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各級護理人員在職培訓計劃（通用11篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的各級護理人員在職培訓計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各級護理人員在職培訓計劃 1
一、對各級護理人員”三基三嚴”培訓的內容與安排
1、護理技術操作訓練與培訓
（1）、每月進行一次技術操作的訓練；
（2）、每半年進行技術操作考核一次；
�。�3）、由護士長主持每周考核一項操作。
做到基本技能及技術操作人人熟練掌握，人人過關。
2、基礎理論知識、專科護理常規培訓
（1）每月組織全科護理人員業務學習一次、
（2）每月組織護理業務查房一次。
�。�3）每周2次護理業務知識提問。
（4）每半年組織基礎理論考試二次、
3、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案�？评碚撝R\院內感染知識等。是每個護士都能熟練掌握并認真落實
4、提高護理文件的書寫質量，護士長不定期進行護理文件檢查活動，進一步提高護理表格書寫質量，每半年進行一次護理記錄書寫的培訓、
二、對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的要求
（一）考證后第1年的培訓
1、培訓目標：第一年工作為轉正時間，因此一年內要鞏固其專業思想，抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解專科護理理論與技能。
2、具體要求：護士長要經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。
�。�1）新護士進院前，必須接受護理教育和服務規范訓練。護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
�。�2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
（3）護士考證后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排主治工作，兩個月后再參加夜班工作。
（4）一年內完成護理病歷10份（按個案護理要求、統一規格書寫），每份由護士長評議考核。年終為總體考核的部分依據。
（5）參加所在科室及護理組織的各項業務學習。
�。�6）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
�。ǘ┕ぷ骱�23年的培訓
1、培訓目標：
（1）具有熟練的基礎護理技能。
�。�2）熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術。
（3）掌握�？浦委熑缥�、氣管插管、氣管切開的護理，以及監護儀、輸液泵等的操作方法。
�。�4）掌握骨科疾病的病情觀察要點。
�。�5）掌握骨科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
�。�6）要求掌握醫學術語、骨科用藥的英語名稱
2、培訓方法：由護士長做好具體培訓計劃及考核。
�。�1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。如：臨床護理：5個月。藥療：3個月。主班：1個月。夜班：3個月。
（2）書寫護理病歷5份：每份皆由護士長審批，書寫病歷的成績應記入技術檔案。
�。�3）基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。
�。�4）�？谱o理技術操作項目：護士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。對新調入病房的'護士首先應組織學習與實習臨床操作。（5）組織專題護理查房：每月一次。由責任護士報告病例，大家討論，最后由護士長作總結性發言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關知識加深了解，又可以提高護理質量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內。（6）組織提問：每周一次，由護士長確定提問內容，指定一護士回答，其他護士補充，最后由護士長公布標準答案。提問的內容可以多樣化，如骨科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發癥的預防、制定某病員護理計劃等等。
�。�7）組織考試：每季度或每半年按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、�？评碚撝R與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內。
