幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案

時(shí)間：2024-01-10 12:25:00 業(yè)頌教案我要投稿

幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案（通用12篇）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案（通用12篇），歡迎大家分享。

幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案（通用12篇）

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過對火災(zāi)電害、煤氣中毒冬季交通事件的了解，來提高學(xué)生的安全防范意識(shí)；

　　2、通過分析火災(zāi)電害、煤氣中毒冬季交通事件的原因，使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事件時(shí)如何自救；

　　3、初步掌握防火防電防煤氣中毒冬季交通安全知識(shí)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　了解防火防電防煤氣中毒冬季交通的情況及處理方法；

　　教學(xué)方法：

　　講授、討論、演示相結(jié)合。

　　教學(xué)過程：

　　（一）切入正題，明白道理：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是生活中仍然許多事情需要?jiǎng)?wù)加注意和小心對待，否則容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

　　（二）講述新課：

　　1、課題：冬季取暖防火防電防煤氣中毒冬季交通安全教育

　　2、設(shè)問：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)？

　　3、提問學(xué)生：舉手回答。

　　4、老師點(diǎn)評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié)，因?yàn)榍锒竟?jié)氣溫低、氣壓低、室內(nèi)空氣流通不暢，最容易導(dǎo)致煤氣中毒事故的發(fā)生。

　　5、火災(zāi)電害以及交通事故在任何時(shí)候都有可能發(fā)生，今天，我們就一起去學(xué)習(xí)相關(guān)安全的知識(shí)。

　　探究：

　　一、火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀？

　　1、分組進(jìn)行討論，各小組的同學(xué)根據(jù)自己從新聞、報(bào)紙等渠道知道的火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀進(jìn)行討論；

　　2、老師提問各小組。

　　煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。

　　煤氣中毒的'原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強(qiáng)200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì)，使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。

　　煤氣中毒的癥狀:

　　a、輕度煤氣中毒:

　　最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力；

　　b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，

　　c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡。

　　火電災(zāi)的危害：可以迅速導(dǎo)致人的人亡。

　　二、煤氣中毒的急救措施和注意事項(xiàng)：

　　1、煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)

　　a:立即打開門窗，流通空氣，同時(shí)盡快離開中毒環(huán)境。

　　B:有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

　　C:呼吸心跳停止，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

　　d:呼叫120急救服務(wù)，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人

　　2、注意事項(xiàng):

　　因?yàn)橐谎趸嫉谋戎貫?.967，比空氣輕，救護(hù)者應(yīng)俯伏入室。

　　每組派一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)演示：假設(shè)某同學(xué)在洗澡時(shí)，發(fā)生煤氣中毒事故，該如何處理？

　　3、火電災(zāi)的急救措施和注意事項(xiàng)：

　　急救措施：火電災(zāi)的急救措施：(冷靜沉著)

　　火災(zāi)：用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓，或者站在順風(fēng)的地方，有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

　　呼吸心跳停止，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

　　呼叫120急救服務(wù)，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人千萬別讓自己以及家人玩火，家長抽煙的煙頭不能亂扔。

　　更不能用濕手去接觸有關(guān)電的事物，如：電視。

　　三、如何防止火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全：

　　1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

　　2、防止煤氣點(diǎn)燃后被澆滅，而導(dǎo)致大量泄氣。

　　3、正確使用煤氣熱水器。

　　4、保持室內(nèi)空氣流通。

　　5、別玩火、別觸電。

　　四、集體討論：

　　問題：這次班會(huì)課大家學(xué)到了什么？我們以后該怎么做？

　　老師小結(jié)：防止火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全：以預(yù)防為主。只要同學(xué)們具有較強(qiáng)的安全防范意識(shí)，大多數(shù)安全事故是可以預(yù)防的。希望通過這次的防火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全自救技能，希望同學(xué)們都能遠(yuǎn)離事故，天天平安幸福。

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 2

　　活動(dòng)意圖:

　　“一氧化碳”無色無味，不易察覺，在有害氣體中中毒發(fā)病率最高，但生活中我們處處也離不開“一氧化碳”的使用，日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的風(fēng)險(xiǎn)。為提高幼兒安全防范意識(shí)，讓我們的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及預(yù)防一氧化碳中毒的方法，我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)活動(dòng)，希望幼兒在學(xué)習(xí)此類知識(shí)后，能從生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的.發(fā)生。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.幼兒喜歡參加安全教育活動(dòng)。

　　2.幼兒學(xué)習(xí)一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。

　　3.加強(qiáng)自我保護(hù)，當(dāng)發(fā)生事故時(shí)能夠用所學(xué)的方法進(jìn)行自救。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒生活中接觸過一氧化碳的使用

　　2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：圖片、視頻

　　活動(dòng)過程：

　　一、圖片導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)生活中的一氧化碳。

　　教師:小朋友們，你們知道一氧化碳是什么嗎？（幼兒自由討論）

　　教師:出示如下圖片，告知幼兒我們的生活中處處都使用到了一氧化碳。

　　1.燃燒煤炭

　　2.使用燃?xì)鉄崴?/p>

　　3.汽車廢氣

　　二、師幼探討“一氧化碳”為什么會(huì)導(dǎo)致我們中毒，觀看視頻后，師幼進(jìn)行小結(jié)。

　　1.燃燒煤炭取暖、燒炭火鍋等，煤炭容易發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生大量一氧化碳，如果房間密閉，通風(fēng)不暢，很容易發(fā)生一氧化碳中毒事件。

　　2.有些家庭將燃?xì)鉄崴靼惭b在了洗浴間里，燃?xì)獠煌耆紵瑫r(shí)間過長，加上天冷關(guān)窗，通風(fēng)不暢，導(dǎo)致中毒發(fā)生。

　　3.有些人喜歡在車?yán)镩_著空調(diào)睡覺，而此時(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)怠速空轉(zhuǎn)時(shí)，汽油燃燒不充分，會(huì)產(chǎn)生大量含有一氧化碳的廢氣，廢氣通過汽車的空調(diào)入風(fēng)口進(jìn)入車內(nèi)，引起中毒發(fā)生。

　　三、發(fā)生了“一氧化碳”中毒，我們應(yīng)該怎么辦？

　　師：小朋友們，生活中我們處處都會(huì)使用到“一氧化碳”，如果我們不慎發(fā)生了一氧化碳中毒，我們應(yīng)該怎么辦呢？（幼兒自由討論）

　　教師小結(jié)：

　　1.稀釋毒氣：迅速打開門窗，讓新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)，切勿打開任何電器或使用明火照明。

　　2.移離現(xiàn)場，將中毒者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方。

　　3.對于昏迷或抽搐者，可在頭部置冰袋，以減輕腦浮腫。

　　4.發(fā)現(xiàn)中毒者及時(shí)送醫(yī)救治。

　　四、如何預(yù)防一氧化碳中毒？

　　師：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防一氧化碳中毒呢？

　　1.遠(yuǎn)離火源，不要在任何地方玩火，特別是封閉的空間。

　　2.不要到任何存在安全隱患的地方玩耍。

　　3.不要躺在車門車窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺。

　　4.一定要在大人的陪伴下使用燃?xì)忸惣译姟?/p>

　　五、師幼小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

　　師：小朋友們，我們今天學(xué)習(xí)了許多預(yù)防“一氧化碳”中毒的小知識(shí)，希望我們的小朋友在今后的生活中能夠正確使用一氧化碳，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物，學(xué)會(huì)自我保護(hù)哦！

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.了解一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施。

　　2.掌握正確使用燃?xì)庠O(shè)備和燃?xì)夥雷o(hù)設(shè)施的方法。

　　3.提高學(xué)生對一氧化碳中毒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1.一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施。

　　2.正確使用燃?xì)庠O(shè)備和燃?xì)夥雷o(hù)設(shè)施的方法。

　　3.應(yīng)急處理一氧化碳中毒的方法。

　　三、教學(xué)方法

　　1.講授法：通過講解、示范等方式向?qū)W生傳遞相關(guān)知識(shí)。

　　2.案例分析法：通過分析真實(shí)案例，引導(dǎo)學(xué)生了解一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施。

