控制計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的控制計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

控制計劃1

　　新的一年里，結(jié)合省衛(wèi)生廳的“二甲醫(yī)院的評審工作的復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)”，提高我們醫(yī)院感染管理質(zhì)量為目標(biāo)，認真履行各自相關(guān)職能，保障醫(yī)療安全，提高醫(yī)院感染質(zhì)控持續(xù)改進工作的發(fā)展，結(jié)合我院工作實際，特制定20xx年醫(yī)院感染管理工作計劃：

　　認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》，有效控制醫(yī)院內(nèi)感染的流行與暴發(fā)。

　　一、做好院內(nèi)感染監(jiān)測；

　�、倏刂聘腥韭什�減少漏報：對臨床科室強調(diào)醫(yī)院感監(jiān)測的意義并對每一份病歷都進行監(jiān)測。

　�、勖吭聦θ�院的環(huán)境、空氣、物衣、醫(yī)務(wù)人員手、消毒液、無菌物品等進行常規(guī)監(jiān)測；

　�、苤笇�(dǎo)傳染病分診點的科室部局及消毒隔離工作；

　�、莅凑招l(wèi)生部的規(guī)定進一步規(guī)范內(nèi)窺鏡、口腔科、供應(yīng)室的操作、消毒。

　　二、認真貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國傳染病防治法》，加強傳染病網(wǎng)絡(luò)直報管理，每日收集傳染病報告卡進行網(wǎng)絡(luò)直報，搞好結(jié)核病轉(zhuǎn)診管理。

　　三、加強消毒隔離制度，每月開展消毒滅菌效果監(jiān)測與評價，重點科室特殊情況加強監(jiān)測。

　　各項監(jiān)測項目達標(biāo)。空氣、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格率≥98%，使用中消毒液合格率100%；無菌器械保存液合格率100％；滅菌物品合格率達100%。今年落實每季開展一個項目目標(biāo)監(jiān)測，如手衛(wèi)生、聽診器、電腦鍵盤等。增加產(chǎn)房、手術(shù)室衛(wèi)生員手采樣。

　　四、對使用中的紫外線燈管每半年監(jiān)測一次照射強度。

　　五、門診嚴格實行分診制度，病區(qū)落實探視制度。

　　六、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、運送、儲存、外運管理，杜絕泄漏事件。

　　七、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例（同類病例3—4例），實行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報告。積極預(yù)防醫(yī)院感染暴發(fā)性流行，杜絕惡性院感事件的發(fā)生。

　　八、對發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染的流行、暴發(fā)進行調(diào)查與分析，提出控制措施。24小時內(nèi)完成逐級上報。

　　九、醫(yī)院感染知識培訓(xùn)納入本年度工作重點。采取請專家及院內(nèi)講座形式進行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識。落實崗前培訓(xùn)。

　　十、將手衛(wèi)生與職業(yè)暴露防護問題納入本年度院感工作重點。

　　十一、定期自查，結(jié)果納入質(zhì)量核考。

　　勐臘縣人民醫(yī)院

　　二〇XX年一月十二日

控制計劃2

　　1. 目的

　　為了規(guī)范設(shè)計和開發(fā)策劃、評審、驗證、確認、更改及記錄管理等工作，使設(shè)計和開發(fā)達到預(yù)期的目的，特擬定本程序。

　　2. 范圍

　　適合本公司所有新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)全過程的管理工作。

　　3. 權(quán)責(zé)

　　3.1 業(yè)務(wù)部

　　3.1.1 負責(zé)同客戶溝通及顧客對產(chǎn)品要求信息的取得；

　　3.1.2 新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)需求的提出；

　　3.1.3 新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、客戶端文件和資料的提供；

　　3.1.4 產(chǎn)品確認階段，送樣予客戶承認并追蹤確認問題及結(jié)果。

　　3.2 技術(shù)部設(shè)計課

　　3.2.1 負責(zé)產(chǎn)品和模具圖紙設(shè)計工作。

　　3.2.2 負責(zé)設(shè)計和開發(fā)工作的策劃，主導(dǎo)評審、驗證及出樣的最終判定。

　　3.2.3 制作相應(yīng)技術(shù)文件，標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.2.4依設(shè)計和開發(fā)策劃做好各階段的接口管理工作，以期各階段及各部門間工作順利延續(xù)，

　　依期完成設(shè)計和開發(fā)工作。

　　3.3 技術(shù)部生技課

　　3.3.1 負責(zé)產(chǎn)品試樣，試產(chǎn)所需夾治檢具設(shè)計，制作。

　　3.3.2 協(xié)助新產(chǎn)品樣品試做。

　　3.3.3 負責(zé)試產(chǎn)過程跟進，問題點匯總。

　　3.4 技術(shù)部工模課: 負責(zé)模具制作，維修，修改及試模確認。

　　3.5 采購課：負責(zé)外發(fā)加工及物料的采購與進度跟進。

　　3.6 PMC：負責(zé)試產(chǎn)物料之備料及試產(chǎn)，量產(chǎn)計劃之排期。

　　3.7 注塑課，沖壓課：負責(zé)零件試模，試產(chǎn)，打樣，模具報修。

　　3.8 制造課：負責(zé)產(chǎn)品組裝及人員安排。

　　3.9 品質(zhì)部:負責(zé)產(chǎn)品性能檢驗測試。

　　3.10 文控：負責(zé)相關(guān)工程資料新版發(fā)行，舊版回收。

　　4. 定義：

　　4.1 設(shè)計：參考相關(guān)資料，樣品或概念，將產(chǎn)品的計劃，設(shè)想，通過電腦軟件轉(zhuǎn)化為視覺形式傳達出來的過程。

　　4.2 開發(fā)：實現(xiàn)設(shè)計結(jié)果，使之形成實物產(chǎn)品的過程。

　　4.3 評審：為確定產(chǎn)品開發(fā)達到規(guī)定目標(biāo)的適應(yīng)性，充分性和有效性所進行的評議和審查活動。

　　4.4 驗證：通過客觀的測量，測試，分析，對產(chǎn)品是否達到預(yù)期目標(biāo)的認定過程和結(jié)果，對產(chǎn)品進行耐久性測試以

　　確認產(chǎn)品是否達到規(guī)格要求。

　　4.5 試模：模具制作或修改完成后，試產(chǎn)前所進行的測試注塑/沖壓過程，以確認模具制作，修改，維修是否達

　　到預(yù)期要求。

　　4.6 試產(chǎn)：產(chǎn)品在正式生產(chǎn)之前，為驗證產(chǎn)品或模治具等是否能達到設(shè)計預(yù)期效果而進行的小批量試生產(chǎn)過程。

　　5. 流程

　　5.1 設(shè)計和開發(fā)流程圖（附件一）

　　5.2 設(shè)計和開發(fā)變更流程圖（見《工程變更作業(yè)程序》）

　　6. 運作程序

　　6.1開發(fā)立項評審，策劃

　　6.1.1 業(yè)務(wù)部將有關(guān)客戶開發(fā)新品意向填寫 《開發(fā)任務(wù)書》及相應(yīng)附加資料、樣品等交設(shè)計課。業(yè)務(wù)部應(yīng)于《開發(fā)任務(wù)書》上載明如下信息：客戶開發(fā)性質(zhì)，開發(fā)參考資料，客戶要求，訂單預(yù)估情況等。

