節目策劃書（精選15篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的節目策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節目策劃書 1
一、節目名稱：
《生活幫你忙》
二、節目類別：
直播互動談話節目
按播出的性質：服務性節目。
按節目的表現方式：廣播信息服務類節目。
三、節目播出時段：
周一至周五晚20：00—20：30
四、片花：
有煩惱來那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂：
五、節目構想：
《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較適宜？剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵？等等，從而，這就是我們欄目創立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家帶來方便。
我們節目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六、節目的受眾定位：
不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。
七、節目特色：
節目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會犯錯。節目中播出的資料都與我們日常生活生活息息相關，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產生“播音資料與我們無關”的想法，就是不會讓節目單調無聊。所以，我們每期的資料都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有必須意義的生活常識來為受眾供給幫忙，增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流。
互動交流的資料有兩方面：
1、由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠經過交流平臺幫忙解決。2、由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。
由于欄目時光長短的固定性，一期節目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節目播出時段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發郵件的形式，把自我遇到問題發給我們。下一期節目中，主持人將有選擇性的進行解答。當然，那些沒有在下一期節目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的提議并以郵件形式回復。
在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情景。（為大家的出行供給方便）
節目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八、時段分析：
節目播出時段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時光，放松心境的時候。所以，把節目類型定為簡便溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來碰到的問題；同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準備打基礎。而主播的.簡便活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九、節目大體流程：
找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽眾互動環節）——明日市內天氣概況——結束語。
前奏片頭——介紹本期資料——這一期是《如何取名字》20：00—20：03
第一部分介紹《如何取名》20：03—20：15
過渡廣告時光20：15—20：16
第二部分生活互幫互助互動環節20：16—20：29
尾聲明日市內天氣預報結束語20：29—20：30
十、節目預期效果：
經過介紹生活常識及互動環節幫忙大家更好的過好生活的每一天，在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求，培養并逐步擴大穩定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節目后期開發。
十一、經費預算：
正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務費。因為是夜晚直播，需要研究編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二、制作團隊及介紹：
監制一名（兼任主持人），主持人一名，修改、導播三人，編務二人。
