基礎(chǔ)”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》，利用班主任沙龍交流讀書心得和經(jīng)驗借鑒。

　　2、年級文化

　　為有效落實我校制定的三年發(fā)展規(guī)劃中年級組文化的打造目標(biāo)，新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)重心下移，讓年級組這一基層組織逐步在年級組活動策劃、班隊課展示研究等一項項實踐活動中，由原來的“默默無聞踏實肯干”向“勇于創(chuàng)新智慧管理”這樣的團(tuán)隊文化轉(zhuǎn)變，逐步提升年級組的策劃力和凝聚力。

　　（四）豐富德育網(wǎng)絡(luò)多元家校聯(lián)系

　　1、德育基地

　　借助我校的地理環(huán)境資源以及家長中的資源，建立新的德育基地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更豐富的實踐資源，打造我校的校外德育活動特色。

　　2、家校聯(lián)系

　　（1）家長義工。本學(xué)期，我校將設(shè)立家長“護(hù)學(xué)崗”，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理。一周一個班負(fù)責(zé)落實，每班選5個家長，課用自主申報和班主任推薦相結(jié)合的方式推進(jìn)。

　　（2）參與活動。本學(xué)期，我校將繼續(xù)做好家長接待日、家訪等活動，有效落實、創(chuàng)新形式。鼓勵家長走進(jìn)課堂，和孩子們一起成長。并讓家長在參與學(xué)校重大活動的過程中了解學(xué)校、了解老師，為切實做好家校攜手工作做好鋪墊。

　　德育工作計劃 9

　　指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。

　　一、完善各項安全制度，強化管理職責(zé)，加大教育強度，提高安全意識

　　1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。

　　2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作，各處室要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

　　3、加強課間操的管理制度，責(zé)任到人，由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé)，包括每天的學(xué)生隊伍的組織，各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負(fù)責(zé)，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進(jìn)行登記，值周隊員分工到各個年級，結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

　　4、要求隊員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會背一首平安童謠；會一門自救自護(hù)本領(lǐng)；向一個同學(xué)宣傳過安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

　　5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，各班選拔五名責(zé)任心，有安全意識的隊員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師，確保學(xué)生的生命安全。

　　二、開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)隊員全面發(fā)展。

　　1、組織一次校園環(huán)境大掃除。

　　2、開展一次文明過馬路實踐活動

　　3、“我和老師零距離”特別活動。

　　訪一訪：采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

　　議一議：圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細(xì)節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

　　寫一寫：為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個感人的小故事。

　　樂一樂：給老師一個驚喜，講個笑話，做個游戲，發(fā)個電子賀卡，策劃一節(jié)班隊會。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。

　　4、開展少先隊的光榮感，責(zé)任感教育。

　　各班根據(jù)兒童年齡特點，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。

　　三、加強班主任隊伍建設(shè)，嚴(yán)格落實績效考核

　　1、不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，組織全體教師填寫師德承諾保證書。

　　2、召開各年級班主任、體育教師工作會議，明確職責(zé)，認(rèn)真做好每次的記錄（升旗、隊會、課間操、安全、行為習(xí)慣）。每周一小結(jié)，一月一匯總，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核，做到真實、公平、公正，真正起到激勵先進(jìn)的作用。

　　3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評議，結(jié)果納入教師期末考核。

　　四、常規(guī)工作扎實有效，不斷推進(jìn)隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　1、升國旗。

　　堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負(fù)責(zé)，確定班級值周，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求：學(xué)生安全準(zhǔn)時到校；班主任按時跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

　　2、值周檢查

　　要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進(jìn)行培訓(xùn)，做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布，客觀、真實地進(jìn)行考核評比。

　　3、主題隊會。

　　根據(jù)學(xué)校的實際，本學(xué)期實施隔周開隊會的辦法，為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每次隊會的開展情況（活動備課、活動過程、活動效果）進(jìn)行檢查。要求做到：1隊會主題鮮明、立意新穎；2隊會內(nèi)容健康、貼近實際；3隊會形式新穎、生動活潑；4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。

　　A、面對9月10日教師節(jié)，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的`形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶祝活動中，不能只有班主任、語、數(shù)、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

　　在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。

　　B、年年過中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的`中秋團(tuán)圓活動，準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。

　　C、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

　　五、對大隊委進(jìn)行改選

　　1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機(jī)構(gòu)。

　　2、健全各中隊、小隊干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志，使其起到模范帶頭作用。

　　六、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效

　　1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點，引導(dǎo)廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。

　　2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認(rèn)真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學(xué)生自我約束，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；追求學(xué)生日常管理精致化，要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

　　3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》；

　　4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。

　　德育工作計劃 10

　　指導(dǎo)思想：

　　將少先隊思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終，加強少先隊陣地、組織的建設(shè)，以愛國主義為主旋律，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線，深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日，又要抓住重大事件，大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

　　九月

　　教育主題：發(fā)明創(chuàng)造從我做起，爭當(dāng)發(fā)明之星

　　工作思路：本月是本學(xué)期的開始，少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育，做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作，強化少先隊員的日常行為規(guī)范，抓好基礎(chǔ)文明教育；美化教室，美化校園，給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第xx個“教師節(jié)”活動，組織隊干部的換屆民主選舉活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié)，激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣，將九月份定為科技月。

　　工作要點：

　　1、始業(yè)教育。

　　2、爭當(dāng)老師的得力助手，隊干部演講競選活動。

　　3、小發(fā)明、小制作比賽。

　　十月

　　教育主題：規(guī)范升旗儀式，做好廣播體操，爭當(dāng)禮儀之星

　　工作思路：本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日，抓住契機(jī)對隊員進(jìn)行一次少先隊光榮的歷史教育，愛國主義教育，讓他們回顧在星星火炬下的'成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽，規(guī)范升旗儀式，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練，力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。

　　工作要點：

　　1、喜迎國慶。

　　2、強化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。

　　3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式，開展學(xué)隊史活動。

　　十一月

　　教育主題：強身健體，爭當(dāng)體育之星

　　工作思路：體育不僅可以強身、益智，還可以育德，通過開展體育鍛煉活動，可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動，它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力，它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上，學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運動會，為了滿足學(xué)生要求，學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運動會。

　　1、設(shè)定比賽項目。

　　2、召開體育素質(zhì)運動會。

　　十二月

　　教育主題：遨游書海，爭當(dāng)紅讀之星

　　工作思路：一個人知識的積累和人生視野的拓展，一個人心靈和思想的成長，都離不開閱讀，因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物，才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前，引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化，激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題，多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來，把他們引向名著的海洋，是語文教師義不容辭的責(zé)任。

　　工作要點：

　　1、各班召開一次動員大會，制定閱讀計劃。

　　2、根據(jù)班級實際開展不同形式的閱讀匯報會。（如：展出手抄報，交流閱讀筆記、讀后感等）

　　一月

　　教育主題：努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)進(jìn)步之星

　　工作思路：元旦過后，期末將至，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，尤其要注重鼓勵后進(jìn)生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號

　　具體工作：

　　1、慶元旦。

　　2、各班開展“一幫一，同復(fù)習(xí)”結(jié)對活動。

　　3、總結(jié)評優(yōu)，布置寒假有關(guān)工作。

　　德育工作計劃 11

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位，跨越發(fā)展”的要求，認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)德育工作章程，結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo)，圍繞以育人中心，以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點，強化德育的針對性、實效性、科學(xué)性、切實抓好德育管理規(guī)范化、德育活動系列化、德育陣地多元化，德育評價行程化建設(shè)，堅持以法治校、以德育人，不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制。

　　二、工作要點

　　1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設(shè)。

　　（1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制，以德育工作為首，本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人、以心育人”活動，不斷加強師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想，本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個學(xué)生的成長，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。

　　（2）繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅力量，為此我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍的管理和建設(shè)，繼續(xù)每月召開好班主任會議，加強班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規(guī)管理考核，加強對新班主任的工作培訓(xùn)，每個新班主任要做好“三個一”工作，制訂一份班級管理工作計劃，舉行一次主題班會，寫好一份學(xué)期總結(jié)，掌握科學(xué)有效的管理方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時，各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作，群策群力，班級工作要做到月月有計劃、周周有安排，要充分利用好每堂班會課開展專題系列教育活動，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在“嚴(yán)”、“實”、“細(xì)”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。

