實(shí)用的安全教育教案集合七篇

　　作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的安全教育教案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安全教育教案 篇1

　　課題：

　　自護(hù)、自救安全教育

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

　　教學(xué)要求：

　　通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話引入

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩�要注意什么�?/p>

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的.地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴�器等），�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、游泳時(shí)要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

　　3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

　　四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　五、小結(jié)

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

安全教育教案 篇2

　　教學(xué)目的

　　1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

　　2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，知道它們所代表的意思

　　3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志，掌握基本交通法規(guī)。

　　教具準(zhǔn)備

　　圖片

　　教學(xué)時(shí)間

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　活動(dòng)一．談話交流

　　1．小朋友們，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來(lái)來(lái)往往，穿梭不息。為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。能談一談你們的切身感受嗎？

　　師生交流

　　2．是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。大家都希望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。

　　（板書課題：注意交通安全）

　　活動(dòng)二．

　　（一）觀察圖片

　　1． 出現(xiàn)的是誰(shuí)？他站在什么地方，正在干什么？

　　2． 你們覺(jué)得交警叔叔的工作重要嗎？

　　3． 你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交警叔叔，他們都做了些什么？

　　4． 同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起

　　到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。所以我們

　　不但要尊敬交警叔叔，還要――

　　（板書：服從交警的指揮）

　　（二） 看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

　　1． 可是，聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永

　　不下崗的“交通警”。它們是誰(shuí)呢？請(qǐng)看課文第3小節(jié)。（指名讀）

　　2． 小組討論，看看我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪幾種。（連線）

　　1）指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫（ ）。

　　2）傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫（ ）。

　　3）禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的.標(biāo)志叫（ ）。

　　4）警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫（ ）。

　　3.同學(xué)們學(xué)得真快，下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。

　　交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義？

　　黃：警告紅：禁止 藍(lán)：提示

　　4．說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志？它們各自表示什么意思。

　　5．同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志，說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　6．有了這些默默無(wú)聞的“交通警”，我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。

　　活動(dòng)三．游戲反饋

　　1． 為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。

　　2． 游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎？

　　3． 再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。

　　4． 假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為，并怎樣進(jìn)行教育呢？

　　五處錯(cuò)誤：

　　1）紅燈亮，自行車行

　　2）行人靠左行

　　3）追車奔跑

　　4）過(guò)馬路不走人行天橋

　　5）跨越護(hù)欄

　　5．（略舉一－二個(gè)交通事故案例）同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢？

　　6．小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。

　　四、小結(jié)

　　這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安。

安全教育教案 篇3

　　一、教學(xué)活動(dòng)目的：

　　1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

　　2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

　　3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

　　消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。

　　三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：

　　掌握滅火方法。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

　　2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（小）。

　　3、4臺(tái)小滅火器。

　　五、教學(xué)方法：

　　自主參與實(shí)踐、合作探究式。

　　六、教學(xué)過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入新課。

　　（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

　　案例一 20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)之后，到學(xué)校附近的.個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

　　案例二 20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。

　　（二）分組討論“消防安全”應(yīng)該注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

　　（1）校園防火應(yīng)該注意什么？

　　（2）如何使用液化氣、煤氣？

　　（3）如何使用電器？

　　（4）外出野炊應(yīng)該注意什么？

　　（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警？

　　（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？

　　（7）人身著火時(shí)如何自救？

　　（8）樓房著火如何逃生？

　　（9）山林著火如何逃生？

　　（三）小組代表分題發(fā)言。

　　（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

　　（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

　　（2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

　　（五）板書設(shè)計(jì)：

　　（一）消防安全常識(shí)（略）

　　（二）火災(zāi)撲救常識(shí)

　　（一）火災(zāi)報(bào)警（二）滅火方法（三）自救與逃生

　　（1）向周圍群眾報(bào)警 （1）隔離法（1）人身著火時(shí)自救

　　（2）向公安消防隊(duì)報(bào)警 （2）冷卻法（2）樓房火災(zāi)時(shí)逃生

　　（119） （3）窒息法 （3）山林著火時(shí)逃生（4）抑制法

　　（六）實(shí)踐活動(dòng)：

　　1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

　　2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

　　七、教師贈(zèng)言：

　　同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情！

　　請(qǐng)注意防火！

　　請(qǐng)注意安全！

　　請(qǐng)珍惜人生！

安全教育教案 篇4

　　安全教育班會(huì)反思

　　在這個(gè)學(xué)期，我們的教育教學(xué)的其中一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育，全校班主任老師在每一節(jié)課中，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)當(dāng)前的教育教學(xué)的實(shí)際需要，由我在本班主持上了一節(jié)交通安全教育主題班會(huì)。

　　在班會(huì)的籌劃階段，我覺(jué)得自己的責(zé)任很大，應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，給學(xué)生傳授更多的交通安全方面的知識(shí)。在這次主題班會(huì)中，我從中學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中獲得體驗(yàn)，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遇到危險(xiǎn)如何自救自助和求助，從而健康、安全的成長(zhǎng)。本次教學(xué)實(shí)踐，我有以下收獲：

　　一、讓學(xué)生充分參與活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗(yàn)

　　在本次主題班會(huì)活動(dòng)中，主持人由紀(jì)律委員擔(dān)任，同時(shí)通過(guò)讓學(xué)生親自參與表演，讓每一名學(xué)生都有一種責(zé)任感，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。從而也體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，使學(xué)生自己對(duì)交通安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和掌握，能夠自己認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