　　3.互動(dòng)討論法：通過提問、討論等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和參與。

　　四、教學(xué)步驟

　　1.導(dǎo)入（5分鐘）

　　教師通過引入真實(shí)案例或相關(guān)圖片，引起學(xué)生對一氧化碳中毒的重視和興趣。

　　2.講解一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施（15分鐘）

　　（1）講解一氧化碳中毒的危害：頭痛、頭暈、惡心、嘔吐、昏迷甚至死亡。

　　（2）講解一氧化碳中毒的原因：燃煤、燃油、燃?xì)獾热紵煌耆a(chǎn)生的.一氧化碳。

　　（3）講解一氧化碳中毒的`預(yù)防措施：保持室內(nèi)通風(fēng)、定期檢查燃?xì)庠O(shè)備、安裝一氧化碳報(bào)警器等。

　　3.講解正確使用燃?xì)庠O(shè)備和燃?xì)夥雷o(hù)設(shè)施的方法（15分鐘）

　　（1）講解正確使用燃?xì)庠O(shè)備的注意事項(xiàng)：確保燃?xì)庠O(shè)備通風(fēng)良好、使用時(shí)保持清潔、定期檢查燃?xì)夤艿赖取?/p>

　　（2）講解正確使用燃?xì)夥雷o(hù)設(shè)施的方法：安裝一氧化碳報(bào)警器、使用燃?xì)夥雷o(hù)面具等。

　　4.應(yīng)急處理一氧化碳中毒的方法（15分鐘）

　　（1）講解一氧化碳中毒的癥狀：頭痛、頭暈、惡心、嘔吐等。

　　（2）講解應(yīng)急處理一氧化碳中毒的方法：立即打開門窗通風(fēng)、將中毒者移到空氣新鮮處休息、撥打急救電話等。

　　5.總結(jié)和討論（10分鐘）

　　教師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并與學(xué)生進(jìn)行討論，加深對一氧化碳中毒的認(rèn)識(shí)和預(yù)防措施的理解。

　　五、教學(xué)評估

　　通過課堂討論、小組討論等方式，評估學(xué)生對一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施的理解程度。

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 4

　　一氧化碳中毒是由于室內(nèi)燃燒設(shè)備不完全燃燒產(chǎn)生的有毒氣體一氧化碳（CO）進(jìn)入人體而引起的中毒。為了預(yù)防一氧化碳中毒，需要進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