　　（3）進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級課題的研究召，開好各類學(xué)生座談會，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點，激發(fā)學(xué)生的主動參與性，全面推進(jìn)“值日班長制”明確職責(zé)，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開展結(jié)幫帶活動，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　2、切實開展好愛國主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動。

　　根據(jù)德育目標(biāo)，圍繞愛國主義教育這根主線，多采取些學(xué)生喜聞樂見的形式，多一些豐富多彩的活動，寓德育與活動之中，以活動為載體，使其形式科學(xué)化、系列化，各班要結(jié)合校德育計劃及重大紀(jì)念日，積極組織學(xué)生開展各類多樣化、系列教育活動。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，利用德育基地，組織學(xué)生參加公益勞動，會同少先隊、共青團(tuán)組織開展好一次愛心奉獻(xiàn)活動，利用校園網(wǎng)加強對學(xué)生進(jìn)行時事政策教育，并將積極開展好學(xué)校各類興趣班活動，豐富校園文化。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會評優(yōu)活動，不斷幫助學(xué)生樹立崇高的理想，塑造其健康的.人格。

　　3、立足于正面抓德育教育。

　　我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動，重大節(jié)日活動，社區(qū)活動和課堂教育，開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會主義教育，以弘揚民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心，組織學(xué)習(xí)《沙溪實驗中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以誠實守信為重點，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀。

　　4、切實抓好“三風(fēng)”建設(shè)，完善各項激勵機(jī)制。

　　進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊伍，加大教師值班力度，做好人員、任務(wù)、崗位、責(zé)任四落實，全面保證學(xué)校“四大類十二項”一日常規(guī)管理的開展。通過行政、教師，學(xué)生民主評議、綜合考核，做好常規(guī)評比流動紅旗競賽活動，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及不足之處，要做到抓專項、經(jīng)常抓，抓反復(fù)；對學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛，要積極引導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力，努力做到層層落實，開拓創(chuàng)新，使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺階。

　　5、加強法制教育。

　　切實做好依法治校，綜合治理工作，積極利用櫥窗、板報、校報加強法制宣傳，利用校園電視臺組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片，積極聘請校外輔導(dǎo)員來校作法制講座，不斷增強學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識。同時，還要加強相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合。

　　6、加強學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育。

　　根據(jù)青少年的年齡特點、心理特點、社會等周邊環(huán)境的影響，有針對的加強學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度，充分發(fā)揮其職責(zé)能。充分利用各類德育教育陣地，廣泛做好心理、生理健康預(yù)防艾滋病教育的`宣傳，抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育。

　　7、積極開展各項豐富多彩寓教于樂的活動。

　　我們積極開展了以“三愛”為主線的主題班會評優(yōu)活動，每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題，每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會。學(xué)校也開展一些全員參與的大型活動，使學(xué)生在活動中愉悅身心，得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動。

　　8、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，注重多元整合。

　　我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用，繼續(xù)辦好“家長學(xué)校”，開通網(wǎng)上家長學(xué)校，學(xué)校還將開設(shè)好心理咨詢室，建立學(xué)生心理檔案。不定時的召開學(xué)生座談會，抓住個別苗頭性問題，確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開辟德育教育基地，讓學(xué)生參與社會實踐，在實踐中進(jìn)一步學(xué)會做人。

　　具體活動安排：

　　九月份：

　　1、常規(guī)教育

　　2、慶祝教師節(jié)

　　3、交通法規(guī)安全講座

　　4、班級常規(guī)管理考核

　　十月份：

　　1、校運動會

　　2、慶“國慶”系列活動

　　3、健康衛(wèi)生教育

　　4、班級常規(guī)管理考核

　　十一月份：

　　1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周

　　2、誠信主題教育

　　4、班級常規(guī)管理考核

　　十二月份：

　　1、迎新文藝匯演

　　2、主題班會評比

　　3、班級常規(guī)管理考核

　　一月份：

　　1、學(xué)生座談會

　　2、學(xué)期結(jié)束工作

　　3、班主任常規(guī)考核、評比

　　德育工作計劃 12

　　一、工作目標(biāo)

　　以常規(guī)工作為突破口，常抓不懈，進(jìn)一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生自我管理能力；強化德育工作的系統(tǒng)化，注重德育工作的實效；加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的德育工作水平；推進(jìn)和完善學(xué)生成長導(dǎo)師制，形成年級全員德育的好風(fēng)尚。

　　1、探索并形成積極的德育氛圍，加強對班主任工作的指導(dǎo)管理、培訓(xùn)，進(jìn)一步調(diào)動、激發(fā)班主任的工作熱情。推進(jìn)并完善導(dǎo)師制，形成全員德育的好風(fēng)尚。

　　2、圍繞“做一名合格的港中人”這一大目標(biāo)，思考并探索高一年級學(xué)生德育工作目標(biāo)的細(xì)則，初步形成具體、可量化的標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、進(jìn)一步加強學(xué)生的自我管理能力，發(fā)揮年級團(tuán)總支、學(xué)生分會在學(xué)生管理中的主干力量，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、加強并進(jìn)一步規(guī)范高一年級學(xué)生社團(tuán)工作，以活動來吸引、促進(jìn)、提升學(xué)生。

　　二、工作要點

　　（一）加大力度，深化常規(guī)工作的開展。

　　1、行為管理強化“細(xì)、實”。

　　（1）堅持常規(guī)項目管理，體現(xiàn)量化檢查、反饋督促的及時性和導(dǎo)向性。

　　（2）開學(xué)期間對學(xué)生發(fā)式、著裝、行為舉止和語言文明進(jìn)行規(guī)范，強化班主任組織班級自查整改。

　　（3）明確學(xué)生管理中的違紀(jì)紅線，公布年級部、班主任聯(lián)系電話，暢通學(xué)生反饋渠道，保障對違紀(jì)問題的第一手信息的獲得，減少打架、男女生交往等不良事件發(fā)生。

　　（4）對班內(nèi)重點學(xué)生如網(wǎng)癮、抽煙等問題學(xué)生的加強排查，跟蹤、提醒，積極主動做好與該類學(xué)生的思想溝通，促進(jìn)學(xué)生身心良性發(fā)展。

　　（5）舉辦主題班會展示活動，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位人才。

　　（6）充分利用好年級宣傳欄、班級黑板報、等宣傳工具，創(chuàng)設(shè)班級文化氛圍，做好文化育人。

　　（7）配合學(xué)校各部門開展的各項常規(guī)工作。

　　2、特色活動做到“新、效”。

　　（1）圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，高一年級德育工作如何來做一名合格的港中人，探索并構(gòu)建相應(yīng)的量化目標(biāo)體系，化虛為實，使德育工作真正可操作。

　　（2）以年級學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，各班級開展“五比”競賽（比上課、比自習(xí)、比跑操、比集會、比作業(yè)），打造年級學(xué)生良好的精神面貌。

　　（3）落實陽關(guān)體育活動目標(biāo)，在年級內(nèi)部組織1-2次的體育比賽（如乒乓球團(tuán)體賽、籃球聯(lián)賽等），加強學(xué)生的體育鍛煉和班級凝聚力的形成。

　　（4）配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會，進(jìn)一步加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力。

　　（5）適度加強對體育、藝術(shù)類學(xué)生的宣傳工作，控制好他們的“三閑”（閑事、閑聊、閑思），利用好“邊角余料”時間；同時加強對這些學(xué)生的教學(xué)研究，選準(zhǔn)起點，找對路子，改革課程設(shè)置和課時安排，確保課堂教學(xué)效益的提高。

　　（二）抓好德育隊伍建設(shè)與管理，樹立全員育人意識，提高德育工作實效。

　　1、抓好班主任隊伍建設(shè)，完善考核評估制度，充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。

　　（1）推進(jìn)班主任考核，完善各類監(jiān)督、考核、評估、評獎制度，強化年級對班主任的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　（2）班主任例會常規(guī)化，并探索例會內(nèi)容的改革，就年級德育中存在的重點和難點內(nèi)容組織1-2次班主任沙龍，探索一些管理的通式通法。

