胖胖兔減肥中班教案（精選12篇）

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的胖胖兔減肥中班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

　　2.感受運(yùn)動(dòng)中的樂趣，學(xué)會(huì)鍛煉身體，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《胖胖兔減肥》課件。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引入胖胖兔，設(shè)疑討論。

　　(1)今天我請(qǐng)來了一個(gè)小客人，大家看它是誰?(出示課件圖片) 你們看，那它看上去怎么樣啊?

　　(2)你們覺得長得太胖好不好?為什么呀?

　　(3)肥胖呀也給胖胖兔帶來了麻煩，以前呀，它跑起來可快了，可是，現(xiàn)在一走起路來就會(huì)呼哧呼哧喘氣，胖胖兔心里可難受了。我們一起來幫它吧，想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥呢?

　　(4)你們真會(huì)動(dòng)腦筋，給胖胖兔想了這么多的好辦法，現(xiàn)在我們就一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

　　二、理解故事內(nèi)容。

　　1.(使用課件，講述故事開頭至拍一下就滾跑了，再撿起來一拍，又滾跑了)

　　提問：

　�、倥峙滞靡蛔呗肪驮趺礃影�?誰來做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的?

　�、谂峙滞脼槭裁匆蛔呗肪秃暨旰暨甏�粗氣呢?

　�、劭墒乾F(xiàn)在它要去干什么?

　�、芩�在籃球場遇見了誰?(出示袋鼠圖片)

　�、荽�鼠怎么說?

　　⑥胖胖兔會(huì)拍球嗎?它拍球的時(shí)候是怎么樣的?

　　2.(繼續(xù)講述故事至第二天，胖胖兔拍了五下，就一屁股坐在地上。)

　　提問：

　�、俅�鼠為胖胖兔想了一個(gè)什么辦法?(出示圖片)

　�、诟鶕�(jù)袋鼠想的辦法，胖胖兔練習(xí)得怎么樣?(第一天，拍了三下，拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖;第二天，拍了五下，就一屁股坐在地上;并根據(jù)幼兒的回答，出示相應(yīng)圖片)

　　③引導(dǎo)幼兒猜測：胖胖兔在練習(xí)拍球的時(shí)候練得這么辛苦，遇到了這么多的困難，你覺得胖胖兔還會(huì)繼續(xù)練習(xí)拍球嗎?

　　3.(繼續(xù)講述故事至結(jié)尾)

　　提問：

　　①袋鼠怎么說?(學(xué)說句子：堅(jiān)持，快起來，不能偷懶。)

　　②最后胖胖兔變成了什么?(出示圖片)

　　③小結(jié)：胖胖兔在袋鼠的在幫助下，克服困難，堅(jiān)持鍛煉，最后它減肥成功了沒有啊?

　　三、完整講述故事一遍。

　　(1)故事好聽嗎?故事的題目叫什么?我們?cè)賮硗暾�地聽一遍，�?huì)講小朋友一起來講一講，學(xué)學(xué)袋鼠和胖胖兔說的話。

　　(2)提問：聽了這個(gè)故事以后，我們小朋友在鍛煉的時(shí)候，應(yīng)該怎么樣做，才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

　　(3)教師小結(jié)：只要堅(jiān)持，不偷懶，天天鍛煉，一定能使我們的身體更加健康。

　　四、結(jié)束活動(dòng)：跳兔子舞做運(yùn)動(dòng)，出活動(dòng)室。愛運(yùn)動(dòng)，這就更容易生病。春季已經(jīng)來臨，這個(gè)季節(jié)是疾病的好發(fā)季節(jié)，我班孩子就有咳嗽、感冒、發(fā)燒的現(xiàn)象。預(yù)防的最好手段就是增強(qiáng)抵抗力，這就是多加運(yùn)動(dòng)。孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)還是很感興趣的，也能講出一些的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因此，根據(jù)我班的實(shí)際情況，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)。但是，我班孩子的語言表達(dá)能力很稚嫩，聽故事的理解能力也一般般，因此我設(shè)計(jì)的提問都是一步步深入的。語言活動(dòng)就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)平臺(tái)讓幼兒去大膽的說，我在設(shè)計(jì)時(shí)，想到了這點(diǎn)，預(yù)設(shè)了一些讓幼兒有話去說的問題，希望孩子們能大膽地去講。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康；

