中學實驗計劃

時間：2023-04-10 11:07:25 計劃我要投稿

中學實驗計劃15篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的中學實驗計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學實驗計劃15篇

中學實驗計劃1

　　學校實驗室工作計劃學校實驗室工作是教學工作的重要組成部分，實驗室是辦學的基本條件之一，為實現新形勢下的教育體制改革和科教興國戰略，完成我國現代化建設的宏偉目標，必須提高全民整體素質，造就大批優秀的適應社會主義經濟建設的高級人才。為了認真貫徹教育方針，全面實施素質教育，提高教育教學質量，培養學生的創新精神和動手能力。實驗室特定出本年度工作計劃如下：

　　一、強化安全意識，確保實驗室安全

　　確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。

　　二、儀器設備購置

　　協助學校做好實驗室的儀器設備補充，儀器的論證選型購買等工作，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，充分考慮學科發展趨勢，堅持結合實際，適當超前。同時積極開發適合當前學情的自制儀器設。

　　三、實驗室日常工作的完成

　　加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的'管理。健全報損制度、儀器領用制度。從本學期開始，全面使用網絡版實驗室管理軟件，完成實驗室設備的初始化工作，并利用網絡發布實驗計劃表，收發實驗通知單，登記實驗情況，并逐步利用網絡完成儀器的調撥、入庫、申請、報廢、核銷等操作。

　　四、完成實驗教學任務

　　日常工作中強化實驗室工作人員的服務意識，積極配合指導教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。更新思想觀念，改革內容方法，加強素質教育，提高教育質量。

　　五、實驗教學

　　理、化、生各任課教師要根據教材內容，提前1—2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視，發現問題及時解決。

　　實驗結束，讓學生填寫好“學生實驗情況記載表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。

　　六、完成各級各類評比

　　平時做好材料的整理工作，積極參加各級各類評比活動，爭取取得好成績，以展示我校實驗室的風采，同時也推進我校實驗室工作的不斷進步。

中學實驗計劃2

　　一、指導思想：

　　根據學校課程的要求，確立以學生發展為本的理念，對照新課程標準，我們應全面推進我校以“導學案”為特色的教學核心，在繼續減輕學生課業負擔，創造適合學生發展寬松氛圍的同時，努力培養并且提高學生的聽、說、讀、寫的能力，以提高課堂教學效益為突破口，深入學習貫徹英語學科課程標準，提高學科素質，全面推進七年級英語教學改革。

　　二、工作目標：

　　積極全面開展教學、教育和科研工作，通過整個備課組的努力，力求“讓學生個個充分發展，讓家長人人滿意”。

　　三、工作重點

　　1、深化英語課堂教學改革，打造快樂、高效的英語課堂。

　　2、深入研討新教材，探究新教法。

　　3、積極開展并參與教研室安排的“課內比教學”活動。

　　4．充分利用好“導學案”,做好分層教學，共同提高。

　　5．積極參與學校教科室組織的活動和教育教學論文的撰寫。.

　　四、具體措施：

　　（一.）更新教學觀念，瞄準角色定位。

　　教師要學習新的教學理論，接受教學新理念，摸索探究新的教學模式和教學方法，提高自身的素質，創造個性化教學，用自己創造性的勞動來贏得學生的信任與喜歡，盡快調整好心態。

　　（二）.注重彼此交流，發揮集體智慧。

　　發揮資源共享的力量，有想法大家討論，有問題大家研究，對教材要全面分析了解，并把“導學案”作為本學期教學的一個重點抓手。注重彼此交流，充分發揮備課組的集體智慧和力量，我們準備在新授單元的備課組活動上，首先有一位老師設計好初稿，提出本單元的目標、重點、難點，然后集體討論單詞的補充和延伸，課文的疑難，設計好“導學案”和“周末作業”。在下次的備課組活動上，再討論初稿所出現的不足及整改，每個人必須說出三點意見或建議。再進行個性化處理，最后再定稿，盡量使大家少走彎路，提高教學效率。

　　積極組織組內教師的上課，聽課和評課活動，每位老師必須在本學期上一次“同課異構”課，并聽大組內其他老師開設的“同課異構”課，以促進組內成員教學水平的共同進步。我們組內共六名教師，相互間取長補短，不斷加強理論學習，努力提高自身的業務水平和教學水平，爭取教學和自身都有所提高。

　　（三）.研究教法、學法，提高教學效益。

　　1.針對七年級英語下冊詞匯量特別大的特點，我們將采取“分化教學，整合檢測。”的方法，先把一單元的單詞分幾次教學，教完后進行各種形式的單詞檢測，并及時獎勵，激發和鼓勵學生學習單詞的積極性，從而達到“教的有效，學的輕松，考的滿意”的效果。

　　2.針對對話、課文，我們采用情景教學法和任務式教學法。創設情景是提高學生學習英語興趣的最好的途徑，教師要善于調動學生的積極性，培養主動參與的意識，提供合作學習的機會。具體我們將采用課前的自由會話，新授中的表演與討論，鞏固中的活動與任務，復習中的拓展作業和貫穿課堂內外的激勵評價。

　　3.針對語法教學，我們將根據不同的教學任務、不同的教學目標、不同的`教學時段，采用不同的教學模式：

　　（1）觀察——發現——討論——歸納——鞏固——運用的單元教學模式。

　　（2）集中呈現--對比分析--專項梳理--鞏固運用的綜合復習教學模式。

　　在采用以上兩種傳統方式的同時，還運用任務式語法教學和探究式語法教學。

　　4.重視聽力的培養。

　　教師在課堂上盡量運用英語，同時要求學生在課堂上展示時力求用英語來表達。一不要圖省事，二不要怕學生聽不懂。只要堅持，就能起到作用。平時堅持使用錄音機，聽讀原聲帶及班班通等先進的教學設備。經常為學生選擇優秀的視聽材料。

　　（四）.抓好培優輔差工作.

