小班春天教案

時(shí)間：2023-03-01 08:54:36 教案我要投稿

小班春天教案

　　作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的小班春天教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班春天教案

小班春天教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 感受歌曲優(yōu)美的旋律。

　　2. 根據(jù)歌曲情緒嘗試用甜美、連貫和活潑、跳躍的不同方法唱歌。

　　3. 體驗(yàn)表演的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.課前帶幼兒外出散步，感受春天美好的景色。

　　2.春天的'圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　1，談話導(dǎo)入。

　　（1）引導(dǎo)幼兒說說春天的特征，知道春天天氣暖和，衣服穿得少，花開了，小樹發(fā)芽綠了，小動(dòng)物們出來了。

　　師：在公園你看到了什么？小樹變成了什么顏色？

　　（2）總結(jié)幼兒體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，引出歌曲。

　　2.學(xué)唱歌曲。

　　（1）教師邊范唱歌曲邊根據(jù)歌詞有序地出示圖片。

　　（2）教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂按節(jié)奏朗誦歌詞。

　　（3）幼兒輕聲跟唱。

　　提示：引導(dǎo)幼兒用輕柔、甜美、連貫的聲音唱前兩句，用活潑、跳躍的方法唱后兩句。

　　3.歌表演。

　　（1）鼓勵(lì)幼兒邊唱根據(jù)歌詞的意思表演動(dòng)作。

　　（2）幼兒自由進(jìn)行唱編表演。

　　小班音樂教案：小鴨小雞（唱唱做做）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.感受歌曲旋律，了解歌曲內(nèi)容，唱準(zhǔn)休止符。

　　2.能隨音樂模仿小雞、小鴨做簡(jiǎn)單歡快的動(dòng)作。

　　3.體驗(yàn)表演以及與同伴共同參與活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：小雞、小鴨絨毛玩具若干。

　　活動(dòng)過程：

　　1.節(jié)奏練習(xí)。

　　（1）出示小雞、小鴨絨毛玩具，幼兒模仿其叫聲。師：小雞怎么叫？小鴨怎么叫？

　　（2）按歌曲中的節(jié)奏模仿叫聲，感受休止符。

　　2.學(xué)唱歌曲。

　　(1)教師范唱、提醒幼兒聽清楚歌詞內(nèi)容。師:小雞、小鴨是好朋友,它們?cè)谝黄鸶墒裁?

　　(2）幼兒隨伴奏熟悉歌詞。

　　(3）幼兒跟唱,注意唱準(zhǔn)休止符。

　　(4 )幼兒有表情地一邊歌唱,,一邊表演。

　　3.歌表演、

　　( l )鼓勵(lì)幼兒邊唱邊根據(jù)歌詞內(nèi)容做表演動(dòng)作。 (2 )幼兒自由進(jìn)行創(chuàng)編表演。

　　(3 )幼兒自主選擇角色,分組或者結(jié)伴進(jìn)行歌表演。

小班春天教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒理解童話故事，弄清楚小動(dòng)物之間打電話的順序，并感受小黑熊和其他小動(dòng)物的美好心靈和歡快情緒。

　　2、要求幼兒能用簡(jiǎn)單而形象的動(dòng)作扮演角色，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話語言。

　　3、依據(jù)故事的主要情節(jié)結(jié)構(gòu)，要求幼兒想象出新的故事人物和情節(jié)。并用語言改編一段故事內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《春天的電話》電腦軟件；

　　2、錄音機(jī)、故事錄音磁帶一盒、玩具電話兩部；

　　4、小熊、小鳥、小白兔、小烏龜、小雞頭飾人手一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、放錄音：（打雷的聲音）

　　小朋友聽，這是什么聲音？（打雷的聲音）春雷一聲響，春天來到了，你們看春天美不美？（出示電腦春天背景圖）

　　2、老師：

　　春天到了，河里的冰融化了，小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，美麗的鮮花把大自然裝扮得更加美麗，在美麗的春天里發(fā)生著一個(gè)動(dòng)聽的故事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)的.聽，認(rèn)真地看。

　　二、新授故事內(nèi)容

　　1、邊播放故事錄音磁帶邊出示一幅幅電腦畫面。

　　2、幼兒回答問題。

　　（1）轟隆隆，誰被雷聲驚醒了？（小黑熊被春雷驚醒了）

　　（2）醒來以后小黑熊干了什么？（小黑熊給小鳥打電話）電話號(hào)碼是多少？小黑熊是怎么說的呢？為什么小黑熊這樣說呢？

　　（3）小鳥它又打電話給誰？怎么說的呢？

　　（4）小白兔呢？小烏龜呢？小雞呢？

　　（5）最后，它們一起出來才發(fā)現(xiàn)什么？（是小黑熊第一個(gè)打的電話）小鳥怎么說呢？（我們應(yīng)該謝謝小黑熊，是它第一個(gè)給我打電話）

　　（6）小黑熊又怎樣表示呢？

　　3、老師：

　　小動(dòng)物生活在森林里，它們互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛，過著非常幸福的生活。

　　三、創(chuàng)編故事情節(jié)

　　如果你是小黑熊，你會(huì)打電話給誰？告訴它出來干什么？

　　四、引導(dǎo)幼兒故事表演

　　小動(dòng)物可喜歡春天了，它們打電話向朋友報(bào)告春天來到的好消息，下面張老師來講故事，請(qǐng)小朋友扮演小動(dòng)物來給它們的朋友打電話，好嗎？（教師運(yùn)用外部指導(dǎo)法，促進(jìn)角色間的語言交流，提醒幼兒表演時(shí)，面向大家，聲音響亮）

　　五、集體表演故事

　　我們小朋友想不想出來扮演小動(dòng)物給小伙伴打電話？下面請(qǐng)你們商量自己來扮演角色，跟著錄音來表演。

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