誠信的主題班會(huì)教案15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)中，大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你都參加過什么類型的主題班會(huì)？以下是小編精心整理的誠信的主題班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠信的主題班會(huì)教案1

　　一、主題：誠信考試，從我做起

　　二、考場規(guī)則知多少：

　　1） 考生應(yīng)提前五分鐘進(jìn)考場，按監(jiān)考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格，做曠考處理。考試進(jìn)行三十分鐘后，考生方可離開考場。

　　2） 考生參加考試，必須攜帶“學(xué)生證”或其他規(guī)定的有效證件進(jìn)入考場，否則不得參加考試。

　　3） 考生不得自帶草稿紙，閉卷考試只準(zhǔn)攜帶規(guī)定的文具入座，開卷考試除文具用品外只準(zhǔn)攜帶教師規(guī)定的書籍、手冊，其他任何書籍、筆記等均需按監(jiān)考人員指定的.地方集中放置。

　　4） 考生必須服從監(jiān)考人員的管理和指揮，否則監(jiān)考人員有權(quán)取消其考試資格，該門課程作零分處理。

　　5） 考生應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立答題，若試卷字跡不清楚或有錯(cuò)漏等其他情況，可舉手詢問，但不得要求監(jiān)考人員對(duì)題意作任何解釋。

　　6） 在考試過程中，考生不得任意起立或離開座位，有特殊情況必須離開考場的，必須獲得監(jiān)考人員允許。

　　7） 考生答卷完畢，須將整份試卷同時(shí)交出，交卷后立即離開考場，不得在考場附近逗留或高聲交談。

　　8） 考試結(jié)束時(shí)間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，不得拖延交卷，將卷面向下放置在桌面上，并離開考場。凡經(jīng)監(jiān)考人員催促任不交卷者，監(jiān)考人員可聲明改卷無效，成績以零分計(jì)。

　　9） 考生因病或其他原因不能參加考試時(shí)，必須在考前向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，經(jīng)系部簽署意見，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后，方可緩考。

　　10）無故曠考者，取消一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

　　三、作弊的處理

　　1、取消獎(jiǎng)助貸優(yōu)評(píng)選資格。

　　2、作弊進(jìn)入電子檔案。

　　四、心得體會(huì)：

　　請(qǐng)同學(xué)們就以下內(nèi)容展開討論：

　　1、 對(duì)考風(fēng)的認(rèn)識(shí)；

　　2、 怎樣迎接即將到來的英語等級(jí)考試和期末考試；

　　3、 了解考試違紀(jì)相關(guān)內(nèi)容后的感悟。

　　五、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。

誠信的主題班會(huì)教案2

　　一、活動(dòng)設(shè)想：

　　1、針對(duì)近來這一段時(shí)間年段出現(xiàn)一些小偷小摸的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，著重教育同學(xué)們要以“誠實(shí)為本，守信做人”。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過同學(xué)們的討論，給出“誠信”的具體的解釋。

　　2、使同學(xué)們對(duì)“誠信”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

　　三、 活動(dòng)方式：

　　以同學(xué)之間討論、發(fā)言為主，老師旁聽，節(jié)目輔之。

　　四、 活動(dòng)內(nèi)容及過程安排：

　　主持人：

　　莎士比亞曾說過：“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”。

　　雨果也曾經(jīng)說過：“大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。

　　“內(nèi)不欺己，外不欺人”是弘一大師的教誨。

　　泰戈?duì)栆苍�這樣描述：“虛偽的真誠，比惡魔更可怕。”

　　我們還記得那些美麗的傳說：手捧空花盆的孩子坐上了王位；美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花；還有伴隨著我們同年的狼來了的故事。

　　節(jié)目一：學(xué)生講述“手捧空花盆的孩子坐上了王位”了的故事，同學(xué)們討論對(duì)這個(gè)故事的看法。

　　同學(xué)A：這個(gè)故事告訴我們做人必須要有誠信。

　　同學(xué)B：有信用才能取得真正的成功。

　　同學(xué)C：我們這里要講的是“誠信”，做出選擇最重要的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)也應(yīng)是“誠信”。“誠信”乃誠實(shí)守信，守信則就是要實(shí)現(xiàn)自己的諾言，一言九鼎。

　　……

　　主持人：非常精彩的討論。雖然只是討論，但大家積極的發(fā)言卻像是一場辯論。無論如何，先讓我們把心靜下來，欣賞一首中文歌輕松一下。

　　主持人：短暫的輕松之后呢，我們又要言歸正傳了。剛才我聽出同學(xué)們的討論中，“信用”者占了絕對(duì)的優(yōu)勢。看來，“誠信”在我們現(xiàn)代學(xué)生的眼里并沒有貶值。我們一起來看看古代對(duì)“信用”看法。

　　節(jié)目二：學(xué)生講述“周幽王烽火戲諸侯”的故事。學(xué)生進(jìn)行評(píng)論。

　　主持人：即使是在寓言故事里面，誠信故事也有很大的比例，比如我們馬上學(xué)過的，和即將要學(xué)習(xí)的`《乘船》，《期行》，《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》等等。

　　節(jié)目三：學(xué)生講述《乘船》，《期行》，《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》小故事，同學(xué)們看書，重新溫習(xí)課文。

　　節(jié)目四：學(xué)生講述“狼來了”的故事。學(xué)生進(jìn)行評(píng)論。

　　同學(xué)D：既然這個(gè)故事能留傳至今，就一定會(huì)有其深遠(yuǎn)的教育意義。老老實(shí)實(shí)做人，誠誠懇懇為人，以信立身，以誠待人。

　　同學(xué)E：通過這個(gè)故事，我受益匪淺、感觸頗深，我們都應(yīng)該向故事中的主人翁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的“誠信”為人，我們要把“誠信”作為人生道路上的燈塔，這樣我們才不會(huì)誤入歧途。（掌聲）

　　主持人：的確如此，我們應(yīng)該把“誠信”當(dāng)作前進(jìn)路途中的燈塔，照亮我們的未來，謝謝大家的精彩發(fā)言。

　　主持人：感謝大家的參與。“誠信”在當(dāng)今社會(huì)越來越多的被人們重視起來，身為21世紀(jì)的接班人有必要了解“誠信”，運(yùn)用“誠信”和維護(hù)“誠信”，這也是我們今天主題班會(huì)的目的，希望同學(xué)們能夠牢記“誠信”這一準(zhǔn)則，以“誠信”去建設(shè)我們的未來！