　　6.1.2 設(shè)計課接到《開發(fā)任務(wù)書》，樣品等相關(guān)資料后組織相關(guān)人員進行立項評審，將評審結(jié)果記錄于《開發(fā)任務(wù)書》上。評審內(nèi)容包括：環(huán)保要求，規(guī)格要求，我司模治具開發(fā)能力，開發(fā)費用，產(chǎn)品成本，開發(fā)周期等。設(shè)計課評審?fù)瓿珊髮ⅰ堕_發(fā)任務(wù)書》交由技術(shù)部和業(yè)務(wù)部最高主管會簽意見，由總經(jīng)理批準(zhǔn)是否立項成立。若立項否決，則取消此案，若立項成立，則由設(shè)計課立案開發(fā)。

　　6.1.3 設(shè)計課主管確定設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師，由設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師制定《產(chǎn)品開發(fā)計劃表》，根據(jù)產(chǎn)品特點、復(fù)雜程度、本公司的特點和經(jīng)驗（如行業(yè)慣例）等因素，明確劃分設(shè)計和開發(fā)過程的階段。同時應(yīng)規(guī)定各階段中的每項活動的內(nèi)容、要求、責(zé)任人和完成期限，并經(jīng)相關(guān)部門會簽確認及相應(yīng)上層主管批準(zhǔn)后生效。

　　6.1.3 隨著設(shè)計和開發(fā)的進展，由于產(chǎn)品目標(biāo)、資源等可能發(fā)生變化，設(shè)計課應(yīng)在相關(guān)部門或會議討論確認后更新《產(chǎn)品開發(fā)計劃表》，并須重新會簽及批準(zhǔn)后生效。

　　6.1.4 設(shè)計和開發(fā)的接口管理

　　A. 設(shè)計和開發(fā)可能涉及到公司不同職能部門或不同工作小組之間，也可

　　能涉及到公司外部之間的工作銜接。

　　B. 公司內(nèi)部不同職能部門及工作小組之間的信息溝通,由設(shè)計課設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決，必要時，可經(jīng)由上級主管進行協(xié)調(diào)解決。

　　C. 有同外部客戶之間的聯(lián)系及信息傳遞時，若為重要信息，由設(shè)計課以《內(nèi)部聯(lián)絡(luò)單》或電子郵件等形式書面知會業(yè)務(wù)部，由業(yè)務(wù)部同客戶溝通后書面回復(fù)設(shè)計課；必要時，可由設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師或設(shè)計課主管直接與客戶溝通確認，簡單次要問題溝通可通過口頭形式直接傳達。

　　6.2 設(shè)計輸入及評審

　　6.2.1 確定與產(chǎn)品要求有關(guān)的輸入：

　　A. 產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書；

　　B. 產(chǎn)品的功能要求和性能要求；

　　C. 客戶提供技術(shù)資料及參考樣品；

　　D. 以前類似設(shè)計提供的信息：過去類似設(shè)計和開發(fā)的經(jīng)驗和教訓(xùn)是一筆寶貴的財富，應(yīng)予以充分借鑒。其中，如果是經(jīng)過實踐證明是成熟而有效的有關(guān)設(shè)計要求和信息，適用時，也應(yīng)作為設(shè)計輸入所考慮的內(nèi)容；

　　E. 適用的法律、法規(guī)及強制性標(biāo)準(zhǔn)；

　　F. 設(shè)計和開發(fā)所必需的其它要求。

　　6.2.2 設(shè)計評審

　　6.2.2.1. 開發(fā)對象為本公司原有產(chǎn)品上新增互換等較小的變更，或結(jié)構(gòu)極為簡單的產(chǎn)品或零件，在設(shè)計 課初步評審中確認可直接開發(fā)的，可無需再作評審，設(shè)計課主管確認后直接進行下步動作；對于全新產(chǎn)品，全新結(jié)構(gòu)，涉及新材料新結(jié)構(gòu)應(yīng)用，有必要由相關(guān)部門評審的，須進行設(shè)計評審。

　　6.2.2.1. 評審內(nèi)容

　　A. 必須對所有與產(chǎn)品有關(guān)的設(shè)計進行評審，評審的重點在于確認設(shè)計的充分性、適宜性、準(zhǔn)確性、明確化、協(xié)調(diào)矛盾以及無遺留問題。

　　B. 新材料、新工藝、新結(jié)構(gòu)、新原理采用的必要性與可能性。

　　C. 設(shè)計和開發(fā)合理性、工藝性、經(jīng)濟性與可靠性。

　　6.2.2.2. 評審方式

　　由設(shè)計課主管根據(jù)產(chǎn)品復(fù)雜程度等因素確定評審方式為：傳閱會簽評審或會議評審，并在《設(shè)計評審記錄表》上注明。

　　6.2.2.3. 評審人員

　　評審人員一般為技術(shù)部相關(guān)人員參加，若有其它部門參加必要時，由技術(shù)部項目工程師確定并通知其參加。

　　6.2.2.4. 評審準(zhǔn)備與評審記錄

　　A. 評審所需文件和資料由項目工程師準(zhǔn)備。

　　B. 評審結(jié)果記錄于《設(shè)計評審記錄表》上，并經(jīng)評審人員會簽及呈上層主管批示后生效。

　　6.2.2.5. 評審問題的識別及解決措施對評審識別出的問題及解決措施需記錄于《設(shè)計評審記錄表》上，若有涉及到相關(guān)附件文件并隨后保存。經(jīng)評審后若需對設(shè)計進行較大修改，必要時須重新評審。

　　6.3 設(shè)計輸出

　　6.3.1 產(chǎn)品設(shè)計

　　設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師依設(shè)計評審確認的方案進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、外形、零件結(jié)構(gòu)等設(shè)計。

　　6.3.2 零件圖，成品圖輸出設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師完成結(jié)構(gòu)設(shè)計，輸出相應(yīng)零件圖和成品圖，由設(shè)計課主管審核，確認OK后，提出《開模申請單》交技術(shù)部最高主管批核后，加蓋“供開模使用”印章，提供給模具工程師進行模具設(shè)計，且提供一份給生技課進行夾治檢具設(shè)計。有需要外調(diào)的部件，設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師將圖紙及相關(guān)要求轉(zhuǎn)給采購尋樣。

　　6.3.3 模具設(shè)計

　　模具工程師依設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師提供之開模零件圖進行五金模及塑膠模具設(shè)計，模具圖經(jīng)設(shè)計課主管審核OK后，填寫《模/夾/治具制作通知單》，連同模具圖下發(fā)工模課。

　　6.3.4 其他資料輸出：

　　設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師將開模零件圖交模具工程師設(shè)計模具之后，再進行其他工程資料的編寫，如《物料配套清單》，包裝圖，QC工程圖，規(guī)格書，測量測試記錄表單等相關(guān)工程資料。

　　6.5 模夾治檢具制作

　　6.5.1 模具制作

　　工模課收到模具圖后開始依計劃日期及圖面進行模具制作。模具制作完成后模具部門進行試模。在模 具制作過程中，有關(guān)技術(shù)問題可與模具工程師，設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師進行溝通，必要時可變更產(chǎn)品或模具設(shè)計方案。新開發(fā)產(chǎn)品模具在首次試模時，模具工程師到現(xiàn)場跟進模具試模情況。試模結(jié)束后工模課將試模樣品(包含水口，料帶)連同《零部件檢驗報告》交模具工程師進行相關(guān)檢驗確認。

　　6.5.2 夾、治、檢具,SOP制作

　　A.生技課收到設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師提供的圖面后，生技課主管指定一名生技工程師（PE工程師）負責(zé)此案， 生技工程師依計劃日期進行生產(chǎn)輔助治具，檢具設(shè)計，制作。檢具包含電性檢測治具，壽命測試夾具，模擬PCB板等。

