幼兒園學前班美術課教案設計：《太空探秘》

時間：2023-02-27 10:39:33 教案

　　作為一名人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的幼兒園學前班美術課教案設計：《太空探秘》，希望能夠幫助到大家。

幼兒園學前班美術課教案設計：《太空探秘》

　　設計意圖：

　　我提前一周讓幼兒收集有關資料，在這一周的時間里，我發(fā)現班上的幼兒對太空有很大的興趣。于是，我想借助這次美術課，讓幼兒不僅能掌握天體的繪畫基本形式，更能產生對天文知識的求知欲，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒復習橢圓、長方形、半圓、圓形和多邊形等基本圖形；

　　2、認識太空中的常見天體，能用繪畫的形式表現這些天體；

　　3、培養(yǎng)幼兒對天文知識的興趣，激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和探索精神。

　　重難點： 由于幼兒的觀察分析能力還不夠，有的幼兒不能夠發(fā)現我展示的天體圖片與基本圖形之間有什么區(qū)別。這樣，就會造成接下來的教學活動不能順利進行。于是，我把這點作為重難點

　　活動準備:

　　1、各種天體的圖片及其簡筆畫；

　　2、橢圓、長方形、半圓、圓形、多邊形等小紙片并把他們粘貼在圖畫紙上；

　　3、課前請幼兒跟家長一起收集有關太空的圖片或者碟片；

　　4、幼兒用書第14、15頁，彩色筆。

　　活動過程:

　　1、教師出示各種天體的教學圖片，每當出現一種天體時，教師就在黑板上掛一張該天體的簡筆畫；

　　2、引導幼兒發(fā)現在這些簡筆畫中能發(fā)現什么圖形（在簡筆畫中將橢圓形、長方形、半圓形、圓形和多邊形用鮮艷的顏色涂滿，其他地方不涂上任何顏色，便于幼兒觀察）；

　　3、給每個幼兒分發(fā)粘有橢圓、長方形、半圓形、圓形和多邊形的小紙片的圖畫紙，讓他們觀察天體圖片并在小紙片的基礎上填加線條，讓這些基本圖形變成一個個天體；

　　4、作品展示，引導幼兒把黑板當作宇宙，將圖片粘貼在黑板上。讓他們自主相互學習和討論。

　　活動延伸：

　　1、將剩下的橢圓等小紙片分發(fā)給小朋友，讓他們自己開動腦筋在這些紙片的基礎上畫出各種各樣的圖形；

　　2、讓幼兒繼續(xù)收集關于天體的知識，相互交流。

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