　　五、 總結(jié)：

　　現(xiàn)在來討論“誠信”，不是為了那種落入俗套的形式追求，而是為了現(xiàn)實(shí)，為了未來。“誠信”在社會(huì)上正扮演著一個(gè)越來越重要的角色，可以毫不夸張地說，“誠信”對(duì)于各行各業(yè)來說都是一筆寶貴的財(cái)富，隨著社會(huì)競爭的越演越烈，“誠信”將不僅僅再局限于人生中精神上的一種追求，它更將成為我們今后能否在社會(huì)上立穩(wěn)腳跟的重要因素之一。在高科技、高技術(shù)的明天，讓我們拿著“誠信”這把利劍去開辟一片美好的天地吧！

誠信的主題班會(huì)教案3

　　一、參加對(duì)象：

　　班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員老師：xxx老師

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合同學(xué)心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng)，使同學(xué)從小養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

　　2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

　　3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。

　　4、如何做人？怎么做人？

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題

　　2、誠信大家談

　　3、誠信之小小辯論會(huì)

　　4、誠信故事展示

　　5、面對(duì)誠信的危機(jī)，我們小學(xué)生怎么做

　　四、活動(dòng)過程：

　　（一）、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題

　　主持人A：我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

　　主持人B：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

　　主持人A：在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

　　主持人B：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。

　　主持人A：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

　　主持人B：誠信是中華民族寶貴的.精神財(cái)富。

　　主持人A：從字面上說，“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠信顯得越來越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠信”，那他將會(huì)變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。我們今天的班會(huì)主題就是“誠信”。

　　合：誠信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，主題班會(huì)——“作誠信的孩子、”現(xiàn)在開始！

　　（二）、誠信大家談

　　主持人B：對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法）

　　A:北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他的誠心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)的道理：誠信是通往成就的道路。

　　B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會(huì)出山，還會(huì)有流傳后世的三國鼎立嗎？誠信，即是治國之道，興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。

　　C:誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會(huì)更誠。誠信是多種多樣的，對(duì)國家的誠信，叫“忠”，對(duì)父母的誠信叫“孝”，對(duì)朋友的誠信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。

　　D:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。……

　　(三)、辯論會(huì)：

　　主持人A：長久流傳的故事富有魅力。

　　主持人B：今天聽了仍讓人感慨不已。

　　主持人A：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　主持人B：誠信是少年兒童做人的根本。

　　主持人A：但也有人說，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現(xiàn)在有誰還相信誠信呢？

　　主持人B：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)摹Ｄ俏覀兩�活需不需要誠信呢？下面我們來開一個(gè)小小辯論會(huì)，來辯一辯，聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠信。反方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)根本不能講誠信。

誠信的主題班會(huì)教案4

　　[活動(dòng)目的]

　　誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”，同時(shí)對(duì)待自己也要嚴(yán)格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。班會(huì)課以“讓誠信與我們零距離”為口號(hào)，號(hào)召同學(xué)們以誠信為做人的原則，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。

　　[認(rèn)知目標(biāo)]

　　1．知道誠實(shí)守信的基本含義；

　　2．懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；

　　3．懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。

　　[情感目標(biāo)]

　　1．愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為；

　　2．.對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。

　　[行為目標(biāo)]

　　1．努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一；

　　2．作到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競賽不弄虛作假，考試不作弊；

　　3．做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。

　　[班會(huì)形式]

　　討論，說故事，訪談（現(xiàn)場/外出），小品

　　[班會(huì)準(zhǔn)備]

　　1．活動(dòng)前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》；

　　2．邀請(qǐng)家長代表來參加班會(huì)；

　　3．利用幾個(gè)周末組織學(xué)生組成誠信小記者團(tuán)出外采訪；

　　4．從以下幾個(gè)方面選擇1-2項(xiàng)作好準(zhǔn)備：（1）講故事；（2）演小品；

　　5．事先請(qǐng)同學(xué)們撰寫好誠信書。

　　[活動(dòng)過程]

　　一、談何為誠信

　　古語說“言而無信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實(shí)，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。所謂守信就是尊時(shí)守約，恪守信譽(yù)。要做到以真誠的言語待人，關(guān)心他人，樂于助人。同時(shí)還要嚴(yán)格的要求自己，言行一致，作業(yè)考試求真物事，不抄襲，不作弊。在守信方面，要守時(shí)，守信，有責(zé)任心，承諾過的事情一定要做到。

　　[活動(dòng)目的]：使學(xué)生對(duì)誠信的定義有更深刻的理解，并且結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來工作需要誠信的事例，使大家從意識(shí)上進(jìn)入主題，使大家發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們?nèi)粘Ｉ�活是離不開誠信的。

　　二、講歷史上的誠信故事

　　1．故事《曾參殺豬取信》：曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子

　　的大事。”

　　2．故事《司馬光誠對(duì)買馬人》；宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。

　　[活動(dòng)目的]：自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對(duì)同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育，更加堅(jiān)定了作為中華民族的子孫后代更應(yīng)該把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

　　三、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為

　　討論：你對(duì)這件事怎么看？

　　1．周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。”

　　2．李三看見同學(xué)花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學(xué)的10元錢。事后他感到非常不安，你們能建議他該如何做嗎？你們會(huì)如何看待他的呢？

　　3．夸一夸：我們周圍還有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言，談?wù)勗诎嗉?jí)上的一些誠信的例子。

　　[活動(dòng)目的]：聯(lián)系實(shí)際生活中的例子，使同學(xué)們對(duì)于誠信有更正確的理解，并且對(duì)于那些曾經(jīng)犯過錯(cuò)的同學(xué)該如何看待。

　　四、訪談（現(xiàn)場/外出）

　　路人篇：圍繞問題——

　　1．你認(rèn)為誠信離中學(xué)生有多遠(yuǎn)？為什么？

　　2．你認(rèn)為一名講誠信的畢業(yè)生是否會(huì)在同等條件下更具競爭力？

　　3．你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子？

　　家長篇（經(jīng)商的'家長）：主要從孩子的將來來談?wù)務(wù)\信的重要性。

　　（知識(shí)分子家長）：主要從孩子的學(xué)習(xí)來談?wù)務(wù)\信的重要性。

　　[活動(dòng)目的]：為了不讓這一話題的討論僅限于課堂，要讓更多的人參與到我們的話題討論當(dāng)中。

　　五、聯(lián)系實(shí)際適時(shí)的給班上的一些問題生進(jìn)行教育。

　　在聽了大家的建議，家長們的勸告，以及陌生人的希望后，聯(lián)系班上的四名問題學(xué)生，望他們浪子回頭，從新許下自己的誓言，使這場班會(huì)達(dá)到高潮，全班同學(xué)在誠信書上簽下自己的名字。

　　六、欣賞小品

　　聯(lián)系校園實(shí)際生活，由學(xué)生自編自導(dǎo)的一出青春小品，以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家。