　　（3）加強班主任的`理論學(xué)習(xí)和案例剖析，推動德育研究的氛圍形成。

　　（4）每月精心設(shè)計一次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，主題班會做到有計劃、有主題、有實效，并做好班會記錄。

　　2、推進(jìn)并完善學(xué)生成長導(dǎo)師制，形成全員德育的好氛圍。

　　（1）結(jié)合上學(xué)期的導(dǎo)師制工作，開展年級問卷調(diào)查，評選年級優(yōu)秀導(dǎo)師，以榜樣的力量來激勵廣大學(xué)科教師投入到學(xué)生德育工作中去。

　　（2）完善師生交流的聯(lián)系簿，構(gòu)建學(xué)生與教師之間雙向互動的平臺。

　　3、充分發(fā)揮年級團(tuán)總支、學(xué)生分會和學(xué)生干部的作用。

　　（1）繼續(xù)開展對干部工作的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生會、班干部的作用，逐步實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善”過渡。

　　（2）充分發(fā)揚學(xué)生干部當(dāng)家作主精神，提供工作平臺，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為年級管理的得力助手，同時培養(yǎng)鍛煉學(xué)生干部工作能力。

　　4、充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

　　（1）落實家長聯(lián)系制度，構(gòu)建年級、班級的家長委員會，發(fā)揮家長對學(xué)生的教育管理作用。

　　（2）年級將組織3-5次較大影響的家長會，加強與學(xué)生家長的直接溝通。

　　（3）以電話、短信、書信等形式加強班主任與家長之間的常態(tài)化溝通、聯(lián)系。

　　（4）充分發(fā)揮家長對學(xué)生的約束、激勵作用。

　　德育工作計劃 13

　　依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求，以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作實際，現(xiàn)制定出20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃：

　　一、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，組織開展好教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開學(xué)典禮。

　　1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動）

　　2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”，系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容，以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標(biāo)。

　　3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

　　4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。

　　5、根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。七年級：邁好中學(xué)

　　第一步，做合格中學(xué)生，強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。八年級：邁好青春。

　　第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率，達(dá)到優(yōu)秀水平。九年級：邁好人生。

　　第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　6、通過“文明班集體，文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。

　　7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛國意識。

　　8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。

　　二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。

　　1、9月份

　　第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。

　　2、喜迎建國xx周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開展班級合唱活動，舉辦班級合唱比賽）9月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示。

　　3、開展以喜迎建國xx周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

　　4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。

　　三、加強法制安全教育，提高學(xué)生安全自護(hù)意識。

　　1、請法制副校長，交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

　　2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

　　3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

　　4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。

　　四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè)，提高德育隊伍整體素質(zhì)。

　　1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

　　2、開展班主任、德育干部工作的.研討會。

　　3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級教育管理之中。

　　4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

　　5、規(guī)范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性，提高班集體建設(shè)水平。

　　五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

　　2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。

　　3、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開放時間。

　　4、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。

　　六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系，積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持，發(fā)揮其教育功效。

　　1、組織開展家長學(xué)校的授課。

　　2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。

　　3、加強學(xué)校社區(qū)資源共享，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

　　4、走出去了解征求意見，請進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。

　　德育工作計劃 14

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以綜合評價為導(dǎo)向，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，切實尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律，提高德育工作針對性、實效性和主動性，構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式，拓寬德育空間，創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)新活動方式，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，走山區(qū)小學(xué)德育工作的特色之路。

　　二、工作目標(biāo)

　　以愛國主義為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體，學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)；加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè)，調(diào)動校內(nèi)育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進(jìn)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、工作措施

　　（一）、狠抓隊伍建設(shè)，強化德育意識。

　　1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動，采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。

　　3、重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。建立輔導(dǎo)員工作績效考評制度，評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。加強對輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)，提高中隊輔導(dǎo)員的工作水平，使中隊工作開展得扎實有效。

　　（二）、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

　　1、強化養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育，繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大檢查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

　　2、大力開展法制和安全教育。各校點要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

　　（三）、豐富活動形式，完善育人機(jī)制。

　　1、開展好少先隊常規(guī)活動。各校點少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

　　2、開展好節(jié)假日活動。利用清明節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班（隊）會，結(jié)合學(xué)校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

　　3、開展好校園文化活動。把德育教育融入陽光體育活動、音、體、美興趣小組活動中，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。

　　4、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育。組織好每天的大課間活動，推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂，體驗生活的進(jìn)步與發(fā)展，讓每一名學(xué)生在動手動腦中，能力得到提高和鍛煉。

　　5、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

　　（四）、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

　　2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

　　3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作。

　　（五）、重視班集體建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生完整人格。

　　1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制。如：實行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力，增強學(xué)生的`責(zé)任感；實行班級公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級學(xué)生共同來制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。

　　2、豐富班級文化內(nèi)涵，以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

　　3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓(xùn)會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。

　　4、科任教師要積極協(xié)助班主任實施班級管理，充分利用學(xué)科特點，滲透德育教育的內(nèi)容。

　　5、繼續(xù)抓好班級操行評定，以校點為單位組織評比“先進(jìn)班集體”，頒發(fā)流動紅旗，以提高班主任、學(xué)生的積極性。

　　（六）、聯(lián)系社會、家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

　　1、完善家長委員會制度，建立家校聯(lián)系制度，通過家長委員會、家長會、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

　　2、發(fā)揮法制副校長、德育基地和村委會的作用，密切聯(lián)系，共商教育對策，結(jié)合實際情況請法制副校長到校舉行法制教育講座。

　　四、工作月歷

　　三月份

　　1、新學(xué)期校園環(huán)境打掃與布置。

　　2、開學(xué)安全教育周活動。

　　3、“傳承雷鋒精神，文明從我做起”主題活動。

　　4、清明節(jié)掃墓活動。

　　四月份

　　1、安排“優(yōu)秀班主任”培養(yǎng)及評選工作。

　　2、少先隊主題實踐活動。

　　3、教職工代表大會。

　　五月份

　　1、慶祝“五四”青年節(jié)活動。

　　2、檢查校點班隊活動開展情況。

　　3、籌備“六一”慶祝活動。

　　六月份

　　1、組織“六一”慶祝活動。

　　2、少先隊主題實踐活動。

　　3、優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀班集體評選。

　　4、期末安全教育周活動。

　　5、德育工作總結(jié)。

　　七月份：

　　1、期末考試。

　　2、整理上報相關(guān)材料。

　　德育工作計劃 15

　　本學(xué)期繼續(xù)本著德育優(yōu)先的原則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引進(jìn)生態(tài)體驗進(jìn)課堂，讓學(xué)生懂得感恩，遵守文明禮儀道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生們良好的道德素養(yǎng)、良好的學(xué)習(xí)生活、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。為此本學(xué)期的德育工作計劃有以下幾個方面：

　　1、利用班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，尊師禮儀、學(xué)科學(xué)教育。

　　在班會上除了傳達(dá)學(xué)校、德育處等各部門有關(guān)要求外，采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使學(xué)生能夠有遠(yuǎn)大的理想；通過生活實例對學(xué)生進(jìn)行尊師禮儀教育，可以開討論會、寫體會、唱《三字經(jīng)》、比一比對老師的禮貌尊重，比比、服飾、語言、舉止文明誰最好等方式，爭取學(xué)生們能尊敬師長，有良好言行的好習(xí)慣。同時在開學(xué)、期中期末考試前后充分對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣的教育及培養(yǎng)。

　　2、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實《中學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

　　在課余時間對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的檢查和教育，利用班會、晨會時間對前一天所存在的問題進(jìn)行曝光、總結(jié)，同時結(jié)合《x中學(xué)行為規(guī)范》有計劃、逐條讓學(xué)生學(xué)習(xí)、爛熟于心，把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為自己行動的準(zhǔn)繩，從而，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、以落實學(xué)生個人日常行為為主線，以德育系列化活動和“教師個人總結(jié)爭星榜”等評比表彰機(jī)制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。

