暑假安全教育主題班會教案（通用20篇）
作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的暑假安全教育主題班會教案（通用20篇），希望對大家有所幫助。
暑假安全教育主題班會教案1
教學目標：
1、讓學生認識到暑假期間可能遇到的各種安全問題，提高安全意識。
2、讓學生掌握一些基本的自我保護知識和應急處理方法。
3、培養學生的安全意識和自我保護能力，確保度過一個安全、快樂的暑假。
教學重點：
暑假期間可能遇到的安全問題及其應對方法。
教學難點：
如何讓學生真正理解并掌握安全知識，形成自我保護的`習慣。
教學準備：
多媒體課件、相關視頻、案例資料等。
教學過程：
一、導入新課
1、提問學生：你們期待的暑假即將來臨，你們打算怎么度過呢？
2、引導學生思考：在享受暑假的同時，我們需要注意哪些安全問題？
二、新課內容
1、交通安全
（1）過馬路要走人行橫道，看紅綠燈，不闖紅燈。
（2）騎自行車或電動車時要佩戴安全頭盔，遵守交通規則。
（3）不乘坐無牌無證、超載等存在安全隱患的車輛。
2、游泳安全
（1）不在無家長或老師帶領的情況下游泳。
（2）不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。
（3）遇到同伴溺水時，要大聲呼救，不要盲目下水施救。
3、居家安全
（1）注意用電安全，不亂動電線、插座等。
（2）不玩火，不私自燃放煙花爆竹。
（3）不隨意給陌生人開門，遇到緊急情況要及時報警。
4、飲食安全
（1）不吃過期、變質、不衛生的食品。
（2）不暴飲暴食，注意飲食均衡。
（3）多喝水，少喝飲料。
5、網絡安全
（1）不沉迷網絡游戲，合理安排上網時間。
（2）不隨意透露個人信息，不輕信網絡詐騙。
（3）文明上網，不發布、轉發不良信息。
三、案例分析
1、選取幾個典型的暑假安全事故案例，與學生一起分析原因和教訓。
2、引導學生討論如何避免類似事故的發生。
四、總結歸納
1、總結本節課學習的暑假安全知識。
2、強調安全意識的重要性，提醒學生在暑假期間要時刻注意安全。
五、布置作業
1、要求學生回家后與家長一起檢查家中的安全隱患，并記錄下來。
2、鼓勵學生設計一份暑假安全計劃，包括每天的活動安排和注意事項。
教學反思：
本次暑假安全班會旨在提高學生的安全意識和自我保護能力。通過講解、案例分析等方式，學生對暑假期間可能遇到的安全問題有了更深刻的認識。然而，在教學過程中也發現部分學生對于安全知識的理解和應用還存在一定的困難，需要在今后的教學中加強引導和實踐。同時，也需要關注學生的個體差異，因材施教，確保每個學生都能掌握必要的安全知識。
暑假安全教育主題班會教案2
教學目標：
1. 讓學生了解暑假期間可能遇到的安全隱患。
2. 教授學生如何預防和處理常見的安全事故。
3. 增強學生的安全意識和自我保護能力。
教學準備：
1. 多媒體課件，包含安全知識圖片和視頻。
2. 安全知識手冊或宣傳單。
3. 黑板和粉筆（用于記錄要點）。
教學過程：
一、導入（5分鐘）
1. 問候學生并詢問他們對暑假的期待。
2. 提出問題：“暑假中我們要注意哪些安全問題？”引導學生思考并回答。
3. 強調暑假安全的重要性，為接下來的內容鋪墊。
二、新課內容（25分鐘）
1. 交通安全（5分鐘）
講述過馬路要走人行橫道、看紅綠燈等基本交通規則。
強調不要在馬路上玩耍、騎車時戴頭盔等安全知識。
通過視頻展示不遵守交通規則的后果。
2. 游泳安全（5分鐘）
講解游泳前的準備活動，如熱身、了解水域深淺等。
強調不要單獨游泳、不在非游泳區游泳等安全規則。
通過圖片展示溺水事故的危害。
3. 防火安全（5分鐘）
講解不玩火、不亂扔煙蒂等防火知識。
教授火災逃生的基本方法，如低姿勢逃生、用濕毛巾捂住口鼻等。
播放火災逃生的模擬視頻。
4. 飲食安全（5分鐘）
強調不吃過期、變質的食物。
教授如何識別健康食品，避免過多攝入垃圾食品。
講解食物中毒的癥狀及應對方法。
5. 網絡安全（5分鐘）
講述不隨意透露個人信息、不點擊不明鏈接等網絡安全知識。
強調合理使用網絡，避免沉迷網絡游戲。
播放網絡安全教育短片。
三、互動環節（10分鐘）
1. 分組討論：讓學生分組討論暑假中可能遇到的其他安全隱患，并分享預防方法。
2. 角色扮演：模擬一些常見的安全事故場景，讓學生扮演不同角色進行應對。
3. 問答環節：老師提問關于暑假安全的問題，學生搶答。
四、總結（5分鐘）
1. 回顧今天學習的安全知識要點。
2. 強調暑假期間要時刻注意安全，增強自我保護意識。
3. 發放安全知識手冊或宣傳單，供學生帶回家與家長共同學習。
五、作業布置（課后）
1. 要求學生與家長一起制定一個暑假安全計劃，明確暑假期間要注意的`安全事項。
2. 鼓勵學生將今天學到的安全知識分享給身邊的朋友和家人。
教學評估：
通過學生在課堂上的參與度、互動環節的表現以及課后作業的完成情況來評估教學效果。
在開學后通過問卷調查了解學生對暑假安全知識的掌握情況。
暑假安全教育主題班會教案3
一、教學目標
1. 讓學生了解暑假期間常見的安全隱患。
2. 掌握暑假期間自我保護的基本方法和技巧。
3. 增強學生的安全意識，預防暑假期間的安全事故。
二、教學重難點
重點：了解暑假安全常識，學會自我保護。
難點：如何讓學生將安全知識轉化為實際行動。
三、教學準備
1. 多媒體課件，包含安全常識圖片、視頻。
2. 安全知識小冊子或宣傳單。
3. 安全游戲或互動環節所需材料。
四、教學過程
1. 導入新課（5分鐘）
播放一段關于暑假安全的短視頻，引起學生的興趣。
提問：“同學們，你們知道暑假期間有哪些安全隱患嗎？”引導學生思考并回答。
2. 新課講解（15分鐘）
暑假防溺水：介紹游泳注意事項，強調不私自下水，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。
交通安全：講解過馬路要走斑馬線，看紅綠燈，不在馬路上追逐打鬧，不乘坐非法營運車輛等。