　　1、為避免一部分差生產生厭學情緒, 讓他們能夠跟上腳步,不至于掉隊太遠, 教師在課堂上要滲入理解與情感教育，注重研究后進生的轉變，使后進生樹立信心，也要在業余時間多給他們一些輔導，給他們多說一些鼓勵性的話，同時進一步調動“六人合作學習小組”的積極性。

　　2、為提高優生的水平，以免他們有吃不飽的現象，適當給予一些輔導。

　　（五）每次考試搞好質量分析，認真查找原因，尋找對策，為提升教學質量，踏踏實實做好一切工作。

　　時間安排：

　　（略）

　　總之，我們七年級英語備課組將上下一心，齊心協力，認真領會、落實教研室和學校精神，積極主動地開展創造性工作，為七年級英語教學打下堅實的基礎。

中學實驗計劃3

　　生物學是自然科學的基本學科，是學生必修科學。生物實驗室以學校工作為重點，開展好實驗教學，依據生物學新課標要求：著重培養學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力，我室將本著服務的宗旨，制定以下工作計劃。

　　1、制定儀器、藥品的添置計劃，定期對儀器進行維修和保養，提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

　　2、上實驗課時，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

　　3、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設備，為學生服務，鼓勵學生自行設計實驗．發展學生的創新精神，培養學生的實際動手能力。

　　4、實驗完畢，及時檢查儀器的`數量和質量，如有差錯按制度處理；及時準備實驗材料，保證下個實驗的順利進行。

　　5、強化安全意識，確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發生。

　　6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作。

　　7、做好實驗室的衛生工作，定期打掃衛生。保證實驗室的清潔通風干燥。物品擺放整齊、規范。

中學實驗計劃4

　　實驗能力是從事自然科學的人的基本工作和學習能力，是其綜合素質的一種集中表現，可以說它是一個人對本學科的基本概念范疇、理論體系、運思方略、學科結構、探索求真、設計改進和創造發展等等水平的綜合表達。在一個自覺和成熟進步的現代教學體系中，實驗能力和實驗的操作學習具有突出的地位。為培養學生的觀察能力、操作能力、分析實驗現象和處理實驗數據的能力，加強實驗教學，保證實驗教學的順利開展，特制定以下計劃：

　　一、加強實驗室的管理，提高器材的使用效率。

　　我校是一所新興的全縣規模最大、師生人數最多的完全中學，實驗室建設、各種實驗儀器、現代化教學設備基本達到二類標準。本學期將進一步加大對實驗教學的投入力度，配齊、更新教學儀器，力爭達到一類標準。已到的實驗器材、藥品做到：目錄清楚、擺放有序、帳物相符、衛生整潔、取用合理。注重平時工作，做到事事有計劃、有記錄、有總結，檔案齊全，分類分科，條理清楚。

　　二、強化教師素質，提高實驗效果。

　　保證實驗教學質量的關鍵在教師。對此，學校將進一步加大對實驗教師的.培訓力度。實驗教師學期初要做到目標明確、切實可行的實驗計劃，制定實驗教學進度。主動與任課教師聯系，合理安排各級各班的實驗教學。

　　嚴格要求實驗教師的演示實驗要做到規范化：實驗裝置整齊美觀、安全可靠，實驗物品排列有序，實驗步驟簡便，實驗操作要準確熟練，效果明顯、現象突出生動。在進行分組實驗時，實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料等的準備工作，要本著節約的原則合理搭配藥品，而且課前要試做，以做到心中有數。實驗時，讓學生明確實驗目的、操作步驟，在教師指導下嚴格按步驟進行操作。保證實驗的安全性，對有損學生健康或易造成傷害的實驗，實驗教師更要慎重，要有防護、保護措施，以保證實驗的順利進行。對失敗的實驗，教師要認真查明原因后及時進行補做。要指導學生認真填寫實驗記錄，培養學生實事求是的科學態度。

　　實驗教師還應當明確以下幾點：該實驗要說明什麼問題，要得出什麼結論，培養學生哪些方面的實驗技能，實驗的重點、關鍵、主要現象是什麼，哪些部分要引起學生注意。實驗必須與引導、啟發、提問相結合，教師提出的問題要確使學生經過自己認真觀察實驗現象，積極思維才能回答出來，并且實驗必須與能力培養相結合，通過“看、記、想、歸”四條途徑，培養學生的觀察、記憶、思維、歸納總結的能力和分析問題解決問題的能力。學校領導每年要按計劃聽實驗教師的實驗課。

　　三、加強實驗教學科研，提高教學質量。

　　學校成立實驗教學研究機構，有專人負責并組織教研、教學的具體落實督促、檢查工作。教研組長負責本組實驗教學研究活動的具體落實，培養選拔本組、本學科的典型教師。實驗教學成果要真正起到能提高學生的某一方面或多方面的能力，能解決教育教學中的實際問題，真正達到實施素質教育的目的。

　　充分利用現代化教學手段，創造條件，提高實驗效果：

　　1.用投影方法輔助演示實驗

　　2.加強實驗教學影片的研究和制作

　　3.注意用多媒體輔助實驗教學。盡可能將演示實驗改為學生實驗。在實驗設計上，本著科學性、可行性、安全性、簡約性原則，改進現有儀器，設計生產新型儀器，大力提倡“探索性”實驗。

　　四、開放實驗室，培養學生的創新能力。

　　實驗室是培養學生實踐能力的基地，開放實驗室是培養學生實踐能力的有效途徑。今年，我校積極響應縣教育局的號召，開放實驗室，促使學生主動地、和諧地、造性地發展。其主要內容有：學生在分組實驗中做得不好的實驗，自己去補做；學生對教師的演示實驗要重新“驗證”的實驗；教師介紹有關改進的實驗；鼓勵學生自己設計研究大自然并由教師審核做探索創新的實驗。各科實驗教師要圍繞全面實施素質教育和實驗教學，成立活動小組，開辟實驗的第二課堂，開展以實驗為主的課外活動，指導學生寫實驗小論文，全面發展學生的個性特長，培養學生的創新能力。