　　一、教育目標(biāo)：

　　1.了解一氧化碳中毒的危害和原因。

　　2.掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法。

　　3.培養(yǎng)正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1.一氧化碳中毒的危害和原因。

　　2.一氧化碳中毒的預(yù)防措施。

　　3.應(yīng)急處理和求救方法。

　　三、教學(xué)流程：

　　1.介紹一氧化碳中毒的危害和原因（10分鐘）

　　a.介紹一氧化碳的性質(zhì)和危害。

　　b.說明一氧化碳中毒的主要原因，如室內(nèi)燃燒設(shè)備不完全燃燒、通風(fēng)不良等。

　　2.講解一氧化碳中毒的.預(yù)防措施（20分鐘）

　　a.強(qiáng)調(diào)室內(nèi)燃燒設(shè)備的安全使用，如定期檢查、清潔和維護(hù)設(shè)備。

　　b.提醒保持室內(nèi)通風(fēng)良好，避免封閉空間中使用燃燒設(shè)備。

　　c.強(qiáng)調(diào)不在室內(nèi)使用煤爐、炭火等產(chǎn)生一氧化碳的設(shè)備。

　　d.提醒使用燃?xì)庠O(shè)備時(shí)要確保燃?xì)忾y門關(guān)閉，避免燃?xì)庑孤?/p>

　　e.強(qiáng)調(diào)使用一氧化碳報(bào)警器，及時(shí)發(fā)現(xiàn)一氧化碳泄漏。

　　3.講解應(yīng)急處理和求救方法（15分鐘）

　　a.強(qiáng)調(diào)一旦發(fā)現(xiàn)一氧化碳中毒的癥狀，應(yīng)迅速離開中毒現(xiàn)場，并打開門窗通風(fēng)。

　　b.強(qiáng)調(diào)不要使用明火或電器開關(guān)，以免引發(fā)火災(zāi)或電擊事故。

　　c.強(qiáng)調(diào)及時(shí)撥打急救電話，向醫(yī)務(wù)人員報(bào)告中毒情況，尋求專業(yè)救助。

　　4.進(jìn)行案例分析和討論（15分鐘）

　　a.提供一些實(shí)際案例，讓學(xué)生分析其中的安全問題和預(yù)防措施。

　　b.進(jìn)行討論，讓學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。

　　5.總結(jié)和檢測（10分鐘）

　　a.總結(jié)一氧化碳中毒的預(yù)防措施，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和行為的重要性。

　　b.進(jìn)行小測驗(yàn)，檢測學(xué)生對于所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。

　　四、教學(xué)資源：

　　1.一氧化碳中毒的相關(guān)資料和案例。

　　2.一氧化碳報(bào)警器的演示和使用說明。

　　3.急救知識(shí)和求救電話的宣傳資料。

　　五、教學(xué)評估：

　　1.學(xué)生參與度和反饋情況。

　　2.小測驗(yàn)的成績。

　　六、教學(xué)延伸：

　　1.組織學(xué)生參觀消防設(shè)施，了解消防安全知識(shí)。

　　2.進(jìn)行一氧化碳中毒的模擬演練，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

　　3.組織學(xué)生進(jìn)行一氧化碳中毒的宣傳活動(dòng)，提高社會(huì)公眾的安全意識(shí)。

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解一氧化碳的危害和常見的一氧化碳中毒癥狀。

　　2.掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1.一氧化碳的危害和常見的一氧化碳中毒癥狀。

　　2.預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法。

　　3.應(yīng)急處理和求救方法。

　　教學(xué)步驟：

　　1.導(dǎo)入（5分鐘）

　　通過引入一氧化碳中毒的案例或圖片，引起學(xué)生的興趣和注意。

　　2.知識(shí)講解（15分鐘）

　　a.講解一氧化碳的危害和常見的一氧化碳中毒癥狀。

　　b.講解一氧化碳的來源，如燃?xì)狻⒚禾俊⑵囄矚獾取?/p>

　　c.講解一氧化碳的特點(diǎn)，如無色、無味、無刺激性等。

　　3.預(yù)防方法（20分鐘）

　　a.強(qiáng)調(diào)安全用火用氣的重要性，如使用合格的'燃?xì)庠O(shè)備、定期檢查煤氣管道等。

　　b.提醒學(xué)生保持良好的通風(fēng)環(huán)境，避免長時(shí)間封閉在密閉空間內(nèi)。

　　c.告知學(xué)生不要在室內(nèi)使用燒烤爐、燃煤爐等產(chǎn)生一氧化碳的設(shè)備。

　　d.強(qiáng)調(diào)不要將汽車引擎在封閉車庫內(nèi)長時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　4.應(yīng)急處理和求救方法（15分鐘）

　　a.教授學(xué)生一氧化碳中毒的應(yīng)急處理方法，如迅速離開污染環(huán)境、呼叫急救等。

　　b.強(qiáng)調(diào)學(xué)生要掌握求救電話號碼，如火警電話、急救電話等。

　　c.提醒學(xué)生在發(fā)現(xiàn)一氧化碳中毒癥狀時(shí)要盡快就醫(yī)。

　　5.總結(jié)與小結(jié)（5分鐘）

　　總結(jié)一氧化碳中毒的危害和預(yù)防方法，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要時(shí)刻保持安全意識(shí)。

　　教學(xué)方法：

　　1.講解法：通過講解一氧化碳中毒的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生了解其危害和預(yù)防方法。

