學(xué)生家長對教師的評語

時(shí)間：2024-08-14 19:20:04 賽賽教師評語我要投稿

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學(xué)生家長對教師的評語（精選120句）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都用到過評語吧，不斷地改進(jìn)提高。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生家長對教師的評語（精選120句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生家長對教師的評語（精選120句）

　　1、你平時(shí)表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，善于幫忙他人。可是平時(shí)自覺性不高，時(shí)間觀念不強(qiáng)，所以有時(shí)遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績始終不能夠提上來。期望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，教師相信你能取得好的成績。最終，祝福你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

　　2、你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很進(jìn)取，尊敬師長，關(guān)心體諒教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，團(tuán)體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對待父母很有孝心，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。可是意志不是很堅(jiān)定，取得一些成績?nèi)菀赘≡辏瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判模綍r(shí)注意方法的運(yùn)用要合理，期望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，教師相信你能取得更好的成績。最終，祝福你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

　　3、你跟開學(xué)比起來提高很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，可是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時(shí)主動性不強(qiáng)，不主要細(xì)節(jié)，有時(shí)遲到，上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自我，自覺性還要加強(qiáng)，你的提高大家有目共睹。教師期望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，教師相信你能取得好的成績。最終，祝福你和家人春節(jié)歡樂!

　　4、現(xiàn)在好多地方的學(xué)校班級人數(shù)太多，少的五六十，多的七八十，有的一個(gè)老師還要教兩三個(gè)班級。這么多的學(xué)生要老師對每個(gè)學(xué)生的情況都了如指掌，這是不現(xiàn)實(shí)的。在對孩子愛好性格優(yōu)缺點(diǎn)成長經(jīng)歷家庭狀況學(xué)習(xí)發(fā)展不熟悉的情況下，對孩子進(jìn)行評價(jià)，不準(zhǔn)確的現(xiàn)象就在所難免了。

　　5、如有的老師教育教學(xué)方法不科學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，為了成績，沒辦法，就強(qiáng)壓學(xué)生時(shí)間里熬，讓學(xué)生無數(shù)次重復(fù)練習(xí)，完不成就加重處罰，這種“好心辦錯(cuò)事”不但扼殺了孩子對學(xué)習(xí)的興趣，還會引起孩子們的強(qiáng)烈反感。

　　6、雖然我們每位家長都想著自己的孩子能遇到責(zé)任心強(qiáng)教育教學(xué)水平高的老師，但現(xiàn)實(shí)卻不會和我們的理想完全一樣，能認(rèn)識到老師對孩子的評價(jià)也可能存在不當(dāng)?shù)牡胤剑瑢ξ覀冏龊眉彝ソ逃€是有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義的。

　　7、無論是老師錯(cuò)了，還是孩子錯(cuò)了，都要把事實(shí)真相自己的想法講出來

　　8、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步，自學(xué)能力增強(qiáng)，課外書閱讀量也有增加，理解能力及分析能力也有所提升。另外，在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然非常明顯，盡管多方教育，但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn)，也請老師費(fèi)心。

　　9、你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，干工作樣樣出色。

　　10、你是一個(gè)知識豐富的老師。

　　11、你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

　　12、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。

　　13、你愛崗敬業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　14、你對學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

　　15、你的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

　　16、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不斷的機(jī)理學(xué)深

　　17、鬃老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。

　　18、鬃老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

　　19、鬃老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

　　20、鬃老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。

　　21、老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基。

　　22、老師講課突出重點(diǎn)，內(nèi)容詳細(xì)，條理清晰，細(xì)致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂，并且見解獨(dú)到深入，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情。

　　23、老師授課認(rèn)真，細(xì)致，能充分利用時(shí)間，形象條理，對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對知識易與理解，老師講課時(shí)的激情會感染我們，課堂氣氛很好。

　　24、老師年輕漂亮，善于調(diào)動同學(xué)們的積極性，課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì)，聲音甜美，和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，極有耐心，是我們心中可親的老師。

　　25、老師講課十分認(rèn)真投入，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強(qiáng)，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)起來十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動，營造溫馨的課堂氣氛。