每日節目選題策劃由節目修改提出，供給相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負職責初審完善后，修改會同檔期節目主持人共同構成文案，分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃
九、工作人員：
主播：xxx
節目策劃書 2
一、節目名稱：
新聞串串看
二、節目定位：
這是一檔娛樂化的新聞節目。欄目定位為“七性”，即新聞性、社會性、貼近性、趣味性、服務性、實用性、新穎性。這“七性”最后又都要通過一個“可看性”得以釋放。其特點是用娛樂化視角講述真實的故事即資訊與故事并重。節目以展現徐州人民奮斗進取、自強不息的精神和品質的新聞人物和新聞事件為主要內容，從有別于時政類新聞的角度和層面來宣傳徐州；節目追求在提供新聞資訊的基礎上讓受眾看到更多的新聞細節，了解到更多的相關背景，用更多的矛盾沖突、真情流露讓新聞立體而生動，感染觀眾。
對此定位我們的理解是，在進行新聞報道時，不僅加大軟新聞報道篇幅，而且在報道硬新聞時，也將硬新聞軟化甚至游戲化，講求新聞報道趣味性甚至刺激性。強調在硬性新聞寫作中適度加入人情味，強化或有意識添加所報道事件的戲劇懸念或煽情、刺激的方面，走新聞故事化、情節化和細節化的道路，實現新聞娛樂化的目的。
因此我們通過新聞素材二次加工＋自拍+市民DV作品的方式，選取的素材以人情味較濃，社會性、趣味性較強，并體現一定服務性的新聞為主。其政治性要求不高，時效性限制不嚴。后期動用多種制作手法和表達方式（如主持人的另類評述，音樂、影視素材的加工利用，特效使用等）進行報道，充分調動受眾的視聽閱讀興趣。
另外，把節目內容定位在社會新聞上，以軟新聞為主，走大眾化道路，貼近生活，貼近現實，關注普通人的生活，和他們感興趣的一切大小事情。
三、節目目標：
打造徐州地區獨一無二的娛樂化新聞品牌，實現媒體與受眾雙贏的目標。
四、節目可行性分析（從受眾與市場角度）
（一）受眾的需求
幾十年來，我國的媒體在播報新聞時幾乎都是一個模式：導語、主體、五W的新聞模式。幾十年如一日的《新聞聯播》似乎成了新聞類節目的固定模式。但隨著人們精神文化生活品位的提高，人們也迫切需要能夠在親切、輕松、快樂的氛圍中獲取信息，用娛樂化手段包裝晚間新聞類節目正適應了人們的這種心理需求。晚上的時間，人們已經經歷了一天的學習、工作和生活，精力已近耗盡，處于身心疲憊狀態，大多不愿再接受那些嚴肅正統灌輸式的新聞類節目，不想讓那些嚴肅的東西再把輕松的時間搞得那么緊張。晚間電視新聞類節目的特殊收視環境，決定了它必須要以“軟新聞”為主，根據觀眾的口味調整自己的定位，貼近生活，貼近現實，走大眾化道路，以爭取更多的受眾。
（二）媒體的利益
中國傳媒業發展如雨后春筍，各個傳媒為爭取市場，都在大力改革，除了迎合受眾需求以外，媒體的利益還與一些企業、廣告商相關。廣告商掌握著媒體的經濟命脈，決定了媒體的生存與否，而廣告商是否投資一個媒體取決于這個媒體能否吸引受眾，能否為他的投資帶來最大的利益回報。在這里，吸引受眾不僅是媒體的目標，也是廣告商投資媒體的衡量尺度。從這個角度出發，傳媒提供娛樂功能也是市場的需要。
中國的新聞節目缺乏一種東西——幽默，《新聞串串看》既傳遞了新聞信息，又運用了幽默元素，對徐州本地的新聞節目而言，將是一種創新。
五、節目風格
幽默風趣，嬉笑怒罵品評新聞。
在內容上，偏重于“軟新聞”，減少嚴肅新聞的比例，例如名人趣事、日常事件，帶有煽情性、刺激性的犯罪新聞、暴力事件、災害事件，體育新聞、花邊新聞等“軟性”內容為新聞重點，竭力從嚴肅的政治、經濟變動中挖掘出娛樂價值（參照標準：湖南衛視的晚間新聞）
在形式上是非正統新聞模式——形式娛樂化：娛樂化的串連、編排、播報方式。（參照標準：湖南臺午間新聞）
六、目標受眾：18--60歲的成年觀眾。
受眾的收視需求會因為背景、職業、社會地位、文化水平等等不同而有這樣那樣的差別，但在某些方面卻具有共通性，如獵奇心理、同情心等等，這是人的本性流露。而在新聞娛樂化中，媒體在內容的選擇和新聞的表現上恰好滿足了人們這些原始的心理需求，因此會擁有一個較大范圍的觀眾群。
七、節目板塊架構：
新聞點擊28分鐘
頭條。重點梳理一條這一階段的重頭新聞，以非同一般的敘述視角和和敘述語言及串連方式，強調新聞性、趣味性、可視性、獨特性。
將一些新聞、珍聞、趣聞，按某個設定話題進行合理的`趣味串接。可包括人物特寫，社會問題的曝光，治安案件等，注意以人為主線，突出故事性。強調社會性、貼近性、服務性，強調單條新聞的制作精度與可看性。
你點我播19分鐘
這個環節是個互動環節，即節目開始，主持人可以給出多個準備的話題，觀眾可通過打電話或發短信的形式，選擇感興趣的話題。然后，主持人按照點播的頻率高低，進行新聞的選擇性報道。從而避免了播出新聞與受眾口味不合的矛盾，另一方面，也提高了節目的收視率。同時，觀眾在觀看新聞的同時，可以通過熱線發表自己的看法。主持人在該環節中把觀眾的觀點讀出來，并加以適當的評論。
市民風采10分鐘
這部分可以從市民那里征集DV短劇。用市民的眼睛看徐州本地的發展變化及風土人情，充分體現節目的貼近性和客觀性。
MV新聞結尾
將每天一條主要新聞配以MV方式播出，給新聞一種新的詮釋、另類表達媒體觀點。強調趣味性、新穎性。
八、節目編排
節目擺脫板塊化的硬性分割方式，固定內容之間將貫徹一種柔性的串連，力求自然、有趣單片與單片之間的串連實現聯想式、發揮式的串接。單片強調用現場說話而不使用過多的說教式解說和評論，多使用音樂、特效包裝。