防火防電：提醒學生不玩火，不亂接電線，遇到火災及時撥打119。
飲食安全：講解夏季飲食注意事項，不食用過期、變質食品，不吃街邊小攤食品。
網絡安全：提醒學生注意網絡安全，不泄露個人信息，不隨意添加陌生人為好友，不點擊不明鏈接。
3. 互動環節（10分鐘）
安全知識問答：老師提問，學生搶答，答對者獲得小獎品。
角色扮演：分組讓學生扮演家長、孩子、交警等角色，模擬暑假期間可能遇到的安全場景，并展示正確的處理方法。
4. 鞏固練習（5分鐘）
分發安全知識小冊子或宣傳單，讓學生閱讀并標記重點。
要求學生回家后與家長一起制定一份暑假安全計劃，并在下次班會時分享。
5. 課堂小結（5分鐘）
總結本節課學習的暑假安全知識。
強調安全的重要性，提醒學生將安全知識牢記在心，并付諸實踐。
五、作業布置
1. 完成安全知識小冊子或宣傳單上的`練習題。
2. 與家長一起制定暑假安全計劃，并寫下自己的感想和體會。
六、板書設計
小學暑假安全班會
暑假防溺水
交通安全
防火防電
飲食安全
網絡安全
七、教學反思
本節課通過多媒體展示、互動環節等方式，讓學生更加直觀地了解暑假期間的安全隱患和自我保護方法。在今后的教學中，可以進一步豐富教學內容和形式，提高學生的學習興趣和參與度。同時，也要加強與學生家長的溝通與合作，共同為學生的安全保駕護航。
暑假安全教育主題班會教案4
教學目的：
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個安全、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
教學過程：
一、導入：
同學們：你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望，是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢？
(一)用電安全
1、學生說說家里有哪些電器？(引起學生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，為學生再次敲響警鐘；結合本地河塘眾多的.地理情況，要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。
(四)交通安全
1、交通法規
2、道路交通標志和交通信號
3、看圖識標志
4、引導討論：
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
(4)為什么不能翻越護欄？
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車？
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動？
(7)騎自行車應該注意什么？
(8)乘汽車時要注意什么？
(9)遇到交通事故怎么辦？
(五)食品衛生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的、營養平衡的膳食，正確的飲食衛生習慣，有效預防傳染病的發生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯，應先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進行大運動量的運動。
7、不喝生水，不吃腐爛變質的食物。
8、不要常吃甜食、零食。
三、師總結：
安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期！
暑假安全教育主題班會教案5
一、教學目標
1. 讓學生了解暑假期間可能遇到的安全隱患。
2. 增強學生的安全意識，掌握基本的自我保護方法。
3. 引導學生養成良好的安全習慣，確保度過一個安全、快樂的暑假。
二、教學準備
1. 多媒體課件，包含暑假安全相關的圖片、視頻和案例。
2. 黑板、粉筆或白板筆等教學工具。
3. 安全知識手冊或宣傳單頁（可提前發放給學生，供課后復習）。
三、教學過程
1. 導入新課
開場白：老師向學生問好，并詢問大家對暑假有什么期待和計劃。
引出主題：老師通過講述一個暑假期間發生的.安全事故案例，引出本次班會的主題——暑假安全知識。
2. 暑假安全知識講解
交通安全：強調過馬路要看紅綠燈，不闖紅燈，不在馬路上玩耍；乘坐交通工具時要遵守規則，不隨意跑動。
游泳安全：提醒學生到正規游泳池游泳，不私自下河游泳；學會基本的游泳技能，遇到危險時保持冷靜，呼救或自救。
防火安全：介紹家庭防火知識，如不亂玩火源、不私拉亂接電線等；遇到火災時要保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場。
網絡安全：教育學生合理使用網絡，不泄露個人信息，不隨意添加陌生人好友；遇到網絡詐騙時要提高警惕，及時報警。
飲食安全：提醒學生注意食品衛生，不吃過期食品，不購買三無產品；保持飲食均衡，避免暴飲暴食。
3. 互動環節
分組討論：將學生分成若干小組，每組討論一個暑假安全話題，并分享討論成果。
角色扮演：選取幾個典型案例，讓學生扮演相關角色進行模擬演練，如模擬火災逃生、模擬游泳溺水等。
問答游戲：老師提出與暑假安全相關的問題，學生舉手回答，答對者給予獎勵。
4. 總結歸納
老師對本次班會的內容進行總結，強調暑假安全的重要性。
引導學生回顧本次班會學到的安全知識，并鼓勵他們在暑假期間自覺遵守。
5. 布置作業
要求學生回家后與家長一起制定一個暑假安全計劃，并在家中進行安全自查。
鼓勵學生將本次班會學到的安全知識分享給身邊的親朋好友，共同提高安全意識。
四、教學反思
1、課后反思本次班會的教學效果，評估學生對暑假安全知識的掌握程度。
2、針對學生在互動環節中的表現，思考如何更好地激發學生的參與熱情和學習興趣。