�。�8）記錄工作表現與病人反應：對政治素質諸如服務態度、儀表、組織紀律、團結互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內。
�。ㄈ┕ぷ�46年的培訓
1、培訓目標
�。�1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行系統化整體護理。
�。�2）熟悉骨科護理理論、技能及防治疾病的知識。
�。�3）熟練掌握配合骨科搶救的知識及技能。
（4）能指導護生的臨床實習。
�。�5）能參加護理科研課題的設計。
�。�6）掌握計算機基礎理論與使用知識。
�。�7）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
2、培訓方法：護士長根據個人特長，結合工作需要，可推薦到上級醫院深造，達到熟練掌握基礎護理技能，熟悉骨科危重病人搶救的配合，使骨科的護理水平更上一個新的層次。
（四）對護師的培訓
1、培訓目標：具有綜合護理能力和骨科護理技能（如監護、骨牽引、石膏固定、康復等），屬于定向培養。可結合工作需要與個人特長，使之發揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。
�。�1）具有較堅實的基礎醫學理論和骨科理論知識及熟練的護理技能。
�。�2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
（3）掌握本專業新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。
（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。
2、培養方法：多以科內培訓為主。
（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經驗。
（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。
�。�3）參加護理科研課題設計。
（五）對主管護師的培訓1、培養目標
�。�1）具有堅實的基礎醫學理論并精通骨科護理理論及技術，能解決本科護理業務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發揮骨干作用。
（2）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
�。�3）能寫出一定水平的論文。
（4）逐步達到副主任護師的任職條件。
2、培養方法
�。�1）有計劃地選送到院外短期學習。
�。�2）每年寫出1～2篇護理經驗總結性文章，凡有文章在雜志上發表者，年終予以獎勵。
（3）每季度結合科內的學習內容進行考試，并將成績記入個人技術檔案。
各級護理人員在職培訓計劃 2
為適應護理學科發展的需要，加強護理隊伍人才培養，激勵護理人員努力進取，加強學習，不斷提高護理人員的業務素質，進一步提高我院的整體護理水平，特制定各級各類護理人員在職培訓計劃如下：
一、培訓內容：
1、復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2、專科的醫學和護理學知識、技能。
3、護理專業理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內容。
二、培訓途徑：
1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2、科內組織的講座和查房等。
3、院內外各種專業或相關專業的講座、會議交流、學習班、研討班等。
三、培訓安排：
試用期護士的培訓
1、培訓目標：
（1）要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責與程序，具有良好的護士形
象和行為；
（2）熟練掌握基礎護理操作技術；
�。�3）了解專科護理理論與技術。
2、培訓方法：
（1）新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務規范訓練；
�。�2）一年內完成護理病歷10份，每份由病區護士長評議考核后上報護理部；
�。�3）除自學外，參加所在病區及護理部組織的各項業務學習，要求每年每人達到25學分；
�。�4）一年終了時由護理部進行理論及護理技術操作考核，合格后方可轉正；
（4）護理部每年對其進行上述有關內容的考核，每季度考核一次技術操作，每
半年考核一次理論知識。
畢業后23年護士的培訓
1、培訓目標：
�。�1）具有熟練的基礎護理技能；
�。�2）熟悉各�？谱o理理論、護理要點及護理技術；
�。�3）掌握各�？浦委焹x器的`操作方法（心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、輸液泵等）；
�。�4）掌握各專科疾病的觀察要點；