九、主持人風格
一男一女雙主持風格，主持人特色交流串引整檔節目。
創新交流形式：避免主持人面對面談話的呆板模式，通過鏡頭跳躍切換為觀眾營造視覺差。
適當學習電臺主持風格，體現主持人個性，實現一種發揮式聯想式沖突式的交流。（參照標準：江蘇交通廣播網的主持風格）
十、節目長度與播出時段
節目時長60分鐘，每晚6：00--7：00播出
節目策劃書 3
一、節目構思：
現代青年、有很多在溫室中長大,只知伸手要,不知伸手給，感恩二字對他們來說已經很陌生了。不同家庭的孩子，對情感的理解也不同，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。《心語》由此誕生，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思生活，反思自己。此節目還可以使出現感情危機的聽眾通過獲取他人的意見，達到緩解矛盾的目的。
二、節目名稱：
《心語》
三、節目類型：
情感類
四、節目宗旨：
幫助當代大學生樹立感恩的觀念，讓當代青年繼承傳統美德。
五、播出方式：
錄播
六、節目長度：
15min—30min
七、播出時段：
下午6:30——7:00
八、節目風格：
自然輕松柔和溫馨
九、節目主持：
1人/期
十、自我要求：
節目主持人在欄目中處于主導地位，也是一場節目的靈魂。主持人需要具有一定的生活經歷和豐富的情感體驗，具有良好的文化修養，較好的`語言表達能力和節目駕馭能力，在制作節目時做到語言優美、極具感染力、語言溫和，使聽眾易于接受，能正確的進行引導。
播出內容：用優美溫馨且具有教育意義和引導意義的文章及句子作為開頭，讓聽眾感覺輕松愉快，后面的內容采用報刊真實事例或學生的文章。
節目策劃書 4
一、欄目名稱：《“影”人入勝》
一部好的電影猶如一本優秀的書籍，能啟發身心，授人以無窮的智慧，無論是反映青春愛情的、喜劇娛樂的還是恐怖驚悚的、科幻動作的亦或懸疑推理的，都無一例外或多或少的向我們傳遞著人類的文明之光。自19世紀末電影誕生以來，就可以說它是科學技術與藝術結合的歷史奇跡，從此以后，電影在世界市場得到迅猛發展，已經誕生了不可勝數的優秀作品。目前，我國在市場經濟得到了快速發展的當下，人們生活愈發殷實，享受生活的心理日易滋生，影視娛樂行業隨之如雨后春筍般瘋狂發展起來，已然有向世界市場全面對接和發展的大趨勢。基于此，我們開辦《‘影’人入勝》欄目，針對國內外過去的和現在正在上映的優秀電影作品進行分析與評說。啟發和誘導受眾理解性觀閱，傳遞影視作品中的文明之火。
二、欄目類別
現場訪談類欄目。
三、欄目宗旨
聚焦國內外優秀電影，從劇情、蒙太奇手法（鏡頭語言、燈光應用與剪輯藝術）、社會價值觀的表現以及影迷看法等角度對其進行剖析、解讀，通過這種訪談方式，在短短半小時的節目里，展現電影的文明之光，卓絕內涵。一方面滿足了受眾對影視作品意見性信息的表達權，另一方面又啟發和引導了受眾回過頭來靜靜品味作品的目的。
四、欄目定位（快餐文化）
本欄目適應全方位的社會群體，男女老少皆宜，但最主要還是偏向于18至40多歲的中青年男女，給他們搭建一個“影視向導”的平臺，提供一個觀影指南，寓教于樂，關注影視背后的文化，傳遞他們想要表達的思想；從而讓大眾對他們將要觀看的或者已經觀看過的影視有更深層的了解和認識，給大眾最理性最震撼的力量。
五、欄目風格
本欄目作為一個對優秀影視節目的解讀，雖然不受時空的限制，但一定要精挑細選，所評所述之作一定要有藝術，有內涵；另外，既然節目的總之就是引導和啟發受眾觀看和理解影視作品，所以節目應該以輕松明快的風格為主，使用通俗風趣的語言，并且中間穿插幽默詼諧的橋段以調節氛圍，用真摯淳樸的情感接近觀眾，增強親和力。
六、欄目導演闡述
這是一個由影視行業崛起并瘋狂發展后所催生出來的新門類，技術操作難度不高，重在機遇的把握和持之以恒的堅持。優秀的電影就像優秀的人才一樣，總是需要有人去挖掘，并向市場輸送，在社會中展現它的光與熱的。我們這個欄目中的群體正是充當著這一“無私挖掘者”的角色，將杰出的影視作品中的星星文明之火，傳遞向全社會，形成燎原之勢。
七、嘉賓的選擇
首先應邀請一位影視界的`權威人士，可以是該創作的主創人員、也可以是其他的較有影響力的電影導演亦或有資歷的影視評論家等；其次，應邀請觀看過將要討論的電影的觀眾，需要三名，分別是中學學歷一名，大學學歷一名以及對影視行業有興趣并有所了解的一名；然后根據每期選題，收集資料，并提前積極與選定嘉賓做好溝通商討。
八、欄目流程
片頭+主持人導語+本期節目人物概述+主持人與現場嘉賓對談、剖析和講解（談話一定要通透明了，讓受眾聽了都能理解；中間必要的時候宜插播相關的影視橋段加以直觀作證）+片尾。通過主持人與嘉賓對談，與觀眾分享他們對影片的了解與理解，主持人的主要作用是引導和把握節奏、分配話題，使嘉賓們形成互動，注意避免問題設計的封閉性，要盡量提出一些開放度比較大的問題，盡量擴大觀眾的參與范圍、理解范圍。注意語言要簡明扼要，并能旗幟鮮明地表達主題的內涵。
1、前期要成立策劃小組，由策劃小組成員共同商議確定話題，報請領導審定。一般話題應提前一個星期確定并做好各種準備（包括必需的文案、背景資料、影視資料等等），需要應用的影視橋段以及網上影迷們對該影視作品的評論要提前由編導引導編輯剪輯和摘下來，以備后用。