3、思考如何進一步完善教學內容和教學方法，提高教學效果。
暑假安全教育主題班會教案6
一、教學目的：
通過對同學在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的訓練，學會生活中一些有關外出和在家的安全學問，從而提高自我愛護的意識。教會同學如何制定假期作息表，使同學懂得如何合理支配假期生活。通過學習，讓同學過一個安全，健康，有規律的歡樂假期。
二、教學預備：
多媒體課件。
三、教學過程：
（一）導入。
1、同學們，暑假快到了，興奮嗎？一個多月的假期，你準備怎樣過呢？（找幾個同學說說）
2、同學們的暑假生活真豐富！但怎樣讓我們的假期過得更安全，更有意義，更開心呢？下面老師給大家提個醒，我們一起來看看吧。
（二）外出自護學習。
在暑假里，同學們都會有跟家長、親戚伴侶外出的機會，有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應當留意些什么事情，才能保障我們的安全呢？
1、平常應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需的時候取得聯系。假如記不實，要寫在小卡片上。
2、自己外出要征得家長的同意，并將自己的行程和返回的時間告知家長
3、跟家長外出時，特殊在人多的地方，要緊跟著家長，不要處處亂跑，需要離開的，肯定要告知家長你去的地方。
4、迷路后該怎么辦？
（1）在城市迷了路，可以依據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯系。
（2）在農村迷了路，應當盡量向大路村莊靠近，爭取當地村民的關心，假如是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、大路上的汽車的馬達聲查找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時，要冷靜，開動腦筋想方法，不要亂跑。
（三）家居防騙學習。
在假期里，平常父母都要上班，當同學們獨拘束家時，要留意避開生疏人進入而發生意想不到的危急，避開上當受騙。行騙的手法通常有：電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做，才不會受騙。
1、獨拘束家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2、假如有人敲門，千萬不行盲目開門，應首先從門鏡觀看或隔門問清晰來人的身份，假如是生疏人，不應開門。
3、假如有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務，請其離開；假如有人以家長同事、伴侶或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。
4、遇到生疏人不愿離去，堅持要進人室內的狀況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟識的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機。
6、假如有生疏人說請你吃東西和帶你去玩，千萬不要信任。
（四）安全使用電器學習。
如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應當注意安全用電問題以外，還要留意以下幾點：
1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較簡單。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危急性較大的電器則不要自己獨自使用。
2、使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的'異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。
3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應留意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災；同時，使用時要留意避開燙傷。
4、要避開在潮濕的環境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發生觸電危急。
5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止患病雷擊。
7、電器長期擱置不用，簡單受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要仔細檢查。
8、購買家用電器時，要選擇質量牢靠的合格產品。
（五）家居防火學習。
在家里，除了懂得如何安全使用電器之外，還要留意防火，才能保障我們的家居安全。
1、不玩打火機、火柴，不任憑開煤氣爐，不玩弄電氣設備。
2、假如家里有人吸煙的，提示他不要亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不行存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、假如家里停電了，臨時要用蠟燭或打火機照明的，明火照明時不離人，不要用明火照明查找物品，用手電筒。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發覺燃氣泄漏，要快速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并快速通知專業修理部門來處理。
9、不能隨便傾倒液化氣殘液。