　　26、老師講課重點(diǎn)突出，授課條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，耐心，內(nèi)容豐富，涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好，總是能把授課內(nèi)容和社會實(shí)際結(jié)合起來，授課內(nèi)容通俗易懂。

　　27、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

　　28、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

　　29、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

　　30、孩子的進(jìn)步，你付出了大量的心血，我們感謝你。

　　31、你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛。

　　32、孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。

　　33、孩子在你的教育下，我們家長放心。

　　34、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

　　35、在你的培育下，孩子健康的成長。

　　36、老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。

　　37、老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

　　38、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

　　39、老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。

　　40、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

　　41、老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

　　42、這學(xué)期，我的孩子成績有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

　　43、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。

　　44、你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。

　　45、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

　　46、你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

　　47、孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。

　　48、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

　　49、你的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

　　50、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不斷的機(jī)理學(xué)深

　　51、不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你

　　52、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

　　53、你好，我兒子的語文成績進(jìn)步很快樂，我感到很滿意。

　　54、你對孩子一視同仁，讓我很感動。

　　55、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

　　56、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

　　57、你開發(fā)了我孩子的智力，為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

　　58、天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

　　59、孩子的進(jìn)步，你付出了大量的心血，我們感謝你。

　　60、你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛。

　　61、每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體，如果教師對孩子的評價(jià)是終身性的是不能認(rèn)同的。無論是口頭還是書面，如果老師說孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息，我手心煎魚”一類咒語似的評價(jià)，家長是不能認(rèn)同的。同理，夸獎孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類評價(jià)，家長也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲、十幾歲的孩子下終身性定論絕對是不科學(xué)的。

　　62、比如一個(gè)孩子很自卑，處處退縮、順從，一般不可能爭強(qiáng)好斗，惹是生非，教師也就可能評價(jià)孩子“遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評價(jià)會掩蓋孩子的不良性格，是不良性格得不到糾正。又如一個(gè)孩子獨(dú)立性強(qiáng)，支配性強(qiáng)，有主見，常常堅(jiān)持己見與老師爭辯，甚至頂撞老師，不服氣，老師就可能評價(jià)孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”，這就把良好的性格特征作為非良好的品行來評價(jià)。

　　63、據(jù)了解，該校去年首次采用這一新的評價(jià)體系，有22位老師沒有通過學(xué)生的“考評”。這些老師紛紛檢查自己教學(xué)和工作中存在的不足，并拿出整改措施。今年寒假前的考評，只有4位老師沒有通過。該校一些老師說，平時(shí)長期習(xí)慣了考學(xué)生，現(xiàn)在讓學(xué)生考自己，感到工作壓力大了，老師不好當(dāng)了。在這種逆向考評中，教學(xué)水平提高了，工作責(zé)任心也更強(qiáng)了。

　　64、從孩子走進(jìn)學(xué)校的那一天起，作為家長，我們就有相當(dāng)一部分精力隨孩子一起與學(xué)校、與學(xué)校老師連接了起來，怎樣做好家校結(jié)合成了擺在我們每位家長面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。我有位孩子剛上一年級的朋友有一天向我訴苦：“從小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在二十幾年了，孩子上學(xué)才感覺到，自己對現(xiàn)在的學(xué)校和老師還真是不了解了。該怎樣和學(xué)校老師打交道呢?”

　　65、中考結(jié)束了，女兒欣欣的成績讓我進(jìn)退兩難——281分，有可能連普通高中都考不上。我心焦如焚卻又毫無辦法。冷靜地回顧欣欣這三年的初中生活，不可否認(rèn)，是自己的不當(dāng)評價(jià)、處理女兒和老師的關(guān)系上，給女兒帶來了負(fù)面的心理影響，致使孩子對學(xué)習(xí)、對老師失去了熱情，學(xué)習(xí)也絲毫不見長進(jìn)了。

　　66、我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，討厭上數(shù)學(xué)課，他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步，都給予適當(dāng)?shù)墓膭睿尯⒆訉?shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓勵他，告訴他努力至少有50%成功的機(jī)會，不努力就會是100%的失敗，在假期中給他請了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。