�。�5）掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應。
2、培訓方法：
�。�1）各病房護士長須做好具體培訓及考核工作安排，以臨床護理為主，熟悉各崗位職責與程序；
�。�2）每年書寫護理病歷5份，每份由病區護士長或帶教老師評議后上報護理部；
�。�3）實踐基礎護理操作，每項每月不少于5次（晨晚間護理、皮膚護理、口腔護理、表格書寫等）；
�。�4）實踐�？谱o理技術操作，每項每月不少于5次，病房護士長在操作前組織講座與示范；
�。�5）組織專病護理查房，每月一次，使護士對各種疾病的發病原因、臨床癥狀、病理、生理變化機理、治療方案、護理要點有關知識加深理解；
�。�6）組織考核：基礎知識及專科知識每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。
畢業后46年護士的培訓
1、培訓目標：
�。�1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行責任制護理，做好
病人的身心整體護理；
（2）熟悉�？谱o理理論、技能及防治疾病的知識；
�。�3）熟練掌握配合專科搶救的知識及技能；
�。�4）能指導護士生臨床實習；
�。�5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
2、培訓方法：
（1）護理部定期安排至CCU、ICU科室輪轉學習；
（2）根據工作需要安排短期脫產學習；
�。�3）除自學外，參加病區及護理部組織的各種業務學習；
�。�4）每半年考核一次基礎理論及�？评碚�，每季度考核一次基本技能。
護師的培訓
1、培訓目標：
�。�1）具有較堅實的基礎醫學理論和專科理論知識及熟練的護理技能；
�。�2）熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能；
（3）掌握專業的新知識、新技術，能運用護理理論技術和護理程序對病人進行身心的整體護理；
�。�4）具有一定的護理管理、預防保健及教學技能。
2、培訓方法：
�。�1）多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄并不斷總結經驗；
（2）擔任臨床學生和進修生的帶教工作；
�。�3）除自學護理部規定的�？评碚撝R外，參加護理部組織的新理論、新技術的學習；
�。�4）每半年考核一次基礎理論及專科理論知識，每年考核一次護理技能。
主管護師的培訓
1、培訓目標：
（1）具有堅實的基礎醫學理論并精通�？谱o理理論技術，能解決本科護理業務上的疑難問題，指導危重、疑難病人護理計劃的制定與實施，能在管理、教學、科研中發揮骨干和指導作用；
�。�2）具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本病房的護理查房和護理會診；
�。�3）能寫出一定水平的論文。
2、培訓方法：
�。�1）護理部組織系統講課，聘請院內外專家講授新業務、新技術及各科新進展，并有計劃的安排講授各科常見病知識；
�。�2）有計劃的選送至院外短期學習；
�。�3）每年寫出12篇護理經驗總結文章；
�。�4）每半年考核一次專業理論知識及護理新技術知識，每年考核一次�？谱o理技能及新技術。
各級護理人員在職培訓計劃 3
為了加強我院護理人員護理質量管理，提高護理人員的整體素質，根據我院的實際情況，特制定護理人員培訓計劃。
一、對各級各類護理人員的培訓內容與安排
1.基礎理論知識、�？谱o理培訓與考核
（1）各科每月組織科內業務學習至少一次，每周提問至少一次。
�。�2）各科護理業務查房、行政查房、教學查房每月一次。病例討論每季至少一次。護理部組織全院護理業務查房每季一次，行政查房每月一次，對危重疑難病例、特殊病例相關問、新技術、新業務，進行討論分析，總結經驗，以提高護士的工作能力及業務素質。
�。�3）各科每月、護理部每半年組織基礎和�？浦R考試一次。
2.護理技術操作培訓與考核
（1）各科室每月每季度進行一次技術操作的訓練，每月進行考核一次，由護士長和主管護師主持。
�。�2）護理部年內組織技能培訓班1-2期。首先組織各科護士長及骨干進行培訓，合格后對本科護理人員進行技術指導。由護理部對全體護理人員進行統一考試，每季度或每年一次。做到三基培訓全員參與人人過關。
（3）定期或不定期的組織學習，考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案、院內感染知識等。
�。�4）鼓勵護理人員在職繼續學習，通過自考、函授等方法提高學歷，提高知識層次，改善護理隊伍的智能結構。
二、對各級各類護理人員的培訓目標及要求新護士的培訓
1.培訓目標
�。�1）做好崗前教育，教導愛崗敬業。
�。�2）抓好“三基”以臨床實際相結合。
（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎的護理操作技術。
2.具體要求