　　B.生技工程師根據(jù)產(chǎn)品特點評估產(chǎn)品組裝過程，編制初步裝配作業(yè)指導(dǎo)書（SOP）。必要時與設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師進行信息溝通，協(xié)同進行。

　　6.6 設(shè)計和開發(fā)驗證

　　6.6.1零部件的確認：試模后零件經(jīng)模具工程師初步確認無異常，轉(zhuǎn)交設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師確認，項目工程師負責(zé)對零件進行尺寸，外觀，環(huán)保，實配等各方面的確認，對零部件的確認結(jié)果記錄于《零部件檢驗報告》中，如有異常，反饋給模具工程師，模具工程師通知工模課修改后重新試模送樣。設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師經(jīng)確認須對零件進行更改時，開立《模具修改通知單》及更新后的零件圖給模具工程師實施變更。零部件送樣數(shù)量：塑膠件送6模以上，五金件送100pcs-200pcs，零件需求數(shù)量大于前述數(shù)量時，設(shè)計課需提前通知。零部件測量數(shù)量：塑膠件取一整模穴，五金件隨機抽取5pcs。

　　6.6.2 外購部件的確認：外購部件由采購轉(zhuǎn)交項目工程師進行確認，同時須附送供應(yīng)商的樣品檢驗報告，環(huán)保資料,承認書等資料。外購件送樣數(shù)量至少50PCS以上，數(shù)量有要求時，須提前知會采購，較為貴重部件，可適當(dāng)減少數(shù)量。

　　6.6.3 成品樣品測試/試驗：設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師將各零部件組裝成成品，進行尺寸，外觀，功能等各方面的確認，部分項目可委托品質(zhì)部進行測量測試，本公司測試不了的，可申請委外測試。測量測試后須出據(jù)相應(yīng)測量測試報告。設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師進行樣品試裝及試做送客戶樣品時，生技擔(dān)當(dāng)工程師需調(diào)試好相應(yīng)夾治檢具，并協(xié)同設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師進行樣品制作。

　　6.6.4產(chǎn)品試產(chǎn)

　　A. 樣品經(jīng)測量檢測OK后，設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師將相關(guān)測量測試報告及樣品匯總，交設(shè)計課主管確認OK后，設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師通知相關(guān)部門召開試產(chǎn)前會議，由設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師和生技擔(dān)當(dāng)工程師共同主導(dǎo)，介紹產(chǎn)品開發(fā)過程，產(chǎn)品特點，試產(chǎn)注意事項等。試產(chǎn)前會議參加人員一般為技術(shù)部相關(guān)人員，生產(chǎn)部，品質(zhì)部，PMC，業(yè)務(wù)部，總經(jīng)理等。

　　B.試產(chǎn)前會議結(jié)束后設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師開出《試產(chǎn)通知及反饋單》經(jīng)技術(shù)部最高主管批準(zhǔn)后通知試產(chǎn)。

　　C.PMC接獲《試產(chǎn)通知及反饋單》后，依據(jù)設(shè)計課所發(fā)BOM進行備料，并安排試產(chǎn)時間排期。

　　D制造課依PMC通知領(lǐng)取試產(chǎn)所需零部件材料，安排好試產(chǎn)人員，生技工程師調(diào)試好試產(chǎn)所需夾治檢具，臨時性SOP等。

　　E.試產(chǎn)材料和人員就位后，由設(shè)計擔(dān)當(dāng)工程師和生技擔(dān)當(dāng)工程師指導(dǎo)試產(chǎn)人員試產(chǎn)過程。試產(chǎn)過程中，品質(zhì)部需指派人員跟進。

　　F.品質(zhì)部安排人員對試產(chǎn)產(chǎn)品進行檢驗，分類統(tǒng)計好不良數(shù)量，保留好不良樣品，試產(chǎn)結(jié)束后將不良樣品及各種不良統(tǒng)計數(shù)量轉(zhuǎn)交給生技擔(dān)當(dāng)工程師。

控制計劃3

　　為進一步推動、指導(dǎo)和促進全市各單位內(nèi)部控制建立和實施工作，宿州市財政局于近日印發(fā)了《開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作實施方案》，確保內(nèi)控基礎(chǔ)性評價工作落到實處。

　　《實施方案》明確了工作目標(biāo)、基本原則、主要任務(wù)、時間節(jié)點、宣傳督查等具體措施和有關(guān)要求，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以市財政局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、會計、預(yù)算、國庫等相關(guān)科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做好前期部署、部門協(xié)調(diào)、進度跟蹤、指導(dǎo)督促等工作。

　　《實施方案》明確要求各縣(區(qū))、部門應(yīng)當(dāng)于20xx年7月中旬，全面啟動本地區(qū)、部門單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作，研究制訂實施方案，廣泛動員、精心組織所轄各單位積極開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作;各行政事業(yè)單位要于20xx年9月底前，按照本實施辦法的要求，以《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》為依據(jù)，組織開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作;各單位要將包括評價得分、扣分情況、特別說明項及下一步工作安排等內(nèi)容在內(nèi)的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價報告向單位主要負責(zé)人匯報，以明確下一步單位內(nèi)部控制建設(shè)的重點和改進方向，確保在20xx年底前順利完成內(nèi)部控制建立與實施工作。

控制計劃4

　　搞好生產(chǎn)管理，首先應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的管理論知識，然后，根據(jù)自己工作范疇內(nèi)的實際情況，科學(xué)合理地加以運用，通過一系列行之有效的具體措施，才能達到最佳的工作效果。不懂得基本的科學(xué)管理知識，只會是胡管蠻干，其結(jié)果，只能是死板教條地沿襲，難以創(chuàng)新、突破和發(fā)展。如果理論知識掌握得很多，卻不能深刻地體會、發(fā)揮和應(yīng)用，也只能是學(xué)而無用;不是知識沒有用，而是我們沒有充分的效地使用。企業(yè)的管理工作做得好，不見得能夠盈利，體現(xiàn)很好的經(jīng)濟效益，但卻能夠保障多盈利或少虧損。

　　一、制定合理的制度

　　“人叫人干人不干，政策帶動千千萬”�？梢娭贫鹊闹匾�性。制度是為了規(guī)范人們的行為，約束那些對工作不負責(zé)任、操作隨意的人，以免由于少數(shù)人行為的偏差或失誤給企業(yè)和與其共同勞動的人造成經(jīng)濟損失。制度只是確定工作過程中對某些事情如何辦理的標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是要通過檢查來監(jiān)督所有的人都要嚴格執(zhí)行，獎勵和懲罰是為了保障制度的落實，是一種以經(jīng)濟措施實施管理的手段，充分體現(xiàn)干好干壞不一樣，只有制定符合企業(yè)實際的規(guī)章制度，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，通過獎懲確保執(zhí)行，使大家在工作中統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一操作、統(tǒng)一行動，才能取得最佳效果�？茖W(xué)合理的規(guī)章制度(規(guī)定)是搞好生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)。

　　二、規(guī)章制度的實施

　　在實施制度(規(guī)定)時，要遵循三個原則：流程化、明晰化、操作化。

　　流程化，就是把決策做成流程。任何一件事都可以分為事前、事中、事后三個階段，根據(jù)不同階段確定相應(yīng)的工作內(nèi)容。流程的最大好處就是，在事情發(fā)生的整個過程中強調(diào)執(zhí)行。流程管理的目的是為了整體工作結(jié)果，而不是強調(diào)某件事情本身。