　　2 能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：幼兒理解胖胖兔如何學(xué)會(huì)拍球的

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：胖瘦不一的兔子、各種胖動(dòng)物若干、皮球一個(gè)、字條

　　活動(dòng)過程：

　　1、今天有二只小動(dòng)物要到我們班級(jí)來做客，你們猜猜會(huì)是誰呢？（請(qǐng)幼兒說一說）

　　2、（出示二只兔子），看看誰來做客了？他們長得怎么樣？

　　3 、你們知道他們?yōu)槭裁匆�到我們這里來？（請(qǐng)幼兒猜一猜）我告訴你們，他們倆一直在爭論一個(gè)問題，一個(gè)說自己長得胖好，一個(gè)說自己瘦好，今天請(qǐng)小朋友作裁判，請(qǐng)小朋友來說說看，你覺得胖好還是瘦好？為什么？

　�。ㄕ�(qǐng)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)）

　　4、那你們知道，胖胖兔為什么會(huì)變的這么胖？你有什么話要對(duì)他說？

　　5、胖胖兔聽了你們的話，他想減肥了，你想想看，他減肥會(huì)成功么？他會(huì)用什么辦法減肥呢？

　　6、小朋友說得都很好，那胖胖兔到底為什么會(huì)變得這么胖？他又是用了什么方法減肥的？減肥是不是成功了？我們來聽故事“胖胖兔減肥”，聽完你就知道了。

　　7 教師邊講邊表演故事

　　提問：

　　（1）故事的名字叫什么？（幼兒講出，教師貼好打有故事名字的字條）

　�。�2）胖胖兔是怎么變得那么胖的？

　�。�3）胖胖兔用什么辦法來減肥的？

　�。�4）你聽到，胖胖兔減肥成功了么？

　　（5）胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的？

　�。ㄏ日�(qǐng)幼兒說說，然后教師再把這段表演一下，幫助幼兒理解）

　　（6）在這個(gè)故事里，你還有不懂的地方么？（請(qǐng)幼兒提問，懂得幼兒回答）

　　（教師小結(jié)：小朋友講得很好，胖胖兔是一天二天堅(jiān)持拍球，不是不會(huì)拍就不拍了，他天天堅(jiān)持練，就學(xué)會(huì)了。那我們小朋友碰到困難應(yīng)該怎么做？）

　　8、胖胖兔通過運(yùn)動(dòng)減肥成功了， 我們小朋友該怎么做？

　　9、請(qǐng)班級(jí)里的二個(gè)肥胖兒說說自己該怎么做？請(qǐng)小朋友給他們提些建議。

　�。� 教師小結(jié)：小朋友說得真好，運(yùn)動(dòng)可以減肥，運(yùn)動(dòng)可以使我們健康，那我們小朋友可 要多多運(yùn)動(dòng)。）

　　10、二只兔子在森林里開了一個(gè)減肥俱樂部，去的小動(dòng)物太多了，人不夠用了，請(qǐng)你們幫忙，你們?cè)敢饷矗窟^會(huì)你想用什么辦法幫助他們減肥，請(qǐng)你畫下來，然后到那個(gè)動(dòng)物那里去，告訴他們：(如)胖猩猩，我來幫你減肥，你和我一起踢足球吧！