�。�1）新入院護士入崗前，必須接受護理部安排“崗前培訓”和服務規范訓練。各科護士長做好環境，規章制度與各類工作職責的培訓。
�。�2）護士長應結合每個護士制定出具體的培訓計劃。
�。�3）加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主對各班次熟悉工作要求經帶教老師考核后再參加各班的單獨值班工作。
�。�4）參加所在科室及護理部組織的各項學習
�。�5）新參加工作的護士應不斷的加強自身素質的修養。工作時儀表端莊，態度和藹，工作認真，遵守勞動紀律，尊敬教學老師，勤奮好學搞好團結。
工作1-3年護士的培訓
1.培訓目標
�。�1）具有熟練的基礎護理技能。
�。�2）掌握護理基礎理論及專業知識。
（3）掌握各專科的治療儀器的操作方法。
�。�4）掌握各�？频淖o理常規及護理技術。
2.具體的要求
�。�1）護理部結合醫院的情況定出輪轉的計劃和培訓目標。
工作4-5年護士的培訓
1.培訓目標
�。�1）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能。制定完整的護理計劃。
�。�2）掌握專科護理常規、技能及疾病健康教育知識。
（3）熟練的配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
（4）指導護生的臨床實習。
�。�5）達到護師的任職條件。
2.培訓方法
（1）護理部根據個人的特長，固定某科工作或結合工作需要提供到外院短期脫產學習的機會。
�。�2）承擔科室業務學習及講課工作。
�。�3）鼓勵參加本科的深造，鼓勵自學或以脫產學習等方法進行，達到提高護理水平的`目的。
對護師的培訓
1.培訓目標
�。�1）具有較堅實的護理基礎理論和專科理論知識，熟練的護理技能。
（2）熟悉對危重病人的觀察方法并掌握急救技能。
（3）掌握本專業的新知識、新技術，運用護理理論，技術和護理程序，對病人進行心身整體護理。
（4）具有一定的護理管理，預防保健及教學的能力。
（5）每人撰寫護理論文一篇。參與科室的基礎管理。
2.培訓方法
（1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，不斷總結搶救經驗。
（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。
（3）參加護理科研課題的設計。
對主管護師的培訓
1.培訓目標
（1）具有堅實的基礎醫學理論并精通專科的護理理論及技術。
�。�2）能解決本科護理業務上的疑難問題，指導危重、疑難病人護理計劃，制定與實施。不斷跟新知識，能在管理、教學、科研起到骨干作用。
（3）具有課堂教學，臨床帶教能力。組織本科各病房的護理會診，查房及參加全院性護理會診。
�。�4）具有科研能力，能寫出一定水平的論文。
三、�？谱o士的培訓
選送外出短期培訓，今年計劃安排血透部、手術室、急診科護理人員各1-2名到上級醫院短期培訓。
四、選派1-2名護士長、護理骨干外出參加培訓學習，以不斷增進新知識，新理念，以帶動護理質量的提高。加強護士長目標管理的考核、月季考評和年終考評相結合、科室質量與護士長的考評掛鉤。促進護士長間及科室間的學習交流。每季組織護理質量交叉大檢查。利用護士長會進行工作經驗交流、以提高管理水平。
五、加強繼續教育學分的管理，各科室建立繼續教育學分登記表，由護士長統一集中管理。年底及時做好學分的登記，每人每年學分大于等于25分。協助醫教科做好護理人員的年度考核工作。
各級護理人員在職培訓計劃 4
按照護理工作的規范，各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續加強學習，不斷掌握新理論，新技術和新方法，適應臨床護理工作需要，以讓患者滿意為工作目標。
一、培訓內容
1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。
2、復習鞏固�？频尼t學和護理知識、�？萍寄�。
3、學習護理專業的新理論、新知識及有關教學、科研、管理知識。
二、培訓途徑
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
2、參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
3、根據實際開展新護士規范化培訓，�？婆嘤柡凸芾砼嘤枴�
三、培訓安排
畢業2年內護理員、護士的培訓。
目標：具有良好護士形象和行為，獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓重點：
1、具有熟練的基礎護理技能（如：排便、排尿異常的護理；會陰護理、體位轉換；口腔護理等）。
2、熟悉常見癥狀護理（如：咳嗽咳痰的護理；惡心、嘔吐的護理；腹脹的護理；疼痛的護理；發熱的護理等）。
3、掌握常用監測技術（如：體溫測量、無創血壓測量、血糖監測等）。
4、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質量標準。