10、遇到火警要懂得逃命；用濕毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃命。
（六）設計暑假作息時間表。
同學們，暑假有一個多月那么長，就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎？假如這樣的話，放完暑假回來，我們都成了大懶豬了！這樣行嗎？所以我們要為暑假的生活做好支配，讓我們的假期生活更健康、歡樂，讓父母更放心，過一個有意思的暑假。
1、了解作息表的內容：把一天主要要做的事情按時段支配好。內容可以包括完成作業，閱讀課外書，做運動，練習愛好愛好，如：彈琴、畫畫等。
2、出示作息表樣板讓同學了解。
3、動員同學回家和父母一起商議制定一個適合自己的暑假生活作息表。
小結：同學們，在假期中，我們要做一個學會自我愛護，懂得支配生活的孩子，我們的暑假才能過得安全、健康、歡樂！
暑假安全教育主題班會教案7
一、教學目的：
1、透過讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對交通安全的重視。
2、透過本次班會活動，使小朋友們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步構成自覺遵守交通規則的.良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓小朋友們收集有關交通事故的新聞。
2、組織小朋友排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程：
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、小朋友們議論，各抒己見。
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以這天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮時才能夠走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志，讓小朋友們說出交通標志的名稱及其好處。
(三)看小品，議一議：
1、小品資料：一名小小朋友放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
暑假安全教育主題班會教案8
教學目標：
1.讓學生了解暑假安全教育的重要性，提高學生的安全意識。
2.讓學生學會自我保護的方法，避免暑假期間發生意外事故。
3.讓學生知道如何與家長溝通，及時匯報自己在暑假期間的'行蹤。
教學內容：
1.暑假安全教育的重要性。
2.暑假安全教育的重要性。
3.暑假安全教育的內容。
4.暑假安全教育的方法。
5.暑假安全教育的方法。
教學方式：
1.課堂講解。
2.案例分析。
3.互動討論。
4.實踐操作。
教學評價：
1.學生是否了解暑假安全教育的重要性，并能夠認識到自己在暑假期間需要注意的事項。
2.學生是否了解暑假安全教育的內容，并能夠準確地掌握這些內容。
3.學生是否知道暑假安全教育的方法，并能夠積極地應用到實踐中。
4.學生是否與家長溝通及時，并能夠向家長匯報自己在暑假期間的行蹤。
教學效果：
通過這次暑假安全教育主題班會，學生能夠認識到暑假安全教育的重要性，并能夠準確地掌握暑假安全教育的內容。同時，學生也能夠積極地應用到實踐中，與家長進行有效的溝通，及時匯報自己在暑假期間的行蹤。因此，這次暑假安全教育主題班會取得了良好的教學效果。
暑假安全教育主題班會教案9
在暑假來臨之際，學校通常會組織主題班會，幫助學生了解暑假安全注意事項，提高學生的安全意識和自我保護能力。本文將從教學目的、教學方法、教學內容、教學評價等方面對這次主題班會進行反思。
一、教學目的
本次主題班會旨在幫助學生了解暑假安全注意事項，提高學生的安全意識和自我保護能力。具體包括以下幾個方面：
1.了解暑假安全注意事項，明確自己在暑假期間的安全問題；
2.學會基本的自衛技巧，在遇到危險情況時能夠自我保護；
3.了解如何報警和尋求幫助，在遇到緊急情況時能夠及時采取行動；
4.提高學生的安全意識，明確自己在暑假期間的注意事項，避免發生危險情況。
二、教學方法
本次主題班會采用了講授和討論相結合的方法，通過教師的`講解和學生的提問，讓學生深入理解暑假安全注意事項，并掌握基本的自衛技巧。同時，教師還通過案例分析和模擬演練等方式，讓學生在實踐中掌握自我保護的能力。
三、教學內容
本次主題班會主要包括以下幾個方面：
1.暑假安全注意事項，包括如何保護自己和家人，如何避免危險情況等；
2.基本的自衛技巧，包括如何防御攻擊、如何報警和尋求幫助等；
3.案例分析和模擬演練，讓學生通過實際案例和模擬演練，掌握自我保護的能力。
四、教學評價
本次主題班會的評價方式主要是學生的自我感受和評價，通過學生的自我評價和教師的評價，了解學生在暑假安全教育方面的表現，并給出相應的評價。評價內容主要包括以下幾個方面：
1.學生對于暑假安全注意事項的理解程度；
2.學生對于基本的自衛技巧掌握程度；
3.學生在實踐中的表現和能力提升情況。
通過本次主題班會的開展，幫助學生了解暑假安全注意事項，提高學生的安全意識和自我保護能力，為學生的暑假生活保駕護航。
暑假安全教育主題班會教案10
活動目標：
1、讓幼兒了解暑假戶外安全應該要注意些的事情。
2、通過學習戶外安全教育讓幼兒學會自己該如何做？3、培養幼兒更多的了解安全知識來保護自己。
活動準備：
相關視頻、圖片。
活動過程：
一、談話引出活動。
教師：小朋友，馬上就要放暑假了在放假的時候小朋友一定要注意安全，我們不僅要在家里的時候注意安全，我們在外面的時候也是要注意安全的。小朋友你們來講講在戶外的時候應該要注意些什么呢？教師引導幼兒用完整的句子來回答問題。
二、利用圖片讓幼兒了解戶外應該要注意哪些？1、出示圖片一。