　　抓好班級每個細(xì)節(jié)，在衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、黑板報等方面，要充分發(fā)揮學(xué)生的特長，實行班干帶組長、組長帶學(xué)生的方式，讓學(xué)生得到鍛煉，同時注意材料的'上交，讓每個學(xué)生都有集體主義榮譽感，把工作做仔細(xì)些，扎扎實實地搞好德育工作。

　　4、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

　　結(jié)合學(xué)校的安排，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵及安排學(xué)生參加各種文體活動，同時讓班干們積極組織開展各種活動陶冶學(xué)生的情操。比如唱紅歌等。

　　5、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè)，學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，一絲不茍，養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時復(fù)習(xí)，懂得“溫故而知新”，課前擺好學(xué)習(xí)用品，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣。并定時作業(yè)檢查。

　　德育工作計劃 16

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十七大精神為指針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強殘疾學(xué)生的思想道德教育，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)教育現(xiàn)代化和省特殊教育示范學(xué)校這一中心工作，以培養(yǎng)合格、能自食其力的殘疾公民為目標(biāo)，以愛國主義教育、思想道德教育為重點，以德育常規(guī)活動為抓手，以德育科研為載體，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程，增強德育工作的實效，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　二、主要工作：

　　1、繼續(xù)深化愛國主義教育。

　　愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會前進(jìn)的巨大力量，深入進(jìn)行愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人的必由之路。本學(xué)期要努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把愛國主義教育貫穿到各項活動之中。在國慶節(jié)前后，我們將以建國xx周年為鍥機(jī)，開展一次建國xx周年“我了解中國知多少”知識競賽。

　　2、強化日常行為規(guī)范教育和法制教育。

　　日常行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的最基本環(huán)節(jié)。在本學(xué)期中，根據(jù)教育局的有關(guān)要求，號召全校學(xué)生積極開展“教育現(xiàn)代化”的爭創(chuàng)活動，各班在加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育的同時，從實際出發(fā)，分別制訂切實可行的教育訓(xùn)練措施，堅持全面要求，分步實施，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求學(xué)生不僅熟記規(guī)范內(nèi)容，并能將規(guī)范內(nèi)容內(nèi)化為自身的行為。

　　加強法制教育工作計劃，提高學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)也是學(xué)校德育工作計劃中重要的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實際情況，本學(xué)期將做好以下三點：一是通過圖片展覽和電視錄像，在學(xué)生中廣泛開展《治安處罰條例》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)教育活動，二是邀請校外法制輔導(dǎo)員定期來校作法制教育工作計劃的講座，三是在學(xué)生中開展一次法制知識的調(diào)查。

　　3、深入德育工作的研究。

　　德育科研是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是增強德育工作的針對性和實效性的有效形式，也是推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程的重要手段。全體教職工要進(jìn)一步增強德育科研的`意識，以德育科研促進(jìn)學(xué)校的德育工作。在本學(xué)期中一是繼續(xù)召開一月一次的班主任會議，深入學(xué)習(xí)和研究德育工作的有關(guān)精神和理論；二是以學(xué)校科研課題為依托，積極開展德育問題的研究。

　　少先隊德育工作計劃也是德育工作的一塊重要的陣地。在本學(xué)期中少先隊大隊部要深入研究，確定1～2個問題，充分利用現(xiàn)有課題，鼓勵輔導(dǎo)員去觀察、聯(lián)系、走訪、調(diào)查、收集資料，并以此為基礎(chǔ)，初步形成觀點和結(jié)論，從而真正發(fā)揮少先隊組織的巨大教育功能，使我校的少先隊工作計劃在原有的`基礎(chǔ)上再上新臺階。

　　4、優(yōu)化德育隊伍建設(shè)。

　　繼續(xù)開展師德建設(shè)工程，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，全面提高教師的思想道德素質(zhì)和理論修養(yǎng)。

　　班主任隊伍是德育隊伍的骨干力量。本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上修訂《輔導(dǎo)員（班主任）考核細(xì)則》，做到進(jìn)一步細(xì)化，完善細(xì)則，力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確自己的工作職責(zé)，對照要求做好本職工作。

　　做好校外輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)工作，在本學(xué)期將密切與校外輔導(dǎo)員相聯(lián)系，邀其參加學(xué)校內(nèi)的活動，作相關(guān)的講座或報告，切實加強對學(xué)生的教育和指導(dǎo)。

　　三、工作安排：

　　九月份

　　1、制訂德育工作計劃

　　2、制訂班級工作計劃。

　　3、出好大中隊板報，完善班級布置。

　　4、積極做好教育現(xiàn)代化驗收的準(zhǔn)備工作。

　　十月份

　　1、各班開展“慶國慶”的活動。

　　2、做好教育現(xiàn)代化迎檢工作。

　　3、組織學(xué)生廣播操、眼保健操觀摩。

　　十一月份

　　1、開展主題大中隊活動，大隊主題活動：看看誰會的多。

　　2、新隊員入隊儀式。

　　十二月份

　　1、組織開展冬季體育單項比賽。

　　2、開展主題中隊活動。

　　3、召開輔導(dǎo)員座談會。

　　一月份

　　1、開展以復(fù)習(xí)迎考為主題活動。

　　2、中隊輔導(dǎo)員工作學(xué)期交流。

　　德育工作計劃 17

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期德育工作要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以推進(jìn)學(xué)校發(fā)展“十一五”規(guī)劃為動力，以建設(shè)全省一流普通高中為目標(biāo)，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建平安校園。

　　二、工作重點：

　　1、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣教育和督查。

　　2、高度重視校園安全教育和管理。

　　3、注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和社會公德意識。

　　4、注重班級管理質(zhì)量的提高。

　　三、工作措施：

　　(一)加強德育隊伍建設(shè)，確保德育工作者素質(zhì)不斷提高。

　　1、建設(shè)班主任隊伍。繼續(xù)安排班主任參加市、縣輪訓(xùn)，強化校級培訓(xùn)，班主任要完成“四個一”任務(wù)，即：讀一本教育方面的專著書籍；一個主題班會的設(shè)計或展示；一個工作案例的`剖析；一次心理健康教育活動的指導(dǎo)。

　　2、堅持開好每月一次的班主任例會，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強化班主任四個意識：即責(zé)任意識、目標(biāo)意識、大局意識、服務(wù)意識。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤奉獻(xiàn)。

　　3、建設(shè)學(xué)生干部隊伍，完善自主管理機(jī)制。團(tuán)委、學(xué)生會要加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)，要大膽地讓學(xué)生參與班級、年級、學(xué)校的`常規(guī)管理，清潔衛(wèi)生檢查，食堂、公寓紀(jì)律督查等。同時，團(tuán)委、學(xué)生會要加強對學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。

　　(二)切實加強安全教育管理，確保校園平安穩(wěn)定。

　　1、開展多種形式的安全教育活動。學(xué)校將舉辦2次全校法制安全講座，保衛(wèi)科上好法制課，各班每周讀報時間要上1節(jié)法制、安全教育課。

　　2、進(jìn)一步落實安全責(zé)任，細(xì)化責(zé)任范圍，堅決實行安全責(zé)任追究制度。

　　3、強化門衛(wèi)制管理，繼續(xù)執(zhí)行進(jìn)出登記制度，憑校牌和請假牌進(jìn)出校門和上課期間回公寓制度，嚴(yán)禁學(xué)生私自出校，嚴(yán)禁校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　4、加強校園晝夜值班巡邏。

　　5、定期進(jìn)行安全檢查，及時排除安全隱患，保衛(wèi)科要不定期清查、收繳學(xué)生攜帶管制刀具。

　　6、嚴(yán)格安全報告制度。一旦發(fā)生安全事故，當(dāng)事人要及時報告年級、保衛(wèi)科和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時處置，將損失、影響降低到最低限度，嚴(yán)禁遲報、瞞報。

　　7、注重師生矛盾糾紛的及時調(diào)處。

　　8、繼續(xù)開展好警校共育工作。

　　(三)加強思想政治工作，確保校園文明和諧。

　　2、加強思想道德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的榮辱觀、是非觀，增強學(xué)生的誠信意識，感恩意識。