中學實驗計劃5

　　根據學校工作要求，上級主管部門的工作部署，結合全年工作的安排，下半年學校工會的主要任務是：以xxXX年在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上重要講話為指針，加強工會組織建設，強化工作職責，加強職工隊伍建設，維護教職工的合法權益，圍繞黨委和學校的中心工作，發揮橋梁和組帶作用，全心全意為職工群眾服務。為完成全年工作任務而努力奮斗！

　　主要做好以下幾項工作：

　　一、加強工會組織建設，創建先進教職工之家

　　工會是職工群眾自愿結合的'群眾組織，在黨的領導下開展工作。《工會法》是工會工作的基本法，維護職工群眾合法權益是工會工作的基本職責。因此，下半年要在全校教職工中開展學習《工會法》活動。主要抓好三大環節工作；1、舉辦工會干部培訓班（9月20日）；2、九個基層工會為單位學習《工會法》，在此基礎上，學校工會舉辦學習《工會法》知識競賽（10月10日）；3、做好創建“教職工之家”自檢驗收工作，按照建家的四個方面要求計24條，逐環檢查落實。此項工作10月10日前完成文字材料。

　　二、開展“三育人”工作推進職工素質工程

　　職工素質工程是市政市教育局提出的重點工作，主要是：加強教職工隊伍建設，提高教職工素質，包括“新世紀主人翁工程、群眾性經濟技術到新工程”開展“六個一”活動。“正師德，強素質，樹形象”活動，大力弘揚愛崗敬業，教書育人，無私奉獻的師德精神。

　　1、開展做人民滿意教師活動，樹立宣傳學校樹的師德典型。

　　2、大力宣傳我校市、局“三育人”典型14名，加強“三育人”隊伍建設，營造良好的校風、校貌良好的育人環境。

　　3、檢查落實“六個一”活動開展情況，即任課教師每人每年認真讀一本教育理論書籍；參與一項教科研課題的研究；上一節教改匯報課；撰寫一篇教科研論文；至少寫一篇典型的教育案例；至少指導一項研究性學習課題。

　　4、積極增強檢查落實首屆職代會精神，十月份做好全校教職工體檢工作。

　　5、開展豐富多彩的文體活動，提高教職工健康素質。

　　學校工會決定于九月份成立兩個協會：乒乓球協會和健美操協會，以業余健身為主，開展全民健身活動。

　　6、為了活躍教職工生活，九月份舉辦教職工排球比賽。

　　三、加強校務公開，立足發揮教工代表大會作用。

　　1、校務公開是教育局實施教育規范化陽光工程的一項重要工作，學校工會作為工作部門，堅持公開的八個原則和公開的十個方面內容，按照黨委領導，行政關參，工會主辦紀委監督的原則，啟用大會公開欄、校園網，收費卡等形式，實施公開。做到“三務”、“三定”、“三明”讓教職工廣泛參與學校事務，建言獻策，形成民主和諧的良好氛圍和工作局面。

　　2、依據《黑龍江省中小學教職工代表大會試行條例》，積極落實職代會的各項權力，做到學校重大改革方案必須提高，教職工代表大會審議，積極聽取教職工意見，從XX年12月起做好XX年首屆二次教職工代表大會的準備工作。

　　四、開展送溫暖活動，實施“一幫一”扶貧工程

　　我校“一幫一”扶貧工程已開展三年，效果顯著，新學期開學要整頓幫扶對子，使新高一、新初一按續上，建立起檔案，真正做到：政治上關懷，生活上關心，學習上幫助，經濟上援助。力爭不讓一個優秀考生因家庭困難而輟學。

中學實驗計劃6

　　為全面貫徹教育方針，提高教學質量，貫徹執行XX年1月23日x校長講話精神，結合我校實際情況，修訂《教學工作規范基本要求》實施細則，以促使我校教學工作走上科學化、制度化、規范化的軌道。

　　一、工作目標

　　王校長提出學校的發展目標是：一年實現平穩過渡，三年獲得突破進展，五年建成南城名校。要把我校建成一所教師發展的和諧的學校，讓優秀教師更出色，讓平常教師不平常。

　　教學工作是學校培養人才、實現教育目標的基本途徑，是辦好學校的關鍵。本學年度我們的工作目標是通過制定各種教學規范，精細化管理，使我校教學工作走上科學化、制度化、規范化的軌道，中高考成績再上一個新的臺階。

　　二、具體措施

　　（一）教學常規管理規范化、精細化分層級制定教學計劃

　　教學處制定教學處工作計劃，校長審定后學期初在全體教師中學習貫徹。

　　教研組和備課組學習領會教學處工作計劃，制定教研組和備課組工作計劃。開學第一周上交教學處，教學處指出指導意見。

　　全體任課教師制定個人本學期的教學計劃。開學第一周，教學處會同各教研組檢查全體教師的《教師教學工作手冊》，并會同教研組對教師的教學計劃及進度提出指導意見。

　　校長負責檢查學校教學計劃的落實情況，教學主任負責檢查教研組、備課組計劃的落實情況，教研組長和備課組長負責檢查任課教師教學計劃的落實情況。

　　2、認真備課

　　落實好個人備課和集體備課，向備課要質量。

　　（1）個人備課要做到“三備”和“五有”。“三備”即備教材，備學生，備教法。 “五有”：即腦中有“綱”(課程標準)，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(學生)，心中有“數”(差異)，手中有“法”(方法)。

　　（2）集體備課做到“四定”、“四統一”。“四定”：定時間，定地點，定內容，定中心發言人。“四統一”：教學目的、要求統一；教學重點、難點統一；雙基訓練統一；教學進度統一。教研組至少每個月活動一次，備課組每兩周活動一次。