　　11、幼兒畫畫，畫完后找喜歡的動(dòng)物說一句話。

　�。ń處熥⒁鈨A聽幼兒的語言，并請(qǐng)講得好的幼兒當(dāng)場示范）

　　12、 結(jié)束。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　最近中班都在跨拍球，我班有部分孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)非常不感興趣，拍了一會(huì)就覺得很累，抱著球在地上玩。任老師怎么鼓勵(lì)，怎么表揚(yáng)他們都覺得跨拍球太難了。本周的主題是《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》，其中有一個(gè)故事《胖胖兔減肥》，故事中的胖胖兔非常的胖，而且他從來不運(yùn)動(dòng)，走路都會(huì)喘氣，后來袋鼠老師幫助他，胖胖兔也遇到了很多的困難，但是他沒有放棄，堅(jiān)持到底，最后成功了。胖胖兔這個(gè)形象恰恰隱射了我班幼兒。結(jié)合我們中班孩子的年齡特點(diǎn)和這個(gè)故事的教育內(nèi)涵，我設(shè)計(jì)了這節(jié)中班語言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，我通過圖片引導(dǎo)觀察，集體討論，讓孩子理解故事內(nèi)容，遇到困難不服輸，堅(jiān)持到底。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、觀察圖片理解故事內(nèi)容，感受胖胖兔克服困難的過程。

　　2、遇到困難不服輸，堅(jiān)持鍛煉會(huì)使身體更健康。

　　3、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

　　4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《胖胖兔減肥》課件;一段《兔子舞》音樂;故事《胖胖兔減肥》視頻。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引入胖胖兔，設(shè)疑討論

　　(1)出示課件圖片——胖胖兔。

　　它是誰?它長的怎么樣?

　　長得太胖好不好?為什么?

　　(2)觀察胖胖兔喘氣圖片。

　　胖胖兔怎么了?為什么會(huì)這樣?

　　你有什么好辦法?

　　二、觀察圖片，理解故事內(nèi)容

　　(1)觀察ppt1、2

　　——胖胖兔去干什么?你從哪里看出來?

　　——它遇見了誰?袋鼠老師說什么?(播放錄音)

　　(2)觀察ppt3、4

　　——袋鼠老師給胖胖做示范，胖胖兔也拍起來球來，你舉得胖胖兔會(huì)拍球嗎?

　　——它拍的怎么樣?

　　——你有什么好辦法不讓球到處亂跑?

　　(3)觀察ppt5

　　——袋鼠老師給胖胖兔想了一個(gè)什么辦法?(播放錄音)

　　——袋鼠老師對(duì)胖胖兔說什么了?

　　(4)觀察ppt6、7

　　——胖胖兔拍了幾個(gè)球?

　　——它拍的怎么樣?你從哪里看出來?

　　——看到胖胖兔這樣，你想對(duì)胖胖兔說些什么?

　　——學(xué)學(xué)袋鼠老師說的話“堅(jiān)持，快起來，不能偷懶”。

　　(5)觀察ppt8、9

　　——聽了袋鼠老師的話，你覺得它會(huì)放棄嗎?他會(huì)怎么做?

　　——胖胖兔真的沒有放棄，他堅(jiān)持到底，最后他成功了，變成了運(yùn)動(dòng)會(huì)小兔。

　　三、欣賞故事，體會(huì)內(nèi)涵。

　　(1)提問：聽了這個(gè)故事以后，我們小朋友在鍛煉的時(shí)候，應(yīng)該怎么樣做，才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

