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報考學校的介紹信（通用13篇）
在不斷進步的社會中，各種介紹信頻頻出現(xiàn)，借助介紹信我們可以同有關單位或個人聯(lián)系，商量洽談一些具體事宜。還是對介紹信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的報考學校的介紹信，希望對大家有所幫助。
報考學校的介紹信 1
上海音樂學院附中（附小）：
茲同意我校在籍就讀xx年級的學生xx（20xx年xx月xx日出生）報考你校。該生在我校期間（品行表現(xiàn)）。
該生全國學籍號：xxxxxx
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
報考學校的介紹信 2
XX學校：
小李同學是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的`學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
小李同學于20xx年XX月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關系非常融洽。
該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學習上，他能善于獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。
因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。
不過，要說不足之處，吳啟龍也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。
我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受小李同學的申請。
介紹人：xx
20XX年XX月XX日
報考學校的介紹信 3
尊敬的老師：
你好！
我叫xxx，今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的`活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20XX年XX月XX日
報考學校的介紹信 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
本人叫XX，原是XX小學的'一名同學，很高興來到這個班級，從小學到初中，我結識了很多朋友，現(xiàn)在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。
我們雖然還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相會，也許我們來自不同的學校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
第一次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。在這初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年xx月xx日
報考學校的介紹信 5
尊敬的校領導：
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說過：人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨， 不因碌碌無為而羞愧。酷暑寒冬，春去秋來，匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中，我不后悔，因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為今天自信從容的應屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真
到今天的熱愛并充滿激情準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽;有關于未來的暢想;有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔Α＿�有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的`紙里，等待著您給我一個舞臺，
讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著和熱愛。真實是昨天的路，期待是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的心，叩響希望之門，而您愿為我打開這扇門嗎?
誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我的個性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長，執(zhí)著追求我的目標。我堅信通過自己的努力和勤奮一定不會辜負老師同學對我的期望。如有機會成為貴校的一員，我將盡己所能地為學校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績。靜盼回音
此致
敬禮!
介紹人：xx
20XX年XX月XX日
報考學校的介紹信 6
敬愛的團組織：
我愿意推薦xx同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
xx同學通過學習團的章程，了解到了共青團員應作為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，團結帶領廣大青年積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、貢獻智慧和力量。李恬同學性格熱情大方，富有創(chuàng)意，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。
她很樂于助人，總是幫助同學老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統(tǒng)計名單等。她還經(jīng)常為班中的事，事無大小，獻計獻策，有許多令人折服的“金點子”。李恬同學在班中擔任宣傳委員，工作繁重，任務緊。但她總是盡自己的努力把任務完成得又快又好。但她也有一些不足。如學習不夠投入，學習方法不得當；辦事還有些不夠認真，效率不高，對班中的事沒有主動意識。
但她表示將來一定會多與老師同學交流學習方法，多多主動為班級中瑣碎的`事貢獻自己的力量。她表示：如果她能加入共青團，她會更加嚴格地要求自己，提高自己的責任心和認真程度，提高自己解決問題的能力。
如果她不能入團，她也會以一個團員的身份來要求自己，努力做好自己的本職工作，進一步提高自己的工作水平和學習成績。我愿推薦李恬同學加入共青團，希望團組織批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
報考學校的介紹信 7
尊敬的領導：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的求實、奮進、博學、謙遜的校風和嚴、新、細、活的教風以及優(yōu)異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子。現(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx小學的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生,在近六年的學習生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高;課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預習，復習的功課;業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭羊。自一年級以來，多次榮獲校三好生，兩次光榮當上校升旗手，還榮獲稱號。此外，還多次在校內的語文、數(shù)學和英語競賽中獲得一等獎,在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎，兩次獲得稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù),第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的`聲音;看到我的身影;收到我的禮物。
此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時，身為中隊委的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了五級繪畫也獲得xx大賽優(yōu)秀獎。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
介紹人：xx
20XX年XX月XX日
報考學校的介紹信 8
淄博市職業(yè)學院團委：
茲有我校學生xx，女、藏族，19XX.10.13出生，于20XX年5月在我校入團，20XX年初三畢業(yè)。現(xiàn)將團組織關系轉入你校，請接洽。
特此證明
此致
敬禮!