教師：小朋友你們看看圖片的叔叔，他在做什么呢？幼兒根據自己所看到的來回答
教師：圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺聽見有人來敲門，你們覺得小姐姐會怎么做呢？還有一位小弟弟看見有陌生人拿東西給他吃，他會怎么做呢？
幼兒根據自己的自身經驗來說說自己的觀點。
教師：小朋友自己在家的.時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰？對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。
2、出示圖片二。
教師：小朋友你在圖片上看到什么？那位小朋友怎么了呢？幼兒根據自己所看到的用完整的句子來回答問題。
教師：現在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。
教師：小朋友在放暑假的時候，小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩，在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
教師：在暑假的時候，爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩，小朋友出去玩的時候應該要
注意些什么呢？小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎？幼兒根據自己的經驗來講一講。
教師：小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規則，紅燈亮了我們停，綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。
4、出示圖片四。
教師：夏季是多雨季節，經常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應該怎么做呢？讓我們看看這些人做的對嗎？幼兒根據自己的經驗來講一講。教師：在下雷陣雨的時候，我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨，在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關掉。
三、觀看暑假戶外安全視頻。
教師：小朋友，上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走，爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全，不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。
暑假安全教育主題班會教案11
教學目的：
讓學生了解水上交通安全常識，增加學生的安全意識，學會自我愛護。
教學重難點：
了解水上交通安全常識，增加學生的安全意識。
教學過程：
一、導入課題
我國水域寬闊，人們外出旅行，會有許多時機乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風浪等危急，所以乘船旅行的安全非常重要。
二、讓學生了解有關水上交通安全學問。
1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全，凡符合安全要求的船只，有關治理部門都發有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐超載的船只，這樣的'船安全沒有保證。
5、上下船要排隊按次序進展，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。
6、天氣惡劣時，如遇大風、大浪、濃霧等，應盡量避開乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕，以防落水。不擁擠在船的一側，以防船體傾斜，發生事故。
8、船上的很多設備都與保證安全有關，不要亂動，以免影響正常航行。
9、夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危急。
10、一旦發生意外，要保持冷靜，聽從有關人員指揮。
11、集體乘船應留意：要有教師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動；要服從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。
三、學生小組爭論溝通
我們外出時乘坐水上交通工具應留意些什么？
四、課堂小結：你今日有什么收獲。
暑假安全教育主題班會教案12
活動目的:
1、通過這次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。
活動過程:
幸福的寒假已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常 事故的發生，下面強調需要注意的幾個問題:
一、 交通安全:
1、住宿生回家時不要拼車，不能擠車，更不能做蹭車，這些都沒有安全保障。
2、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
4、嚴禁在公路上騎自行車。
5、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
6、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、用電、防火安全:
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全 :