　　七、開展 “為人做事講誠信”的活動(dòng)。

　　以小組為單位，出外調(diào)查的事例，說說當(dāng)今誠實(shí)守信的重要性和不誠實(shí)守信的危害。

　　查閱報(bào)紙。雜志或收聽、收看廣播電視節(jié)目，也可以訪問家長或附近的企

　　業(yè)，收集有關(guān)誠實(shí)守信方面的正反事例。

　　調(diào)查的內(nèi)容

　　重要性或危害

　　正面事例

　　反面事例

　　八、班主任總結(jié)

　　誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”，同時(shí)對(duì)待自己也要嚴(yán)格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。作到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。

誠信的主題班會(huì)教案5

　　目的：

　　1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

　　2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

　　3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。

　　4、如何做人？怎么做人？

　　召開時(shí)間：11月1日

　　主持人：

　　參加對(duì)象：初一（13）班全體同學(xué)、正副班主任：王仁慧、范振波老師

　　班會(huì)準(zhǔn)備過程：

　　1、首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。

　　2、由班長周月同學(xué)組織召開班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過程（包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等，最后確定由文藝委員楊文菁與班長周月同學(xué)擔(dān)任主持人。）

　　3、由文藝委員楊文菁同學(xué)與班長周月同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

　　4、由文藝委員楊文菁同學(xué)著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

　　5、由班長周月同學(xué)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

　　6、由文藝委員楊文菁同學(xué)邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。

　　7、班會(huì)正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

　　8、班會(huì)結(jié)束后，由班長周月同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。

　　9、由班長周月同學(xué)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任蒲老師。

　　主題班會(huì)具體過程：

　　1、首先是王一凡同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

　　2、其次是活潑開朗的語文課代表盛麗萍與多才多藝的文藝委員楊文菁合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。

　　3、緊接著，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的.敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，（游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長，告訴同學(xué)們?nèi)绻�每一個(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信，整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。

　　4、然后是由體育委員徐桂權(quán)同學(xué)與學(xué)習(xí)委員孫悅同學(xué)合作的《軌跡》，借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

　　5、最后，由班主任王老師及副班主任范老師（特邀嘉賓）發(fā)表自己對(duì)誠信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此，誠信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。

　　為什么要開展誠信教育（大家討論）

　　作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。

　　誠信是我們?yōu)槿说幕�礎(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國？如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？

　　所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！

　　班會(huì)總結(jié)：

　　應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

　　附：詩歌《人生的選擇》

　　朋友，如果要你在“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”中作出選擇，你會(huì)選擇什么呢？

　　我會(huì)毫不猶豫地選擇誠信

　　因?yàn)槭�去誠信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格

　　還因?yàn)檎\信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

　　從古至今不知留下了多少千古名言和傳世佳話：

　　君子誠以為貴

　　言必信，行必果

　　一言既出，駟馬難追

　　“交友須帶三分俠氣，做人應(yīng)有一片誠心。”

　　大教育家孔子曰：“人而無信，不知其可也。”

　　大文豪魯迅說：“誠信為人之本。”

　　曾子殺豬為一“信”字

　　孔明接受“托孤”為一“誠”字

　　因有了“誠信”二字

　　百年的老店得以顧客盈門

　　劉邦的約法三章得以千年傳為美談

　　就連古代七歲的元方也敢和大人據(jù)理力爭

　　“日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。”

　　我們?yōu)樽约耗苌�活在這樣的國度而倍感自豪

　　今天，我們有什么理由丟棄誠信，背叛我們的民族呢？

　　我選擇誠信

　　因?yàn)樗�是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕一笑

　　它是無人監(jiān)考不作弊的試場，是學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)后向老師作出的承諾

　　誠信是從前百年老店里賒帳的帳單，是今天人們手中的信用卡

　　誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐

　　誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度

　　誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端

　　誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙

　　我選擇誠信

　　因?yàn)閾碛姓\信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空

　　擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)

　　擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

　　請(qǐng)相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉

　　我選擇誠信

　　我要讓它變成清晨自己窗前的一縷溫暖陽光

　　讓它成為小鳥的清啼在我耳畔吟唱

　　讓它成為我寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火

　　讓它變成烈日下我頭頂?shù)囊黄�綠蔭

　　我要讓它伴我一生，走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，幸福一生

　　朋友們，讓我們遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故

　　多一份真誠的感情，多一點(diǎn)信任的目光

　　腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁

誠信的主題班會(huì)教案6

　　（一）故事導(dǎo)入，初步感知誠信。

　　（1）、老師講故事《是誰打破了花瓶》

　　（2）、播放動(dòng)畫故事《狼來了》

　　（二）請(qǐng)學(xué)生簡要點(diǎn)評(píng)：你喜歡做哪個(gè)男孩？

　　教師根據(jù)分組的情況進(jìn)行總結(jié)。

　　（三）格言欣賞，體會(huì)古人、名人對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)。

　　1、孟子（中國古代思想家）：誠者，天之道也；思誠者，人之道也。

　　2、海涅（德國詩人）：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

　　3、裴多菲（匈牙利詩人）：我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿意以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。

　　4、同學(xué)們讀一讀自己收集到的有關(guān)誠信的格言，說說格言的大意。

　　（四）情境問答，加深理解誠信。

　　做個(gè)百分百的誠信孩子，你遇到了下面的情況怎么做？

　　1、教室里只有我一個(gè)人，發(fā)現(xiàn)同桌桌上50元錢：

　　2、買東西時(shí)，出門發(fā)現(xiàn)多找錢了：

　　3、老師給你的'試卷評(píng)分多加了10分：

　　4、不小心打碎了家中的花瓶：

　　5、和我最要好的朋友踢壞了班級(jí)的門：

　　6、我因?yàn)樵诼飞贤嫠＿t到了，跟老師解釋：

　　7、因?yàn)榭磩?dòng)畫片作業(yè)做得很不認(rèn)真，面對(duì)老師詢問：

　　8、遇到有學(xué)生抄襲別人的作業(yè)：

　　9、有人向你問路時(shí)：

　　10、遇到考試時(shí)有人作弊：

　　（五）唱響倡議，將誠信內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。

　　（1）小組討論，擬一句誠信口號(hào)

　　（2）歸納討論形成班級(jí)倡議

　　（3）全班齊喊口號(hào)

誠信的主題班會(huì)教案7

　　教學(xué)背景：

　　現(xiàn)在的一些學(xué)生在日常生活中不守信用，不講誠信的事情時(shí)有發(fā)生，比如愛撒謊，不按時(shí)完成作業(yè)，考試喜歡作弊的等行為都是缺乏誠信意識(shí)的表現(xiàn)，針對(duì)這些讓人焦慮擔(dān)心的情況，作為德育教育的主體實(shí)施人班主任很有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)誠信方面的教育。

