預防臺風教案

時間：2022-03-15 16:24:18 教案我要投稿

預防臺風教案(精選5篇)

　　作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的預防臺風教案(精選5篇)，歡迎大家分享。

預防臺風教案(精選5篇)

預防臺風教案(精選5篇)1

　　【活動目標】

　　1、認識臺風及其危險性，知道臺風的基本預警級別。

　　2、學習當臺風發生時，應該怎么辦。

　　3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法。

　　【活動準備】

　　1、視頻《臺風的由來》，和風的聲音。

　　2、關于臺風各種圖片的PPT。

　　3、畫圖紙和彩筆。

　　4、幼兒的階段發展和生活經驗。

　　【活動過程】

　　(一)通過談話，激起幼兒表達情感的興趣，導入主題。

　　教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰?這風破壞性很強，看看圖片，你們都發現了什么?

　　教師播放PPT圖片，讓幼兒仔細觀察。

　　教師：有天，臺風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?

　　(二)組織幼兒觀看視頻(臺風的由來)

　　(三)組織幼兒學習臺風的五個預警級別及其危害

　　(播放PPT圖片，幫助幼兒認識臺風的五個預警級別。)

　　教師：小朋友，臺風也有大小的區別，那我們怎么區別它們呢?

　　(播放PPT圖片，讓幼兒認識到臺風的危害)

　　教師小結：臺風經過地區將會發生大風、暴雨天氣，狂風會破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會引發洪水，造成水澇災害，有時還會造成雹災。

　　(四)引導幼兒思考與討論，學會交流分享。

　　教師：告訴老師當你們遇到臺風的時候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當臺風來的時候，該怎么辦?

　　(提問并根據幼兒的回答與幼兒總結討論臺風來臨前后的自我保護方法)

　　教師小結：

　　1、發生臺風時，電視上都會出現紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到臺風警報后，盡量不要出門。

　　2、準備充足的水、手電和食品，關好門窗。

　　3、盡量躲在房間的墻角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。

　　4、發生臺風不要害怕，要想想如何保護自己，逃生，自救

　　(五)讓幼兒用圖畫表現自己眼中的臺風，并展示作品。

　　【活動總結】

　　臺風是與我們息息相關的自然災害，在福建這個臺風多發省份相關的安全教育活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認識臺風，知道臺風的基本預警級別，了解臺風的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護自然生態，面對可怕的臺風時，冷靜思考，學會逃生，自救。

　　【活動延伸】

　　1、在區角增設其它氣象災害，引導幼兒探索不同的氣象災害。

　　2、指導能力強的幼兒進行按圖標設計并進行作品展示。

預防臺風教案(精選5篇)2

　　教學目標

　　1.了解臺風帶給我們人類的危害，并知道一些臺風來臨時的安全措施。

　　2.能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。核心經驗能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。

　　3.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　5.加強幼兒的安全意識。

　　教學準備

　　1.ppt

　　2.電腦、投影儀、翻頁筆

　　活動過程

　　一、談話導入，經驗分享，引出主題(ppt1、2)--小朋友們你們遇到過臺風嗎?你了解它嗎?

　　二、了解臺風帶來的危害(ppt4-8)--臺風會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

　　(引發暴雨、引發暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

　　三、聽故事，感受臺風(ppt10-15)--你經歷過臺風嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經歷過，一起來聽聽它們的故事吧!

　　看ppt聽故事--臺風來臨前天氣發生了什么變化?

　　--小黃鴨和皮皮猴在路上發生了什么事?

　　--小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

　　--臺風來臨時，你的周邊環境會發生什么變化呢?

　　小結：刮大風時，小朋友最好呆在家中，盡量少出門。如果必須出門，一定要注意安全。不能在高樓下走，要遠離建筑物。

　　四、臺風來臨時我們應該做些什么?(ppt18-25)請小朋友根據圖片提示作出判斷：

　　--你覺得這樣做對嗎?

　　小結：通過這堂課的學習，面對臺風來臨，你學會怎么應對了嗎?

　　--最后讓我們一起來背一首有關這堂課的安全兒歌，牢牢記住吧!