　　3、開展社會公德和學(xué)生行為規(guī)范集中教育活動，重點整治學(xué)生中吸煙、酒、通宵上網(wǎng)，亂丟字紙，食品包裝袋等不良行為。

　　4、各年級、各部門在教職工中要進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。

　　5、繼續(xù)發(fā)揮廣播站，閉路電視作用，辦好黑板報。x中學(xué)“夢想”廣播站，閉路電視是對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動有效途徑，各班再通過黑板報等形式，使德育教育陣地滲透到校園內(nèi)各個角落，從而保證了德育教育有效開展。

　　(四)加強校園常規(guī)管理，確保校園安定有序。

　　1、強化班級常規(guī)管理。各班要強化學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣的考核與處理；要加強對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化與教育；要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，提倡班主任家訪；政教處、各年級組要經(jīng)常加強對班主任“七到場”的督查，重點對高三年級班務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

　　2、強化合作管理。各年級組、各班要廣泛宣傳、動員學(xué)生住校，確保住校的任務(wù)完成；各年級、各部門要繼續(xù)提高學(xué)校教育、教學(xué)、管理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平；監(jiān)管委員會要加強對學(xué)生公寓、食堂的監(jiān)管力度，提高后勤服務(wù)水平。

　　3、強化值周管理。一是要特別抓好兩個重點管理：重要時段(下課后、放學(xué)后、放假后)，重要地段(教學(xué)樓樓道、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、大校門)，二是繼續(xù)堅持值周值夜班制度，行政總值周，各年級男、女教師各一名在學(xué)生公寓值夜班。政教處、行政總值周要加強對值周履職到崗情況的督查。

　　(五)開展形式多樣的教育活動，確保校園生活豐富多彩。

　　1、繼續(xù)開展“文明教室、文明寢室”創(chuàng)建和加強寢室文化建設(shè)“文明寢室之星”的評比活動。“文明教室、文明寢室”的評比要與每周的經(jīng)常性檢查結(jié)合起來，在創(chuàng)建“文明寢室”的基礎(chǔ)上可申報“文明寢室之星”。(具體方案另定)

　　2、開展慶祝“三八”節(jié)活動，“慶五四、迎中考”專場文藝演出活動，“六一”、“七一”等慶祝活動。

　　3、繼續(xù)開展好“留守學(xué)生”的關(guān)愛活動，“特困優(yōu)生”的救助等。

　　4、進(jìn)一步開展社區(qū)服務(wù)活動和社會實踐活動。

　　5、繼續(xù)開展“新三好學(xué)生”(好公民、好學(xué)生、好子女)、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”、先進(jìn)班集體的評選工作。

　　6、做好心理健康教育活動。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，積極開展工作，保證學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

　　德育工作計劃 18

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校德育處堅持貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強化德育隊伍建設(shè)，深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以深化精細(xì)化管理為杠桿，扎實有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，將品德教育、紀(jì)律、法治、安全、心理健康、環(huán)保、“三生”教育滲透到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)，堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點，結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會，做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶祝活動。

　　三、工作思路：

　　1．以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

　　2．每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學(xué)生的責(zé)任感。

　　3．加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的先鋒模范作用，強化教師“以德立教”“以身立教”意識。

　　4．建立德育工作網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校、社會、家長、派出所四結(jié)合作用，四方合力推進(jìn)學(xué)校德育工作。

　　四、重要工作：

　　1．建好“三支隊伍”

　　一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確，工作到人，責(zé)任到點，認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作；加強團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神；講究工作方法，注重工作實效；加強理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；確立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展各項工作。

　　二是加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，強化班主任的崗位職責(zé)，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)，及時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。科學(xué)評價和量化班主任工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加大對學(xué)生會、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。

　　2．強化年級組管理功能

　　各年級圍繞學(xué)校中心工作，由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動，督促并落實班主任管理工作，做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作，召開班主任工作周例會、傳達(dá)學(xué)校工作要求，解決年級組存在的共性問題，加強各年級組教師凝聚力，發(fā)揚團(tuán)隊精神，提高整體管理水平，同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點，有針對性地組織有關(guān)活動，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

　　3．發(fā)揮整體育人作用

　　配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能，即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍，由德育處、教導(dǎo)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。

　　4．加強班級文化建設(shè)

　　從學(xué)校、班級的實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團(tuán)課，加強主題班會的改進(jìn)和開展。各班每月召開一次主題班會，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排，有計劃地開展活動，德育處將安排專人檢查，防止流于形式，真正彰顯班會的德育功能。

　　5．抓好養(yǎng)成教育

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“八禮四儀”要求和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，在日常工作中堅持求真、求實、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》，根據(jù)制度實施以來的.效果，有針對性完善《班級量化管理制度》，并在修訂時積極聽取老師的意見。加強管理力度，力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評比工作。

　　6．認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

　　對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專題教育、不斷激勵，家校緊密結(jié)合等方法，班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊、自信，學(xué)會自律，發(fā)奮圖強。

　　7．積極開展主題教育

　　結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式、黑板報、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育。

　　8．加強對學(xué)生的法治教育、安全教育和心理健康教育

　　安全無小事，責(zé)任重泰山。通過班會課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法治副校長進(jìn)行專題法治講座等各種途徑，尤其是在12月的法治宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法治教育活動，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育；同時大力加強安全教育，落實各項安全制度與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對學(xué)校實際，對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實打造平安校園。

　　心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn)，特別要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通，及時幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待，而不是簡單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容，做到有計劃、有內(nèi)容、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材。

　　9．搭建家校互動平臺

　　充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動，使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會與學(xué)校“三位一體”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。定期召開形式多樣的家長會，開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度，在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源，提高期中家長會的有效性，做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反饋廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的`活動，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研，完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。

　　10．抓好傳統(tǒng)文化教育

　　中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇，凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候，直面經(jīng)典，吸取中華文化的精華，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦，成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動。可以在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

　　11．繼續(xù)推進(jìn)“關(guān)愛留守兒童，爭做教師媽媽”活動

　　圍繞讓留守兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉，確保留守兒童健康、快樂的成長，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使留守兒童開心、家長放心。活動上優(yōu)先安排。德育處要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

　　學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析留守兒童的學(xué)習(xí)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

　　五、具體工作安排：

　　九月份行為規(guī)范教育月

　　1．制定德育工作計劃。

　　2．健全各項評比制度，各項日常工作正常開展。

　　3．日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。（學(xué)習(xí)“八禮四儀”活動要求、學(xué)習(xí)“高港市民‘十要十不要’具體要求”、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，強化“十查十比”細(xì)則，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成）。

　　4．出好第一期板報。

　　5．培訓(xùn)校值日生，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正常上崗。

　　6．慶祝教師節(jié)。

　　7．開展“隊員綜合能力大比拼暨大隊干部競選”活動。

　　8．開展中秋節(jié)系列活動。

　　9．開展第一次“文明班級”評選活動。

　　10．六年級舉辦第一期道德講堂。

　　11．舉行班主任工作經(jīng)驗交流沙龍。

　　12．開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。

　　13．組織參加高港區(qū)第二屆合唱節(jié)（“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“歌唱祖國活動”）（中小學(xué)）。

　　14．組織參加區(qū)法治宣傳教育月系列活動（含法治教育多媒體課件資源評比）。

　　十月份愛國主義教育月

　　1．更換班隊報。

　　2．五年級舉辦道德講堂。

　　3．組織開展“我們的節(jié)日重陽”活動。

　　4．組織開展“有序排隊，文明禮讓”主題活動。

　　5．開展“心理健康教育”系列活動。

　　6．開展第二次“文明班級”評選活動。

　　十一月份感恩教育月

　　1．更換班隊報

　　2．11月9日消防安全日，了解消防知識。

　　3．11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。

　　4．四年級舉辦道德講堂。

　　5．組織開展“三生教育”主題團(tuán)隊活動。

　　6．開展第三次“文明班級”活動。

　　十二月份法治安全教育月

　　1．防寒、防火、防盜、防中毒、交通安全等教育。

　　2．籌備慶元旦活動。

　　3．組織開展“12·4”憲法宣傳日主題活動；

　　4．三年級舉辦道德講堂。

　　5．更換班隊報。

　　6．開展第四次“文明班級”活動。

　　元月份自我評價教育月

　　1．評選“汪小美德少年”。

　　2．組織開展慶祝元旦活動。

　　3．假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。

　　4．舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

　　5．評選學(xué)校之星和文明班級

　　6．德育工作總結(jié)，材料歸檔。

　　7．布置寒假生活。

　　8．致家長一封信。

　　9．評選秋學(xué)期“文明班級”。

　　10．總結(jié)20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。

　　德育工作計劃 19

　　一、指導(dǎo)思想：

　　德育：開展凈、靜、敬、竟的品行教育。

　　學(xué)習(xí)：追求“三實”，以求實效。

　　班風(fēng)：博學(xué)、篤行、明辨、慎思。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率。