2、錄制節目前，四方嘉賓、主持人、編導應進行專門的溝通和討論。主持人、嘉賓應在節目錄制開始前20分鐘之前進入演播室進行最后的合成準備，商討細節，醞釀情緒，調整心態。節目錄制開始前40分鐘所有人員及設備如攝像機、燈光、音響、編輯設備等全部到位。演播室至少需要四臺攝像機，三臺固定，一臺打游擊。
3、欄目后期，制作一個專門用于本欄目播出前的片頭特效，后面便是正式的節目，節目由現場訪談、影視橋段、影迷評論三部分組成，訪談現場應有頭有尾，當然最重要還是中間得談話部分。
4、每期欄目播出后可在片尾設置一個關于普及影視專業知識的有獎問答環節，一則與觀眾形成互動，一則也為受眾普及知識，便于以后更好的理解欄目作品和影視內涵。
九、欄目錄制方式
節目采用演播室談話類形式。通過主持人的引導，大家圍坐一堂談論對某一部優質電影或者電視的理解、分析、領會和評價。
十、現場設計
精心設計演播廳，以綜合使用背景布、地貼等元素呈現出優雅、潮流又不失溫馨的大體氛圍，符合本期節目的整體風格，然后根據不同的影視作品的評析和節目嘉賓的邀請，局部相應調整一些設計元素和環節。室內燈光及室內擺設應突出溫馨氣氛，便于嘉賓和主持人貼近內心距離。
十一、欄目播出方式
采取周播方式，一周一期，每期30分鐘，每周日上午十點播出。
節目策劃書 5
一、節目宗旨
1、提高內蒙古農業大學心理輔導與服務中心的知名度，擴大其影響力，將心理知識在同學中廣泛傳播；
2、加強學聯心育部與各學院心育部以及大學生心理教育協會的聯系，達到密切交流、充分配合的目的；
3、豐富校園廣播的節目內容。
二、節目定位
1、節目形式：播讀稿件、案例分析、訪談、交流、聊天、播放音樂等；
2、主持風格：幽默風趣、生動活潑、輕松自然；
3、話題選擇：廣大同學密切關注的、與大學生生活息息相關的話題；
4、預定效果：讓廣大同學走進心理輔導與服務中心，真正糾正“進心理咨詢室就是有心理障礙”的錯誤思想。
三、節目要素
1、節目名稱：心語閣
2、節目時間：西區每周三晚上6：00——6：40播出東區每周五晚上6：00——6：40播出
3、節目人員：廣播站出專門廣播人員配合完成節目內容，學聯心育部每期節目出專門的負責人進行節目監制，每期節目各學院出負責人配合，定期邀請特邀嘉賓。
4、節目準備：學聯心育部組織各學院心育部提前進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
四、節目具體內容安排
設為六個欄目：《關注》、《雙語心靈坊》、《心靈茶室》、《心靈稿約》、《心靈有約》、《心靈工作坊》
1、節目版頭：主持人簡單問候，如有特邀嘉賓則簡單介紹自己，包括對聽眾朋友想說的話，本次節目的主要內容等。
——二分鐘左右
2、進入《關注》欄目。介紹國內外有關心理方面的重大新聞。
——五分鐘左右
3、進入《雙語心靈坊》，為響應我校廣大蒙族學生的需求，在《心語閣》中將心理知識、心理新聞、心理健康文章蒙文播報的形式奉獻給廣大蒙族學生。
——十分鐘左右
4、進入《心靈茶室》欄目。分析一些與大學生生活密切相關的案例。可以穿插心理測試、有關心理健康方面的幽默風趣的小笑話等。
——十分鐘左右
5、進入《心靈稿約》欄目。播讀各院選送的優秀文章以及《心窗報》的優秀文章選讀。
——十分鐘左右
6、進入《心靈工作坊》欄目。介紹內蒙古農業大學心理輔導與服務中心及學聯心育部一周的工作并簡要的進行總結。
——五分鐘左右
7、進入《心靈有約》欄目。介紹中心的預約電話，咨詢地點，心語熱線，心橋信箱，心橋郵箱等。
——三分鐘左右
8、進入節目的`尾聲。主持人和聽眾朋友們問候告別，再一次關注本期節目的主要內容，提醒聽眾朋友下次的節目播出時間。
備注：
1、在節目制作過程中，各學院心育部配合學聯心育部準備足夠的材料及稿件。
2、廣播站設專門播音主持人配合完成此節目。
3、各學院心育部積極調動各班級心育委員，提前進行材料、稿件的篩選。可以以學院的名義對播讀的優秀稿件進行加學分獎勵。
4、在各欄目播出期間適當的穿插音樂，主持人靈活掌握。
5、如有特邀嘉賓則將節目內容改為“與特邀嘉賓面對面”的訪談形式。
節目策劃書 6
一、電視節目策劃常用方法
1.頭腦風暴法。
它是美國創造學家阿歷克斯·奧斯本創造的一種思維方法，其核心是高度自由聯想。一般是通過小型會議，讓與會者提出各種構思，相互誘導，追求產生一種創造性的意念。它要求會上禁止批評，鼓勵無所顧忌，多產生一些構想并善于將這些構想有目的地選擇或重新組合。這種方法適合于各種社會策劃活動，具有一定的代表性。
目前在我國電視業對它的應用表現為借用“外腦”的形式。“外腦”主要是指非本單位的智囊人物，它主要是充分發揮“外腦”的策劃作用與電視人的專業制作水平，密切配合，爭創效益雙收。最典型的例子是《實話實說》。
《實話實說》欄目自1996年開播以來經久不衰且期期出彩的原因，除了崔永元的主持魅力與管理體制外，還有一個很重要的因素就是它有一個很好的策劃班子。這個策劃班子直接由崔永元擔綱主持，同時聘請了幾位不同年齡、經歷、專業、性別的“外腦”一起出謀劃策。如社會學家楊東平、學醫學出身而后從事廣播事業的`趙西苑、學影視的趙一工、學生物的叢朋、軍人出身的海嘯以及少數民族的烏兒汗等。他們專門負責節目選題的策劃，與節目制作的編導、導演、主持一起精心策劃每一期節目。
2.調查法。
這種方法是通過策劃者組織的問卷調查、抽樣調查中得到相關有效信息，然后對這些信息進行分析得出結論，最后根據調查的結論進行策劃。這種方法常被欄目作階段性調查與欄目改版時使用。由于耗資大，一般性欄目都不會采用。
3.經驗法。