　　明晰化，就是將流程中的重點要素做成量化的指標(biāo)。想強調(diào)什么，就把它量化。如果不量化，就等于告訴別人，不關(guān)心、不重視它。不能量化，就無法考核，也就不能真正實施。

　　操作化，就是把已經(jīng)量化了的事情做成可操作的。如果一個計劃，只有指標(biāo)而沒有具體的行動措施，就會不可實施。只有通過具體的措施，就會不可實施。只有通過具體的措施，才能交管理人員考慮好的計劃、安排好的事情具體地落實到位，實現(xiàn)管理的目的。想到不說等于空想，說到不做等于白說，說得好不如做得好，真正做好，做到位，才能有效。

　　三、把握大局，精細管理

　　把握大局，就是要保障生產(chǎn)過程的連續(xù)性、平衡性和協(xié)調(diào)性;精細管理，就是要對事情發(fā)生的全過程進行細節(jié)管理，既要關(guān)注過程，又要關(guān)注結(jié)果。

　　所謂連續(xù)性，就是指生產(chǎn)中的各要素不充許出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，使整個生產(chǎn)鏈能夠緊密銜接、連續(xù)運行。人員短缺、材料中斷、設(shè)備故障、安全事故等，都會造成時間浪費，影響生產(chǎn)的連續(xù)性。

　　所謂平衡性，就是指各工段、各崗位在產(chǎn)能、質(zhì)量方面(數(shù)量、質(zhì)量)供求比例大致均等。如果出現(xiàn)供求失調(diào)、殘次品超量等現(xiàn)象，就會造成整個生產(chǎn)的不平衡。

　　所謂協(xié)調(diào)性，主要指人與人之間的協(xié)調(diào)。即干部與干部之間，干剖與職工之間，職工與職工之間和諧一致、配合得當(dāng)。只要大家相互配合、密切合作、注重服務(wù)、主動溝通、勇于負責(zé)、用心工作，和諧的局面就會呈現(xiàn)在我們的團隊中，而和諧的環(huán)境會促使生產(chǎn)流程的協(xié)調(diào)，生產(chǎn)就會處于持續(xù)、穩(wěn)定的良好狀態(tài)。

　　生產(chǎn)的連續(xù)性、平衡性、協(xié)調(diào)性是提高工作效率的基礎(chǔ)，是提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本的前提。作為生產(chǎn)管理干部，首先要站在一定的高度，著眼大面，把握大局;其次，抓好生產(chǎn)現(xiàn)場管理，集中精力關(guān)注流程細節(jié)，制定規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并對工作結(jié)果進行考核，培養(yǎng)員工良好的工作作風(fēng)和工作習(xí)慣，不能讓生產(chǎn)流程這個“木桶”出現(xiàn)一塊“短板”、“蟲板”，保證所有“木板”高低大致一致，質(zhì)量相對均勻，相互配合適度，以持續(xù)確保“木桶”最大的盛水量。需要重點關(guān)注的是人為因素形成的“短板”、“蟲板”，保證所有“木板”高低大致一致，質(zhì)量相對均勻，相互配合適度，以持續(xù)確�！澳就啊弊畲蟮氖⑺�量。需要重點關(guān)注的是人為因素形成的“短板”、“蟲板”，除了要給予其工作理念上的疏導(dǎo)外，還要增強他們的工作信心，對取得的成績予以表揚和肯定，與大家共同尋找問題，分析問題，并提出解決問題的辦法和預(yù)防問題再次發(fā)生的措施。有句成語叫“水到渠成”是指條件成熟了，事情自然就成功了。搞生產(chǎn)管理，卻不能有等待條件成熟的思想，我們必須先成渠，后到水，打有把握之仗，做有準(zhǔn)備之事。

　　四、員工理念，技能的培訓(xùn)

　　生產(chǎn)過程的管理，除了設(shè)備工藝外，主要就是對人員的管理。人對了，世界就對了，通過理念的引導(dǎo)，意識的增強和技能的培訓(xùn)，促使全體員工達到愿干、會干、能干的目的，不斷培養(yǎng)全體干部員工善于從生產(chǎn)流程中觀察問題，及時發(fā)現(xiàn)問題，主動分析問題，正確解決問題的能力。理念的更新，會讓員工產(chǎn)生愿意干、爭著干的想法，具有主動工作的態(tài)度;技術(shù)、操作技能的提高，會讓員工擁有勝任工作的能力。兩者的有機結(jié)合，就會產(chǎn)生滿意的工作結(jié)果。只有這樣才能達到真正的執(zhí)行，不是按質(zhì)、按量、按時完成任務(wù)，而是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地提前、超額完成，也才會達到超越領(lǐng)導(dǎo)期望的工作結(jié)果。

　　隨著公司的不斷發(fā)展壯大，工藝設(shè)備的不斷更新，技術(shù)的不斷提升，要求我們要不斷學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，科學(xué)管理、規(guī)范管理、創(chuàng)新管理，將管理的新理念運用到公司的管理模式中，實現(xiàn)向管理要效益的目的。

控制計劃5

　　一、評估內(nèi)容

　�。ㄒ唬┴瀼芈鋵崱夺t(yī)院感染管理辦法》的情況。包括本單位感染管理組織體系建設(shè)、人力資源配置、院感專職人員及人才梯隊建設(shè)情況等；院感管理委員會、感染管理科、臨床感染管理小組三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成情況；

　　（二）貫徹落實《省醫(yī)院感染管理專職人員管理辦法（試行）》情況。包括本單位專兼職人員持證上崗、專業(yè)技術(shù)水平和素質(zhì)能力培養(yǎng)、繼續(xù)教育培訓(xùn)及院感管理專業(yè)人才培養(yǎng)、院感“三基本”培訓(xùn)學(xué)習(xí)（含全員院感“三基本”理論知識學(xué)習(xí)、理論及操作考試、知識宣傳普及和日常工作實際落實）等情況。

　�。ㄈ�）院感基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理情況。包括本單位消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室、產(chǎn)房、口腔科、醫(yī)療廢物暫存地等重點科室規(guī)范化建設(shè)布局、工作流程、安全管理情況及各重點科室手衛(wèi)生設(shè)施配備，規(guī)范化使用情況。

　�。ㄋ模┽t(yī)院感染基礎(chǔ)管理、重點部門和重點環(huán)節(jié)管理情況。包括本單位醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性、醫(yī)療器械的消毒滅菌、無菌操作技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與隔離、外來器械、消毒器械、一次性使用器械規(guī)范化管理及醫(yī)療廢物管理等情況。

　�。ㄎ澹┒嘀啬退幘�醫(yī)院感染預(yù)防與控制情況。包括本單位多重耐藥菌管理部門建設(shè)、多重耐藥菌部門預(yù)警機制及監(jiān)測工作、臨床抗菌藥物的合理應(yīng)用、微生物實驗室能力建設(shè)等情況。

　�。�六）醫(yī)院感染監(jiān)控體系建設(shè)情況。包括本單位醫(yī)院感染基礎(chǔ)監(jiān)測如：壓力蒸汽滅菌檢測、消毒滅菌劑檢測、手衛(wèi)生監(jiān)測、重點科室環(huán)境監(jiān)測、紫外線強度檢測等情況。

　�。ㄆ撸┽t(yī)院感染信息化建設(shè)情況。包括本單位院感管理信息系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)管理、醫(yī)院感染實時監(jiān)控、風(fēng)險評估和風(fēng)險預(yù)警、院感相關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析情況。