　　教學(xué)目的：

　　引導(dǎo)學(xué)生明確誠信的重要性，知道為人處事要以誠信為原則。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　明確誠信的重要性。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)做人講誠信。

　　教學(xué)方法：

　　辯論，小品，相聲，故事，公約等

　　教學(xué)過程：

　　一、集隊(duì)報(bào)數(shù)。出旗敬禮。唱隊(duì)歌

　　二、主持人開場白：

　　甲 誠信是一條小河 日夜流淌在你我的心窩

　　乙 誠信是一枚甘果 幫你我融化生活的冷漠

　　甲 誠信是一座金橋 用真誠連接你和我

　　乙 誠信是一把利劍 幫你我把美好的事業(yè)開拓。

　　甲 誠信是一首無語的歌 傳唱在世界的每一個(gè)角落

　　千百年來人們一直這樣傳說

　　乙 誠信的太陽永不落 今天如果你這樣問我

　　為什么人們都笑成了花朵 我一定會(huì)這樣告訴你

　　合 淳樸的'人們因誠信而灑脫

　　三、宣布開始

　　1、誠信之現(xiàn)狀！（學(xué)生講）

　　2、辨認(rèn)會(huì)（誠信是否吃虧）

　　3、俗話說得好 言必信行必果 誠信乃為人之本 大家知道誠信節(jié)的來歷嗎 下面有請(qǐng)一位同學(xué)為大家朗讀一下 誠信節(jié)的由來……

　　4、原創(chuàng)小品（搜題風(fēng)波）

　　5、誠信故事大連串、

　　6、相聲小段（做個(gè)誠信的人）

　　7、誠信公約制定與朗讀

　　8、誠信大簽名

　　9、輔導(dǎo)員講話

　　四、退旗結(jié)束！

誠信的主題班會(huì)教案8

　　教學(xué)目的：

　　1.讓同學(xué)了解誠信。

　　2.使同學(xué)在生活中做到誠信。

　　實(shí)施步驟：

　　一、由班長朗誦一段話，引入班會(huì)課主題

　　誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。

　　忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤缎�學(xué)生日常行為規(guī)范》中特別規(guī)定：小學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會(huì)課主題：“誠實(shí)守信”。

　　二、主持人：

　　甲：21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

　　乙：那什么是誠信？誠，即真誠、誠實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中，總要和他人及社會(huì)關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個(gè)人就失去了立身之本，社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī)。

　　甲：誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。

　　乙：現(xiàn)在由XXX同學(xué)為大家講述《曾子殺豬》的故事

　　在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾子殺豬”示誠信。

　　曾子，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。

　　有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾子的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾子的妻子便忘了。不料，曾子卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對(duì)丈夫說：“我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？”

　　曾子說：“孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？”

　　甲：在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種信賴。誠摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌�落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。

　　乙：時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

　　甲：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　接下來請(qǐng)同學(xué)們講講古今中外“誠實(shí)守信”的故事

　　1.應(yīng)該從小講誠信。 2.一壺水的故事 3.孔子的取舍

　　4.吳起言必信5.宋慶齡6.盧梭的懺悔

　　四、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　分組討論問題

　　問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　問題2:有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信？

　　問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？

　　五、誠信格言大比拼

　　1.人而無信，不知其可也。（孔子）

　　2.民無信不立。（孔子）

　　3.人背信則名不達(dá)。（劉向）

　　4.如果要?jiǎng)e人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

　　5.誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的.根基。（德萊塞）

　　6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

　　7.誠實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他最后的*山就是真誠。（愛默生）

　　8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠與信用才是寶）

　　9.華而不實(shí)，恥也。（只開花不結(jié)果實(shí)，令人感到羞恥。）

　　10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達(dá)到一定程度，能感動(dòng)天地，使金石為之開裂。）

　　11.君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）

　　12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動(dòng)。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實(shí)的人，不必與他在一起共事）

　　13.受人之托，終人之事。

　　14.言必信，行必果

　　六、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　有關(guān)誠信的小游戲。

　　請(qǐng)同學(xué)發(fā)表感想。

　　誠信，對(duì)于人類，或者，說得具體一點(diǎn)，對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī)，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。

　　不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候，我們往往會(huì)被外在因素所左右，還不如一個(gè)小孩子那般誠實(shí)如一。

　　是啊，誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著精彩的生命。

　　曾經(jīng)有個(gè)反越戰(zhàn)時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后，居然投案自首。

　　當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時(shí)候，他說了一句令記者震動(dòng)的話：“曾經(jīng)，我逃避自己，面對(duì)的是生活；今天，我回到自己，面對(duì)的是生命。”

　　是啊，一個(gè)人可以因?yàn)樘颖埽�因�(yàn)殡[瞞，因?yàn)樘搨危�而有許多種不同的生活，而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè)！而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。

　　看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！

　　七、班主任小結(jié)：

　　誠信，是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。

　　這次活動(dòng)，不僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識(shí)，更重要的是提醒同學(xué)們在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動(dòng)比較受同學(xué)們的歡迎，其主要原因是：活動(dòng)有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)活動(dòng)又有較活潑的形式。

　　希望今后能多搞這樣的活動(dòng)，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

　　擅長領(lǐng)域： 暫未定制

　　參加的活動(dòng)： 暫時(shí)沒有參加的活動(dòng)

　　主題8：誠信在我心中

　　主題：誠信 | 一級(jí)

　　時(shí)間：20xx/12

　　活動(dòng)目的:

　　1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

　　2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評(píng)判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象；

　　2、收集班中社會(huì)上誠信的正反例子，對(duì)這些例子進(jìn)行討論

　　3、準(zhǔn)備誠信智力競賽試題

　　4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例；

　　5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦；

　　6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

　　班會(huì)過程：

　　（一）話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題

　　主持人（女）：誠信是金。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì)閃光。

　　主持人（男）：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰�一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

　　主持人（女）：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美

　　才是真正的美。

誠信的主題班會(huì)教案9

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)：了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

　　2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。

　　3、素質(zhì)目標(biāo)：增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1、教學(xué)重點(diǎn)

　　（1）理解誠信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；

　　（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；

　　（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。

　　2、教學(xué)難點(diǎn)

　　（1）理解誠信是立身之本和交往之道；

　　（2）了解生活中誠信的復(fù)雜性。

　　三、教學(xué)方法

　　典型事例分析法、講授、討論

　　四、教學(xué)過程

　　（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

　　為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取?誠信元?！ 活動(dòng)規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的`問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評(píng)選誠信明星。

　　（二）解密誠信銀行

　　說文解字話?誠信?——誠，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。

　　（三）與誠信有關(guān)的小故事

　　曾子殺豬

　　曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說：?你回去，等我回來以后，殺豬給你吃妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：那不過是跟小孩子說著玩的曾子說：?決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做哈哈哈騙孩子，孩子不相信哈哈哈話，那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。