節目策劃者根據自己多年的經驗，找出與本次策劃背景相似的地方，結合人員素質、制作經費、執行環境等因素進行的策劃。這種方法是目前許多欄目有意識或無意識使用的方法，它最大的弊病就是不容易創新，難逃窠臼。最大的優點是成功率高、操作性強。
二、對電視節目策劃的有關問題思考
1.處理好制片人與“外腦”的關系
一切以人為本，這是現代科學管理的首要標志。尊重人才，人盡其才，才盡其用，是現代企業管理的一致呼聲。欄目制片人借用外腦就是要充分發揮外腦的作用，處理好關系，利用好人才。
尊重“外腦”。在欄目沒有自己獨立的“內腦”情況下，外腦就是人才，因是“外人”，尤應尊重。外腦在制作技術上的先天不足，制片人應交代編導、導演及主持人，以便友好合作，()互相尊重，在和諧、活躍的氣氛中磋商節目整體規劃，多出主意，強強聯合。在“外腦”與內部人員互相磨合期間，制片人應主持好這場思想交鋒會議。“外腦”是“客人”，不管節目策劃是否具有可行性和操作性，都應給以重視。對于臨時搭建的策劃班子，制片人可采取只“見其所見”的態度，合理的、有創意的就接受，缺乏建設性的可暫時放到一旁。對于長期合作的策劃班子，制片人更要尊重“外腦”，用好“外腦”。
用好“外腦”。制片人一旦與“外腦”建立長期合作關系后，應出臺一套相關的管理制度以利“外腦”能量放射。比如外腦工作職責、選題分工工作量化標準、策劃酬勞標準等，做到分工明確，有章可循，制度明晰，透明度高。外腦有責任多鉆研電視業務，密切配合制作人員做好節目制作，尤其是搞好創意的制作。
這樣制片人就可把工作分為三大塊：一是節目策劃，二是節目制作，三是節目營銷。處理好這些關系，制片人就能更加有效地進行節目營銷，保證欄目的正常血液循環。
正如企業營銷策劃一樣，既然電視節目已商品化，那么電視節目就要尋找節目賣點。
許多欄目、節目之所以定位不準，不能抓住觀眾，最大的誤區就在于沒找準賣點。在尋找節目賣點時不妨從以下幾點考慮：
一是欄目播出的時間。在這一時間里有幾個觀眾樂于觀看的節目，仔細研究，找出它們的弱項，然后在自己欄目里發揮變成強項。
二是報道內容是否代表大多數觀眾強烈的心理訴求。即報道內容與其它欄目相似，報道角度、出發點是否一樣。
三是自身欄目的實力分析。本欄目的節目制作水平、財力物力是否能與其它同類欄目抗衡，有沒有超出的可能性。
四是同類型欄目不具有的。如主持人的獨特風格、報道題材、包裝手段等。
賣點一旦找準，就要極力烘托突出賣點，其他無論包裝手段、制作技巧、結構安排都要圍繞賣點來展開，為其服務，渲染賣點，因為留給觀眾印象最深的也就是你“賣”給觀眾的那一“點”。
隨著我國電視體制改革的發展、制播分離制度的實施，社會性的節目制作公司將大量涌現，將會出現一個比較規范的節目交易市場、節目的市場化必然要求節目精品化。節目策劃人在電視人才市場將成為走紅角色，一個電視節目策劃行業在近幾年內將會逐步形成并迅速完善。各個節目制作公司、電視臺各欄目都會成立一個專業化的節目策劃機構，整個電視業的節目制作水平和節目質量都會大幅度提高。
節目策劃書 7
一、欄目分析
美食類的節目不勝枚舉，但大多分為以下幾類：
1、傳授技藝類如天天飲食、貝太廚房等。參與者也多為明星大腕。受眾定位為家庭主夫婦或者喜愛烹飪的人群。
2、尋訪類比如那小嘴等。參與者為商家。受眾定位為未必能做好但一定要吃好的吃客。
3、廚藝比拼類如中央臺的美味情緣對對碰。參與者為專業廚師或者相對專業的業余選手。受眾定位相對較廣。
以上欄目各具特點，但是缺點也顯而易見，就是觀眾的參與度不夠，對參與者有一定的條件限制。即使你是專業人士也未必有機會參與到節目當中，更別說普通觀眾。但是縱觀現階段最活的綜藝節目，無不秉承一個宗旨——“人人都有機會”。《美食新世代》就是要做成一款人人都可以參與的綜藝美食節目。
二、欄目名稱
《美食新世代》，意義就在于區別與傳統的美食觀念和美食欄目，“美食新世代，只要你敢來”“美食新世代，蘿卜白菜各有所愛”“美食新世代，沒人比我帥”。
第一個看點及參與點：口號。每期節目開始，現場觀眾和主持人一起喊出當期的口號，期期不同，只要壓韻，喊“美食新世代，巧克力蛋黃派”都沒關系。當然，這里就可以由觀眾短信參與，一經采用的有獎品相送。隔段時間評選出“最搞笑”、“最有”諸如此類的口號。
三、欄目風格
風格定位在綜藝娛樂偏搞笑。
四、欄目人員：
主持人兩名、專業廚師(首期應有四名，以后一人足矣)、場上參與者(首期四名，以后各期為七名或者八名)、現場參與觀眾若干名(其中有三人或者四人會成為下期場上參與者)、相對專業評委若干。
五、欄目內容及看點：
1、首期：
由四名廚師分別口授四名場上參與者四道菜的做法，時間為3—5分鐘，只能是口授，不能手把手教。這段時間摘取各個參與者的'表情畫面或者口授時有趣的話語由主持人進行評說，或者可以利用這段時間介紹一下當天的菜品，比如屬于何種菜系，何種口味等。
時間到，四名廚師和四名參與者背對背對剛才的菜品進行烹制(這里請不要誤會，本節目并不是一個比拼烹飪技巧的節目)，這里要加一些搞笑的手段在里邊，比如廚師這邊和參與者所用的度量器具是不一樣的，比如參與者這邊的蒜有普通的、有新蒜、還有獨頭的，有些人不知道就會混淆(事先不讓他們知道)，這樣就會造成一定的難度。
評判的標準最重要的是相似度，即參與者與傳授他菜品的廚師所做的同一道菜在口味、形狀、擺盤等方面的相似程度，哪怕都同樣的難吃只要味道一樣也得高分。當然，為了防止都把菜品做糊，可以加入一些限制的條件。
評出名次。