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
報考學校的介紹信 9
尊敬的貴校領導：
xx同學于20xx年x月進入我校學習，現(xiàn)為我校六年級學生，該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強，對新知識新事物有較高的`領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。
該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
xx同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發(fā)展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許x同學參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
此致
敬禮！
介紹人：xx
20XX年XX月XX日
報考學校的介紹信 10
尊敬的先生或女士:
你好，我是xx學校的校長。得知我們學校的一名優(yōu)秀學生xxx想在貴公司工作，我感到非常高興和欣慰。在我看來，這樣一個進步的年輕人應該接受良好的教育，有一個更光明的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位杰出的年輕人。
xxx大學四年。在業(yè)余時間，我讀了很多關于商業(yè)的書，虛心請教其他老師和學生。漸漸地，他開始在各種專業(yè)課的學習上有所建樹。他不滿足于此，更不要說自大了。相反，在遇到困難時，他仍然謙虛地與同學溝通討論，直到找到解決辦法。鑒于他在學校的出色表現(xiàn)，我們學校強烈推薦他。
現(xiàn)在，作為我們學校的一名優(yōu)秀學生，xxx工作更加認真、負責和勤奮。為所有學生樹立榜樣。他付出就有收獲，因此被評為我校優(yōu)秀學生干部，并享受高額獎金。這么優(yōu)秀的學生即將踏上工作的道路，某種程度上是我們學校的損失，但是考慮到他的.未來，我還是毫不猶豫的支持他去你們公司深造。真心希望貴公司能支持他，給他一個提升自己，實現(xiàn)夢想的機會。謝謝你。
介紹人：xx
20XX年XX月XX日
報考學校的介紹信 11
尊敬的老師：
你們好！
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之扯)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年xx月xx日
報考學校的介紹信 12
敬愛的初中班主任老師：
您好!
我是六年級X班的學生。很快，我就將和你見面。我懷著美好的憧憬，有著對中學的無限向往等待著踏入中學的那一天。
我天真活潑，性格開朗，樂于助人，和同學相處得很愉快。因為我對別人真心，所以別人也對我真心。
記得有一回考試，有位同學沒帶尺子，正急得像熱鍋上的`螞蟻。趕忙，我把自己的尺子借給了她，她十分感激我。考完試后，當我收拾東西時突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。那位沒帶尺子的同學二話沒說就陪我去找了。雖然后來沒找到我的橡皮但我卻毫不介意，因為我收獲了一份友誼。
看，這就是我的長處——樂于助人。盡管有時我會賭氣不幫助那些惹我生氣的同學，但后來想想，幫助一下別人自己又不吃虧，反而能交到更多的朋友，何樂而不為呢?
我就是這樣一個活潑的孩子，我未來的初中班主任你喜歡我嗎?
介紹人：xx
20XX年XX月XX日
報考學校的介紹信 13
親愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！
我是XXX，我今年XX歲，住在XXXXXX。
從今天開始我就一直期待著初中生活的開始。真的希望在新的時代新的學校能和同學老師好好相處，愉快的學習。一起度過愉快的3年中學生活。
來之前，我的小學生活是豐富多彩的。在六年的`小學生活中，我三個學期考了雙標，能和學校里所有的同學相處。但是也有一些小缺點，就是我的小動作太多，有時候會影響到其他同學。在和大學相處的日子里，我會盡力改正。
我更喜歡文學和音樂。在學校刊物上發(fā)表過一些文章，業(yè)余時間喜歡聽悠閑的音樂。新學期，我愿意和大學一起進步，用我們最寶貴的歲月來完成學業(yè)。如果有困難互相幫助，我會第一個站出來。請監(jiān)督我。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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