實施情況：
1、接受崗前培訓、科室輪轉，熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責，實行責護分組管床到人工作方式，為患者做好基礎護理工作，取得護士執照，安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護士禮儀規范化培訓，做到日常言行舉止端莊，禮儀服務、溫馨服務規范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年，不及格者補考直至達標。
畢業3-6年護士的培訓培訓重點：
1、具有熟練的基礎護理技能（如：臥位護理；體位轉換；口腔護理、壓瘡護理等）。
2、熟悉常見癥狀護理（如：咯血的護理；心悸的護理；發熱護理等）。
3、掌握常用監測技術（如：心電監測、血氧飽和度監測等）。
4、掌握給藥治療與護理（如皮內注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等）。
5、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質量標準。
6、學習和熟練搶救技術及相關知識。實施情況：
1、熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重專科護理及急救知識，以小組護理工作為主，參加夜班工作。
3、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年，導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓
目標：承擔專科危重患者的護理，能為患者提供整體護理，積極參與并組織病房內搶救，成為病房的業務骨干并不斷提高教學、管理能力，逐步到達主管護師的水平。
培訓重點：
1、熟悉本專業系統的基礎理論和專業知識（心電監測和心肺復蘇等）。
2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應等。
3、積極參與危重病人的搶救，及時記錄，不斷總結經驗。
4、積極收集常見病的相關資料，更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實習生的工作能力及管理能力。實施情況：
1、以危重患者護理為主，能承擔護理小組長工作。
2、參加院、科組織業務學習和管理培訓，并結合自學，完成繼續教育
3、不斷學習�？瞥Ｓ盟幬锏淖饔谩⒆⒁馐马�。
4、護理安全教育每月一次，理論、操作考核每月一次，參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作，應用護理程序對患者實施責任制整體護理服務。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計，積極撰寫論文。主管護師階段的`培訓
目標：具有護理�？�、教學、管理的專項特長，承擔臨床教學工作，開展護理科研、撰寫論文，逐步達到副主任護師水平。
培訓重點：
1、具有護理�？平虒W、管理的特長，承擔病房帶教工作，開展護理科研，撰寫論文。
2、具有本專業系統的基礎理論和專業知識。
3、具有扎實的基礎醫學理論和管理知識，能夠解決本專業疑難問題。
實施情況：
1、承擔科室專題講座、護生帶教，協助科室管理，開展護理科研設計，年終有論文。
2、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，完成繼續教育25學分。
3、參與護理一級質控，發現問題及時解決。
4、參加并指導本科護理查房、護理會診，指導下級護士業務學習和技能訓練。
5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作，協助解決護理業務上的疑難問題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
各級護理人員在職培訓計劃 5
為培養高素質的護理人員，使我院護理人員的知識結構形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓，特制定20xx年護理人員在職培訓計劃。
一、中級及中級以上護理人員培訓
1、繼續加強安全教育，提高護理風險防范意識，定期進行相關法律、法規、院感、管理年知識及規章制度的培訓與考試。
2、重點加強專科護理知識和技能的培訓，組織進行急救技術與護理操作培訓與考核。
3、拓寬高年級護理人員的專業技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內外進行專科知識培訓和新業務新技術學習以及學術交流活動。
4、加強“三基”理論學習，組織進行“三基”理論考試。
5、鼓勵護士參加大專、本科自學考試和外語學習。
6、參加護理部組織的護理業務學習和醫院各項學術活動。
7、參加護理科研課題與論文寫作培訓，鼓勵總結經驗，撰寫論文積極投稿。