　　（四）體驗(yàn)誠信，誠信是金

　　1、誠信是交往之道

　　游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予

　　支撐。

　　設(shè)問：

　　A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

　　B、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。

　　2、誠信是社會(huì)的通行證

　　案例一：

　　創(chuàng)辦1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但?炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力?的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得‘天下第一中藥店?的殊榮。 案例二：

　　20xx年中秋節(jié)前，著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。 ‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿；有14％的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會(huì)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。 設(shè)問：同是百年老店，為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢？

　　教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，是保障有序發(fā)展的通行證。

　　（五）課堂小結(jié)

　　通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣

　　做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德不信于一時(shí)，則不信于一世?，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

誠信的主題班會(huì)教案10

　　目的活動(dòng)：

　　1、以期末考試為契機(jī)，爭取優(yōu)良的成績?yōu)榘嗉?jí)、家庭、社會(huì)增光添彩。

　　2、讓學(xué)生明白期末考試的重要性。以良好的狀態(tài)迎接期末考試。通過引導(dǎo)使學(xué)生獲得科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

　　3、嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話引題，點(diǎn)明主題

　　1、談話同學(xué)們，20xx年的腳步越來越近了，下個(gè)星期我們也將迎來本學(xué)期的期末考試。那么，我們將以什么樣的姿態(tài)迎接20xx年的到來呢？交流，討論

　　2、揭示主題：“我為我加油，我為班級(jí)添彩”店頭中心小學(xué)二（1）班期末考試動(dòng)員主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　二、考前思想動(dòng)員

　　1、出示期末考試的時(shí)間：1月9日周一期末考試

　　2、提出希望：希望同學(xué)們把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績，考出自信，我為我加油,我為班級(jí)添彩。

　　3、期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1）首先要確立了自己的考試目標(biāo)：每人發(fā)一張紙，寫下自己的目標(biāo)，記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己。

　　2）復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。基礎(chǔ)就是成績，鞏固就是提高。我們?nèi)绻�把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一多半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。

　　3）重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思.將問題消滅在考試前。

　　那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動(dòng)起來還不遲，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。俗話說：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。

　　三、考中考風(fēng)考紀(jì)教育

　　1、克服粗心的毛病。許多學(xué)生考試考不好不是因?yàn)椴粫?huì)，而是粗心，有的算數(shù)粗心，有的涂卡粗心，所以我認(rèn)為克服粗心的毛病是最重要的了。防止粗心最好的辦法：一是認(rèn)真，二是要養(yǎng)成事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

　　2、以良好的心態(tài)參加考試。我常常對(duì)學(xué)生說，用一顆平常心去干事情才會(huì)干的最好，考試也一樣，正常發(fā)揮就是最好了。

　　3、要養(yǎng)成做事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

　　當(dāng)我們考完一門課后，要認(rèn)真檢查一下我們所做的事，有如沒有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤，這樣，那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤就會(huì)被糾正。認(rèn)真檢查一下有沒有錯(cuò)別字，核對(duì)有沒有抄錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)數(shù)字等。

　　先易后難一般而言，應(yīng)先做容易的題目，后做難題，這樣既可以有利于維持自信心及避免出現(xiàn)緊張情緒，又有利于時(shí)間的合理安排。有的.學(xué)生喜歡按照順序答題而不管其難易，有的人甚至喜歡先解答難題，他們往往會(huì)被一兩道難題卡住，不僅花費(fèi)了大量的時(shí)間，而且會(huì)導(dǎo)致緊張情緒及失去自信心。也浪費(fèi)了時(shí)間，導(dǎo)致會(huì)做反而來不及做。

　　考試之要求

　　（1）考試時(shí)要帶起必要的物品：如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場。以免要用時(shí)沒有向其他同學(xué)借。

　　（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

　　（3）考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。

　　（4）考試還是一次做人品的檢測，每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都是很清楚明白的。考試是嚴(yán)肅的事情，來不得半點(diǎn)虛假。嚴(yán)禁作弊行為。

　　四、考后有序管理教育

　　要求每位學(xué)生做到：

　　（1）第一門考試結(jié)束后，馬上解決大小便等問題，并準(zhǔn)備好下門課所需的學(xué)習(xí)用品。然后每位同學(xué)安靜地待在所在考場，更不允許在走廊里大聲喧嘩，以免影響其他年級(jí)學(xué)生的考試。

　　（2）每個(gè)考場的負(fù)責(zé)同學(xué)要以身作則，還要管理好所在考場的本班學(xué)生的紀(jì)律。每個(gè)考場對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)，考試結(jié)束后進(jìn)行表揚(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)考試結(jié)束后嚴(yán)肅批評(píng)。并對(duì)其一定的處罰。

　　（3）當(dāng)天的值日的同學(xué)要在考試之后到我們自己班級(jí)打掃衛(wèi)生，考試期間可能會(huì)容易忘記，這也是考驗(yàn)我們值日同學(xué)自己的責(zé)任心的機(jī)會(huì)。

　　五、總結(jié)

　　同學(xué)們，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你吧！相信：一分汗水、一分收獲，老師真誠祝愿大家在本次期中考試開始的時(shí)候，帶著成功的信心走進(jìn)考場，以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績！我為我加油,我為班級(jí)添彩。預(yù)祝同學(xué)們考試成功！

　　中心小學(xué)二（1）班“我為我加油,我為班級(jí)添彩”期中考試動(dòng)員主題班會(huì)到此結(jié)束。

誠信的主題班會(huì)教案11

　　活動(dòng)目的：

　　結(jié)合學(xué)校“經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”，是學(xué)生在古詩的海洋中，感受中華文化的博大精深，體會(huì)古詩的意境，領(lǐng)悟詩人的情感，培養(yǎng)審美情趣，提高審美能力。通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生誦讀古詩的`興趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語言的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛，增強(qiáng)民族自豪感，孝順父母，激發(fā)孩子們閱讀故事的興趣，培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：制作ppt；分組搜集古詩；各類節(jié)目準(zhǔn)備

　　活動(dòng)過程：

　　一、啟談：

　　五千年的悠久歷史，孕育了豐富多彩的民族文化！

　　博大精深的中華經(jīng)典，猶如天上繁星奪目璀璨！

　　一首首動(dòng)人心弦的經(jīng)典詩文，給了我們美好的享受

　　一篇篇膾炙人口的絕代佳作，給了我們無盡的教益

　　誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；

　　誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人；

　　今天，我們相聚在這里，誦讀中華經(jīng)典；

　　今天，我們相聚在這里，享受詩意人生！

　　二、友善篇 分享有關(guān)友情的古詩和名句

　　（1）贈(zèng)汪倫 別董大 等

　　（2）學(xué)生交流學(xué)習(xí)體會(huì)和心得

　　（3） 我的誦讀體會(huì)