　　（3）寫好教案。教案要求做到：第一，教案中有明確的教學目的，主要教學內容和重點、難點及處理方法。第二，教案中既要體現教法，學法指導等設計，又要體現三為主要原則（即教師為主導，學生為主體，訓練為主線），激勵自學，突出重點，排疑解難。第三，課后寫小結。把教學中利弊得失記錄在教案后。第四，要提前一周備課。第五，語文教師必須備好作文教案。

　　（4）35歲以下青年教師備詳案，教學目的，重點、難點及板書設計，教學程序、內容及教法、學法指導設計，練習內容、反饋信息情況及課后小結，附上板書設計。55歲以上老教師備簡案，對教案要求的各項內容可簡明、綜合性強、一目了然。

　　3、課堂教學

　　教師要按課表上課，不得擅自停課、私自調課、代課。如遇特殊情況，須經主管教學主任批準方可調課。

　　嚴格上課常規。教師在預備鈴之前到達教室，清點學生人數，如有缺課學生要問明原因，及時與班主任聯系，做到準時上課不遲到，按時下課不拖堂。預備鈴響后，教師應在教室門口，目視學生做好上課準備：上課鈴響后，教師進教室，宣布“上課”，班長呼“起立”，學生起立致敬后，教師講“請坐”；下課鈴響后，教師完成授課，宣布“下課”，學生起立后，教師宣布“解散”。

　　主管教學的干部每天巡視教師授課情況，發現問題及時糾正。

　　4、作業布置與批改

　　作業布置要數量適當，難度合理。政治、生物、歷史、地理等科要力爭做到當堂消化，課外只允許布置少量作業；信息、音樂、美術、體育、勞技、心理課等科可不布置課外書面作業，但課本中要求練習的訓練題必須當堂消化，掌握牢固；作文應精批6篇以上；外語、語文等按教材要求完成背誦、默寫等課后練習；每學期數學批改50次以上；理、化、外等批改30次以上；政、史、地、生等一般全期批改10次以上。學生作業應要求學生書寫工整，卷面整潔，格式規范。學生作業不合規范的要重做，未做的要補做，錯題要改正。

　　作業批改、講評要及時。批改的方式重在講實效，提倡教師批改、學生自改、學習小組互改等多種形式的批改方式。實行百分制或等級制(優、良、中、差)評分方法。不得出現只給分不批改或只寫一個 “閱”字等現象。批改后要標明批改日期。

　　教學處每學期檢查兩次學生作業和筆記情況，掌握教師作業批閱情況，發現問題及時糾正。

　　5、課外活動及輔導

　　個別輔導是對學生因材施教的有效途徑。輔導的內容包括解答疑難問題，指導學生做好課外作業；給因事因病的學生補課；輔導基礎差的學生理解新授知識；指導優秀學生拓寬知識面，培養拔尖人才；指導和幫助重點生制訂計劃及學會訂正、整理，并檢查這些學生計劃的執行及訂正和整理的情況；要做好重點生的心理疏導和情感交流工作。

　　積極建立學科興趣小組，開展各項競賽活動，提高學生學習興趣，擴大知識領域。各學科要有重點地輔導有興趣、成績好、能力強的尖子，為參加市區學科競賽活動培養人選，全面發展學生素質，培養學生各方面的能力。

　　6、考試、成績評定

　　（１）考試科目統一要求：初中年級期中考試科目包括語文、數學、英語、物理、化學。政治、歷史、地理、生物等隨堂進行；高中期中全科考試。各年級期未考試按照東城區、大興區統測要求。

　　（２）試題命制規范化。期中考試和月考的命題由備課組長和相關教師負責；評卷以備課組為單位，分題評卷，做到客觀公正。教師對考試結果要及時分析總結，填寫好成績分析表。

　　（３）成績評定規范化。期末總評成績核定標準：期中考試20%，期末考試30%，平時考核50%（其中上課態度、課堂提問、課堂筆記、課后作業、平時小測各占10%）。畢業成績和高考成績按上級教育行政部門的有關規定評定。

　　（４）補考。凡各學科學年成績不及格者應補考，補考成績一律評及格或不及格。期中或期未因故缺考者，由任課教師酌情評定學期成績。

　　（二）狠抓畢業年級工作，力求中高考有所突破抓好畢業年級教學管理，為創佳績當好參謀。

　　畢業年級工作是學校工作永恒的重點和難點，是實踐做“有層次無淘汰的教育”理念的重要陣地，教學質量是學校工作永恒的生命線，畢業年級工作應緊抓質量不放松，力求有新的高度。全體畢業班師生要統一思想，形成共識，細致地抓好XX屆畢業班的教學工作。

　　（1）踐行“沒有落實就沒有基礎，沒有高度就沒有高分”的課堂教學理念。初高三更要強調課堂的有效性，讓研究教材、研究考綱大綱、研究中高考題、研究備考策略、研究學生需求等成為一種教科研習慣。

　　（2）要有強烈的質量意識。科學的安排好月考，初高三月考一律密封流水閱卷，增強分數的可信度，深入細致地做好質量分析；繼續探索優質生培養途徑和方法，有意識、有目的、有計劃地培養尖子生；加強對潛質生教育和幫助。創設學習教育活動，最大限度的調動學生學習的主動性和積極性，使之樂學、會學、學會。

　　2、加強備考研究和指導力度，組織教師認真學習考試說明，及時為教師提供相關信息并提供備考教輔材料。

　　畢業年級發揮集體優勢，研討復習策略，篩選備考訓練題。教學處和校長一起親自召開教師會、學生會，加強階段性工作指導并深入課堂，掌握第一手資料，對教師提出教學改進意見。分別召開任課教師會，分析各班學生情況，尤其是加大了培優補差工作的分析力度。分析尖子學生的.成績走勢，讓任課教師了解學生薄弱科目，有的放矢地提高了學生學習成績。

　　3、及時做好教學質量分析工作。

　　每次月考、期中、期末及模擬考試后，都要及時召開教師會、學生會，通報情況，對比差距，提出新目標。每次考試后，通過質量分析，每位教師都要制定下一次考試達標計劃，并納入期末教師量化考核之中。