　　二、靈活創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在演中解決生活問(wèn)題

　　開(kāi)課利用主持人的導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生了解學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性。讓學(xué)生表演活動(dòng)，在這些形式多樣的活動(dòng)中，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從中學(xué)習(xí)懂得交通安全的重要性。我在設(shè)計(jì)這節(jié)課中，靈活、機(jī)智的'聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，挖掘潛在的危險(xiǎn)，使學(xué)生明白，日常生活中處處存在不同程度的危險(xiǎn)，要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，所選取的生活情景，貼近學(xué)生生活，切入實(shí)際，因此學(xué)生表演起來(lái)大膽、無(wú)拘束感，既有師生的互動(dòng)，又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng)，課堂氣氛活躍。

　　三、課外延伸，把學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合

　　在整節(jié)班會(huì)課中，通過(guò)各種形式，讓學(xué)生了解到在各種情況下，有 突 發(fā)事件發(fā)生時(shí)，怎樣自救互救。整 節(jié) 課 包含了交通安全知識(shí)。并通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生了解到更多的安全知識(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活、熱愛(ài)生活。課堂教學(xué)從課內(nèi)延伸到課外，從只重視學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn)，并真正深入學(xué)生的精神世界，從而使教學(xué)活動(dòng)生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性得到充分體現(xiàn)。

　　通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)有著很高的熱情。我還應(yīng)該在安全知識(shí)這方面多下些功夫，利用網(wǎng)絡(luò)資源，多查找一些安全知識(shí)，教給學(xué)生更多的安全教育知識(shí)，如：交通的、逃生的、求救的信號(hào)等等。

　　在汶川地震后，相信大家都記得有一位校長(zhǎng)，他的學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有一例傷亡，原因就是平時(shí)的安全意識(shí)和良好的訓(xùn)練，才避免了悲劇的發(fā)生。這足以給我們深刻的反思。

　　上好安全教育課，是我們義不容辭的責(zé)任。當(dāng)然在這次主題班會(huì)中還存在著不足，如：由于時(shí)間的關(guān)系，有些交通安全事故發(fā)生后自救的知識(shí)還沒(méi)有注意講到，本人將在今后的教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生補(bǔ)上這一課。

安全教育教案 篇5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解生長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)自身的特點(diǎn)，用科學(xué)的方法去調(diào)節(jié)，從而調(diào)節(jié)生命的質(zhì)量。

　　2、了解人的生長(zhǎng)發(fā)育要經(jīng)歷的幾個(gè)階段。

　　3、我們要怎樣做才能更加健康地成長(zhǎng)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　了解人的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律

　　教學(xué)過(guò)程：

　　（一）情境園

　　出示李明1歲和現(xiàn)在的照片，讓學(xué)生觀察有什么區(qū)別，判斷是否是一個(gè)人。

　　讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己現(xiàn)在和小時(shí)候有沒(méi)有什么變化？

　　小貼士：在人的生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，年齡越小，生長(zhǎng)越快。

　　（二）智慧屋

　　給出一組數(shù)據(jù)，小麗一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)的身高和體重，仔細(xì)觀察小麗身高體重的變化。

　　人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期的發(fā)育，然后步入成年期和老年期。

　　我們現(xiàn)在正處于生長(zhǎng)發(fā)育的“童年期”，你知道要注意哪些問(wèn)題，才能使我們更加健康地成長(zhǎng)？

　　1、要多參加運(yùn)動(dòng)；

　　2、要多吃高蛋白和含鈣量高的食物；

　　3、要保證充足的'睡眠；

　　4、要保持愉快的心情。

　　（三）訓(xùn)練場(chǎng)

　　對(duì)照青少年標(biāo)準(zhǔn)身高體重參考值，看看自己是否達(dá)標(biāo)。

　　討論：影響我們身高體重的因素有哪些？

　　（四）我的收獲

　　讓學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@。

安全教育教案 篇6

　　一、注意交通安全

　　1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　3、不得在馬路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　二、注意水的安全

　　不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長(zhǎng)陪同。

　　三、電的.安全

　　1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

　　2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

　　四、注意火的安全

　　1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

　　2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全，最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。

　　五、注意飲食安全

　　1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

　　2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

安全教育教案 篇7

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識(shí)。

　　2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

　　3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　(一)導(dǎo)入

　　1.觀看洪水造成的危害的視頻及圖片。

　　2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

　　3.教師總結(jié)：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí)，學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

　　(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)

　　1.了解洪水的類型

　　洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

　　結(jié)合本地特點(diǎn)，請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

　　2.洪水的主要特點(diǎn)：

　　(1)季節(jié)性明顯

　　洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

　　(2)洪水峰高量大

　　受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峰流量。

　　(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

　　暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

　　通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析，使學(xué)生明白防洪措施的'可能性與必要性

　　(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

　　1.受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　　2.洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　　3.在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。

　　5.了解呼救的方法：

　　sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警，也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

　　(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí)，特別是緊急自救方法的知識(shí)。

　　(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。

　　三、本課結(jié)束，教師總結(jié)：

　　水火無(wú)情，我們平時(shí)要多關(guān)注周圍的環(huán)境，避免傷害。

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