　　2、心懷感恩、關(guān)愛他人，有集體意識，創(chuàng)新意識。

　　3、進(jìn)一步加強紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

　　4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。

　　三、具體措施

　　1、營造積極向上的班級氛圍

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的.班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　2、組辦豐富多彩的班級活動

　　確定好本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

　　精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

　　4、加強常規(guī)檢查評比

　　從學(xué)生自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

　　5、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

　　（1）通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

　　（2）針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

　　（3）開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助

　　四、活動安排

　　1、完成校、少先隊安排的各項活動。

　　2、每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵學(xué)生的上進(jìn)心培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神。

　　3、主題隊會活動由班干部組織舉辦活動做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

　　具體安排

　　二月份：

　　1、寒假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié)，并出一期展板。

　　2、訂好班級和個人目標(biāo)，明確班干部的工作任務(wù)，落實日常工作的分工，穩(wěn)定班級日常工作秩序。

　　三月份：

　　1、開展慶“三八”的活動，并辦相應(yīng)的展板、小報及黑板報。

　　2、開展“我愛讀書”的交流活動。

　　3、開展“我是勞動小能手”活動。

　　四月份：

　　1、開展體育競賽活動。積極參加校運會。校運會總結(jié)表彰。

　　2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。

　　五月份：

　　1、班級工作總結(jié)，進(jìn)一步穩(wěn)定班級的日常工作。

　　2、優(yōu)秀作業(yè)展。

　　3、舉辦主題班隊會：我是怎樣學(xué)習(xí)的。

　　4、好書推薦介紹交流會。

　　六月份：

　　1、惜時勤學(xué)，制定復(fù)習(xí)計劃迎接統(tǒng)考。

　　2、做好學(xué)期測評工作，各項工作總結(jié)表彰。

　　德育工作計劃 20

　　本學(xué)期，學(xué)校德育工作按照“特色管理，特色文化，特色發(fā)展”的總體構(gòu)思，通過“嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)抓管理”樹立良好校風(fēng)；通過“特色文化，文化沁潤”提升學(xué)校形象；通過“課程引領(lǐng)，活動創(chuàng)新”打造學(xué)校亮點。

　　一、繼續(xù)嚴(yán)肅校紀(jì)，嚴(yán)抓管理，樹立良好校風(fēng)。

　　1、嚴(yán)格落實執(zhí)行《長清一中大學(xué)科技園校區(qū)八大紀(jì)律》要求，繼續(xù)加強學(xué)生管理，讓《八大紀(jì)律》真正成為學(xué)生不敢逾越和碰觸的高壓線。

　　2、嚴(yán)格學(xué)生一日常規(guī)管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　學(xué)生的一日常規(guī)，包括“衣、食、言、行、寢”等方面，要讓學(xué)生從這些看似“小事”、“小節(jié)”的問題上領(lǐng)悟“小事不做，大事難成”、“小節(jié)不拘，難成大器”的道理。各班要對“學(xué)生一日常規(guī)情況”進(jìn)行量化考核，每日一公布，每周一總結(jié)，獎優(yōu)罰劣。

　　3、嚴(yán)格班級管理和班主任隊伍建設(shè)。

　　本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強班級管理和班主任隊伍建設(shè)，嚴(yán)格制定《班級量化檢評細(xì)則》，評選管理規(guī)范化班級；制定《班主任隊伍考評細(xì)則》，評選優(yōu)秀班主任并表彰獎勵。

　　二、構(gòu)建學(xué)校特色文化，營造濃郁育人氛圍。

　　1、濃郁的文化氛圍，“向愛、向善、向真、向美”的文化取向?qū)W(xué)生的德行起著潛移默化、春風(fēng)化雨般的沁潤作用。

　　2、弘揚孔子及儒家思想文化的精華，如孝親文化、仁愛文化、崇德尚禮文化、和諧共生文化、智慧進(jìn)取文化等。利用“父母講堂”、“道德講堂”、“班級課堂”向父母、老師、學(xué)生宣傳孔子的精華思想文化。

　　3、構(gòu)建學(xué)校顯性文化，完成孔子雕像及儒家文化大道的建設(shè)工程。

　　三、創(chuàng)新德育活動，打造德育工作亮點。

　　德育工作沒有重復(fù)性和可復(fù)制性，德育活動也只有植根學(xué)生，時時創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，才有生命力和吸引力，才能受到學(xué)生歡迎，才能使學(xué)生在參與德育活動、體驗德育活動中得到心靈凈化、感悟提升、價值認(rèn)同。

　　1、繼續(xù)開展“班級值周”、“社會實踐”、“學(xué)生社團(tuán)”等活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升層次。

　　2、開展“春運會”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“演講比賽”等活動，活躍學(xué)生文化生活。

　　3、精心籌備組織“學(xué)生遠(yuǎn)足活動”，讓學(xué)生走向社會、親近自然、體悟成長。

　　4、為畢業(yè)年級設(shè)計開展“離校課程”教育活動。

　　四、德育工作“每月一主題”，統(tǒng)籌兼顧，突出重點。

　　1、三月份，主題為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”，針對學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣中存在的不足和問題，制定相應(yīng)方案和措施，切實糾正學(xué)生自身和班級管理中的“臟、亂、差”和“懶、散、慢”現(xiàn)象。

　　2、四月份，主題為“責(zé)任意識養(yǎng)成月”，針對學(xué)生中存在的責(zé)任意識缺失，“事不關(guān)己高高掛起”現(xiàn)象，開展“班級榮辱，我的.責(zé)任”、“學(xué)校是我家，責(zé)任共擔(dān)當(dāng)”活動。

　　3、五月份，主題為“我自信、我奮斗、我成功”教育月，結(jié)合中高考，開展心理健康講座，成功教育報告會等活動。

　　4、六月份，主題為“回報父母，回報學(xué)校，回報老師”感恩教育月，通過“離校教育”系列活動，培育學(xué)生尊師孝親意識、知恩圖報意識。

　　五、積極推進(jìn)家委會工作，助推學(xué)校快步發(fā)展。

　　在現(xiàn)代教育理念中，家庭教育和父母素養(yǎng)在孩子學(xué)習(xí)成長過程中起著至關(guān)重要的作用，因此重視家庭教育和家長的影響力是當(dāng)今教育的趨勢。

　　1、建立起班級、級部、學(xué)校三級家委會，充分調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性。

　　2、開辦“家長學(xué)校”、“父母學(xué)堂”，提升家長的素質(zhì)。

　　3、開展家委會“駐校”、“駐班”活動。

　　德育工作計劃 21

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心，以愛國主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、主要工作：

　　㈠充分發(fā)揮校園文化的育人功能

　　1、發(fā)揮“百草亭”電視臺、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學(xué)校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。

　　2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等重要紀(jì)念日，開展班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。

　　3、加強特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用班隊角、黑板報、櫥窗、手抄報，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。利用學(xué)校《百草亭報》和百草亭電視臺大力宣傳校園文明佳事。

　　㈡多渠道提高學(xué)科德育滲透功能

　　1、充分利用班隊會課、健康安全課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。依據(jù)本班學(xué)生特點，各班認(rèn)真研究班隊活動設(shè)置，制定班隊活動計劃，有針對性地開展教育活動，切實有效提高學(xué)生素質(zhì)。

　　2、加強學(xué)科德育研討活動，大力倡導(dǎo)“德育為先”的教育理念，全體教師要將德育滲透到每一節(jié)課當(dāng)中，關(guān)注每一個孩子的行為習(xí)慣、道德養(yǎng)成教育。