　�。ò耍┍締挝辉焊泄ぷ骷八�轄村衛(wèi)生室院感工作督導(dǎo)考核情況。

　　二、評估方法

　　自評與現(xiàn)場評估相結(jié)合的方法。評估內(nèi)容可參考《市預(yù)防與控制醫(yī)院感染實施方案(20xx-2015)》。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┪铱h各級醫(yī)療機構(gòu)按本通知要求，均須認真組織開展自評，形成書面自評報告。并請各級醫(yī)療機構(gòu)填寫20xx—20xx年醫(yī)院感染管理主要工作指標(biāo)數(shù)據(jù)（見附件）。以上材料于20xx年4月4日前報我委醫(yī)政股。

　�。ǘ�）縣衛(wèi)生計生委將于4月份起對我縣各級各類醫(yī)療機構(gòu)開展現(xiàn)場評估，市衛(wèi)生計生委選擇部分縣市區(qū)和醫(yī)療機構(gòu)開展現(xiàn)場評估。同時，根據(jù)縣衛(wèi)生計生委《開展縣級醫(yī)院和基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)院感染管理專項督導(dǎo)的實施方案》（衛(wèi)﹝20xx﹞129號），對我縣各基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)院感染管理工作情況進行督導(dǎo)。

控制計劃6

　　在xxxx年將要進入尾聲之際，回首xxxx年的工作表現(xiàn)，雖存在著諸多的不足，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就11年的工作情況，現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下：

　　一、 工作中的收獲：

　　能夠較好地完成本職工作（如配額的合理分配、月訂單的調(diào)節(jié)、X+5周訂單的錄入等）；懂得做任何事情要謹慎小心、較有條理；工作時不急不躁，分清事情輕重緩急；與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助銷售總監(jiān)和其他部門完成工作；工作適應(yīng)力逐步增強，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。

　　二、工作中存在的不足：

　　工作細心度仍有所欠缺，導(dǎo)致銷售顧問買錯車等低級錯誤；對市場的需求分析不準(zhǔn)確，導(dǎo)致在庫車不易銷售；工作效率雖有所提高，但還是有所不足。

　　三、接下來的個人工作計劃：

　　會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，多多學(xué)習(xí)以別人的長處彌補自己的不足，努力做好工作中的每一件事情！

　　總的來說xxxx年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著諸多的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著xxxx年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定，相信xxxx年的我，在這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色！努力為公司創(chuàng)造出更多的財富��！

控制計劃7

　　根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規(guī)定，為加強本單位對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，為職工創(chuàng)造一個符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的工作環(huán)境，預(yù)防、控制和消除職業(yè)病的發(fā)生，制定本制度。

　�。ㄒ唬�、防治目標(biāo):

　　（1）、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況，為今后制定職業(yè)病防治計劃提供依據(jù)。

　　（2）、明確職責(zé)，建立職業(yè)病防治工作的長效機制。

　�。�3）、力求作業(yè)場所粉塵、物理因素、化學(xué)因素等控制在國家標(biāo)準(zhǔn)允許的范圍內(nèi)。力求不發(fā)生各種有害因素導(dǎo)致的職業(yè)病。

　�。�4）、力求不發(fā)生急性職業(yè)中毒事故，一旦發(fā)生事故，盡最大努力搶救中毒病人，力求不發(fā)生死亡病例。

　　（二）、工作職責(zé)：

　�。�1）、礦領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)。

　　（2）、職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組：負責(zé)組織實施、監(jiān)督管理職業(yè)病防治工作，建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理檔案。

　�、�、工作經(jīng)費：依據(jù)職業(yè)病防治計劃，預(yù)算本年度開展職業(yè)病防治工作所需經(jīng)費，形成材料上報審批。

　　②、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況：總工人數(shù)、各車間工種接觸何種有害物質(zhì)的人數(shù)；產(chǎn)生有害物質(zhì)的名稱及分布情況，危害程度如何。

　�、�、組織接觸職業(yè)危害的勞動者進行職業(yè)病防治的法律、法規(guī)和有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)工作。

　�、堋⒍酱賱趧臃雷o用品及有害作業(yè)場所崗位津貼的發(fā)放。

　　⑤、組織人員對設(shè)備及防護設(shè)施進行檢修和維護。

　�、蕖⒍酱俑鬈囬g、工段制定崗位責(zé)任制及操作規(guī)程。

　�。ㄈ�）、方法步驟：

　　由職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。

　�。�1）、職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)：

　　時間：1—3月。

　　內(nèi)容：《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《塵肺病防治條例》、《使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條例》、《職業(yè)健康監(jiān)護管理辦法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》等法規(guī)、粉塵、噪聲、高溫等物理性和化學(xué)性職業(yè)危害因素的危害及預(yù)防。

　　小結(jié)材料：包括培訓(xùn)人員花名冊、培訓(xùn)內(nèi)容、考試試題等裝入相應(yīng)的檔案備查。

　�。�2）、職工職業(yè)性健康檢查：

　　①、上崗前：統(tǒng)一招進的人員，請衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)進行體檢。

　�、凇⒃趰徠陂g、離崗時的職業(yè)性健康檢查：

　　時間：10—11月。

　　地點：寬城縣醫(yī)院。

　　人員：各車間人員名冊。

　　總結(jié)：總結(jié)材料入檔備查。

　�。�3）、儀器設(shè)備及防護設(shè)施的維護：

　　根據(jù)本單位生產(chǎn)的安排，安排淡季時對儀器設(shè)備及防護設(shè)施的維護和檢修。

　　（4）、有害因素的監(jiān)測：九月份請衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)對本單位作業(yè)場所有害因素進行監(jiān)測和評價。

　　（5）、按行政主管部門的要求，建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案。

　�。ㄋ模�、保障措施：

　�。�1）、為保障職業(yè)病防治工作的順利開展和目標(biāo)任務(wù)的完成，保證工作經(jīng)費，確保職業(yè)病防治工作的順利完成。

　　（2）、在主管礦領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下開展職業(yè)病防治工作，未按要求完成的，將追究有關(guān)責(zé)人的責(zé)任或扣發(fā)年度獎金。出現(xiàn)職業(yè)病危害事故，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　（3）、由職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對接觸職業(yè)危害的勞動者進行職業(yè)病防治的法律、法規(guī)和有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，使之增強自我防護意識，并嚴格遵守操作規(guī)程。

　　（4）、按時發(fā)放合格的勞動防護用品及有害作業(yè)場所的崗位津貼。

　�。�5）、發(fā)現(xiàn)設(shè)備及防護設(shè)施出現(xiàn)問題，及時組織人員進行檢修和維護。

　�。�6）、制定各車間的崗位職責(zé)及操作規(guī)程。

控制計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，全面貫徹落實“十六大和十六屆四中全會”精神，以創(chuàng)建全國一流職業(yè)學(xué)院的宏偉目標(biāo)，以iso9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系為依據(jù)，以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”為動力，深入貫徹落實“融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，瞄準(zhǔn)人才需求市場；把握高職發(fā)展前沿，樹立質(zhì)量立校的觀念；專業(yè)鎖定市場走勢，培養(yǎng)跟蹤就業(yè)崗位；突出技能教學(xué)特色和國際型人才培養(yǎng)特點；建立高效運行機制，優(yōu)化辦學(xué)效益”的辦學(xué)指導(dǎo)思想；樹立“育人為本，治校從嚴，實踐精神，技術(shù)品質(zhì)”的辦學(xué)理念；走“實施創(chuàng)新教育，創(chuàng)建一體化技能性教學(xué)模式，盡快實現(xiàn)由理論教學(xué)型向技能型教學(xué)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)電子類高技能應(yīng)用人才，”的辦學(xué)之路；在學(xué)院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管院長的指導(dǎo)下，解放思想，大膽創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，超常規(guī)快節(jié)奏的進行電子電氣系的籌建工作，特制訂學(xué)期主要工作計劃。