　　（三）抓好教師隊伍建設和教師發展中心聯手，打造專業團隊。

　　組織教師學習理論知識和經驗，提高理論和業務水平；通過專家引領，提高教師將理論與實踐相結合的能力；加強校本培訓與教研，提升教師專業素質。

　　2、教學處組織好第三屆課堂教學基本功大賽，為教師的專業化發展搭建平臺。

　　在3月份，教學處組織開展第三屆教學基本功大賽活動，各教研組組織教師開展聽、評課活動，并開展有效課堂教學的探討。

　　3、科研引領，為教師長遠發展制定規劃。

　　各位教師結合各自的個人小課題開展教學研究工作；利用青年教師交流活動，促進跨學科間的經驗交流和學習；利用北京市“xx”規劃兩個立項課題搭建平臺，促進校際間教師的交流、學習。

　　（四）教學工作各項檢查教學處定期抽查教師教學計劃的執行情況，防止出現教學進度快慢不當或教學內容安排混亂的現象，針對存在問題，及時提出改進意見。

　　2、教學處和教研組長定期檢查新教師的備課筆記，指導他們寫好教案。教學處定期檢查教師備課筆記，按量和質兩方面的情況分析記載，收進教師業務檔案。及時總結經驗，指出不足，改進備課工作。

　　3、教學處定期檢查學生作業，了解作業的量和質，了解教師的批改情況，及時糾正不良現象。并將檢查結果收入教師業務檔案。

　　4、學校領導深入課堂聽課，通過聽“推門課”，了解課堂教學情況。校長每學期聽課不得少于30節，主管教學的干部每學期聽課不得少于40節（有兼課的不得少于30節），其他干部每學期不少于30節，教研組長每學期聽課不少于20節，任課教師每學期聽課不少于15節。35歲以下青年教師每學期聽課不少于30節。

　　聽課要有記錄和評課意見，課后要與教師交換意見，與教師商討改進教學、提高質量的辦法。教師間要相互聽課，教研組也要組織教師集體聽課，備課組要完成周安排的互聽課任務，聽課要記好聽課記錄，寫出評課意見。教師的聽課筆記要接受教務處、教研組的檢查，虛心聽取教務處，教研組長聽課評課的意見。

　　5、定期召開部分學生和教師座談會，了解教師課堂教學，課外輔導和作業等方面的情況、并及時協調改進工作。

　　（五）圖書館、文印室和實驗室等部門，為一線教學做好服務工作

　　圖書館每學期做好教材和教輔資料的征訂工作，通過正規渠道為師生征訂高質量的書籍資料。文印室和實驗室做好各種儀器的維護，保證為一線教學做好服務。

　　三、規范與亮點

　　（一）教學常規管理規范化、精細化

　　在理論學習和經驗積累的基礎上，結合我校實際，逐步制定一套《教學常規管理》體系。在實踐中改進，最終使我校教學工作走上科學化、制度化、規范化的道路。

　　（二）狠抓畢業年級工作，力求中高考有所突破

　　教學質量是學校的生命線，而社會上人們最關注的就是中高考成績，所以XX屆中高考成績至關重要。中考在去年的基礎上力爭高分群體有所突破，重點上線率超越去年。高考升學率超越去年。

中學實驗計劃7

　　一、指導思想：

　　以學校工作計劃為指導，堅持科學的教育發展觀，以學生發展為本，更新教學觀念，提高教學質量，規范教學過程。使每位教師在教學的同時提煉自身的科研水平，在幫助學生發展各方面素質的同時，使教師的業務水平得到提高，再上一個新的臺階。

　　二、工作重點：

　　1.經常就教學中的疑點、重點、難點開展探討活動，就教育觀念和教學方式創新開展研究，并嘗試應用于課堂教學，提高課堂教學效率，加強課堂教學的高效性。重視學生學習情況的診斷、反饋，完成學期各類練習的編輯工作，完善化學題庫。

　　2.堅持集體備課。

　　⑴ 人員、地點、時間內容落實。

　　⑵ 備課抓實就必須深入研究教材面向學生在集體備課的基礎上更要針對不同學生，特別要關注后三分之一學生的學習。

　　⑶ 將備課延伸到課堂。創設教學情境激活課堂，把提問作為連接課堂教學活動的紐帶。問題適度，能夠激發學生主體參與，引發學生思考。理解與討論，使學生形成長時間深層次的課堂學習活動。

　　3.本學期繼續探索多媒體教學手段在化學課堂中的應用，力求在提高教學質量方面起到更好的`作用。充分利用計算機，加強信息技術與學科整合的研究與實踐，提高教學與教研的信息化水平。下載有關教學軟件，也可自制一些教學軟件，不斷提高課堂信息量。

　　4．加強理論學習。本學期，著重加強《有效聽課、觀課和評課的智慧與技巧》、《上好課：問題與對策》的理論的學習，進一步提高學習的針對性、實效性，更新觀念，指導實踐，并完成一本書的讀書筆記。

　　5.培養教師的教學反思習慣,讓教學反思成為提高課堂教學質量和教師研究能力的有效手段.根據學校工作重點，全組人員積極參加學校組織的業務學習和各項教研活動，努力提高自身的業務水平。

　　6．開展課題研究。結合學校的課題，確定本組的教研課題為《如何加強復習課教學的高效性》，繼續探討在教學活動中如何構建新的復習模式。

　　三、培訓要求：

　　對繼續教育的培訓要落實到實處，每位教師通過培訓要學有所得，并寫一篇學習反思。

中學實驗計劃8

　　文娛部部長：z

　　文娛部副部：zz

　　校學生會文娛部主要負責學校文娛活動策劃組織以及管理學校廣播站。本學期，文娛部在完成學校原有的一些文娛活動的組織策劃外，還希望推出一個新的文娛活動，讓同學們的課余生活更繽紛多彩。另外，文娛部本學期會繼續上學期對廣播站的革新整頓工作，一個全新的廣播站即將于同學們見面。