8、參與全院護理教學與業務查房和護理文書培訓。
9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓班學習。
10、進行中醫知識培訓，各科根據本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓。
二、初級及初級以下護理人員培訓
1、進行安全教育培訓與學習，提高護士依法行醫、執證上崗的法律意識，定期進行相關法律、法規、院感、管理年知識及規章制度的培訓與考試。
2、強化“三基”訓練，組織進行徒手心肺復蘇等13項急救技術與護理操作培訓與考核。
3、各科室按專科特點制定科內業務學習計劃與內容，每周利用晨會時間系統組織�？茦I務學習。
4、鼓勵護士業務學習，參加大專及本科自學考試和外語學習。鼓勵撰寫論文積極投稿。
5、參加護理部組織的護理業務知識學習，參加醫院各項學術活動。
6、參加本科室業務與教學查房，參加護理文書培訓與學習。
7、對工作一年內新畢業護士，進行醫德、醫風、職業道德教育和基礎理論、基礎護理技術操作，急救技術、專科疾病護理培訓，提高基礎知識學習的`自覺性。
8、進行中醫知識培訓，各科根據本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓
9、對畢業1～3年護士進行“三基”內容為主培訓。
�。�1）要求掌握本專科常見疾病護理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
�。�2）掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
�。�3）學習新業務，新儀器、新設備的業務技術，護理部或護士長采取檢查與抽查結合的方式進行考核。
各級護理人員在職培訓計劃 6
對在職護士實施規范化培訓，目的是使護士在知識、技能、能力和態度四方面的行為得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔或將要承擔的工作和任務。
一、培訓目標
1、具有良好的護士形象和行為，嚴格素質要求，加強護士素質培養。
2、具有綜合護理能力和�？谱o理技能�？山Y合工作需要與個人特長，使之發揮教學、科研或管理才干。
3、熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
4、發揮傳幫帶作用，能指導低年資護理人員臨床工作以及護生的臨床實習。
5、能參與護理科研課題的設計。
二、培養方法：多以科內培訓為主
1、多安排危重病人搶救的'配合工作，做好搶救記錄，不斷總結搶救經驗。
2、擔任護生及進修護士的帶教工作。
3、觀看護理基本操作光盤，規范護理基本操作。
4、書面資料發放自學。
三、培養內容
1、護士素質培養對護士禮儀規范
2、基本理論
⑴科室相關制度及規定，各班職責。
⑵護理核心制度。
3、基本知識
⑴三基理論基本知識。
�、票究剖页Ｒ娂膊∽o理常規。
4、基本技能
⑴各項護理技術基本操作規程
a、每日進行一次技術操作的訓練；
b、每半年進行技術操作考核一次；
c、各科由護士長主持每周考核，講一項操作，做到基本技能及技術操作人人熟練掌握，人人過關。
�、苹纠碚撝R，專科護理常規培訓
①每月組織全院護理人員業務學習一次；
�、诟骺泼吭陆M織護理業務查房；
③各科每周二次護理業務知識提問；
�、苊堪肽杲M織基礎理論考核一次。
⑶定期或不定期組織學習、考核核心制度，相關法律法規知識，護理應急預案�？评碚撝R或院內感染知識等。使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
四、考核
1、基本素質考核
主要是考核護理人員的禮儀規范、工作態度、規范工作行為，由科室護士長在日常工作中規范護理禮儀行為，培訓組成員不定期到科室抽查，結合病人滿意調查度、患者表揚、糾紛投訴等和科室護士長日�？己私o予打分。
2、理論考核
每季度進行一次書面考試
3、操作考核
每季度抽查12名護理人員
各級護理人員在職培訓計劃 7
一、培訓對象：
40周歲以下的人員
二、培訓內容：
基礎護理學知識、三級訓練（護理學分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的.配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量）
三、培訓目標：
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施：
1、理論學習以自學為主：每月考核一次，每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓，每年考2次。
3、每名護士一年連續8次考試合格者，可進入中級培訓�？剖页霈F不及格者，每名次扣護士長20元，累計相加；科室人員成績全部及格的，獎勵護士長50100元，并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓
一、培訓對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員
二、培訓內容：護理學基礎知識及�？浦R，�？萍寄懿僮鳎ǹ剖页Ｓ脙身棧�
三、培訓目標：考試合格成績90分
組織業務查房一次，全院護理講課一次四、具體實施：
1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。
2、連續3次考試合格者且組織講課及業務查房效果優秀者，可進入高級培訓
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓
一、培訓對象：中級考核合格者
二、培訓目標：每年完成一篇論文，并協助護士長完成科內的護理管理。
各級護理人員在職培訓計劃 8
為更好地為廣大人民的健康服務進一步提高，全科護理人員的業務技能水平及專業素質，改善服務態度，提高服務質量特對全科護理人員進行長期不斷的培訓及創建二級醫院的目標現列出20xx年培訓計劃如下：
一、利用晨會時間，學習醫院及科室的各項規章制度及醫療護理法律法規。例：護士執業法、護士管理辦法、護士工作流程及管理制度等。
二、對新上崗護士進行崗前培訓，包括熟悉科室的環境、工作職責任務、規章制度、勞動紀律等，加強三基訓練，熟悉掌握工作流程，�？萍夹g，提高業務水平等。
三、對護師以下人員，加強三基訓練，每月組織基礎理論考試一次，基礎護理操作考核一次。
四、對護理主管或護理業務骨干定期組織參加急救培訓班，學習急診急救，新技術。
①組長地麗阿熱木（護士長）：負責院內及科內制度，護理核心制度，禮儀、規范性行為、規范性用語、各類規章制度、工作標準、應急預案、患者安全目標等相關知識的培訓。
�、诮M員布熱比：負責各項急救技能，基本護理操作技能，各類儀器使用維護、登記及科內搶救儀器管理制度的學習和培訓。
�、劢M員組甫吐木呢沙：負責病房管理、各類文書書寫，規范性工作、接待病人的規范流程及標準的學習培訓。
④組員阿姑娘：負責預檢分珍標準、分珍工作流程、大批病人處置流程、危重病人搶救流程及配合的培訓。
�、萁M員茹克亞：負責消毒隔離、醫療廢物處理和各類知識的.培訓。
�、藿M員：負責心內科相關疾病知識及急診科常用搶救藥物的培訓。
�、呓M員：負責由急診搶救知識、中夜班工作經驗與技巧的培訓。
�、嘟M員：負責介紹急診科工作經歷和感受。
各級護理人員在職培訓計劃 9
根據國家中醫藥管理局，要求加強中醫藥知識與技能培訓的有關規定，我院將開展中醫藥知識和中醫護理操作技能的培訓。
一、培訓目標
1.副主任護師以上人員
熟練掌握并運用中醫基礎理論和專科專病中醫護理常規指導臨床護理工作；熟悉中醫護理科研方法，具有組織申報護理科研課題，指導護理人員撰寫護理論文的能力；具備開展專題講這（課）和�？平虒W能力。
2.主管護師
掌握并運用中醫基礎理論和專科專病中醫護理常規從事臨床護理工作，提出臨床辨證護理措施；能夠參與中醫護理科研工作；指導下級護士實施中醫臨床護理；具備中醫臨床護理理論與技能的教學能力。
3.護師及護士
掌握中醫基礎能力、基本技能；熟悉并正確應用中醫護理常規，技術操作規程。
二、培訓內容
1.副主任護師以上人員
國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；中醫護理管理基本理論和方法；中醫�？�、專病護理工作進展；國內外護理學科發展概論；中醫護理科研方法等。
2.主管護師
國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；中醫專科、專病護理常規、技術操作規程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能；中醫護理科研基本方法，中醫護理教學基本方法與技能
3.護師及護士
國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；中醫護理理論，基本技能；中醫護理常規，技術操作規程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。
三、學時（分）要求
1.主管護師以上要求每年所獲得的`學分中，中醫護理項目不少于6學分。
2.西醫院校畢業的護士，在院工作三年須完成中醫護理與技能培訓時間累計不得少于100學時，可分為中醫理論知識培訓每年不少于15學時，�？茖２≈嗅t護理常規不少于15學時，培訓中醫護理技術培訓和護理記錄書寫培訓每年不少于5學時。
四、考核評價
由護理考核評價小組對醫院護理人員培訓后進行考核評價，考核方法采取理倫考試，實踐技能，操作，現場答辯等方式，將考核評價結果反饋給考核評價對象及科室，考核結果將記錄在個人技術檔案中，對考核中表現突出的護理人員年終進行獎勵。
各級護理人員在職培訓計劃 10
一、培訓對象：
取得護士職業證已注冊護士、新調入本院護士。
二、培訓方式：
經科室指定具有3年以上夜班工作經驗的護師對其進行帶教，參加夜班數達8個以上。