　　二、主要工作目標(biāo)及任務(wù)

　　1、學(xué)風(fēng)、組織與制度建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院快速發(fā)展的根本，學(xué)風(fēng)不正，各項工作難以實現(xiàn)。我院已確定200*年為學(xué)院質(zhì)量管理年，以“迎評”工作為契機，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，成立電子電氣工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)院的有關(guān)方針政策，貫徹落實學(xué)院從嚴治校、從嚴治教，全員素質(zhì)工程，緊緊圍繞教學(xué)這個中心，強化師生的職業(yè)道德教育，形成誠實守信、學(xué)為人師、行為規(guī)范的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。組織建設(shè)：在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合系部工作實際，進一步建立健全組織機構(gòu)，特別是黨團組織、學(xué)生管理組織、加強教職工的思想教育，增強教職工的責(zé)任感和使命感，提高其工作積極性和主動性。制度建設(shè)：以“建立iso9001質(zhì)量認證體系”為契機，以學(xué)院的管理、規(guī)章制度為依據(jù)，結(jié)合我系的實際，進一步完善修訂各項管理規(guī)章制度，實現(xiàn)各項工作運行和管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，減少工作的隨意性和盲目性，保證系各項工作運轉(zhuǎn)有序。

　　2、加強專業(yè)建設(shè)加強學(xué)科建設(shè)是我系工作的重點之重，搞好電子類專業(yè)的開發(fā)尤為重要。對市場進一步作好調(diào)研論證，擬準(zhǔn)備三個高職專業(yè)：《計算機控制技術(shù)專業(yè)》、《通訊技術(shù)》和《供用電技術(shù)》專業(yè)的論證材料，編寫實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。力爭將《電氣自動化技術(shù)》和《電子信息工程技術(shù)》專業(yè)建設(shè)成為我院的試點專業(yè)或示范性專業(yè)。搞好校外實習(xí)基地建設(shè)，加強校內(nèi)實驗實訓(xùn)室建設(shè)；

　　3、加強師資隊伍建設(shè)從教師的“師德、師能、師表”抓起，不斷加強教師的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教師脫產(chǎn)、在職攻讀碩士學(xué)位，通過學(xué)習(xí)不斷提升理論水平，為專業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；繼續(xù)加強教師的在職培訓(xùn)、高學(xué)歷專業(yè)人才的引進和高層次專業(yè)人才的引進和聘用，提高師資隊伍的學(xué)歷層次；繼續(xù)提升雙師素質(zhì)型教師比例，充分發(fā)揮雙師型教師的帶頭作用；加快兼職教師隊伍的建設(shè)步伐，優(yōu)化教師隊伍的整體結(jié)構(gòu)；完善教師量化考核制度，逐步引入競爭機制，獎優(yōu)汰劣，讓最優(yōu)秀的教師承擔(dān)核心課程的教學(xué)任務(wù)；培養(yǎng)和選拔學(xué)科（專業(yè)）帶頭人，院系骨干教師；制訂新教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作計劃，專人指導(dǎo)定期督察；充分發(fā)揮教研室主任作用，開展教研活動，進行教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流，開展課題研究；安排專業(yè)教師下廠實踐鍛煉，提高教師的實踐動手操作能力。

　　4、加強實踐性教學(xué)（實驗、實訓(xùn)、實習(xí)）建設(shè)繼續(xù)優(yōu)化系現(xiàn)有教育資源，加強基礎(chǔ)性實驗實訓(xùn)室建設(shè)，實施技能性教學(xué)，構(gòu)建模塊式、一體化實踐性教學(xué)體系，提高現(xiàn)有的plc智能平臺、模擬電子技術(shù)實訓(xùn)室、數(shù)字電路實驗實訓(xùn)室的利用率，積極探討開發(fā)現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室的技術(shù)培訓(xùn)功能，爭取學(xué)院支持，申請增設(shè)電力拖動實訓(xùn)室、創(chuàng)新制作實訓(xùn)室、智能電子實訓(xùn)室、電氣控制實驗室、完善單片機技術(shù)實訓(xùn)室。在原有校外實訓(xùn)、實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，將華電淄博熱電股份有限公司、淄博海信電器股份有限公司、日升環(huán)境設(shè)備有限公司等公司發(fā)展為我系校外實訓(xùn)、實習(xí)基地。加大實踐教學(xué)時數(shù)，強化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，提高實踐教學(xué)質(zhì)量。

　　5、抓常規(guī)教學(xué)，促進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量在系綜合教學(xué)科的組織協(xié)調(diào)下，抓好常規(guī)教學(xué)工作，確保常規(guī)教學(xué)工作的順利進行。成立系教學(xué)督導(dǎo)檢查組，實行教學(xué)時段分工負責(zé)制，以教研室為基層管理單元，全方位檢查教師的教、學(xué)、管、研；實施創(chuàng)新教學(xué)，倡導(dǎo)以能力培養(yǎng)為中心的高職教育教學(xué)和教學(xué)設(shè)計，積極推行學(xué)分制教學(xué)管理制度，結(jié)合專業(yè)特點，不斷推行教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，考試模式的改革，大力提倡因材施教，加強課余輔導(dǎo)和第二課堂的指導(dǎo)，嚴格教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查，規(guī)范常規(guī)教學(xué)。以教材建設(shè)為重點，積極推行教材改革，根據(jù)各專業(yè)及現(xiàn)有實驗實訓(xùn)條件，編制一系列適用于一體化技能性教學(xué)的院本教材和國家規(guī)劃教材，加快從傳統(tǒng)理論性教學(xué)向技能性教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。擬編院編教材《綜合實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書》、《電工電子學(xué)》《電工實訓(xùn)教材》、《制冷空調(diào)實訓(xùn)教材》、《單片機技術(shù)應(yīng)用》、《計算機制圖與計算機輔助繪圖》等，支持和鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、申報教研課題，每人在省、市、院級刊物上發(fā)表論文1-2篇，系申報省市級項目課題3個。

　　6、學(xué)生管理工作在學(xué)院團委學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，建立和健全學(xué)管隊伍，特別是輔導(dǎo)員、班主任管理隊伍。逐步實行雙向選擇的聘任制度，從選拔、任用、培訓(xùn)、考核、獎懲各個環(huán)節(jié)入手，定期對輔導(dǎo)員、班主任工作進行信息反饋，強化輔導(dǎo)員、班主任對學(xué)生管理工作的作用。進一步發(fā)揮團總支、學(xué)生會和學(xué)生社團組織的作用。發(fā)揮團組織的模范帶頭作用、學(xué)生會的自我管理作用、學(xué)生社團在學(xué)生個性發(fā)展中的作用。圍繞當(dāng)代大、中專學(xué)生思想發(fā)展新動態(tài)，專業(yè)特色和個性發(fā)展，加強科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀教育，為學(xué)生素質(zhì)的.全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。加強學(xué)生常規(guī)管理。規(guī)范日常行為，加強紀(jì)律觀念，養(yǎng)成自覺守紀(jì)的習(xí)慣；高度重視日常思想教育工作，有計劃、有組織地開展日常思想教育和豐富多彩的課外活動；利用宣傳欄、板報、主題班會、團會、知識講座等多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任感以及職業(yè)道德和職業(yè)價值觀，增強掌握職業(yè)技能的主動性；特別要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作和特困生的幫扶工作。