　　愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之

　　與人為善，敬人愛人

　　同學(xué)之間互相寬容，友好相處

　　三 孝敬篇

　　父母為了我們含辛茹苦，嘔心瀝血。

　　自古以來，孝敬父母就是我們最重要的美德！

　　（1） 誦讀 游子吟 三字經(jīng) 弟子規(guī)

　　（2） 討論 說說自己身邊的孝敬小故事

　　四 節(jié)儉篇

　　靜以修身，儉以養(yǎng)德。節(jié)儉樸素，人之美德。

　　（1） 朗讀古詩，名句

　　（2） 開展有關(guān)節(jié)約的批評(píng)和自我批評(píng)。

　　五 誠信篇

　　誠信是為人之本。誠信是最美之德。

　　（1） 誦讀誠信古詩

　　（2） 討論

　　（3） 我的誠信格言。

　　六 班主任總結(jié)

　　今天我們誦讀經(jīng)典，懂得友善孝敬，

　　今天我們誦讀經(jīng)典，學(xué)會(huì)節(jié)儉誠信。

　　我們誦讀經(jīng)典，爭做美德少年！

誠信的主題班會(huì)教案12

　　“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　主題：誠信

　　目的：

　　1、通過誠信故事感知誠信的重要性。

　　2、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。

　　3、培養(yǎng)同學(xué)的口頭表達(dá)能力和傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　召開時(shí)間：20xx年11月25日 下午第二節(jié)

　　召開地點(diǎn)：四三班教室

　　主持：班長、大隊(duì)委、中隊(duì)委

　　參加對(duì)象：全體同學(xué)、班主任

　　誠信主題班會(huì)準(zhǔn)備過程：

　　1. 首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。

　　2. 由班長組織召開班委會(huì)，討論擬定班會(huì)的具體過程。

　　3. 由班長和中隊(duì)委確定班會(huì)節(jié)目的具體內(nèi)容。

　　4. 由大隊(duì)委著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。同時(shí)全班分小組進(jìn)行故事會(huì)初選賽（小隊(duì)長負(fù)責(zé)組織、地點(diǎn)：學(xué)校足球場）。

　　5. 由大隊(duì)委與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

　　6. 班會(huì)開始前一星期，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排，確定故事會(huì)決賽選手名單。

　　7. 班會(huì)結(jié)束后，由班長組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。主題班會(huì)具體過程：

　　1. 首先是詩朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

　　2. 其次是誠信故事會(huì)決賽，進(jìn)入決賽的參賽選手依次講故事。（大隊(duì)委主持有序進(jìn)行）

　　3. 緊接著，為了提高班會(huì)的參與度，組織同學(xué)就要自己喜歡的故事發(fā)表一下自己的感受和誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。

　　4. ppt出示警醒名言

　　5. 最后，由班主任發(fā)表自己對(duì)誠信的看法、進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此，誠信主題班會(huì)正式結(jié)束。主題升華（大家討論）

　　作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。

　　誠信是我們?yōu)槿说幕�礎(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國？如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？

　　所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生故事中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！

　　班會(huì)總結(jié)：

　　應(yīng)該說，在各位同學(xué)的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給表演者們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

　　在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的`

　　學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守

　　誠信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信主題班會(huì)所取得的巨大成效。

誠信的主題班會(huì)教案13

　　主題：“做誠實(shí)守信的人”

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。

　　2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會(huì)，能引起部分同學(xué)們對(duì)不誠信行為的重視，做一個(gè)守誠信的小公民。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。 活動(dòng)要點(diǎn)：

　　1、講故事，從中了解“誠信”。

　　2、學(xué)習(xí)關(guān)于誠信的成語。

　　3、觀看小品，讓大家在愉快的氛圍中知道不講誠信結(jié)果。

　　4、總結(jié)班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識(shí)，深化班會(huì)主題。

　　活動(dòng)過程：

　　（一）主持人進(jìn)場（述說誠信的含義，引入主題）

　　（二）、講故事：

　　《曾參殺豬取信》

　　曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”

　　《司馬光誠對(duì)買馬人》

　　宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。

　　《宋慶齡承諾》

　　宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會(huì)來。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動(dòng)地說："天氣不好，您就改天再來吧！"宋奶奶說："不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"

　　（三）：看了上面幾則故事，同學(xué)們有何感想？（主持人點(diǎn)名，發(fā)言者有獎(jiǎng)品）

　　（四）、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)。

　　（五）：接下來，我們來看看一些事例，如果你遇到這些情況你會(huì)怎么辦？

　　（1）議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦？

　　事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的.說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。”

　　討論：你對(duì)這件事怎么看？

　　事例2：汶川大地震期間，王麗的爸爸參加了醫(yī)療隊(duì)。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

　　討論：她應(yīng)該怎么辦？

　　幻燈片（誠信的含義）：誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是終于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。

　　(六）班主任總結(jié)

　　(七）、小品《誠信擺渡人》：

　　[人物介紹]

　　坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。

　　老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。

　　[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個(gè)渡口的時(shí)候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個(gè)行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。

　　坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？

　　老艄公：一口價(jià)，三個(gè)銅錢，包你安全到岸！

　　(開船不久，江面上開始起風(fēng)浪）

　　老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官要丟棄一個(gè)行囊。

　　坐船人：（面露難色）這……哪一個(gè)不是我辛勞所得？我怎舍得？老艄公：有棄有取。

　　坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。

　　老艄公一愣，面露失望之色。

　　(過了一會(huì)兒，風(fēng)平浪靜）

　　坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！

　　老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。

　　老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。

　　坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）

　　(行了不久）

　　老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。

　　老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一起給我吧！坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？

　　老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？

　　作船人無奈。

　　老艄公撲通一聲跳入水中。

　　坐船人后悔莫及。

　　老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。“誠信”才是人生真正的擺渡人啊！

　　（女）：請(qǐng)大家看幻燈片，并做一份問卷調(diào)查。工作人員分發(fā)紙

　　（八）、誠信調(diào)查

　　分發(fā)一份調(diào)查表用以了解同學(xué)們的誠信程度。調(diào)查內(nèi)容如下：

　　誠信調(diào)查問卷

　　一、選擇題

　　1、拾到他人錢包，你會(huì)()

　　Ａ、據(jù)為己有

　　Ｂ、找到失主，交還錢包

　　Ｃ、交還錢包，索要報(bào)酬

　　2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)( )

　　Ａ、視而不見

　　Ｂ、心里不滿，無可奈何

　　Ｃ、說服爸媽，改變態(tài)度

　　3.假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客( ) Ａ、講清商品的真實(shí)情況

　　Ｂ、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷

　　Ｃ、什么也不說，由顧客自己決定

　　二、請(qǐng)?jiān)诜�合自身情況的表格中打“√”