然后由場上的參與者在現場觀眾中抽出四名成為下場的場上參與者，與自己共同進行下場比賽。
看點：
a、由于對參與者沒有過多限制(當然考慮到安全因素不能是小朋友)，所以可能有專業的人士參加，但是我們的比賽比的不是你做的如何好，而是與別人做的如何的象，所以在這一點上專業或者是非專業就沒有差別。做出五花八門的菜品自然就是看點，何況在器具和材料上還動了手腳。
b、臨時抽出幾位現場觀眾對菜品進行品嘗然后做出評價，加上專業評委的點評，最后由現場觀眾進行評分，當然要提醒他們慎重選擇，因為他們當中每個人都有可能與場上在下一場成為同伴。電視機前的觀眾可以發短信點評。所有這些中搞笑的點評都可成為看點。
c、專業評委要偶爾加入一些關于烹飪的知識以提高知識性，專業評委當中也可以包括心理專家。
2、以后各期：
由上一場的四名參與者口授自己上場所做菜的做法給新的四名參與者，然后背對背進行烹制，仍然是比相似度。當然，如果上一場的參與者所做菜品有所提高也應獲得獎勵分。
評出名次。抽取下一場場上參與者。
連續2期或者非連續的3期或者最后一名的組將被淘汰，此時由一名專業廚師口授另外一道菜品給新的場上參與者，即重新開始一道菜的延續制作。
每7期或者每10期為一階段，如果一階段中一直堅持沒有被淘汰的一組獲勝，所有在這組中的參與者都將獲得獎品。然后重新開始一道菜的延續制作。
看點：就是看哪一組能延續下去，是“魚香肉絲”組，還是“四喜丸子”組?大可以讓觀眾短信竟猜。
3、特別節目
每當有一組獲勝就做一期特別節目。
把所有這一組的參與者召集到一起重新制作他們獲勝的這道菜，不同的是把這道菜品的制作分成若干步驟，每人負責一塊，比如其中一個人就負責放醬油，但是他不能看到其他人放了多少的鹽。然后把制作菜品的菜量提高，這樣就很難掌握調味的比例。這道菜就要評它的色香味形意了，打出專業的評分，拍下照片，記錄下來，年終歲尾再辦一個評比，又是一個看點。
六、欄目的參與
1、觀眾可以發短信參與口號的編寫
2、觀眾可以發短信參與獲勝團隊的竟猜
3、觀眾也可以發短信對場上參與者的表現進行評價
4、觀眾還可以發短信參與菜譜的制作
所有的場上參與者和現場觀眾均在以上發短信的觀眾中抽取。也可以同步制作節目網站論壇。
七、欄目收入：
1、短信收入。
2、廣告收入，包括收視率廣告和酒店贊助廣告以及比賽用具及獎品廣告。
3、如果有網站論壇，如果節目辦的好也會有相應的收入。
節目策劃書 8
一、背景分析
1、xx年電視相親交友類節目盛行，各大衛視競爭激烈，但是節目形式大同小異，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，抓住新年之初的契機，創辦一期別有新意的節目，成為各大衛視吸引觀眾眼球的關鍵。
2、感情是需要時間考驗和生活磨礪的，很多觀眾通過網上留言等途徑表示想知道參加節目嘉賓以后的生活情況和感情進展，為自己生活和感情尋找經驗。
二、策劃動機
《我們約會吧》作為內地第一檔單身相親類節目，除了給大家帶來別具特色的交友方式，還記錄了愛情中的酸甜苦辣。在這個舞臺上有離場的遺憾，有牽手的美滿，也有告白的驚喜。一年過去了，走出鏡頭的他們如今過著怎樣的.生活，又會帶給我們什么樣的故事和感悟？為了體現節目的延續性、深入性、全面性，值此辭舊迎新之際我臺推出《我們約會吧》歲末訪談特別節目。
三、節目宗旨
通過講述真實的情感故事和理性深刻的分析，讓等待愛情的人看到希望，讓尋求愛情的人找到正確方向。將別人真實的情感經歷轉化成自己生活的經驗，引導廣大受眾受眾樹立正確的愛情觀、婚姻觀、人生觀、價值觀等。
四、選拔標準
從20xx年中參加過《我們約會吧》的男女嘉賓中選出，在征求嘉賓個人同意的前提下，將通過網上投票形式選出最終參加節目的嘉賓。
五、節目形態
1、通過回顧參加節目時的片段，探尋他們錄制節目后的生活狀況，以自然平視的風格，客觀記錄，忠實敘述，全方位展現曾經屬于這方舞臺的男女之間的互動、親密、感動與悲傷。通過我們的鏡頭語言，讓觀眾去感受、回憶。
2、通過訪談形式，讓觀眾進一步了解他們背后的故事，并思考人生與愛情。
六、欄目基本構架
VCR方式+演播室訪談主持人：何炅特邀嘉賓：
第一板塊：甜蜜到永遠
1大屏幕播放第一對牽手成功的情侶以前參加節目時的甜蜜瞬間，包括他們之間的互相表白以及最終的宣言等。
2主持人串場：主持人風格講究對話的藝術，幽默睿智。
3、邀請情侶上臺。
4、大屏幕播放情侶平常生活的VCR。
5主持人訪談：主持人與被邀請情侶進行訪談，包括他們離開節目后的感情生活、遇到的問題等內容。
6特邀嘉賓發言：從專業的理性的角度分析他們的感情，并對出現的問題做出解答，幫助他們之間感情更好發展。
另一對流程同上。
第二板塊：愛讓我成熟
1、大屏幕播放第一對牽手成功時的甜蜜瞬間，包括他們之間的互相表白以及最終的宣言等。
2、主持人串場：主持人風格講究對話的藝術，幽默睿智。
3、邀請主人公上臺。
4、主持人訪談：主持人與主人公進行訪談，為什么后來選擇了分手，現在近況如何等內容。
5、特邀嘉賓發言：從專業的理性的角度分析他們的感情，并對出現的問題做出解答，幫助他們之間感情更好發展。
另一對流程同上。
七、欄目播出時間
播出5期，從正月初一到初五，每晚8；00播出，第二天中午12；30重播。每期各版塊兩對。
八、節目時長
60分鐘。
九、預期效果
近期目標：根據節目之前的觀眾基礎，充分發揮主持人何炅的藝術和才華，邀請？嘉賓搭檔，網絡投票選取人氣較高的情侶，調動觀眾的認同度。
節目策劃書 9