　　一、文娛部部內分工

　　文娛部部長楊韻琦主要負責學校文娛部活動的策劃、執行，副部長潘韻如、景昕分管校廣播站，負責其日常管理。

　　二、學校文娛活動籌劃

　　12月的學校藝術節雖然在學生會換屆后進行，但文娛部仍會為學校的藝術節的前期工作做好準備。文娛部將會指導并協助新的部員完成整個藝術節的籌備與執行。詳細的執行計劃將在藝術節的.前期準備時上交。

　　三、廣播站工作

　　1、廣播站招新

　　廣播站將在9月初至9月中旬舉行招新活動。招新的宣傳從九月初開始，對象是初一、初二的全體同學。招新的第一輪面試會由三位站長負責，第二輪面試會由個欄目負責人（包括站長），及文娛部的同學擔任評委。新一任廣播站站員的名單會在廣播站的宣傳海報上公布。

　　2、廣播站規范管理

　　廣播站現已開始編寫《廣東實驗中學初中部廣播站站章》，為廣播站的規范管理有規可循。文娛部將對廣播站的工作進行協助、監督：

　　①要求站長每周召開一次例會，總結本月廣播情況

　　②對站員實行考勤制度，確保站員完成廣播任務

　　③站長不定期地檢查站員的廣播情況

　　④重新規范各站員對設備的使用

　　3、廣播站設備申請

　　廣播站設備由于使用時間長，及小部分廣播站員使用不當，播音質量出現嚴重問題。由于全數麥克風損壞，目前廣播站工作處于癱瘓狀態。所以，文娛部已協助廣播站，將設備申請上交。為了能盡快爭取設備，我們還會收集同學們對廣播站播音質量的意見，制成調查報告上交給學校領導。

　　廣播站檔案

　　4、文娛部會為廣播站設置一個專門的檔案，記錄每位站員的信息。這份檔案會一直沿用，以記錄曾為省實初中廣播站付出努力的同學，也作為廣播站的部門信息，讓廣播站的管理更完善。

　　5、廣播站外出學習

　　繼上學期廣播站站長孟子昱等同學到高中廣播站學習后，廣播站副站長譚豐林再次與高中部廣播站站長聯系，并取得第二次到高中部學習的機會。本次學習，高中的學長學姐會交流他們廣播站工作的心得，并給予初中廣播站建設一些寶貴意見。時間暫定為9月30日，屆時文娛部會派部員參加本次學習。

　　5、宣傳廣播站

　　計劃廣播站在完成革新、招新，解決站內工作問題后，廣播站將出一期宣傳海報，讓同學們更了解廣播站的工作，認識站長及各新任站員。

中學實驗計劃9

　　一、指導思想

　　以全國教育工作會議精神為指導，樹立科學發展觀，認真落實市學校工作會議精神，結合我校實際，緊緊圍繞學校的中心工作，切實加強學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，堅持完善教代會制度，充分發揮工會聯系教職工的橋梁紐帶作用，引導廣大教師樹立主人翁意識，開拓進取，努力推進學校工會工作。

　　二、工作內容及主要措施

　　1、配合黨政開展“爭先創優”活動，樹立良好的教師形象。

　　通過配合學校黨政開展形式多樣的學習活動，結合本職工作，以發展的觀點，來認識新時期的教育趨勢，提高廣大教師的職業道德。從愛崗敬業、廉潔從教、為人師表等方面，樹立“教書育人，為人師表”的`師德形象。要嚴格執行上級有關治理亂辦班、亂帶生、亂收費等文件精神，要在全校范圍內形成爭做師德高尚教師的良好氛圍，形成人人講奉獻的良好師德風尚，以實際行動維護安陽實驗中學良好的社會形象。

　　2、繼續完善教代會制度建設，加強學校民主管理

　　教代會制度作為學校民主監督，民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學校的方針的體現。要堅持和完善我校的教代會制度，推進教代會制度的法制化、制度化和規范化建設。按照有關規定落實教代會的職權，充分發揮教代會的作用，引導廣大教師樹立學校主人翁意識，除了在教代會上讓代表們充分發表意見，積極提出建議外，要求教代會代表平時應深入群眾，及時反映會員的心聲，起好學校領導班子與群眾的橋梁作用。

　　3 、不斷探索和學習，進一步做好校務公開工作。

　　繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開專欄，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作都做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，充分發揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋梁紐帶作用。做好校務公開的臺帳工作，迎接十二月份的市專項檢查。

　　4、關心教職工的生活，繼續實施送溫暖工程。

　　實施送溫暖工程，定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問，為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法，送去集體的溫暖和大家的關懷，讓他們真切感到“家”的氛圍，“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動，要在廣大教職工中積極倡導，弘揚奉獻和互動精神，。

　　5、關心教職工身心健康，培養教職工健身鍛煉意識，提高教師身體素質。

　　引導“乒協”“羽協”“籃協”更好更有影響的開展活動，發揮三個協會的輻射帶動作用，大力倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，將我校教職工鍛煉健身活動再推上一個臺階。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會組織活力，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊，加強訓練，爭取在11月的市教工籃球賽上取的好成績。

　　三、主要工作安排

　　9月份：慶祝教師節教工羽毛球比賽

　　10月份：組建校籃球隊制定計劃并開展訓練

　　11月份：校第七屆教工運動會市教工籃球比賽

　　12月份：校教工籃球賽籌備校四屆一次教代會

　　1月份：召開校四屆一次教代會慰問退休教師

　　(下學期工作根據市教育工會的計劃另行安排)

中學實驗計劃10

　　一.常規工作

　　1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。

　　2.每月底將月工作總結及教師實驗情況統計表填好，交教導處。

　　3.制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。

　　4.學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，統計好各班學生對應的桌凳號，留好檢查記錄，要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。