　　2.圖片展示法：通過展示一氧化碳中毒的圖片，增加學(xué)生的視覺感受和記憶效果。

　　3.討論法：通過討論一氧化碳中毒的案例和預(yù)防方法，激發(fā)學(xué)生的思考和參與。

　　教學(xué)評估：

　　1.布置小組作業(yè)，要求學(xué)生整理一份預(yù)防一氧化碳中毒的宣傳海報(bào)。

　　2.進(jìn)行小測驗(yàn)，測試學(xué)生對一氧化碳中毒的了解程度和預(yù)防方法的掌握情況。

　　教學(xué)資源：

　　1.一氧化碳中毒的案例和圖片。

　　2.一氧化碳中毒的相關(guān)知識(shí)和預(yù)防方法的PPT。

　　教學(xué)延伸：

　　1.組織學(xué)生參觀相關(guān)的安全教育展覽，加深對一氧化碳中毒的認(rèn)識(shí)。

　　2.邀請相關(guān)專家進(jìn)行講座，進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的安全知識(shí)。

　　教學(xué)注意事項(xiàng)：

　　1.教學(xué)過程中要注重與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問和討論。

　　2.教學(xué)內(nèi)容要簡明扼要，重點(diǎn)突出，避免信息過載。

　　3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生在日常生活中要時(shí)刻保持安全意識(shí)，預(yù)防一氧化碳中毒的發(fā)生。

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

　　2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，如何解救自己的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、因漏氣而造成的事故事例。

　　2、煤氣灶一個(gè)。

　　3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故視頻。

　　活動(dòng)過程：

　　一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣罐，了解煤氣的用處

　　1、出示煤氣灶和煤氣罐，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的.煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？

　　2、教師進(jìn)行簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣罐。

　　它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜……

　　二、觀看視頻，了解煤氣的危險(xiǎn)性

　　1、教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來許多危害。

　　2、展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

　　3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU(xiǎn)性有哪些？

　　教師小結(jié)。

　　三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

　　1、怎樣安全使用煤氣。

　　2、怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？

　　3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反應(yīng)呢？

　　四、教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題

　　1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí)，小朋友盡量不要到廚房。

　　2、小朋友在家中，不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

　　3、如果聞到異味，要及時(shí)提醒爸爸媽媽。

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣開關(guān)。

　　2、知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

　　活動(dòng)過程：

　　1、啟發(fā)學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

　　提問：(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

　　(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

　　根據(jù)學(xué)生談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的.燃具的小圖片。小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

　　2、了解煤氣的基本特性。

　　提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

　　(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?

　　小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險(xiǎn)，工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候，加進(jìn)了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí)，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。

　　3、教育學(xué)生在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。

　　(1)引導(dǎo)學(xué)生看圖一

　　提問：他這樣做對嗎?為什么?

　　小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來。

　　(2)引導(dǎo)學(xué)生看圖二

　　提問：他在做什么?我們不能這樣做?

　　小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門。如果學(xué)生玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險(xiǎn)。

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生看圖三

　　提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?

　　小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。

　　4、通過競賽游戲，鞏固知識(shí)。

　　教授任意指圖，學(xué)生搶答方法。

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　讓學(xué)生知道一些煤氣中毒的有關(guān)知識(shí)，能在生活中防止煤氣中中毒的發(fā)生，保障自己生命財(cái)產(chǎn)的安全。

　　教學(xué)過程：

　　一、事件引入。

　　2008年12月2日凌晨，榆林定邊縣堆子梁中學(xué)四年級一女生宿舍發(fā)生煤氣中毒事件，12名女童中毒，11人死亡。12月12日凌晨，住在馬家峁村的一戶人家發(fā)生煤氣中毒事件，睡在屋里的三代5口人，有4人死亡。全國各地煤氣中毒事件也時(shí)有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人數(shù)排在交通事故和生產(chǎn)事故之后的第三位。

　　二、什么是煤氣中毒呢？

　　煤氣中毒，又稱一氧化碳中毒。一氧化碳是無色、無臭、無味的氣體，因此，容易被人們忽略而導(dǎo)致中毒。

　　三、一氧化碳中毒有哪些癥狀？

　　早期癥狀：一氧化碳中毒早期癥狀表現(xiàn)為：劇烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現(xiàn)櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、意識(shí)模糊、視物不清、感覺遲鈍、幻覺等癥狀。這個(gè)階段如果能夠識(shí)別中毒癥狀，使患者脫離中毒環(huán)境，可以很快恢復(fù)。如果繼續(xù)在中毒環(huán)境中，病情會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。