一、節目概述
《音樂之聲——經典旋律之夜》是一檔以經典音樂為主題的綜藝節目，旨在通過演繹經典音樂作品，帶領觀眾重溫那些令人心動的旋律，感受音樂的魅力。節目將邀請知名歌手、音樂家以及音樂愛好者共同參與，通過現場演唱、訪談、互動等形式，展現音樂的多樣性和深度。
二、節目形式
1.開場表演：由知名歌手或樂團帶來一首熱情洋溢的開場曲，為整個節目營造氛圍。
2.經典回顧：回顧不同時期、不同風格的經典音樂作品，邀請嘉賓進行現場演唱，同時介紹音樂背后的故事。
3.訪談環節：邀請嘉賓分享音樂創作的心路歷程，以及對音樂的獨特見解。
4.觀眾互動：設置觀眾互動環節，邀請觀眾上臺與嘉賓合唱或進行其他形式的'互動。
5.閉幕表演：以一首經典合唱曲目作為節目的結尾，傳遞音樂的力量和美好。
三、節目特色
1.經典與創新結合：在保留經典元素的基礎上，融入現代元素，使節目既有懷舊情懷，又不失新鮮感。
2.多元化嘉賓陣容：邀請不同領域、不同風格的嘉賓參與，展現音樂的多樣性。
3.互動性強：通過觀眾互動環節，增強觀眾的參與感和節目的趣味性。
四、預期效果
通過《音樂之聲——經典旋律之夜》的播出，希望能夠喚起觀眾對經典音樂的回憶和熱愛，提升大眾對音樂的欣賞水平，同時推動音樂文化的發展和傳播。
節目策劃書 10
一、節目背景
隨著現代化進程的加速，許多非物質文化遺產面臨著失傳的風險。為了保護和傳承這些寶貴的文化遺產，我們策劃了《文化大觀園——非遺傳承之旅》這一節目，旨在通過電視媒體的力量，讓更多人了解、認識和珍視非物質文化遺產。
二、節目內容
1.非遺展示：每期節目選取一種或多種非遺項目進行展示，通過實地拍攝、專家講解等方式，向觀眾介紹非遺項目的歷史淵源、制作工藝、文化內涵等。
2.傳承人訪談：邀請非遺項目的`傳承人或相關專家接受訪談，分享他們的傳承經驗、心得體會以及對非遺保護的思考。
3.體驗互動：設置觀眾體驗環節，讓觀眾有機會親身參與非遺項目的制作或表演，感受非遺文化的魅力。
三、節目特色
1.真實性：注重真實記錄和展示非遺項目的原始狀態，避免過度包裝和商業化。
2.故事性：通過講述非遺項目的背后故事和傳承人的個人經歷，增強節目的情感共鳴和觀眾粘性。
3.互動性：強調觀眾的參與和體驗，通過線上線下互動活動，增強節目的傳播效果和影響力。
四、預期效果
通過《文化大觀園——非遺傳承之旅》的播出，希望能夠提高大眾對非物質文化遺產的認識和重視程度，促進非遺文化的傳承和發展，同時推動文化旅游等相關產業的繁榮。
節目策劃書 11
一、節目名稱
《時光之旅——追尋歷史足跡》
二、節目定位
本節目是一檔集知識、娛樂、文化于一體的歷史類綜藝節目。通過主持人引導，嘉賓參與，帶領觀眾穿越時空，追尋歷史的足跡，感受中華文化的博大精深。
三、節目形式
1.訪談環節：邀請歷史學家、文化名人等作為嘉賓，就某一歷史時期或文化現象進行深入解讀和探討。
2.現場演繹：通過演員或嘉賓的.現場演繹，重現歷史場景，讓觀眾身臨其境地感受歷史氛圍。
3.互動環節：設置觀眾互動環節，通過問答、投票等方式，增強觀眾的參與感和節目互動性。
四、節目內容
1.開篇介紹：主持人簡要介紹本期節目的主題和嘉賓，引導觀眾進入歷史氛圍。
2.訪談探討：嘉賓分享對主題的理解，解讀歷史現象，揭示文化內涵。
3.現場演繹：演員或嘉賓根據主題進行表演，重現歷史場景。
4.互動環節：觀眾參與互動，與嘉賓一起探討歷史問題，增強節目互動性。
5.總結回顧：主持人總結本期節目內容，引導觀眾對歷史文化有更深入的認識和理解。
五、節目宣傳
通過社交媒體、電視臺、網絡平臺等多種渠道進行宣傳，吸引觀眾關注和參與。同時，可以邀請知名嘉賓進行預熱宣傳，提高節目知名度和影響力。
節目策劃書 12
一、節目名稱
《夢想舞臺——才藝大比拼》
二、節目定位
本節目是一檔以才藝展示和競技為主題的綜藝節目。通過為普通人提供展示才藝的舞臺，挖掘和培養具有潛力的藝術人才，同時傳遞正能量，激發觀眾對美好生活的`向往和追求。
三、節目形式
1.才藝展示：參賽者展示自己的才藝，包括唱歌、跳舞、魔術、雜技等多種形式。
2.評委點評：專業評委對參賽者的表演進行點評，給出建議和評分。
3.觀眾投票：觀眾通過現場或網絡投票方式，選出自己最喜歡的表演者。
4.淘汰晉級：根據評委評分和觀眾投票結果，決定參賽者的淘汰與晉級。
四、節目內容
1.開場表演：由專業表演團隊帶來精彩的開場表演，為節目營造熱烈的氛圍。
2.選手亮相：參賽者依次上臺亮相，簡短介紹自己并展示才藝。
3.才藝展示：參賽者進行完整的才藝表演，展現自己的實力和魅力。
4.評委點評：評委對參賽者的表演進行點評，指出優點和不足，給出建議。
5.觀眾投票：觀眾根據自己的喜好進行投票，選出自己心中的最佳表演者。
6.結果揭曉：主持人宣布投票結果，揭曉晉級和淘汰名單。
五、節目宣傳
通過電視臺、網絡平臺、戶外廣告等多種方式進行宣傳，吸引觀眾關注和參與。同時，可以邀請知名藝人擔任嘉賓或評委，提高節目的吸引力和影響力。此外，可以與社交媒體平臺合作，開展線上互動活動，增加觀眾參與度和節目話題度。
節目策劃書 13
一、節目背景
《時光音樂會》是一檔以音樂為主題，融合歷史、文化、情感元素的綜藝節目。節目通過邀請不同年代的音樂人，共同演繹經典曲目，帶領觀眾穿越時空，感受音樂與時光的交織魅力。
二、節目定位
本節目旨在打造一檔集懷舊、傳承、創新于一體的音樂綜藝節目，通過音樂的力量，喚起觀眾對美好時光的懷念，同時傳承和發揚優秀的音樂文化。