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的'瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、過年時不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全 :
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業。
寒期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
暑假安全教育主題班會教案13
教學目的：
1.讓學生了解暑假安全注意事項，提高自我保護意識。
2.培養學生的安全意識和防范能力，提高學生的自我保護能力。
3.讓學生認識到暑假是學生獨立生活、學習的重要時期，加強學生的安全意識，確保學生在暑假期間的人身安全。
教學對象：
本課程的教學對象是初中二年級的學生。
教學內容：
1.暑假安全注意事項。
2.應急處理的基本知識。
3.野外生存技巧。
教學步驟：
1.導入：通過圖片、視頻等形式，讓學生了解暑假的生活，并介紹暑假的重要性。
2.知識講解：講解暑假安全注意事項，如如何防范網絡詐騙、如何保護自己的`財物、如何防范火災等。
3.案例分析：通過案例分析，讓學生了解如何根據情況做出正確的判斷和應對。
4.實踐操作：讓學生進行一些實踐操作，如如何搭建簡易庇護所、如何在野外生存等。
5.總結回顧：總結本節課的教學內容，回顧學生所學的知識，并提醒學生在日常生活中要注意安全。
教學效果：
通過本節課的教學，學生了解了暑假安全注意事項，提高了自我保護意識。同時，學生也認識到暑假是學生獨立生活、學習的重要時期，加強學生的安全意識，確保學生在暑假期間的人身安全。此外，學生還學習了一些實用的野外生存技巧，提高了學生的實踐能力。
暑假安全教育主題班會教案14
一、活動目標：
1.通過游戲幫助幼兒了解基本的防火知識和自救技巧。
2.在交流討論中培養幼兒勇敢且清晰地表達自己的觀點。
二、活動準備：
1.幼兒收集火災相關案例及視頻資料。
2.準備1和2的標牌；紅、黃、藍三色的小旗子各8面；白紙和記號筆每組一套；大班所在樓層的平面圖3份。
三、教學過程：
（一）導入
1.（聽到消防車的聲音）聽，這是什么聲音？發生了什么事情？
2.夏老師之前錄制了一段火災的錄像，讓我們一起觀看當時的情景。（幼兒觀看錄像）
3.小朋友們，大家討論一下，是什么原因導致火災的發生呢？（幼兒討論）
（二）避免火災及自救的方法
1.如果我們遇到火災，應該怎么辦呢？（撥打119火警電話；迅速撤離現場，去鄰居家求助；用濕毛巾捂住口鼻，避免被濃煙熏倒；走安全出口等）
2.現在請小朋友們把你們的方法按順序畫下來。（小組合作，指定一位幼兒進行繪畫）
3.請每組派一名幼兒上前向其他幼兒講述他們的方法。
4.剛才每組小朋友想到的首個方法是撥打“119”火警電話，那么如何正確撥打“119”呢？夏老師將扮演消防員，誰來試著撥打電話呢？（幼兒模擬撥打電話）教師總結：撥打火警電話時，一定要清楚說出你家的確切地址，這樣消防員才能及時趕到滅火。
（三）“今天誰會贏”的游戲
1.現在我們要進行“今天誰會贏”的游戲，我來考考你們，發生火災時小朋友該如何保護自己？
2.我們分成三隊，分別是紅隊、藍隊和黃隊，每隊五位小朋友。
3.每隊的第一位小朋友是1號，第二位是2號，依此類推。
4.游戲規則：
（1）桌上有兩個標牌，一個是“對”或“錯”，另一個是“1”或“2”，選擇題是在1和2兩個答案中選一個。
（2）誰答對了題目，你所在的隊伍就能獲得一面小旗子。
5. “今天誰會贏”游戲內容（1）對或錯
A、每隊的`1號請聽題：鍋里的油著火了，可以直接蓋上鍋蓋來滅火嗎？教師總結：蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣，阻止火焰繼續燃燒。
B、當煙霧濃重時，應該用濕毛巾捂住口鼻，快速離開火災現場嗎？教師總結：火災中的煙霧溫度高且有毒，用濕毛巾捂住口鼻可以降溫和過濾，從而避免被煙霧熏暈。
（2）選擇題
A、遇到火災時，什么辦法能快速安全地撤離火場？（1、電梯2、走樓梯）教師總結：煙霧、高溫和熱氣會迅速進入電梯，電梯可能故障或變形而無法使用，因此走樓梯是最快且最安全的撤離方式。
B、當火災煙霧濃重時，怎樣才能快速離開火場？（1、站著跑2、彎腰前進）教師總結：火災時，煙霧通常聚集在上方，因此應彎腰盡量貼地面前進。
C、如果你喜歡的玩具掉在床下，可以用火柴來照明嗎？（1.可以2.不可以）教師總結：不當使用火柴容易引發火災，所以這個方法不可取，那我們應該怎么做呢？
（3）搶答題
A、火警電話是多少？（119）
B、當電線著火時該如何處理？（首先關閉總電源開關，或通知供電部門切斷電源后再進行救助。）
C、每隊派一位小朋友繪制幼兒園的逃生路線。
6.游戲結束后，教師帶領孩子們實地查看幼兒園的安全通道。
延伸活動：
孩子們積極參與“火災預防與自救”活動，通過平時積累的經驗，自行繪制宣傳畫，向幼兒園其他小朋友宣傳，讓每個孩子都能從中受到啟發和借鑒。
暑假安全教育主題班會教案15
活動對象：
xxx
活動地點：
教室
活動時間：
20xx.12.19
活動準備：
安全知識、警示牌
活動目的：
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
教育重點：
學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防范力。
活動流程：
(一)1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論：
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?