　　7、產(chǎn)教合作，走產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)之路做到產(chǎn)學(xué)研有機結(jié)合是本學(xué)期系工作的重點之一。要積極探索產(chǎn)學(xué)合作的機制，以科研課題及職業(yè)培訓(xùn)為突破口，加強與企業(yè)的聯(lián)系，加強與社會的溝通，發(fā)揮教學(xué)專家顧問、課座教授和校外實習(xí)基地的作用，利用系現(xiàn)有實驗實訓(xùn)條件，積極開展科研課題的研究和職業(yè)培訓(xùn)工作，發(fā)動教師積極撰寫教育教學(xué)論文，編寫教材，積極參加學(xué)院、市、省級課題的研究工作，積極推行教學(xué)改革，與企業(yè)密切聯(lián)系合作，努力走出一條產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)之路。

　　8、職業(yè)資格培訓(xùn)及考核職業(yè)資格證書已成為行業(yè)準(zhǔn)入的門檻，持證上崗是就業(yè)的前提，多一個證書就多一個就業(yè)機會。充分發(fā)揮省市電類職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定站的作用，強化職業(yè)資格培訓(xùn)及考核工作，做好電類的職業(yè)技能資格培訓(xùn)鑒定工作。利用學(xué)院現(xiàn)有的教學(xué)資源，搞好社會培訓(xùn)考證工作。

　　9、作好迎評材料準(zhǔn)備工作及iso9001質(zhì)量管理體系的認證工作根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一要求和部署，在原有的基礎(chǔ)上進一步修訂完善迎評材料，根據(jù)各個觀測點精心準(zhǔn)備，認真組織，確保系以評促建工作再上一個新臺階。積極配合學(xué)院有關(guān)處室搞好iso9001質(zhì)量管理體系的認證工作。

　　10、以就業(yè)為導(dǎo)向，拓寬就業(yè)市場，促招生發(fā)展加強與電子行業(yè)的聯(lián)系，開辟實習(xí)就業(yè)市場。積極與市內(nèi)外各企事業(yè)單位聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道。以就業(yè)促招生，系全體教師要高度重視、積極提前做好明年的招生宣傳工作，爭取明年招生有一個大的突破。

　　附表：第一學(xué)期主要教育教學(xué)活動計劃時間

　　第1周（8.28-9.3）召開教師會議部署學(xué)期工作系負責(zé)人編排授課計劃、教師培養(yǎng)計劃、期初教學(xué)檢查、制定校內(nèi)實驗實訓(xùn)計劃、安排表各教研室主任z03制冷班、z03應(yīng)用電子班學(xué)生職業(yè)技能鑒定熱能教研室、實驗室保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部大專新生報到、注冊、入學(xué)教育、軍訓(xùn)系學(xué)生科、各教研室

　　第2周(9.4-9.10)制訂第二課堂、興趣小組計劃各教研室主任校外實習(xí)情況檢查、電工實訓(xùn)準(zhǔn)備實驗室保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部

　　第3周(9.11-9.17)新上專業(yè)（計算機控制技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)）材料準(zhǔn)備自動化教研室、應(yīng)用電子教研室教學(xué)改革與教學(xué)模式探討（一體化教學(xué)探討）熱能教研室電工實訓(xùn)開始（3--18周）、培訓(xùn)工作宣傳實驗室保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部大專新生開課教研室

　　第4周(9.18-9.24)期初教學(xué)檢查各教研室主任各個專業(yè)精品課程準(zhǔn)備各教研室修訂實驗室管理、實驗規(guī)程、實驗教學(xué)等相關(guān)的規(guī)章制度實驗室保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部

　　第5周(9.25-10.1)青年教師培訓(xùn)綜合教學(xué)科校外實訓(xùn)基地建設(shè)自動化教研室教學(xué)改革與教學(xué)模式探討（一體化教學(xué)探討）熱能教研室修訂實驗室管理、實驗規(guī)程、實驗教學(xué)等相關(guān)的規(guī)章制度實驗室保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部高職高專教育思想大討論系主任

　　第6周(10.2-10.8)國慶節(jié)放假（10月3日-7日）

　　第7周(10.9-10.15)省高校實驗技術(shù)研究項目結(jié)題潘學(xué)海、郝岷省十五規(guī)劃課題結(jié)題曾照香、李賢溫實驗室?guī)の锖瞬閷嶒炇腋鲗哟�、各專業(yè)教學(xué)計劃修訂李高健保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部聘請專家進行專業(yè)技能培訓(xùn)（院級）系全體教師

　　第8周(10.16-10.22)《電工電子技術(shù)》一體化教學(xué)探討潘學(xué)海《plc控制》一體化教學(xué)探討郝岷校外實習(xí)情況檢查實驗室院級精品課程分工李高健保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部

　　第9周(10.23-10.29)教學(xué)改革試點專業(yè)討論電氣自動化教研室教學(xué)改革試點專業(yè)討論電子教研室校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)情況檢查實驗室《機械與電氣制圖》系級公開課楊士勤保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部

　　第10周(10.30-11.5)各層次、各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂潘學(xué)海各層次、各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂郝岷校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)情況檢查實驗室召開學(xué)生代表會議，交流專業(yè)發(fā)展問題李高健專業(yè)申報教研室保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)系黨支部高職高專教育思想大討論系主任

　　第11周(11.6-11.12)期中教學(xué)檢查、教學(xué)總結(jié)潘學(xué)海、郝岷、李高建考察簽訂校外實習(xí)基地實驗室

　　第12周(11.13-11.19)《電工電子技術(shù)》系級公開課潘學(xué)�！稊�(shù)字電路》公開課（院級）郝岷編制、修訂實驗實訓(xùn)教學(xué)大綱實驗室教學(xué)改革與教學(xué)模式探討（一體化教學(xué)探討）李高建

　　第13周(11.20-11.26)專題講座（外聘專家）系全體教師編制、修訂實驗實訓(xùn)教學(xué)大綱實驗室《數(shù)學(xué)》系級公開課紀(jì)紅

　　第14周(11.27-12.3)《電機與拖動》一體化教學(xué)探討潘學(xué)海《數(shù)字電路》一體化教學(xué)探討郝岷編制、修訂實驗實訓(xùn)教學(xué)大綱實驗室《制冷壓縮機和設(shè)備》精品課程建設(shè)中期檢查李高健

　　第15周(12.4-12.10)《交直流傳動技術(shù)》一體化教學(xué)探討潘學(xué)海《模擬電路》一體化教學(xué)探討郝岷編制、修訂實驗實訓(xùn)教學(xué)大綱實驗室教學(xué)改革與教學(xué)模式探討（一體化教學(xué)探討）李高建、劉文玲

　　第16周(12.11-12.17)院級教研課題結(jié)題潘學(xué)海院級教研課題結(jié)題郝岷校外實習(xí)情況檢查實驗室《制冷空調(diào)技術(shù)》講座（外聘專家）李高建

　　第17周(12.18-12.24)教學(xué)模式、考試模式改革探索（院級）潘學(xué)海教學(xué)模式、考試模式改革探索郝岷校外實習(xí)情況檢查實驗室教學(xué)經(jīng)驗交流李高健

　　第18周(12.25-12.31)教學(xué)經(jīng)驗交流潘學(xué)海教學(xué)經(jīng)驗交流郝岷校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)情況檢查實驗室安排確定期末考試改革、試題李高健