　　（九）猜成語（二人一組，共八人，一人猜一人做，30秒內(nèi)哪一隊(duì)猜得多為勝利者，參與者皆有獎(jiǎng)）

　　1．一諾千金

　　2．言而有信

　　3．一言既出，駟馬難追

　　4．言行一致

　　5．實(shí)事求是

　　6．說一不二

　　7．一言九鼎

　　結(jié)尾

　　班主任總結(jié)

誠信的主題班會(huì)教案14

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在很多不誠信的現(xiàn)象。在社會(huì)，假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮，食品安全問題令人擔(dān)憂。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)檎\信對(duì)每個(gè)人來說都是一筆享用終生的財(cái)富。《狼來了》的故事之所以深入人心是因?yàn)樗�活潑生�?dòng)的故事形式是孩子喜聞樂見的，而我們也應(yīng)該讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了這次《誠信伴我成長》主題班會(huì)活動(dòng)，展現(xiàn)的是本班學(xué)生對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)，思索和實(shí)踐。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本要求。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望。

　　3、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，通過誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民，建立誠信意識(shí)。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、什么是誠信？怎樣做一個(gè)誠信的人？是教學(xué)的重點(diǎn)。

　　2、對(duì)自身或他人的行為的“誠信度”具有評(píng)判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。是本次班會(huì)活動(dòng)的難點(diǎn)。

　　四、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：讀名人有關(guān)誠信的'故事，了解誠信的含義，了解身邊與誠信有關(guān)的人和事。

　　2、教師準(zhǔn)備：了解學(xué)生對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)以及誠信的狀況，并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料，課件圖片，調(diào)查問卷，誠信培養(yǎng)計(jì)劃。

　　五、活動(dòng)過程

　　（一）感知誠信

　　環(huán)節(jié)1：視頻廣告導(dǎo)入。

　　師：視頻里最讓你感動(dòng)的細(xì)節(jié)是什么？

　　生：xxx

　　環(huán)節(jié)2：誠信的含義。

　　師：什么是誠信呢？哪些行為可以稱之為誠信？

　　師：所謂“誠”即真誠、誠實(shí)；“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時(shí)要真誠，要守信。即誠實(shí)守信。

　　過渡：誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，千百年來人們講究誠信，推崇誠信。許多動(dòng)人的故事流傳至今，請(qǐng)聽曾子殺豬的故事。

　　（二）、講故事，悟誠信

　　環(huán)節(jié)1：講《曾子殺豬取信》的故事

　　（1）聽了這個(gè)故事你有什么感受呢？和大家分享分享好嗎？

　　（2）師總結(jié)：父母是孩子的第一任老師！父母的一言一行，無不是孩子的榜樣，故事中的曾參是一個(gè)講誠信，一諾千金的人。其實(shí)我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實(shí)例，下面呢，我就想請(qǐng)同學(xué)們來找一找。

　　（3）有關(guān)誠信的事

　　師：在學(xué)校，在家，在社會(huì)上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢？當(dāng)然，你也可以說說與誠信有關(guān)的故事或與誠信有關(guān)的成語。

　　過渡：誠信的事兒數(shù)不勝數(shù)，但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情，接下來老師為大家?guī)�來了一個(gè)農(nóng)民非常熟悉的故事“狼來了”。環(huán)節(jié)2：講《狼來了》的故事

　　老師也給你們帶來了一個(gè)大家都很熟悉的故事，想聽一聽嗎？

　　（1）故事聽完了，想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢？

　　同學(xué)們從中獲得了什么啟示呢？

　　（2）師總結(jié)：說謊是一種不好的行為，他即不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。其結(jié)果即傷害別人也傷害了自己。

　　過渡：放眼看世界，無論是在社會(huì)上還是在學(xué)校都還存在許多不誠信的行為，你看到了嗎？（小組討論再全班交流）

　　（3）有關(guān)不誠信的事

　　師總結(jié)：不誠信的行為給我們的生活社會(huì)都帶來了危害，同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，便會(huì)失去親人的理解，朋友的信任，將在社會(huì)上無立足之地。

　　過渡：小學(xué)生守則第十條規(guī)定：小學(xué)生要誠實(shí)，勇敢講誠信。那么，在日常生活中，我們怎么來做到誠信呢？我相信小明的一些經(jīng)歷能給我們一些指示。

　　（三）、踐行誠信

　　環(huán)節(jié)1：小明的那些事

　　情景一

　　（1）同學(xué)疏遠(yuǎn)小明的原因是什么？

　　（2）你能給小明一點(diǎn)建議嗎？

　　（3）總結(jié)：從小明的事例中我們可以看到xx、接著我們來看小明又發(fā)生了什么事？

　　情景二

　　（1)小明不掃地的借口是什么？

　　（2)你覺得是小事嗎?為什么？

　　（3)作為今天的值日生，小明應(yīng)該怎么做？

　　總結(jié)：通過剛才的分析，我們可以看到誠信的基本要求有三點(diǎn)。

　　過渡：以上是我們通過情景一和二總結(jié)出來的誠信的基本要求，那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣踐行誠信呢？

　　環(huán)節(jié)2：我會(huì)這樣做

　　（1）小組討論，可以從在學(xué)校，在家，在社會(huì)上你會(huì)怎樣做來討論。

　　（2）全班交流

　　（3）學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)自己成為誠信少年參考意見。

　　（四）、升華誠信

　　（1)師希望xx，老師這兒有一首誠信的歌謠，把它送給同學(xué)們，希望它能告訴你如何做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生。欣賞歌謠。

　　（2）在“誠信中國”的歌聲中升華誠信

　　（3）班會(huì)結(jié)束。

誠信的主題班會(huì)教案15

　　活動(dòng)的主題：

　　有禮貌，講誠信，從我做起，爭做文明中學(xué)生

　　活動(dòng)的目的：

　　為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合歸莊中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

　　活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

　　2.、學(xué)生準(zhǔn)備好節(jié)目。

　　3、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

　　4.、選好主持人。

　　5、擬好一份倡議書。

　　6、做好一只回收箱。

　　活動(dòng)的形式：小品、講故事、歌謠、三句半、歌曲、討論等。

　　活動(dòng)的過程：

　　1、主持人開場白：

　　老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。

　　主持人甲：從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做文明的歸中人，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

　　主持人乙：我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。下面請(qǐng)胡瑞彥同學(xué)給我們講這個(gè)故事。

　　胡瑞彥：孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

　　主持人甲：謝謝胡瑞彥同學(xué)為我們帶來的故事。下面我們再來聽一個(gè)故事，聽聽這個(gè)故事講的是什么有請(qǐng)王馨宇同學(xué)

　　王馨宇：

　　“程門立雪”

　　宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤，當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深，這就是流傳至今的"程門立雪"的故事。

　　主持人乙：哦，“程門立雪”這個(gè)典故和這句成語原來是這么回事，教育我們要尊敬老師，誠懇求教，看來古人在這文明禮儀方面的確是我們的楷模。

　　接下來我想問問大家，你們文明嗎我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。(同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。)

　　主持人甲：的`確如此，這種到處亂扔亂丟的現(xiàn)象在我們校園時(shí)有發(fā)生，與校園美麗的風(fēng)景形成了極大的反差，有的同學(xué)在破壞環(huán)境的同時(shí)，還對(duì)別人造成了傷害，真是害人不淺啊!接下來讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》.