4、學習防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
a.發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演：
(1)、第四組代表：
(2)、大家認真觀察表演后討論：
a.剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(二)鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(三)學生發表本節班會課的感想
(四)班主任總結
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的'經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
暑假安全教育主題班會教案16
活動目標：
1、提高暑假安全防范意識，學習有關的安全常識，同時在學習過程中提高伙伴間的合作交流能力。
2、初步掌握安全的基本內容，每個小朋友都應提高安全意識。
活動重難點：
關鍵：掌握暑假的安全防范意識，學習安全知識。
難題：在學習過程中掌握安全常識，提高安全意識。
活動過程：
一、交談引進
1、現在的季節是什么？對，目前是夏季，天氣逐漸變得酷熱，大家熱的時候一般會怎么做呢？
2、不過，今年有幾個小朋友由于酷熱偷偷去河中或池塘里洗澡，大家想聽聽他們洗澡時發生了什么嗎？告訴你們，這些小孩排水后不幸溺死，他們再也無法看到自己的爸爸媽媽了。真是太慘了，老師覺得非常難過，他們的父母也很傷心。
二、各種安全引導
1、防溺水教育
(1)小朋友們，我們該如何保證自己不會產生溺水事故呢？（老師先簡易講解防溺水的基本要點，強調周末、假期和假期期內禁止到河流、水塘、無蓋水井等位置玩水或游水，并指出不能獨自或和同伴一起到小河邊垂釣、游水或玩水）（老師配合防溺水安全圖片進行引導）
(2)提示小朋友們在家絕對不能與同伴一起玩水或下江游水。
(3)大家小朋友園的小孩中很多人不會游泳，如果發現有小朋友不慎落入河流、水庫、水塘或水井等位置，我們不能私自去救援，而是要大聲呼叫成人來幫忙或撥打“110”。
教師總結：人的生命只有一次，幸福和快樂在你們手上，希望你們根據這堂課的學習，懂得珍惜生命，嚴格遵守溺水安全原則，養成好的習慣。
2、安全出行。
老師：小朋友們好，開心安全的一天又開始了！哪位小朋友能告知老師今天是和誰一起來的？你們又乘坐了什么代步工具呢？
(小朋友們回答)
老師：大家的回答都不錯，今日在來小朋友們園時，老師看到不少小朋友在路上，有些和爸爸一起走，有些坐在母親的車上，也有的騎在爺爺的單車或是摩托車上。不過，這些小朋友的舉動有對有錯，我們一起來看看圖片吧！
(播放圖片)
觀看時邊提問：
1、這個小朋友的做法對嗎？為何？
2、你覺得在來小朋友們園或回家時還需要注意哪些問題？
老師：不管我們是來小朋友們園，還是去其它地方玩，走路時務必拉著大人的手，切忌亂跑，由于馬路上有許多車輛，十分危險；假如是乘車時，也不應該把窗子全部搖下，讓頭伸出車外，這樣就是不安全的，小朋友們一定要牢記哦！
3、安全游戲。
(繼續播放圖片)
老師：如今我們繼續觀察圖片吧，小朋友們來到小朋友們園后都很開心，逐漸玩滑滑梯做游戲，咦，這個小朋友在做什么呢？這樣的行為很危險，容易受傷，小朋友們再看看還有哪些危險的行為呢？
(提供玩滑滑梯和上下樓梯的圖片。)
老師：剛剛我們找到了小朋友玩游戲時的不當行為，如今老師希望有一位小朋友來分享一下，玩滑滑梯時該怎樣做？上下樓梯又應當注意哪些呢？
(小朋友們回答)
老師：你的回答都很不錯，玩游戲時一定要注意安全，學會與朋友們分享，上下樓梯時要不推擠，我相信我們班的`小朋友一定能做到的，對嗎？
4、安全飲食。
老師：今日有三位小朋友要為大家演出一個情景劇，大家請他們登臺吧！
(小朋友們演出情景劇吃水果，一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果已經由班上的小朋友洗干凈了，其中一位小朋友直接拿起吃，另一位則說要先洗手。)
老師：感謝小朋友的精彩表演，剛剛在情景表演中我們觀察到了什么呢？吃水果時誰做對了，誰還要糾正呢？
(小朋友們回答)
老師：在吃物品以前要保證食物和雙手都洗干凈，那樣吃下去才不會感到不適。有些小朋友不但不洗手，還喜歡吃一些小玩意，我們一起來看看這些小玩意有哪些吧！
(播放圖片)
老師：這些小玩意是不能吃的，假如誤食了會堵住我們的咽喉，那樣就要去醫院治療了，因此小朋友們一定要注意，不要隨便進食，大家要選擇整潔可食用的食物，好嗎？
三、活動總結
老師：剛剛通過觀看了很多圖片，與小朋友們分享了很多需要注意的問題，日常活動中，我們怎么才能維持安全快樂呢？如今就讓我們的新朋友來告誡我們吧！
(播放正確行為做法)
老師：現在已經是夏天了，許多小朋友喜歡游泳，但我們要和誰一起去呢？游水應選用專門的游泳池，看到路邊的水洼時能否去玩水呢？那樣極度危險，謹記不要這樣做，了解了嗎？
(小朋友們回答其他風險事宜)
老師：老師希望每位小朋友在暑期中都能確保安全，快樂玩耍，做一個健康快樂的好孩子。
暑假安全教育主題班會教案17
教學目標：
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
教學重點：
學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。
教學過程：
一、談話引入小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的'爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（二）、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規則？
我們應如何遵守安全規則？
（2）把小朋友的錯誤糾正過來。
（3）由這個事實談談我們的心得體會。
（三）、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
三、小結：
（1）通過這節課的學習，你懂得了什么？
（2）教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
暑假安全教育主題班會教案18
活動目標
1、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、培養幼兒反應的.敏捷性和對動作的控制能力。
活動準備
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環境中一些不安全的場所圖片。
活動過程
1、談話引入小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
2、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育幼兒在節假日千萬不能去玩水，下河游泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
（4）老師談談事例，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應該怎么做？
（5）說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
3、小結：
人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！
暑假安全教育主題班會教案19
活動目標：
1、了解暑期安全防范意識，學習安全的有關知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識
活動重點：
了解暑期安全防范意識，學習有關安全知識。
活動難點：
在學習中了解安全知識點，提高安全意識
活動過程：
一、談話引入