　　㈢構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)洛

　　1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，成立家長委員會。利用“戈公振故居”、“文化廣場”、“城市展覽館”等校外德育教育基地開展多種實踐活動，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的道德情感。

　　2、定期召開家長會進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

　　㈣加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)

　　1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要不斷充實師德教育內(nèi)容，每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的.濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進(jìn)行時”的理念，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗，更好地做好自己的班主任工作。

　　2、確立“全員育人”的觀念。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生、家長、社會的滿意率的情況作為評價教師教育教學(xué)工作的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

　　3、舉行“學(xué)趕超”活動，提升師德修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)第二屆全國“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡，開展師德論壇，學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師身上的“美”，找出自己與鄉(xiāng)村教師間的差距，所有教師認(rèn)真制定趕超計劃，把學(xué)習(xí)體會內(nèi)化成工作動力，發(fā)揚敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)全校形成良好的工作氛圍。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1、舉行暑假生活匯報會

　　2、組織觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”

　　3、慶祝第xx個教師節(jié)活動，學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”

　　5、班級環(huán)境布置

　　6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

　　十月份：

　　1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動，開展實踐活動

　　2、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式

　　3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

　　4、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

　　5、開展“追尋黨的足跡”主題實踐活動

　　十一月份：

　　1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動

　　2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)

　　3、開展“五講四美三熱愛”活動，進(jìn)行手抄報評比

　　十二月份：

　　1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。

　　2、開展“我的教育故事”評選活動

　　3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動

　　一月份：

　　1、舉行“元旦文化藝術(shù)節(jié)”

　　2、評選文明班級、優(yōu)秀班主任

　　3、舉行法紀(jì)報告會暨散學(xué)典禮

　　4、制定寒假活動計劃，部署暑假生活

　　德育工作計劃 22

　　一，指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步實施新形勢的新教育精神，實施學(xué)校教育和教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，建設(shè)學(xué)校，家庭，社會素質(zhì)教育環(huán)境，現(xiàn)代文明素質(zhì)目標(biāo)，本學(xué)期我校將全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，將教育融入各種活動。

　　二，工作重點和目標(biāo)：

　　1，做好常規(guī)教育學(xué)生的工作，加強中小學(xué)生的正常行為，實施學(xué)生發(fā)展良好的習(xí)慣。

　　2，教師和學(xué)生欣賞教育，教師欣賞學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞自己，欣賞別人。

　　3，積極配合學(xué)校，團(tuán)隊，各種活動的青年先鋒，開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和自我克制，自我管理能力。

　　4，開展不同類型的活動，充分利用班級設(shè)計課程為學(xué)生設(shè)立一個小舞臺，展示給學(xué)生免費發(fā)展空間的能力。

　　三，具體措施

　　1，做好正規(guī)教育學(xué)生的工作。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生代碼，小學(xué)和中學(xué)生的日常行為，日常做法，采取一定的評級，競爭和其他措施，使日常工作實施，認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特別是在學(xué)校開始時，班老師依靠掌握，深入學(xué)生，掌握標(biāo)志來解決落后的問題。在班上進(jìn)行自我評價，小組評估，教師評估等活動，并利用系統(tǒng)規(guī)范學(xué)生的言行。

　　2，提高學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。工作，繼續(xù)使用班級獲得集體榮譽和成就，鼓勵學(xué)生在班上形成上升班，教育學(xué)生愛上班，為班的利益，在形成意識形態(tài)，我班，班為我思考，推動班級集體建設(shè)不斷完善。

　　3，讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)的目的，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立學(xué)習(xí)的自信心，趁機(jī)學(xué)習(xí)，抓住，幫助，超新的天氣，建立手牽手，一堆一，讓學(xué)生原有情況提高了表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更集中。讓學(xué)生享受成功的喜悅。

　　4，培養(yǎng)良好階級干部，充分發(fā)揮階級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，發(fā)展支持他們開展工作的能力，輔導(dǎo)他們與階級的整體工作。引入競爭機(jī)制，使班級干部競爭崗位，為每個學(xué)生提供公平展示自己的舞臺。

　　5，注意家庭學(xué)校聯(lián)系。做好家庭訪問，班上的老師及時與家長聯(lián)系，交流信息，個人教育指導(dǎo)，使之得到較好的效果。

　　6，提高自身質(zhì)量。做好班上老師的同時，努力學(xué)習(xí)材料教育，不斷完善教學(xué)方法。仔細(xì)準(zhǔn)備課程，在課程中要特別注意學(xué)生的智力發(fā)展，善于引導(dǎo)他們的勤奮，使分析的問題，解決問題的能力繼續(xù)上課時間總結(jié)經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　7，健康工作給人，讓大家有事要做，一切都做了。在好的兩個練習(xí)中，講個人，室內(nèi)和室外健康，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

　　四，月安排

　　1，9月開展我愛我的老師演講活動。在新學(xué)年開始的時候，在教師節(jié)的到來，為所有學(xué)生開展這項活動，是教育學(xué)生尊重教師，還要教老師教，學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造良好的氛圍。

　　2，10月開展保護(hù)模式主題活動，深化科技教育。我們進(jìn)行四個活動，以節(jié)省一滴水，一張紙，一次電，一米為主要內(nèi)容，并培養(yǎng)學(xué)生從童年開發(fā)節(jié)能，環(huán)保習(xí)慣的好習(xí)慣。

　　3，11月和12月進(jìn)行珍惜生活主題活動，加強安全教育。通常開展喜愛的安全教育活動，以提高學(xué)生的自我意識。通過法制系統(tǒng)講座，學(xué)生論文，多媒體等學(xué)生的法律方面的教育，提高學(xué)生的意識紀(jì)律和自我保護(hù)意識。

　　4，1月開展慶祝新年系列活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。

　　五，具體思路：

　　（A）清楚的想法

　　學(xué)校工作以教學(xué)為導(dǎo)向，道德教育為根。現(xiàn)在，教學(xué)導(dǎo)向的方向清晰，管理很多人都知道模糊。主要原因是多年的考試導(dǎo)向教育思想沉，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾，都不考慮自尊的結(jié)果，一切都取決于學(xué)校作為一個魔術(shù)武器。成績提高，上去，往往一個君覆蓋一百個丑陋，外來的和虛擬的，外面的干勁，長期，沒有管理的支持，會形成一個多年來拉回惡性循環(huán)的惡劣局面。因此，作為道德教育管理的普通成員，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo)，提醒同事，同時以教學(xué)為中心，認(rèn)真把握道德教育作為管理的根本中心。

　　（B）清晰方向道德教育工作是給予教師和學(xué)生明確的方向。是你想讓我做什么，或我想做什么，這是重要和非常關(guān)鍵。這需要道德教育給你一個光的方向，一個指向。具體到實際工作，就是設(shè)置一個例子，以識別的例子，繼續(xù)給力的例子，例子會給你一個明確的方向和無限的希望。在教師隊伍中，不斷批評模式的道德，優(yōu)秀的班主任，在榮譽，物質(zhì)等方面給予他們更多的認(rèn)可和支持。

　　在學(xué)生中，明星學(xué)生參加活動的主線，并不斷改進(jìn)。建立學(xué)生團(tuán)體的良好榜樣，驅(qū)動所有學(xué)生一起飛翔希望和夢想。

　　（C）突出兩個學(xué)科在學(xué)校的道德教育工作和活動，繼續(xù)突出兩個主要，即學(xué)生和班級的老師。

　　學(xué)生是我們的生活和希望，我們所有的工作是在這個組播種希望，收獲的結(jié)果。在我們學(xué)校的實際工作中，我們要求我們不斷改進(jìn)學(xué)生的星級評分活動，通過這次活動，讓更多學(xué)生找到自己的坐標(biāo)，看到自己的希望，召喚他們的勇氣向前邁進(jìn)，證明實踐是可行的，我們必須抓住這個活動，并根據(jù)時代的發(fā)展繼續(xù)給它新的內(nèi)容，新的想法，新的動力。