三、培訓要求：
能獨立完成本科急危重病人的搶救配合工作，具有獨立處理疑難問題、觀察病情與應急處理的能力，能規范、準確、及時、客觀的書寫護理文書。
四、培訓內容：
各項規章制度、�？浦R和技能。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：規章制度和工作流程培訓階段（第1周）。
目標：全面熟悉新的工作環境和各崗位的職責，掌握婦產科的工作性質及工作程序。
計劃：
1、介紹環境（婦產科的布局、配置，治療室、處置室的區域劃分）。
2、介紹婦產科護理工作流程。
3、規章制度（各項規章制度和各班職責）。
實施：
1、由帶教老師負責帶領巡視病區和各個工作室，邊看邊講解。
2、對照實際工作，學習婦產科各項制度。
檢查：護士長隨時抽問。
（二）第二階段：專科知識和技能培訓階段（第1—2周）。
目標：
1、掌握婦產科常見病如異位妊娠、產后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的'護理知識。
2、掌握�？苹静僮骷寄�，如新生兒沐浴、新生兒撫觸、新生兒篩查、會陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術、女病人導尿術、新生兒洗胃、灌腸和各項基礎護理技術操作。
3、掌握婦產科各種儀器：如胎心監護儀、心電監護儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。
4、熟悉婦產科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項。
計劃。
1、帶教老師每周一次小講課，護士長組織護理查房，每兩周一次。查房內容隨機，以典型、有代表性病例為主。
2、操作技能訓練：由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術，老師操作為主，邊做邊講，其次是學生與老師一起做，最后是學生做老師看（反復練習），直至掌握。
3、由帶教老師負責培訓婦產科各種儀器的使用和維護。
檢查：護士長組織專科理論和操作考試，提問。
（三）第三階段：臨床見習階段（第3—4周）。
目標：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設備及常用儀器的使用和維護，掌握基本操作技能和婦產科各種疾病的護理常規和各種溝通技巧，并能運用護理程序對患者進行全面的整體護理。
實施：臨床基本操作由老師一對一帶教實施。
考核：科室質控小組對其進行理論、操作考核。
經過上述培訓，且該護士理論與操作考試成績合格，上報護理部，經護理部審核批準后，即可單獨進入夜班工作。
各級護理人員在職培訓計劃 11
為了加強護理人員護理質量管理，提高護理人員的整體素質，根據我科的實際情況，特制定新員工培訓計劃：
一、培訓要求：
1、樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。
2、加強主動服務意識，質量意識以及安全意識，提高護患溝通技能，培訓護士禮儀，樹立良好的職業形象。
3、加強護理人員法律意識，規范護理文件書寫，明確護理文件書寫的意義及護理文件書寫要求。
4、根據《護理技術操作項目考核要點》進行各項護理操作培訓，包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術、鼻飼、導尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復蘇、心電監護儀、簡易呼吸機等操作技能。
5、急救技術培訓：心肺復蘇操作、識別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應癥、用量等。
6、培訓醫院感染知識，學習醫院感染管理辦法，嚴格執行消毒隔離制度、無菌技術操作規程。
7、鞏固在校所學的基礎醫學理論及護理專業知識。
8、初步掌握常見疾病的治療，熟練掌握�？谱o理技術操作、操作程序要達到規范化。
9、熟悉各班護理工作流程及各項常規制度，并嚴格執行。
10、學習運用護理程序進行整體護理，在帶教老師的指導下負責2-3個病人。
11、第五年能夠制定完整的`護理計劃，熟練配合搶救工作，能總結護理工作經驗，并能指導護生進行臨床實習。
二、培訓方法：
1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。
2、利用一周的時間培訓護士禮儀以及文明用語的應用，結合實際案例講解護患溝通技巧。
2、每月組織業務講座，安排有教學經驗的老師授課，選擇性講授專科知識和護理新理論、新知識、新技術。
3、進行床旁教學及晨會提問，護士長可結合病人進行指導或示范操作，并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關�？浦R。
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