1、現在是什么季節？對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類安全引導
1、防溺水教育
（1）小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點，教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（教師伴隨防溺水安全圖片進行引導）
（2）教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行
老師：小朋友們好，安全快樂的一天又開始啦！哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？
（幼兒回答）
老師：大家都說的很好，老師今天老師來幼兒園的時候啊，看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的'坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧！
（播放圖片）
觀看的時候邊提問：
1、這個小朋友做的對嗎？為什么？
2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么？
老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因為馬路上很多車輛會很危險；如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦！
3、安全游戲
（繼續播放圖片）
老師：現在我們繼續來看看圖片吧，小朋友們來到幼兒園了都很開心呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個小朋友在干嗎呀？他這樣會弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢？
（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）
老師：剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為，那現在老師想請一個小朋友來回答，玩滑滑梯的時候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？
（幼兒回答）
老師：你們說的都很好，玩游戲的時候一定要注意安全，學會跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎？
4、安全飲食
老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧！
（幼兒表演情景劇吃水果，一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。）
老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢？吃水果的時候誰做的對，誰應該改正呢？
（幼兒回答）
老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時候才不會獨自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來看看吧！
（播放圖片）
老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？
三、活動總結
老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢？現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧！
（播放正確的行為做法）
老師：現在夏天來到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢？游泳要到專門的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣非常危險，不能這樣做，明白嗎？
（幼兒回答其他危險的事項）
老師：老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全，開心玩樂，做一個健康快樂的好寶寶！
暑假安全教育主題班會教案20
活動目的：
暑假快到了，為了能讓孩子們平平安安過好假期，通過本次活動，讓同學學習防溺水、防交通事故、防暴力損害、預防中暑、防拐騙等安全學問。
活動過程：
一、防溺水：
1、不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。
2、要對防溺水安全有足夠的熟悉，嚴禁同學們私自玩水。家長伴隨時也要留意安全。
二、防交通事故：
1、遵守道路交通法規，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規章，不翻越欄桿，不在道路上開展消遣、嬉戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過大路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內挨次行駛，無非機動車道的'，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追趕騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、機靈英勇斗壞人。
不要聽信生疏人的話。不要單獨在街上亂走、亂看。
珍貴物品不要隨身帶。平常不要亂花錢，也不要帶太多錢。
遇到勒索等狀況，要準時報警。
遇到搶劫時，要首先愛護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。
遇到色狼侵害時，要大膽拒絕，并盡快把具體狀況告知父母。
假如看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避。
假如被壞人綁架時，看到四周有成年人可以關心自己，就應大聲呼救。
被綁架后，要保持鎮靜，細心觀看四周環境，并裝出很協作的樣子，使壞人大意。然后，想方法報警或逃跑。
假如被拐賣，要想方法報警。假如被賣到生疏的地方，要想方法了解自己所在地方的名稱，以便求救。
假如想盡一切方法都不能自救，就要急躁地等待家長和警察的救助。
平常要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
四、預防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調得過低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦消失上述癥狀，應馬上到陰涼通風處休息，補充涼爽含鹽飲料；重者送醫院搶救。
五、發覺火災應急處理：
1、要打火警電話119報警，報警時要講清著火的地點，什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。
3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、用電常識：
1、知道電源總開關的位置，學會在緊急狀況下關斷電源。
2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4、使用中發覺電器有冒煙、冒火花、焦糊味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。
5、發覺有人觸電要設法準時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
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