　　第19周(1.1-1.7)考查課、技能課考核潘學(xué)�？疾檎n、技能課考核郝岷實驗室工作總結(jié)實驗室考查課、技能課考核李高健系精品課程課件檢查總結(jié)教研室

　　第20-21周(1.8-1.21)1月12-14日期末考試、期末工作總結(jié)綜合教學(xué)科、教研室

控制計劃9

　　一、 繼續(xù)大力宣傳《煙草控制框架公約》

　　舉辦學(xué)校控?zé)熍嘤?xùn)班倡導(dǎo)教育青少年不吸煙，減少青少年煙民數(shù)量，是我國控?zé)煿ぷ鞯闹匾�策略�?/p>

　　對象:（1）省市級CDC從事學(xué)校衛(wèi)生及控?zé)煿ぷ鲗�業(yè)人員

　�。�2）省市級教育部門體衛(wèi)處的管理人員

　�。�3）省市級健康教育所專業(yè)人員

　　（4）大中學(xué)校校長、醫(yī)務(wù)室專業(yè)人員

　　內(nèi)容：（1）《煙草控制框架公約》

　　（2）控制吸煙的方法和技巧

　　（3）青少年的吸煙心理特點

　�。�4）國外青少年控?zé)煹那闆r和經(jīng)驗

　�。�5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在控?zé)熤械淖饔煤偷匚?/p>

　　成果：納入繼續(xù)教育，承認學(xué)分

　　時間：2006年6月 地點：云南麗江

　　二、 積極推進北京二試點醫(yī)院的創(chuàng)建工作

　　1、舉辦《公約》培訓(xùn)班及“無煙醫(yī)院”經(jīng)驗交流會

　　內(nèi)容：（1）《 煙草控制框架公約》培訓(xùn)

　�。�2）研討醫(yī)院和醫(yī)生在控?zé)熤械淖饔?/p>

　�。�3）典型醫(yī)院介紹經(jīng)驗

　�。�4）現(xiàn)場參觀

　　對象：（1）各省級控?zé)焻f(xié)會

　�。�2）各省級醫(yī)院和重點地、市級醫(yī)院

　　（3）奧運會定點醫(yī)院

　　時間：2006年6月 地點：北京

　　2、與試點單位（北京醫(yī)院、朝陽醫(yī)院）共同編寫《醫(yī)院控制吸煙實用手冊》

　　內(nèi)容：（1）創(chuàng)建無煙醫(yī)院的背景（必要性和意義）

　　（2）“無煙醫(yī)院”的標(biāo)準(zhǔn)和評估方法

　　（3）創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的工作程序和技術(shù)方法

　�。�4）“無煙醫(yī)院”創(chuàng)建經(jīng)驗介紹

　　（5）有關(guān)創(chuàng)建工作的文件和資料

　　3、組織專家對兩個醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員進行培訓(xùn)

　　三、做好第二批全國無煙草廣告城市的認定工作

　　1、舉辦無煙草廣告城市現(xiàn)場交流會

　　內(nèi)容：（1）請廣東省、廣州、銀川市介紹創(chuàng)建無煙草廣告城市經(jīng)驗

　�。�2）頒發(fā)“無煙草廣告城市”獎牌

　　（3）現(xiàn)場參觀

　　對象：（1）各省級控?zé)焻f(xié)會

　�。�2）已申報未達標(biāo)及已達標(biāo)的無煙草廣告城市

　�。�3）全國衛(wèi)生城市

　　時間： 2006年11月 地點： 廣州市

　　2、 開展無煙草廣告城市調(diào)研

　　內(nèi)容：督導(dǎo)創(chuàng)建工作，總結(jié)經(jīng)驗，為現(xiàn)場交流會做準(zhǔn)備

　　參加人員：衛(wèi)生部、國家工商行政管理總局、中國控制吸煙協(xié)會

　　每組2－3人

　　時間： 2006年9月

　　地點：（南片） 廣東省 （北片）寧夏、山西省?

　　四、進行國際合作與交流

　　1、在美國南加州大學(xué)和耶魯大學(xué)舉辦兩期控?zé)熍c健康促進培訓(xùn)班

　�。�1）對象：CDC系統(tǒng)、醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校教育部門、衛(wèi)生部門從事控?zé)熍c健康促進人員、試點城市、試點單位項目管理人員。

　�。�2）內(nèi)容：美國控?zé)煹慕?jīng)驗和作法、控?zé)煼椒ê图记伞⒓膊☆A(yù)防與健康促進相關(guān)內(nèi)容、參觀美國社區(qū)及學(xué)校

　�。�3）時間：2006年3月份、10月份兩期，每期為二周左右

　　（4）參培條件：中國控?zé)焻f(xié)會團體或個人會員

　�。�5）成果：培訓(xùn)結(jié)束后由美國南加州大學(xué)、耶魯大學(xué)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　2、認真做好第13屆世界煙草或健康大會的參會組織協(xié)調(diào)工作

　　第13屆世界煙草或健康大會將于2006年7月12至15日在美國華盛頓召開。會議主題是“無煙草世界的能力建設(shè)”。與會者將重點討論關(guān)于煙草科學(xué)及其影響的最新研究進展 ，共享關(guān)于煙草成癮性、戒斷癥狀、國家政策、二手煙及評價《煙草控制框架公約》實施效果等，并且通過與會者之間建立的網(wǎng)絡(luò)，了解全球的控?zé)熃?jīng)驗，有力促進《煙草控制框架公約》在聯(lián)合國成員國的推廣。

　　（1） 做好與華盛頓大會組委會的聯(lián)系和溝通工作。

　�。�2） 做好國內(nèi)各地各位參會人員、團體的組織協(xié)調(diào)工作（注冊、邀請、組團）。

　　（3）作好大會的論文準(zhǔn)備工作。

　�。�4）請參會人員與協(xié)會盡快聯(lián)系、報告并填寫申請表。按照大會規(guī)定：“四月份之前注冊的需交注冊費500美金，四月份之后注冊的需交注冊費600美金，一旦注冊交費如因故不能參加者，大會不再退還注冊費”。

　　五、 組織青少年控?zé)熁顒蛹?006年世界無煙日青少年控?zé)熝杏憰?/strong>

　　1、中國控?zé)焻f(xié)會與協(xié)會青少年控?zé)煂�業(yè)委員聯(lián)合擬在明年5月底世界無煙日前夕召開青少年控?zé)熝杏憰�，同時組織在京中小學(xué)生的簽名儀式。

　　2、協(xié)會青少年專業(yè)委員會與北京市教委、愛衛(wèi)會合作擬在北京市一個區(qū)開展培訓(xùn)試點；同時出版青少年畫冊三本各三萬冊，名稱為“清新校園 無煙行動”蓓蕾篇（小學(xué)版）、花季篇（中學(xué)版）、精英篇（大學(xué)版）；組織衛(wèi)生、教育、社區(qū)、煙草部門進行控?zé)熌芰�建設(shè)研究。

　　六、繼續(xù)積極組織做好青少年“拒吸第一支煙”簽名活動

　　2006年是全面貫徹實施《煙草控制框架公約》的一年，各地應(yīng)繼續(xù)組織好青少年簽名活動。山西、福建、安徽、山東、甘肅、吉林、廣東、新疆、上海、北京、天津、深圳等省市多年來堅持組織青少年簽名活動，取得很好的社會影響。爭取對數(shù)年來的“簽名活動”進行論證和評估，促進活動深入持續(xù)發(fā)展。

　　七、召開協(xié)會三屆理事會第三次會議

控制計劃10