　　中度癥狀：中毒者會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、意識(shí)喪失、昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射遲鈍等癥狀。中毒癥狀：病情進(jìn)一步加重會(huì)出現(xiàn)重度中毒：深昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射消失、呼之不應(yīng)、推之不動(dòng)，這一階段常伴有腦水腫、肺水腫、休克等嚴(yán)重的并發(fā)癥，死亡率極高。

　　四、常見的煤氣中毒原因:

　　1、在密閉不透風(fēng)的居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風(fēng)不良，供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。另外含碳的燃料，如汽油、煤油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時(shí)，也可產(chǎn)生大量的一氧化碳，引起煤氣中毒。

　　2、家庭使用的煤氣罐，如果漏氣或開關(guān)不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。

　　3、門窗緊閉，又無通風(fēng)措施，或使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過小或安裝高度不夠。造成煤氣排出不暢，也能引起中毒。

　　4、平房煙囪安裝不合理，筒口正對風(fēng)口，使煤氣倒流。或遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分?jǐn)U散在室內(nèi)，也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。

　　5、氣候條件不好，如遇刮風(fēng)、下雪、陰天、氣壓低，煤氣難以流通排出，可能引起煤氣中毒。

　　6、冬季在車內(nèi)發(fā)動(dòng)汽車或開動(dòng)車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠，都可能引起煤氣中毒。

　　五、發(fā)生一氧化碳中毒怎么辦？

　　1、自救方法：如在使用煤爐、炭盆取暖或使用石油液化氣熱水器洗澡時(shí)，有感到頭暈、胸悶的癥狀時(shí)，要盡快打開門窗，脫離現(xiàn)場。若感到全身乏力不能站立時(shí)，可在地上匍匐爬行（一氧化碳比空氣輕），迅速打開門窗逃生，同時(shí)呼救。

　　2、急救他人方法：當(dāng)發(fā)現(xiàn)或懷疑有人出現(xiàn)一氧化碳中毒，在救護(hù)人員趕到前采取一些急救措施，將可能極大地減少傷亡。應(yīng)立即采取下述措施：

　　（1）救護(hù)人配帶有效的`防護(hù)口罩，或用濕毛巾捂住口鼻俯伏入室，關(guān)煤氣，禁用明火和開關(guān)電器以及一切可能產(chǎn)生火花的行為。

　　（2）應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗，流通空氣。

　　（3）患者應(yīng)安靜休息，避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

　　（4）松解衣扣，保持呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，保證患者有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

　　（5）神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。

　　（6）中毒者呼吸心跳停止，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

　　（7）呼叫120急救服務(wù)，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。

　　（8）病情穩(wěn)定后，將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

　　冬季取暖或使用煤氣時(shí)，一定注意室內(nèi)通風(fēng)換氣，這是預(yù)防煤氣中毒的關(guān)鍵。遇有大風(fēng)天氣，尤其是在夜晚，一定要打開爐門，讓煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉；尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時(shí)清掃煙囪，保持內(nèi)部通暢，并要經(jīng)常開窗通風(fēng)。

　　六、總結(jié)

　　大家學(xué)到了什么？

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 9

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

　　2、通過這次的主題班會(huì)，提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

　　3、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

　　4、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、了解什么是煤氣中毒。

　　2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

　　2、提問學(xué)生，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火，你準(zhǔn)備怎么做？

　　教學(xué)程序：

　　一、導(dǎo)入新課：煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時(shí)候有沒有問自己認(rèn)識(shí)的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時(shí)是怎么的搶救的.?

　　二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識(shí)：

　　1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

　　（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

　　（2）因?yàn)樘鞖獾膯栴}，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

　　（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。

　　2、煤氣中毒的過程我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w-煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流，在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣，這時(shí)，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的`器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。

　　3、煤氣的癥狀一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細(xì)快而弱，血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

　　4.急救的方法如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)生。

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 10

　　學(xué)習(xí)目的：

　　通過學(xué)習(xí)有關(guān)煤氣安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，防止一些不必要的事故的.發(fā)生。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、談話引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。其實(shí)我們家庭也時(shí)刻存在著安全隱患，尤其是關(guān)于煤氣的使用，我們必須時(shí)刻提高警惕。

　　煤氣是一種優(yōu)質(zhì)的氣體燃料，它具有清潔衛(wèi)生、方便快捷、節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn)，在提高人民生活水平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)環(huán)境等方面起著積極作用。煤氣又是一種易燃、易爆、有毒的氣體，如果使用不當(dāng)，也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，造成事故。

　　二、安全使用煤氣的知識(shí)傳授

　　1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。(用事例的方式講解)

　　2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　具體問題涉及：

　　1)怎樣識(shí)別煤氣漏氣?