　　(2)教師小結(jié)：只要堅(jiān)持，不偷懶，天天鍛煉，一定能使我們的身體更加健康。

　　(3)結(jié)束活動(dòng)：聽《兔子舞》音樂做運(yùn)動(dòng)，出活動(dòng)室。

　　教學(xué)反思：

　　教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

　　2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、動(dòng)畫片-可愛的小兔子。

　　2、圖片-胖胖兔故事掛圖。

　　3、皮球每人一個(gè)，投籃框若干。

　　活動(dòng)過程

　　一、觀看動(dòng)畫片-可愛的小兔子。

　　通過觀看動(dòng)畫片，引起幼兒對(duì)小兔子的興趣。

　　教師：這些小兔子可愛嗎？

　　可是有一只小兔子卻和它們不一樣？你們想知道是哪里不一樣嗎？

　　二、幫胖胖兔減肥。

　　1、出示胖胖兔圖片，讓幼兒觀看。

　　2、提問：

　�。�1）它是誰？它看起來怎么樣？肥胖有什么麻煩？

　�。�2）胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法嗎？

　�。�3）引導(dǎo)幼兒分組討論，然后將討論結(jié)果告訴大家。

　�。�4）讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。

　　三、理解故事內(nèi)容。

　　1、請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

　　老師邊講故事，幼兒邊看圖片。

　　2、提問：

　�。�1）胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣？

　�。�2）袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法？

　　（3）胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的？

　　胖胖兔減肥中班教案 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能理解故事內(nèi)容，嘗試故事內(nèi)容的講述。

　　2.知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康，能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

　　3.喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

　　4.喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

　　5.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.皮球每人一個(gè)。

　　2.掛圖第18號(hào)，胖胖兔的圖片，幼兒活動(dòng)材料22-24頁，故事磁帶。

　　3.和幼兒收集一些運(yùn)動(dòng)的圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、幫胖胖兔減肥

　　1.出示胖胖兔圖片。它是誰?它長得怎么樣?(幼兒如果沒有說出肥胖，師請(qǐng)幼兒觀察它的體型。)肥胖有什么麻煩?

　　2.你們有什么好辦法幫助胖胖兔解決麻煩?(減肥)怎樣減肥?

　　3.引導(dǎo)幼兒分組討論，然后將討論結(jié)果告訴大家。

　　(師提示從飲食和運(yùn)動(dòng)方面來討論。)

　　4.胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。

　　二、理解故事內(nèi)容。

　　1.出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

　　2.師:胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

　　3.師:袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?(打籃球)

　　4.師:可是袋鼠怎么樣一步步的學(xué)會(huì)打籃球的啊?(幼兒若無法完整回答，師繼續(xù)分段提問。)

　　(1)師:打籃球先要學(xué)會(huì)什么?(拍球)

　　(2)師:胖胖兔拍球的時(shí)候遇到什么困難了?

　　(3)師:后來袋鼠幫胖胖兔想了什么辦法來幫助它了?胖胖兔表現(xiàn)又如何?

　　(4)師：第二天胖胖兔拍球拍得如何了?

　　5.幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過程。教育幼兒做任何事都要堅(jiān)持。

　　6、幼兒和老師一起講述故事，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)故事的理解。以接龍的形式一起看圖講述故事。

　　7、請(qǐng)幼兒講講聽完這個(gè)故事的感受。

　　活動(dòng)延伸：

　　拋接皮球。

　　1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖兔，自由地在操場上練習(xí)拍球。

　　2.幼兒分組練習(xí)拋接球。班級(jí)幼兒分成四組，互相拋接球。

　　3.請(qǐng)班里的肥胖兒講講運(yùn)動(dòng)后的感受。

　　4.鼓勵(lì)幼兒今后熱愛運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，使自己的身體更加健康。

　　活動(dòng)反思：

　　現(xiàn)在的孩子，高熱量的食物吃得多，導(dǎo)致肥胖兒童越來越多，給身體健康帶來了不利，肥胖的話題在當(dāng)今社會(huì)中是不容小覷的，通過本活動(dòng)能幫助幼兒了解更多有關(guān)擁有健康身體的知識(shí)。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇6

　　目標(biāo)

　　1.理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

　　2.能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

　　準(zhǔn)備

　　1.皮球每人一個(gè)，投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。

　　2.掛圖，胖胖兔的圖片。

　　3.故事磁帶。

　　過程

　　1.幫胖胖兔減肥。

　　――出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

　　――胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法嗎?