　　臺風臺風火氣大狂風吹來暴雨下臺風來了趕快跑躲進屋里就不怕

預防臺風教案(精選5篇)3

　　活動目標：

　　1.關注臺風事件，進一步了解臺風及其危害性。

　　2.初步掌握一些防臺的方法，正確應對臺風侵襲。

　　3.在情境模擬游戲中體驗幫助他人的快樂。

　　活動重難點：

　　重點：了解什么是臺風以及臺風給人們生活造成的影響。

　　難點：初步掌握一些防臺方法。

　　活動準備：

　　1.知識經驗準備：回顧十月初的臺風“菲特”，初步了解臺風的危害性。

　　2.物質材料準備：余姚受災視頻剪輯;圖片若干(反映人們應對臺風采取的措施);自制話筒一只;自制“皮劃艇”四艘;玩具娃娃若干

　　活動過程：

　　一、記者播報

　　1.教師扮演“記者”，一邊播放“余姚受災”視頻，一邊播報新聞。

　　大家好，我是莊幼早報的記者小陳。現在大家看到的是本次受臺風“xx”影響，受災最為嚴重的xx市。這里雨情大、水情險、災情重。城區大面積受淹，無數房子、車子被困在水里，許多汽車連車頂都看不見了。數萬市民被洪水圍困，出行非常困難。家里又斷水斷電，連手機也打不通了，又餓又渴，急需各方緊急搶險救援。

　　2.提問：你看到了什么?發生了什么事?

　　鼓勵幼兒圍繞視頻內容大膽說說自己的所見所聞。

　　【設計思考：讓幼兒觀看受災視頻，直觀感受臺風對人們生活造成的危害。在說說看看中導入主題，喚起對臺風的感知。】

　　二、記者采訪

　　1.問題一：什么是臺風?

　　(1)隨機采訪幾位幼兒，自由回答。

　　(2)小結：臺風是一種自然現象，是產生熱帶洋面上的一種強烈熱帶氣旋。

　　2.問題二：臺風有哪些危害?

　　(1)鼓勵幼兒積極思考，并能用肢體動作表演臺風吹來各種事物的狀態。

　　(2)小結：臺風對我們人類存在很大的危害。它的風力很強大，會把樹吹倒，會刮斷電線，會摧毀房屋，甚至引發洪災。

　　3.問題三：臺風來的時候，我們可以做些什么?

　　(1)請幼兒同伴間自由交流，討論。

　　(2)隨機采訪幾位幼兒，鼓勵大膽發言。

　　(3)出示圖片，反映人們應對臺風采取的各種措施手段。引導幼兒看圖說說。

　　如：飛機航班時刻表進行了變更;候船廳的大門緊緊地關上了;停車場因為進水無法正常運行，導致門口的車子排起了長隊;人們出行時選擇了更安全、受臺風影響較小的交通工具;為了防止植物被臺風刮倒，園林部門對路邊樹木也作了相應的加固等。

　　(4)小結：在我們的生活中也有一些防范臺風的方法，如陽臺擺放的花盤要把它移到室內，要關緊門窗，刮臺風時盡量減少外出，臺風來臨前要儲備食物、手電筒、水等。

　　【設計思考：通過記者采訪這一形式，巧妙拋出與臺風有關的一系列問題，拓展幼兒的思維，激發幼兒的已有經驗。同時，讓幼兒在自主探索和同伴交流過程中進一步感知臺風的危害性，建構起如何抗臺的新經驗。而選擇性圖片的展示也是對幼兒經驗的一種隱性梳理，從而幫助幼兒初步掌握一些防范臺風的方法。】

　　三、追蹤報道

　　1.一方有難，八方支援。xx的水災還在持續影響著人們的工作生活。小朋友們，你們愿意去幫助他們嗎?

　　2.幼兒分成四組，分別乘著“皮劃艇”到指定點把受困群眾(玩具娃娃)“救出來”。

　　3.追蹤報道：大家好，我是xx早報的記者小陳。我現在在xx街道中心幼兒園為您現場報道。正如您看到的，我們的大x班孩子們已經組建了四支“抗臺小分隊”，乘著“皮劃艇”準備奔赴抗臺第一線——xx，去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助，為xx加油!