　　5.學期末進行了一次清查，并同學校管理員對賬，確保帳物相符。

　　二.衛生

　　1.地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，空土無灰網。

　　2.窗簾潔凈，不打結。

　　3.經常開窗通風，保持室內干燥，儀器柜內無灰塵、無斑點。

　　三.儀器存放及維護

　　1.儀器的'存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

　　2.強化維護和保養。如有損壞要及時填寫報廢單，經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。

　　3.做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。

　　四、各種記錄

　　1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。

　　2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫規范清楚出，借手續嚴格，貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。

　　3、儀器維護保養和實際相符。

　　五、各種培訓

　　1.按時參加學校組織的各種培訓。

　　2.按時參加學校召開的管理員會議。

　　以上是本學期物理實驗室的工作計劃，如有考慮不到之處，請領導提出寶貴意見和建議。

中學實驗計劃11

　　化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創良好的實驗條件,幫助學生理解概念,培養學生的觀察能力、分析能力，實驗操作能力，從而取得較為理想的學習效果，樹立學習化學的信心，使常規的死記硬背轉為研究性學習提高學生綜合分析能力，在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學意義，

　　對一些具體的問題從本質上去了解，既能讓學生鞏固既得的知識，又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果，我依據學校管理員細則，制定了一份具體的工作計劃：

　　1、學期開始，首先打掃好實驗室衛生，使實驗室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

　　2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產方面的工作做全、做細，規范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。

　　3、為了使學生進入實驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用情況進行了解、清查，給每一個班級的學生進行編號、定座位，定職責。

　　4、要求教師了解實驗室規則，以便在今后的工作中，能積極配合實驗員做好各種實驗記錄。

　　5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄，做到責任到每一位教師、學生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的'保養工作，對儀器設備中出現的問題及時上報，及時維護，不耽誤教學、檢查工作的進行。

　　6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數，提前向學校預定，不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。

　　7、做好總結工作。并及時對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解實驗情況。

　　8、做好20xx年學生化學實驗基本操作考查的相關工作。

　　本學期不僅要做好本職工作，還要大力協助任課老師搞好實驗教學，特別是分組實驗教學，在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目，認真核對，確保實驗的順利進行，使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

中學實驗計劃12

　　一、指導思想

　　本學期總務后勤工作，堅持以學校總體工作目標為導向，以學校“民主決策、依法治校”為指導精神，以“轉作風、樹形象、強管理、提質量”為總體要求，以緊密配合學校教育教學工作，為教科研服務、為師生服務為宗旨，繼續加強總務團隊的思想作風建設和業務培訓，提高人員素質，增強服務意識，建章立制，強化管理。切實做好后勤人員的崗位管理，教學設施管理，財物財務管理，水電設備管理等各項工作，做到保障有力，服務到位，落實訴求，使后勤工作進一步制度化、規范化、程序化，優質高效，更上一層樓。

　　二、工作目標

　　1、堅持“以人為本”，強化隊伍建設。組織后勤人員學習政治，培訓業務，提高自身素質，進一步明確服務宗旨，增強服務意識，發揚優良傳統，勤于工作，樂于奉獻。

　　2、切實做好教育教學的服務工作，與教育教學工作緊密配合，協調配套，做好教學設備的添置更新，維修養護和物質供應工作，及時備好、備齊教學辦公用品，安排教室，配備課桌凳，按時發放課本、作業本，保證教科研工作的順利開展，提供優質服務。

　　3、進一步加強水、電（空調）設施的管理，保證水電暢通，杜絕浪費。指定總務室副主任分管、水電工專管，劃分區域，明確責任。做到上門登記與班主任自行報告相結合，跟蹤服務，定期檢查，消除隱患，排除故障，按時修復。

　　4、加強學校的財物管理，充分發揮資產的'功能作用。

　　本期總務室將指定專人對各科室、各年級及各功能室的財產重新清查登記、造冊建檔，建立《校產使用維修保管責任制度》，明確校產管理職責，尤其是要健全易耗品的領用登記手續。定期對各科室、各年級的物品進行清查、檢修，做好保養維護工作，延長使用壽命，提高使用效率。在檢查中發現缺失、損毀現象，查明原因，區分責任，作出處罰意見。

　　5、鑒于學校的電腦、語音、多媒體等電教設備的逐年增加，其日常維修保養尤為重要，總務室將加強對這些新型技術裝備的常規性管理，發現問題指定專人處理，保證教學的順利進行。

　　6、加強財務管理，規范收費，合理使用資金。

　　學校和年級各項收費均要依法有規，堅決堵死收費漏洞，杜絕亂收費現象。做好學校的財務參謀工作，執行經費使用計劃。準確提供有關數據、報表，在經費使用上，做到少花錢、多辦事。

　　三、本學期主要工作安排

　　九月份：

　　1.組織總務室全體員工會議，武裝思想，調整工作分工，強調坐班制度、請假制度，提議其他有關制度建設事宜，部署全期工作。

　　2.安排全校各班級教室，調整課桌凳；編制教室、辦公室分布圖。

　　3.組織報名收費，發放辦公用品、作業本。

　　4.完成校園班班通安裝工程。

　　5.組織運動場修復工程的動工建設。

　　6.組織學生校園保險登記收費。

　　十月份：

　　1.修訂水電管理制度。

　　2.修訂校產使用維修保管責任制度。

　　3.安排新功能室設備安裝，改善教師辦公條件。

　　4.組織全校財產清理登記造冊歸檔。

　　十一月份：

　　1.組織運動場修復工程的竣工驗收。

　　2.組織外務人員的工薪結算。

　　3.落實財務清收工作，對各室、各年級所轄經費實行年終審核結算清收到位。

　　十二月份：

　　對教學設施、辦公設施、水電設施、教室課桌凳組織大檢查，落實賠償。

　　元月份：總結評比，評功表模。

　　以上是總務室本學期的工作計劃，在具體執行中會出現新情況，遇到新問題，難免存在不足，希望學校領導給予指導，全校師生給予監督，并及時提出建議，以便我們加以改正，使我們的工作更加完善。