　　――引導(dǎo)幼兒分組討論，然后將討論結(jié)果告訴大家。

　　――胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

　　2.理解故事內(nèi)容。

　　――出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

　　――胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

　　――袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

　　――胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

　　――幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過程。

　　3.學(xué)打籃球。

　　――引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖兔，自由在場地上練習(xí)拍球。

　　――引導(dǎo)幼兒分別站在1米、1.5米、2米的線后投籃，比一比誰投進(jìn)的球最多。

　　――請(qǐng)班里的肥胖兒講講運(yùn)動(dòng)后的感受。

　　――鼓勵(lì)幼兒今后熱愛運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，使自己的身體更加健康。

　　建議

　　1.由于營養(yǎng)過剩和運(yùn)動(dòng)量不足，如今肥胖兒已越來越多。教師通過這一活動(dòng)有針對(duì)性地引導(dǎo)幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系，使其愿意參加日常體育鍛煉，讓自己的身體更健康。

　　2.鼓勵(lì)、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食，加強(qiáng)鍛煉。

　　附：胖胖兔減肥

　　胖胖兔從來不運(yùn)動(dòng)，長得越來越胖，走起路來都呼哧呼哧喘氣。這一天，它要去籃球場運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

　　袋鼠奇怪地問：“胖胖兔，你來干嘛?”胖胖兔說：“打籃球呀!”

　　袋鼠說：“打籃球先要學(xué)會(huì)拍球。”

　　“啊，這么簡單�！迸峙滞脤W(xué)著袋鼠的樣子拍起籃球來�？墒�，剛拍了一下，籃球就滾跑了。再撿起來一拍，籃球又滾跑了。

　　袋鼠在地上畫了一個(gè)圈：“你站在里面，不許拍到圈外，每次連著拍10下�！�

　　“1、2、3，我累死了!”胖胖兔拍了三下，就拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖。

　　第二天胖胖兔拍了5下，就累得一屁股坐在地上。

　　袋鼠說：“堅(jiān)持，快起來，不能偷懶。”

　　胖胖兔站起來接著拍。拍著拍著，籃球聽話了，不會(huì)到處亂滾了。

　　一下兩下三下，胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣，每天都來拍球。

　　幾天以后，胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔，走起路來再也不會(huì)呼哧呼哧喘粗氣了。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

　　2.能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

　　3.樹立積極鍛煉的意識(shí)，養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.毛絨小兔子一只

　　2.《胖胖兔減肥》的故事掛圖

　　活動(dòng)過程：

　　一、引入胖胖兔，設(shè)疑問討論。

　　1.師：小朋友們，今天老師帶來了一個(gè)小動(dòng)物，我們來看看是誰呢？——教師出示毛絨小兔子，引出活動(dòng)主題。（幼：兔子，小兔子�。�

　　2.師：對(duì)，是小兔子，那他看上去怎么樣�。浚ń處熞龑�(dǎo)幼兒說說小兔子白白胖胖的）師：是的，他看上去很胖。

　　所以森林里的小動(dòng)物們都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻煩呢？（教師請(qǐng)幼兒猜想一下胖胖兔遇到的麻煩）

　　3.師：就是因?yàn)樗�太胖了有很多不方便的地方，所以啊，胖胖兔想減肥，我們一起來幫幫他，想一想有什么好辦法可以幫他減肥呢？

　　4.小朋友們相互討論有哪些辦法可以幫助胖胖兔減肥。

　　5.師：現(xiàn)在誰到前面說一說，你想到的是什么好辦法？大家?guī)椭�胖胖兔想了這么多的好辦法，那么你們想不想知道胖胖兔最后到底有沒有減肥成功呢？那我們一起來聽聽胖胖兔減肥的故事吧！