　　67、現(xiàn)在的教師隊(duì)伍中，有些老師對教育工作充滿了深沉的愛，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。但不能否認(rèn)，也有些老師只是把教學(xué)工作當(dāng)做一門謀生的職業(yè)，只管上自己的課，不能對學(xué)生在精神層面上關(guān)心愛護(hù)，不能做到因材施教，學(xué)生出了問題，就埋怨學(xué)生笨，不努力，或者是直接推給家長。更有些老師，職業(yè)道德不高，工作敷衍了事，孩子出了問題就一味指責(zé)抱怨孩子。這樣老師在評價(jià)孩子的時(shí)候就不能做到客觀公平了。

　　68、老師也是普通人，也有喜怒哀樂。當(dāng)遇到表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子時(shí)，就會“錦上添花”;當(dāng)遇到缺點(diǎn)突出的孩子時(shí)，可能就會“雪上加霜”。還有，有的老師情緒化較強(qiáng)，高興時(shí)，看到的都是孩子的優(yōu)秀可愛之處;心情不好，或遇到什么煩心的事情時(shí)，就可能看著孩子很平常的小毛病，把它無限擴(kuò)大。這也是教師對學(xué)生評價(jià)不當(dāng)?shù)脑蛩凇?/p>

　　69、比如，老師反映孩子最近作業(yè)老是完不成，想想是不是孩子最近身體不舒服，家里有沒有發(fā)生一些影響孩子寫作業(yè)的事情，孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去了，還是作業(yè)就是太多了，其他孩子也存在完不成的情況，或者孩子最近課程學(xué)的吃力，作業(yè)不會做，甚至是孩子和老師產(chǎn)生逆反，故意不完成等等，找到了問題真正的原因所在，才能想出解決的好辦法。

　　70、面對老師對孩子的評價(jià)，有時(shí)家長不要急于去解決問題。靜下心來好好想想，怎么解決有利于孩子的發(fā)展，什么形式孩子更容易接受。孩子的成長改變是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過程，作為教育者，要有耐心，能控制自己的情緒，在冷靜觀察中尋找契機(jī)。如有的家長一聽到老師對孩子不當(dāng)?shù)脑u價(jià)，立馬就來火了，回家后當(dāng)著孩子的面說了一大通老師的不好，不但沒有解決問題，反而給孩子帶來負(fù)面的影響。

　　71、如果真是老師錯(cuò)怪了孩子，還要想辦法給孩子解壓。父母的態(tài)度對孩子是很重要的，父母的鼓勵安慰能給孩子以很大的精神力量。有位家長說“既然我不能阻止別人不對我做任何不公平的批評，我卻可以做一件更重要的事：決定是否要讓我自己受到那不公平批評的干擾。”我感覺是很道理的。家庭是孩子心靈的港灣，受了委屈可以在這里得到撫慰。

　　72、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。

　　73、老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。

　　74、謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。

　　75、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

　　76、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。

　　77、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

　　78、你布置作業(yè)的形式多樣，興趣/強(qiáng)，孩子愛做，我也樂看。

　　79、你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學(xué)。

　　80、你真是個(gè)細(xì)心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。

　　81、你真了不起，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。

　　82、你對孩子一視同仁，讓我很感動。

　　83、老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴(yán)格，不過還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=

　　84、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之，段老師是一個(gè)不可多得的好教師。

　　85、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

　　86、課堂內(nèi)容充實(shí)，簡單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

　　87、老師，您辛苦了！

　　88、能使艱難之事變得容易的人是教育者。

　　89、這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻(xiàn)，就不會有我們今天的成功。

　　90、我深深地感激您所做的一切。

　　91、我們送您一件小禮物，以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快！

　　92、我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。

　　93、時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂！

　　94、親愛的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意！

　　95、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青！愿您永遠(yuǎn)健康！

　　96、投之以桃，報(bào)之以李。老師，我不會忘了您的諄諄教誨。