　　我們的工作維系師生，關乎大局，舉校矚目。我們總務室全體員工將以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作作風、積極認真的工作態度、勤勉奉獻的工作精神，緊密團結在實中新領導集體的周圍，朝著我們的工作目標開拓奮進，為實現我們學校教育教學的總目標而共同奮斗。

中學實驗計劃13

　　9月—10月底：

　　主要工作：學生會體育節外聯部負責拉贊助。具體包括水，帽子（運動裝備），以及現金等。另外負責邀請報社報道校運會開幕式情況。

　　1. 計劃選取哪些商家進行贊助活動，收集詳情，進行分析并且擬定一份樣板贊助計劃書。

　　2. 按照計劃開始進行拉贊助，外聯部將分成兩組進行行動（陳麒如，鐘宇銳為一組；端木清儀，陳可為一組）。

　　3. 希望可以在開始拉贊助之前能和高中部的外聯部作經驗交流，為工作進展的順利做好充分準備。

　　另外，除規定工作之外，外聯部將全力配合體育節的其他工作。

　　11月初—11月底：

　　主要工作：學生會換屆選舉的準備工作。

　　1. 依照學生會的要求進行部門的'宣傳工作。

　　2. 做好部門分配到的工作，與其他部門協助完成學代會任務。

　　外聯部的分管主席是胡羽珺，我們會經常向她匯報工作，交流遇到的問題。保證主席團和老師清楚我們的工作進展。這是這一屆學生會成員任職的最后一個學期了，外聯部將比以往更加活躍，主動爭取任務，保證質量地完成任務。加油！

中學實驗計劃14

　　一、指導思想

　　以十八屆三中、四中全會精神為指針，以劉校長提出的“民主決策、依法治校”的治校理念為指導、緊緊圍繞“轉作風、樹形象、強管理、提質量”的工作主線，以“治疲軟、整松散，祛惰性，激活力”為重點，以全面深化改革為突破口，進一步健全完善各項改革舉措和規章制度，以教學為中心，以激發生機活力、提高質量為目的'，負重爭先，敢作敢為，促進學校的新一輪發展。

　　二、措施與要求

　　（一）轉變作風樹立形象

　　1、加強政治學習、時事學習，進行形勢教育，讓教師及時了解全國新形勢，新要求，關注大動態、大氣候。

　　2、切實轉變工作作風，根治疲軟、松散、惰性，激發生機活力，以嶄新的政治面貌和負重爭先、爭有作為的精神風貌展現人民教師的新形象。

　　3、樹立刻苦勤奮嚴謹求新的教風，樹立勤奮好學、遵紀守法，互助比學的學風，樹立團結友愛、積極進取、敢于爭先的班風。

　　4、教師要注重自塑良好形象，嚴禁抽煙、酗酒、、釣魚、吃喝卡要。

　　（二）強化管理健全制度

　　1、實行全員全天候坐班辦公制，不得任意遲到、早退和無故曠工。

　　2、嚴肅請假紀律，規范請假制度，一天假經年級主任批準，二至三天假經蹲點領導批準，三天以上的假期須由學校分管領導批準。

　　3、做到專心辦公、認真辦公、安靜辦公。嚴禁在辦公室內抽煙和喧嘩，嚴禁上網玩游戲。

　　4、健全和規范教師備課、作業批改定期檢查和期末評優制度。

　　5、積極開展聽課、評課活動，大興集備集研之風。

　　6、下大力氣改變部分學生上課睡覺和不交作業的不良現象。

　　7、加強寢室管理，建立查夜查寢值勤制度，截堵上網、玩手機的不良行為。

　　8、繃緊安全這根弦，強化安全意識，杜絕重大安全事故發生。

　　9、抓好清潔衛生工作，確保辦公室、教師、寢室、清潔區全天候清潔干凈，無臟物、無臟水。

　　三、活動安排

　　九月份

　　1、制訂各項計劃、完善各項規章制度

　　2、組織教師學政治、學時事、進行形勢教育

　　3、組織月考

　　十月份

　　1、聽課、評課活動

　　2、教學比武活動

　　3、運動會、排球賽

　　4、月考

　　十一月份

　　1、學情調查

　　2、備課、作業檢查

　　3、班主任述職

　　4、月考

　　十二月份

　　1、教學調查

　　2、學情分析

　　3、聽課、評課

　　元月份

　　1、教學檢查

　　2、復習備考

　　3、期末考試

　　4、質量分析

　　5、總結、評比

中學實驗計劃15

　　本校這學期初一有7個班級，初二有8個班級，共計15個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環節，是提高初中學生學科素質，培養學生動手操作能力和協作精神，落實素質教育必不可少的。因此，做好實驗教學工作就顯得至關重要。現將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規律，培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。

　　二、教學要求

　　1、演示實驗必須按要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。

　　2、學生分組實驗，也要按教學要求把學生實驗盡量開足。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度；培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

　　3、積極準備初二生物實驗會考，這是本學期的工作重點。經過努力，本屆學生的生物實驗會考通過率為100％。

　　三、實驗課的.教學方法

　　實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學生的科學素質，培養學生科學研究的思路與方法：加強能力的培養和知識的遷移，有利于充分發揮其科學思維和想象力。

　　四、實驗教學的準備工作

　　1、儀器設備購置，落實上年儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發生。

　　2、制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節次、名稱，教學中按計劃安排實驗。

　　3、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。

　　五、將德育工作滲透于教學中

　　1、讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性，培養學生在實驗過程中團結合作的精神。

　　2、要教育學生遵守實驗規則，愛護財務，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。

　　3、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題，培養他們嚴謹的科學態度。

　　4、培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。

　　六、實驗效果檢查和成績評定

　　1、學期教學結束后，對學生的實驗效果進行檢查，了解學生的實驗技能。

　　2、檢查內容：學生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。