　　二、看聽故事，了解故事內(nèi)容。

　　1.教師出示圖片，幼兒看著掛圖聽老師講述故事的內(nèi)容。說完故事請(qǐng)幼兒回答問題。師：胖胖兔為什么一走起路來就氣喘吁吁呢？（因?yàn)橥米优郑?/p>

　　2.師：袋鼠說如果要學(xué)會(huì)打籃球要先學(xué)會(huì)什么呢？（拍球）那么胖胖兔最后有沒有學(xué)會(huì)拍球？他減肥成功了嗎？（學(xué)會(huì)了，他變瘦了）

　　3.師：胖胖兔在減肥時(shí)遇到了幾次困難？讓我們?cè)賮砺犚槐楣适隆?/p>

　　三、再聽故事，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。

　　1.師：胖胖兔在減肥時(shí)遇到了幾次困難？胖胖兔在減肥時(shí)遇到了困難，但是他最后都克服了。小朋友你們有沒有遇到過困難呢？你們是怎么做的呢？

　　2.教師請(qǐng)幼兒回憶遇到的困難，并說說自己是怎么樣克服的。胖胖兔變瘦了，我們就不能叫他胖胖兔了。那么請(qǐng)你們幫他想個(gè)好聽的名字？（運(yùn)動(dòng)兔）

　　四、延伸活動(dòng)

　　教師：胖胖兔通過拍球減肥成功了，現(xiàn)在他可是一只非常愛運(yùn)動(dòng)的小兔子，小朋友們剛才也想了很多的運(yùn)動(dòng)方法，有游泳，跳繩，拍球等，我們要多參加這些運(yùn)動(dòng)，這樣我們的身體才會(huì)更加健康，那現(xiàn)在跟著老師一起去操場做運(yùn)動(dòng)吧！

　　胖胖兔減肥中班教案 篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

　　2、知道做事要堅(jiān)持到底。

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

　　4、能簡單復(fù)述故事。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引入

　　師：今天我想問問小朋友們，你們知道什么叫減肥嗎？

　　你們認(rèn)識(shí)的人中有誰在減肥的嘛？他為什么要減肥？用什么方法減肥？

　　胖會(huì)給他們帶來什么麻煩？

　　師：胖有那么多壞處呀，所以這只胖胖兔也要減肥了，想知道他是用什么方法減肥的嗎？聽了這個(gè)故事你們就知道了。

　　二、理解故事。

　　1、教師口述故事：故事《胖胖兔減肥》

　　2、提問。

　　故事講完了，先問問小朋友，這個(gè)故事的名字叫什么？我們一起說：《胖胖兔減肥》

　　那胖胖兔想用什么辦法減肥的呢？打籃球，恩，打籃球是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)方法，可以讓胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔，讓身體變得更加健康。

　　可是他會(huì)打籃球嗎？當(dāng)然不會(huì)了，他從來不運(yùn)動(dòng)怎么可能會(huì)打籃球呢？

　　后來是誰給胖胖兔想了個(gè)好辦法呀？袋鼠

　　聰明的袋鼠想了個(gè)什么好方法？先學(xué)習(xí)拍球。

　　可是胖胖兔連拍球都不會(huì)呀，拍著拍著就滾遠(yuǎn)了，小朋友們?cè)趯W(xué)拍皮球的時(shí)候是不是這樣的呀？是的。

　　那你是用什么好辦法解決的？

　　那故事里的小袋鼠想的是怎么樣的好辦法？

　　有了小袋鼠那么好的辦法，胖胖兔是不是聽了這個(gè)好辦法，就一下子就學(xué)會(huì)了呀？我請(qǐng)小朋友來告訴我她是怎么學(xué)會(huì)的？