三、節目形式
1.邀請嘉賓：每期節目邀請不同年代的音樂人，包括歌手、作曲家、音樂制作人等，共同分享音樂故事，演繹經典曲目。
2.音樂演繹：嘉賓們將現場演繹自己的代表作品或經典老歌，展現不同風格的`音樂魅力。
3.互動環節：設置觀眾互動環節，邀請觀眾上臺與嘉賓合唱或分享自己的音樂故事，增強節目的互動性和觀賞性。
四、節目特色
1.跨時代合作：邀請不同年代的音樂人共同演繹，展現音樂文化的傳承與發展。
2.音樂與情感結合：通過音樂講述情感故事，讓觀眾在欣賞音樂的同時，感受情感的共鳴。
3.舞美設計：結合不同時期的音樂特色，打造獨具特色的舞臺效果，為觀眾帶來視覺與聽覺的雙重享受。
五、節目推廣
1.網絡宣傳：利用社交媒體平臺，發布節目預告、嘉賓陣容、精彩片段等內容，吸引觀眾關注。
2.媒體合作：與電視臺、廣播電臺等媒體合作，擴大節目影響力。
3.線下活動：舉辦音樂節、演唱會等相關活動，與觀眾面對面互動，提升節目品牌知名度。
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一、節目背景
《青春夢想秀》是一檔以青春為主題，展示年輕人才華與夢想的綜藝節目。節目通過搭建展示平臺，讓年輕人展示自己的才藝、分享成長故事，傳遞積極向上的青春正能量。
二、節目定位
本節目致力于打造一個展現年輕人風采、傳遞青春正能量的舞臺，通過展示年輕人的才藝和成長故事，激勵更多年輕人勇敢追夢、努力奮斗。
三、節目形式
1.才藝展示：參賽者通過歌唱、舞蹈、樂器演奏、魔術等多種才藝形式展示自己的才華。
2.成長故事分享：參賽者分享自己的成長經歷、追夢故事，傳遞青春正能量。
3.評委點評與觀眾投票：評委對參賽者的才藝和故事進行點評，觀眾通過投票方式選出每期節目的`優勝者。
四、節目特色
1.多元化才藝展示：涵蓋多種才藝形式，展現年輕人的多樣性和創造力。
2.真實成長故事：分享真實的成長經歷，讓觀眾感受年輕人的奮斗與堅持。
3.青春正能量傳遞：通過節目傳遞積極向上的青春態度和價值觀，激勵年輕人勇敢追夢。
五、節目推廣
1.校園宣傳：深入校園進行宣傳，吸引年輕群體關注并參與節目。
2.網絡推廣：利用短視頻平臺、社交媒體等渠道發布精彩片段和選手故事，擴大節目影響力。
3.合作推廣：與各大品牌、企業合作，進行聯合推廣，提升節目商業價值。
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一、項目背景
在當前文化娛樂市場日益繁榮的背景下，為滿足廣大觀眾對高品質、多元化文化產品的需求，我們計劃策劃一檔全新的綜藝節目。該節目將結合時下熱點，融入創新元素，力求在內容、形式、互動等方面都達到行業領先水平。
二、節目名稱
《星光璀璨之夜》
三、節目定位
《星光璀璨之夜》是一檔集音樂、舞蹈、表演、訪談等多元元素于一體的綜藝節目。節目旨在展示各領域明星的才藝魅力，同時傳遞正能量，引領健康向上的社會風尚。
四、節目形式
1. 明星嘉賓邀請：每期節目邀請不同領域的明星嘉賓，包括歌手、演員、舞者、藝術家等，展示他們的才藝和魅力。
2. 才藝展示：明星嘉賓將在節目中展示各自的才藝，如歌唱、舞蹈、小品、魔術等，為觀眾帶來精彩紛呈的演出。
3. 訪談互動：節目設置訪談環節，讓明星嘉賓分享自己的成長經歷、心得體會以及未來規劃，與觀眾進行互動交流。
4. 觀眾互動：通過線上線下的.互動方式，鼓勵觀眾積極參與節目，提高觀眾的參與感和歸屬感。
五、節目亮點
1. 多元化嘉賓陣容：節目將邀請來自不同領域、不同風格的明星嘉賓，為觀眾帶來豐富多彩的視聽盛宴。
2. 創新節目形式：節目將融入多種創新元素，如虛擬現實技術、人工智能互動等，提升節目的科技感和時尚感。
3. 深入訪談內容：訪談環節將深入挖掘明星嘉賓的內心世界，分享他們的真實想法和感悟，讓觀眾更加了解他們的成長歷程。
4. 互動性強：節目將設置多種互動環節，如觀眾投票、線上競猜等，提高觀眾的參與度和觀看體驗。
六、節目流程
1. 開場：主持人介紹節目主題和嘉賓陣容，為觀眾帶來一場視覺盛宴。
2. 才藝展示：明星嘉賓輪流上臺展示才藝，為觀眾帶來精彩紛呈的演出。
3. 訪談互動：主持人與明星嘉賓進行深入訪談，分享他們的成長經歷、心得體會以及未來規劃。
4. 觀眾互動：通過線上線下的互動方式，鼓勵觀眾積極參與節目，提高觀眾的參與感和歸屬感。
5. 結尾：主持人總結本期節目內容，預告下期節目嘉賓和主題，感謝觀眾的觀看和支持。
七、宣傳推廣
1. 社交媒體宣傳：利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺，發布節目預告、嘉賓陣容、精彩片段等內容，吸引觀眾的關注和參與。
2. 電視廣告宣傳：在各大電視臺播放節目宣傳廣告，提高節目的知名度和曝光率。
3. 線下活動宣傳：組織線下活動如見面會、簽售會等，與觀眾進行面對面互動，提高觀眾的參與感和歸屬感。
4. 合作宣傳：與各大媒體、品牌等建立合作關系，共同推廣節目，擴大節目的影響力。
八、預期效果
通過本節目的播出，我們將為觀眾帶來一場視聽盛宴，展示明星嘉賓的才藝魅力，傳遞正能量。同時，節目將提高觀眾的參與度和歸屬感，增強觀眾對節目的喜愛和忠誠度。我們期待《星光璀璨之夜》能夠成為一檔備受歡迎的綜藝節目，引領文化娛樂市場的新潮流。
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