預防臺風教案(精選5篇)4

　　【活動目標】

　　1、回顧“xx”臺風對我市造成的損害，認識到臺風的危害。

　　2、學習防臺風的安全校常識，學會保護自己。

　　3、通過臺風造成的損害，認識到水電資源的珍貴，時刻要珍惜水電資源。

　　【活動過程】

　　一、讓同學們說說臺風“彩虹”來的時候是什么感受，臺風過后有什么變化。

　　二、觀看眾志成城戰“彩虹”專題片。

　　三、認識臺風。

　　1、了解臺風的`特點。

　　臺風結構主要分為臺風外圍、臺風本體和臺風中心三部分。每年的七、八、九這三個月是臺風的高發期。

　　2、了解臺風的等級劃分。

　　世界氣象組織把臺風劃分為6個等級，專業上臺風指中心附近平均風力達到12—13級的熱帶氣旋，平時所說的臺風包括了熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴等。臺風預警信號根據逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

　　3、了解臺風的危害。

　　臺風的危害。臺風主要有三大危害：強風、暴雨和風暴潮。

　　(1)強風：吹毀房屋、建筑及高空設施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人，吹毀農作物，吹倒甚至拔起大樹。

　　(2)暴雨：造成平原洪澇，使城鎮、村莊、農田受淹，城市內澇積水。引發山洪、地質災害，沖毀房屋、建筑、道路、橋梁，甚至吞噬整個村莊。導致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。

　　(3)風暴潮：掀翻海上船只，沖垮碼頭、養殖場以及各類設施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建筑，淹沒村鎮、農田等。

　　四、如何防范臺風。

　　(一)臺風來臨前，氣象臺會發布臺風消息或臺風警報，同學們一定要提早做好自我防范和保護，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個方面：

　　1、準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。

　　2、家里、教室的門窗都要關好，關掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

　　3、加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡易、臨時建筑物，必要時拆除;

　　4、物品防淹防浸。

　　5、取消出行計劃。不要到臺風可能影響的區域游玩，正在臺風可能影響區域旅游的應提前返回。

　　(二)臺風來臨時：當氣象臺發布臺風緊急警報時，表示臺風已經逐漸影響我們。應全力以赴、積極防避，以“避”為主，避免人員傷亡，碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面：

　　1、密切關注臺風，隨時掌握最新臺風預警信息。

　　2、仔細檢查室內的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險的室外電源。

　　3、人員避免外出。

　　4、停工停課停會。同學們待在家里躲避臺風，千萬不能外出。

　　5、臺風來臨時，如果你正出門在外，千萬要小心謹慎，遠離危險，確保人身安全。

　　(1)遠離易倒建筑和高空設施。

　　(2)小心空中易墜落物品。

　　(3)江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風力更大。

　　(4)小心積水、謹防觸電。

　　(三)臺風過后：當氣象臺解除臺風警報或解除臺風預警時，表示臺風的影響基本解除。臺風過后，應繼續加強安全防范和衛生防疫。我們要注意的有：

　　1、不要立即返回。應確認危險區域已經安全，或政府已經宣布安全后，才可以返回。

　　2、回家注意檢查。遭遇臺風侵襲后，家里可能已產生潛在的危險。先用手電筒等照明，在確認煤氣是否安全前，不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

　　3、出行注意安全。臺風經過后，外面充滿了危險，出行千萬要注意安全。

　　五、認識到水電資源的珍貴，學會節約水電。

　　彩虹過后，我市大片地區出現停水停電現象，還持續了幾天，這告訴我們，平時的水電資源是多么的珍貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學會節約水電。

　　1、水龍頭要擰緊

　　2、洗菜洗米的水可以沖廁所

　　3、出外要關燈關風扇

　　4、盡量拔掉不必要的插

　　5、出遠門要斷電源

　　六、總結。

　　臺風很可怕，是世界上最嚴重的自然災害之一，但是只要我們能從心理上重視它，認真了解它，運用科學技術研究它，制定合理的方案防御它，那么它也就不再可怕了。

預防臺風教案(精選5篇)5

　　一、活動目標：

　　1.培養自我保護意識及安全意識。

　　2.能正確判斷哪些地方是能躲避臺風的安全地點。

　　3.能了解臺風來了的一些簡單自我保護的常識。

　　二、活動準備：

　　臺風的圖片若干張

　　三、活動過程：

　　1.出示臺風來了的場景圖片，提問引導幼兒思考：

　　教師：“圖中發生了什么事情?”

　　“臺風會對我們的生活帶來哪些危害?”

　　2.幼兒自由討論、交談：臺風來了我們應該怎么做?

　　教師小結：(把防臺小知識編成兒歌教給小朋友)

　　臺風來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。

　　3.播放“防臺小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防臺知識。

　　(往高處跑、關水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船)

　　4.與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談論。

　　教師小結：(能躲避洪水的地點：高樓頂、房頂、山頂)

　　5.請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

　　6.防臺安全演練。

　　(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)

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