　　班教師是種植隊的主力，是道德傳遞的精神。所以要進(jìn)一步掌握班級老師交流活動，通過這個定期交流平臺將給班級老師工作新的力量和活力。多年來，我的課堂老師工作時間仍然保持在努力的水平；做了，效果很好，但沒有得到相應(yīng)的個人好處，沒有得到更高，更強的方向發(fā)展機(jī)會。我們希望通過班主任溝通平臺，幫助老師掌握自己的心思，寫下自己的頭腦，把自己的工作經(jīng)驗記錄下來，通過面對面的交流分享大家的成果分享困難，學(xué)習(xí)從其他人的經(jīng)驗，提高他們擴(kuò)大發(fā)展機(jī)會的能力。以不斷優(yōu)化學(xué)校的.班教師工作團(tuán)隊。不斷提高我們學(xué)校道德教育的管理水平。

　　（D）著重幾個方面

　　1，基本道德教育。社會現(xiàn)代化要求我們繼續(xù)加強日常行為規(guī)范和人類情緒等內(nèi)容基礎(chǔ)的道德教育，提高學(xué)生的意識水平，提高學(xué)生的基本道德，進(jìn)一步澄清如何做社會主義公民的新時代，進(jìn)一步闡明如何做日常生活中的健康生活，具有非常重要的意義。

　　2，健康網(wǎng)絡(luò)教育。快速的社會發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)生活圍繞著每個角落的社會生活，像河流運行，怎么冷靜處理？我們要做的不是阻擋，不是威，而是挖泥，帶頭。指導(dǎo)學(xué)生使用健康健康的網(wǎng)絡(luò)，快樂享受網(wǎng)絡(luò)，文明和紀(jì)律的握手網(wǎng)絡(luò)。

　　3，心理健康教育。探索心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物，也是社會的新話題，是社會發(fā)展的必然要求，是學(xué)生健康成長的必然部分。發(fā)展適當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際溝通所需要的許多問題和困難。如心理負(fù)擔(dān)過重，社會障礙在青春期的心理障礙，學(xué)校的困擾等。

　　4，生命安全教育。生命安全教育作為學(xué)校的第一個項目，使生命安全教育駐扎在工作中，駐扎在教室里，駐扎在大腦里，駐扎在日常生活中，并經(jīng)常組織緊急疏散演習(xí)等活動，全方位，多角度生活安全教育，通過各種活動，多種渠道，積極創(chuàng)造關(guān)注校園安全，關(guān)愛生活和健康的輿論氛圍，及時總結(jié)，廣泛交流，提高生活安全教育質(zhì)量。從而最終提高所有教師和學(xué)生的意識和自助能力。確保所有教師和學(xué)生快樂工作，健康成長，為人類和珍惜做出更大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造和平與和諧的家庭努力。

　　總之，為了在未來的教育和教學(xué)工作中取得成功，我們必須繼續(xù)探索和實踐新的做法，新的問題和新的想法在以往的成功經(jīng)驗和做法。從事實尋求真相，誠實，不從事形式，不放架，所有的工作從我開始，所有的工作為老師和學(xué)生做，當(dāng)一個好的領(lǐng)導(dǎo)，成為一個好的公民。一起工作，一起工作，團(tuán)結(jié)一致，超越。

　　德育工作計劃 23

　　本學(xué)期我校德育工作，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，結(jié)合中心校統(tǒng)一部署，按照學(xué)校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，積極推行養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　三、工作目標(biāo)及思路：

　　1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的'育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的`師資隊伍。

　　2、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

　　3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

　　四、主要工作措施：

　　（一）、堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強師德建設(shè)。

　　（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化

　　深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”（即誠實守信，說了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣；按規(guī)則行動的習(xí)慣；時刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；天天鍛煉身體的習(xí)慣；用過的東西放回原處的習(xí)慣；及時感謝別人幫助的習(xí)慣；做事之前先計劃的習(xí)慣；干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

　　（三）、積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

　　1.廣播操比賽

　　2.開展“我為母校添光彩”活動

　　3.清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動

　　4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生春季田徑運動會

　　5.“優(yōu)秀班級管理文化”評比

　　5月

　　1.開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動

　　2.向爸爸媽媽報平安活動

　　3.舉行“5.12”防震演練

　　4.乒乓球、羽毛球比賽

　　6月

　　1.慶“六一”入隊儀式

　　2.師德教育活動演講賽

　　3.學(xué)生思想品德評定，評選星級學(xué)生

　　7月

　　1.學(xué)生評優(yōu)工作

　　2.教師職業(yè)道德考核

　　3.德育工作總結(jié)

　　德育工作計劃 24

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)方針，貫徹落實縣局xx年德育工作專題會精神，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

　　二、工作要點及措施

　　（一）進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制。調(diào)整中心校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，進(jìn)一步明確德育分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少年大隊輔導(dǎo)員、各班主任思想品德課老師的工作職責(zé)，其他學(xué)科教師也要充分發(fā)掘教材本身所固有的德育因素，進(jìn)行德育滲透，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。

　　（二）加大愛國主義教育力度。組織開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動；開展“愛國主義電影進(jìn)校園”活動和影評征文活動。少先隊要發(fā)揮自身組織和管理優(yōu)勢，開展好愛國主義教育活動。

　　（三）開展好學(xué)校德育常規(guī)活動。結(jié)合縣局德育常規(guī)工作“十個一”的.要求，組織好每周一的升國旗儀式和國旗下講話活動；依托“弘博禮儀社”開展“日行一善”“明理導(dǎo)行”等主題教育活動；結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、重大事件，挖掘教育素材，及時開展教育活動；

　　（四）加大校園文化建設(shè)力度。按照縣局關(guān)于進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)的實施意見和要求，在新的中心校未投入使用前，重點是建章立制，建設(shè)好宣傳欄、校園標(biāo)牌標(biāo)語，豐富班級文化生活，為學(xué)生的健康成長營造一個良好的環(huán)境。

　　（五）進(jìn)一步加強德育隊伍建設(shè)。培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任（輔導(dǎo)員）隊伍。繼續(xù)做好班主任（輔導(dǎo)員）的培訓(xùn)工作，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，提高班主任的班級管理作水平。

　　（六）努力做好語言文字工作。本學(xué)期要組織開展好第15屆全國“推普周”活動；兩校要將“經(jīng)典誦讀”工作引向深入，西安小學(xué)開展好經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的創(chuàng)建活動；開展好“暑期讀一本好書”主題征文活動，組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動。

　　（七）繼續(xù)加強對學(xué)生的安全、法制教育。落實普法規(guī)劃，“關(guān)愛明天普法先行”主題活動。開展結(jié)合校情，扎實開展交通安全、禁毒防艾知識教育，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們從小遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　（八）重視各種教育渠道的整合。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，整合家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三股力量。主動與園區(qū)關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、司法、公安等部門聯(lián)系，建立起小學(xué)生思想道德教育的社會網(wǎng)絡(luò)，開展各種形式的教育活動。

　　德育工作計劃 25

　　我在幼兒教育行業(yè)工作已有四年多的時間，共在兩所幼兒園工作過，多數(shù)時間都是在帶大班。剛開始的兩年是在縣級幼兒園，后面自己又應(yīng)聘到市級幼兒園工作。在工作中發(fā)現(xiàn)其有很大的不同，市里的孩子特別嬌貴，幾乎都是獨生子女，所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號。因此造成有些孩子自我為中心意識強，自理性差。為彌補在家庭教育中的不足，我們所制定了幼兒園大班德育工作計劃。

　　一、情況分析。

　　我班幼兒９５％為獨生子女。男孩多，女孩少。通過二年的集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心，比較自私，交往合作能力不強，遇到困難不自己想辦法解決，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng)，顧此特制定了德育工作計劃。

　　二、指導(dǎo)思想。

　　以《談話》為指導(dǎo)方向，貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ)，全面開展素質(zhì)教育，以德育為主，根據(jù)幼兒德育５層目標(biāo)，結(jié)合本幼兒的實際情況，大力開展德育工作。

　　三、目標(biāo)和措施。

　　（一）有愛心（是幼兒園班主任工作計劃的重點）目標(biāo)1：尊敬長輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果。

　　措施。

　　1、結(jié)合系列主題。

　　活動“我和周圍的人”，通過參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。

　　２、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。

　　３、通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的快樂，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。

　　目標(biāo)2：關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。

　　措施：

　　1、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。