　　2)煤氣中毒有那些癥狀?

　　3)煤氣中毒應(yīng)采取什么措施?

　　4)煤氣表灶附近堆放東西有什么危害?

　　5)怎樣燃點(diǎn)煤氣?

　　6)怎樣調(diào)節(jié)火焰?

　　7)煤氣灶的維護(hù)保養(yǎng)

　　三、讓同學(xué)們來演繹一些廚房片斷，讓大家學(xué)會(huì)如何自救和發(fā)現(xiàn)問題以及采取的措施。

　　四、通過該次的主題班會(huì)，令學(xué)生學(xué)會(huì)了有關(guān)煤氣的安全知識(shí)，保護(hù)了自己又保障了家里的安全。

　　五、班會(huì)總結(jié)。

　　幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 11

　　一、組織指揮體系及職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　成立防煤氣中毒安全事故應(yīng)急搶險(xiǎn)組，由副校長任組長，分管安全的副校長擔(dān)任副組長，安全辦主任及政教主任及班主任任成員。

　　二、應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員主要職責(zé)

　　1、組長：

　　（1）盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　（2）在第一時(shí)間向教育局報(bào)告情況。

　　（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　　（4）密切配合公安、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對事故進(jìn)行處理。

　　（5）認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

　　（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

　　2、現(xiàn)場控制人員：張?jiān)ハ妗?yán)紅亮各班主任：

　　（1）控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。

　　（2）組織班主任管好各自的學(xué)生。

　　（3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、后勤保障人員：李芒

　　（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

　　（2）做好上級來人和家長的接待，必要時(shí)為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　4、信息資料人員：徐凌君

　　（1）采集突發(fā)事故全過程的'各種信息資料。

　　（2）撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報(bào)告，整理取證材料。

　　（3）作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作。

　　（4）在第一時(shí)間向教育局通報(bào)情況。

　　（5）做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

　　三、急救（郭燕負(fù)責(zé)）

　　1、煤氣中毒實(shí)際上就是一氧化碳中毒。煤氣中毒后，切不可慌張。在送醫(yī)院前可采取一些自救措施，并一定要讓中毒者充分吸氧，并注意呼吸道的暢通。

　　2、中毒者自救方法

　　煤氣中毒的癥狀有：臉色潮紅、頭痛、頭暈、惡心、耳鳴，慢慢出現(xiàn)呼吸困難、意識(shí)障礙等。當(dāng)感到煤氣中毒時(shí)不要慌張，要鎮(zhèn)靜地關(guān)掉煤氣開關(guān)，走到門窗邊打開門窗，然后走出室內(nèi)。如無力打開門窗，可砸破門窗玻璃等，使之通風(fēng)，并呼叫救援者。

　　3、善后處置：做好受害人員處置安撫等工作，盡快消除事故影響，妥善安置受害人員，恢復(fù)正常秩序，保證施工的穩(wěn)定。

　　4、煤氣中毒事件結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫出事故報(bào)告。（內(nèi)容包括：中毒原因、傷亡人數(shù)、財(cái)產(chǎn)損失等情況和病人救治、現(xiàn)場調(diào)查處理、采取措施的效果、應(yīng)急處置措施中存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及改進(jìn)意見、整改措施等。）。

　　四、善后處理

　　出現(xiàn)傷亡的，要按照有關(guān)規(guī)定，及時(shí)預(yù)以安撫。對于有令不行，屢禁不止的要按照有關(guān)法律法規(guī)追究其紀(jì)律直至到刑事責(zé)任。在煤氣中毒事件中，做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，給予表彰。