中班語言活動：小羊和狼

時間：2021-11-25 17:01:32 教案

中班語言活動：小羊和狼

　　一、活動對象及領域：

　　中班語言

　　二、活動目標：

　　1、懂得同伴間團結友愛、互相幫助，知道團結起來力量大（認知）

　　2、能夠將故事的情節講述出來（能力）

　　3、喜歡講述故事（情感）

　　三、活動準備：

　　故事視頻、小羊、狼、馬、大象、小黃狗、小貓的圖片

　　四、活動過程：

　　1、引出話題，激發幼兒興趣。教師出示圖片：小羊今天非常傷心，你知道是什么原因嗎？請你聽聽故事《小羊和狼》。

　　2、講述故事至“小羊回到家里，想起狼說今晚上要來吃他，就坐在家門口哭了起來了”。

　　提問：小羊為什么會哭？你覺得狼說的有道理嗎？

　　小結：小羊喝了河邊的水，狼卻說河水是它的，晚上要來吃掉小羊，小羊面對不講道理的狼，心里很害怕，卻也不知道該怎么辦，只能一個人在家門口哭。

　　追問：那么，小羊又該怎么辦呢？你有什么好辦法幫助小羊？

　　3、講述故事至“大象說完就走了”。

　　教師:小羊坐在門口哭，他的哭聲引起了誰的注意？他們是怎樣安慰小羊的？

　　教師：小羊的哭聲引起了小花貓、小黃狗、白馬和大象的注意。瞧，小花貓走來了，看見小羊在哭怎樣問他的？

　　教師：小黃狗、白馬和大象也看見了，他們又怎樣問羊的呢？請你找一個好朋友說一說。

　　教師：這些動物是怎樣和小羊說的呢？

　　教師：這些動物都是很關心自己的朋友。那么，他們又是怎樣幫助小羊的呢？

　　小結：原來有這么多好朋友都很關心小羊，愿意來幫助它，小羊的心里不像剛才那么害怕了。

　　4、講述故事至“大象一聲也不響，靜靜的聽著聲音”。

　　教師：天黑的時候，小花貓、小黃狗、白馬和大象都來了大家在一起商量怎樣來幫助小羊。那這些小動物到底想了哪些辦法？

　　進行總結，并學說對話。

　　教師：動物們很聰明，能利用自己最大的本領來對付狼。最后。他們戰勝狼了嗎？請你們繼續聽。

　　5、講述故事至結尾。

　　教師：動物們的本領真大，最后他們團結起來，一起把大灰狼打敗了。你覺得他們誰的方法最好？你最喜歡誰的方法？

　　小結：恩，小動物們的本領都很大的.，小貓可以用鋒利的爪子抓，小黃狗用尖尖的牙齒咬，小白馬使勁的用腳踢，小羊用尖尖的角頂，大象用長長的鼻子卷，他們團結在一起，最后終于把大灰狼打敗了。

　　6、播放故事錄音，完整欣賞故事。

　　提問：小動物們最后為什么能戰勝大灰狼呢？

　　追問：如果今后你的好朋友遇到了困難，你會怎么做？

　　小結：小動物們團結起來，用各自的本領戰勝了大灰狼。如果以后我們看到自己的好朋友遇到了困難，我們就應該主動的去幫助他，和他一起戰勝困難。

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