　　(旁白)星期二中午,吃完午飯,同學(xué)們都趕到教室去上午自習(xí),在路上出現(xiàn)了這樣一幕:

　　甲:"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

　　乙:"哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮."乙：[見到前面的李佩林,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

　　乙："李佩林,這香蕉皮是你扔的吧"

　　甲:"這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢"

　　乙:"別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢"

　　甲:"對(duì),是我扔的,那又怎樣"

　　乙:"作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。

　　甲:"哈哈,人摔了一跤,活該唄,誰叫你不長眼睛的!"

　　乙:(憤怒的樣子)"你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己."

　　甲:"我走了,不午上課了."[繼續(xù)往前走，摔倒]"哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德"

　　乙:"現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來,不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎"

　　甲:(后悔的樣子)"我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了."

　　乙:"那才像個(gè)文明學(xué)生,走,上課去."

　　主持人：看了這個(gè)小品,下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?

　　(同學(xué)們自由發(fā)言)

　　主持人乙:大家說得真是太好了,保護(hù)環(huán)境，從我做起，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。下面我們來看兩段實(shí)況轉(zhuǎn)播，第一段是咱們班第一次上自習(xí)課，無老師在場的片段。

　　請(qǐng)同學(xué)們說說剛才實(shí)況轉(zhuǎn)播中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象

　　(學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言)

　　主持人甲:大家看得非常仔細(xì)，也說得非常好，希望在今后的學(xué)習(xí)中，能引以為戒，杜絕此類現(xiàn)象出現(xiàn)。接下來，繼續(xù)觀看實(shí)況轉(zhuǎn)播，學(xué)生們在食堂就餐時(shí)的場景，那又該是怎樣一副畫面呢

　　主持人乙:請(qǐng)同學(xué)們說說剛才這些學(xué)生，他們文明嗎

　　(學(xué)生自由發(fā)言)

　　主持人甲:大家發(fā)言都很熱烈，希望我們今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，使文明就餐成為三中一道亮麗的風(fēng)景。

　　下面請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)踴躍發(fā)言，看看我們身旁還有哪些不文明的現(xiàn)象(學(xué)生們自由發(fā)言)

　　主持人乙：剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，有時(shí)同學(xué)

　　之間的小打小鬧，這是因他們而發(fā)生的。瞧，他倆在做什么讓我們一起來看馬威同學(xué)，藺志杰同學(xué)表演的小品《碰撞以后》

　　第一場：兩位同學(xué)，其中甲站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。乙走過身旁時(shí)，正好甲轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長瞧見，批評(píng)雙方，才得以和解。

　　主持人甲：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢請(qǐng)大家看第二場。

　　第二場：甲碰撞乙后，甲先微笑地說：“對(duì)不起!”乙再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。

　　主持人乙：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ�活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)文明的學(xué)生呢

　　(同學(xué)們討論、發(fā)言。)

　　主持人甲：大家都說得太好了。那么真正的校園禮儀該是什么呢讓我們一起欣賞男生為我們帶來的三句半《禮儀常規(guī)談》：

　　甲：我們四人臺(tái)上站!甲：自尊自愛重儀表!

　　乙：要把禮儀常規(guī)談!乙：誠實(shí)守信講禮貌!

　　丙：你還別嫌我麻煩!丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!

　　丁：往這兒看!丁：很重要!

　　甲：尊敬國旗要肅立!甲：穿戴干凈又整齊!

　　乙：高唱國歌要整齊!乙：拉鏈紐扣要系好!

　　丙：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!丙：胸卡校徽天天戴!

　　丁：敬禮!丁：我記牢!

　　甲：天天來把衛(wèi)生搞!甲：同學(xué)之間要尊重!

　　乙：貴在保持習(xí)慣好!乙：互幫互助樹新風(fēng)!

　　丙：遇到廢紙不放過!丙：不打架來不罵人!

　　丁：重環(huán)保!丁：講文明!

　　甲：校園內(nèi)外不亂跑!甲：預(yù)備鈴響進(jìn)教室!

　　乙：自覺排隊(duì)往右靠!乙：課本文具擺放好!

　　丙：危險(xiǎn)游戲我不做!丙：不吵不鬧坐端正!

　　丁：別忘掉!丁：真安靜!

　　甲：禮儀教育搞得好!

　　乙：好人好事真不少!

　　丙：禮儀之花哪最多

　　丁：數(shù)2班!

　　合：數(shù)!三!中!

　　主持人乙：我們?yōu)槟猩鷤兙�彩的表演鼓�?當(dāng)然，我們女生也不弱，聽，她們在唱什么

　　文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。

　　主持人甲：同樣我們?yōu)榕�生們精彩的表演送上掌�?同學(xué)們，如今我們共同生活在三中學(xué)這一大家庭中，“創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生”是我們?nèi)�中學(xué)子義不容辭的責(zé)任，讓我們立即行動(dòng)起來，把以前一切不文明的東西象垃圾一樣，統(tǒng)統(tǒng)扔到這只回收箱中。

　　主持人乙：下面我們請(qǐng)學(xué)習(xí)委員范乃威同學(xué)來宣讀倡議書。

　　5、倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此，班委倡議:

　　(1)、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造三中學(xué)子文明形象。

　　(2)、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

　　(3)、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

　　(4)、遵守守則，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

　　(5)、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

　　(6)、同學(xué)之間，自尊自愛，和諧交往，舉止文明，言行得體。

　　同學(xué)們，借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭建文明校園!請(qǐng)記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。

　　主持人：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

　　6、班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說三中是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說三中是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松�的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

　　主持人：現(xiàn)在我提議,全班同學(xué)一起齊背《校園禮儀三字經(jīng)》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!

　　(全班放聲齊背《校園禮儀三字經(jīng)》)

　　(音樂聲中)主持人宣布:七年級(jí)(2)班《告別陋習(xí)，倡導(dǎo)文明----從我做起》主題班會(huì)到此結(jié)束.謝謝各位老師和同學(xué)的參與.

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