　　原來要學(xué)會(huì)拍皮球那么麻煩呀干脆就不要學(xué)了，胖胖兔為什么還要堅(jiān)持下去？

　　因?yàn)檠讲还茏鍪裁词虑�，都要�?jiān)持到底，如果說我們小朋友學(xué)習(xí)拍球，學(xué)到一半就跟老師說：“那么累的，我要投降了，不要練了”，那他就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了，其他小朋友今天不會(huì)拍，沒關(guān)系，我們認(rèn)真練，練多了堅(jiān)持下來了就會(huì)了，等到其他小朋友我們都在玩皮球的時(shí)候，這個(gè)小朋友就只好站在旁邊看別人玩了。就像故事里，胖胖兔每天堅(jiān)持下來，后來成功沒有？成功了，胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔。

　　三、總結(jié)

　　我們小朋友像當(dāng)胖胖兔還是運(yùn)動(dòng)員小兔呢？

　　那你有沒有什么好辦法可以減肥的？

　　有那么多好辦法，我們平時(shí)在幼兒園一定要積極鍛煉身體才能變成運(yùn)動(dòng)小兔，健健康康的。

　　活動(dòng)反思：

　　1、引入環(huán)節(jié)較生活化，能引起幼兒共鳴，展開討論。

　　2、教師在教學(xué)過程中應(yīng)避免“瘦瘦的才好”之類的語言，一面誤導(dǎo)幼兒只有很瘦才健康。

　　3、結(jié)尾部分可以配合動(dòng)作，如幼兒說“可以打羽毛球”，教師可以帶領(lǐng)幼兒一起來做做這個(gè)動(dòng)作。后半部分幼兒注意下降，可以通過“動(dòng)”來吸引幼兒的注意力。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、配合一定的情境，通過交流，了解鍛煉身體的重要性

　　2、樂于幫助同伴，增加喜歡運(yùn)動(dòng)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子頭飾、兔子服裝、記錄紙、筆

　　活動(dòng)過程：

　　一、情景導(dǎo)入：

　　情景表演：

　　胖胖兔：嗚……

　　師：誰在哭呀？（請(qǐng)出胖胖兔）

　　我們趕快去問問它：“小兔，你為什么哭呀？”

　　胖胖兔：“你們看，我越來越胖了，人家都叫我胖胖兔，身體太胖了，太不方便了。嗚……

　　2、提問：

　　師：胖胖兔身體太胖了，她很傷心的。身體太胖了，會(huì)有什么不方便？（幼兒泛講）

　　小結(jié)：身體太胖了，做什么事都感到笨手笨腳的，很不方便的，還會(huì)影響身體健康。

　　二、為胖胖兔想辦法：

　　（1）師：那我們有沒有好辦法讓胖胖兔長得又結(jié)實(shí)又健康？（分組討論交流保持健康的方法，比賽哪一組的辦法又多又好，教師紀(jì)錄）

　�。�2）小結(jié)：要想身體長得健康結(jié)實(shí)，除了要多吃蔬菜，還要多做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。

　　三、分享經(jīng)驗(yàn)：

　　（1）幼兒說說做做，教師加以概括。

　�。�2）胖胖兔：我受不了了。我不想運(yùn)動(dòng)了。

　　師：胖胖兔它不想運(yùn)動(dòng)了，行不行？我們來幫幫它，跟她說說鍛煉身體有什么好處？（幼兒泛講）

　�。�3）放音樂

　　師：鍛煉身體有這么多好處呀。我們和胖胖兔一起鍛煉身體吧。

　　四、延伸：

　　師：胖胖兔有一個(gè)好朋友，長得很很瘦很瘦，力氣很小很小的。他是不是健康呢？太瘦了有什么好方法可以變得健康呢？你們回家去問問爸爸媽媽或者找找資料，下次我們一起來討論好嗎？

　　胖胖兔減肥中班教案 篇10

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　現(xiàn)在有很多幼兒平時(shí)挑食、偏食、愛吃零食，而且個(gè)別幼兒還不愛運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致體重超標(biāo)，肥胖幼兒就更加不愛運(yùn)動(dòng)了，這就形成了惡性循環(huán)。本次活動(dòng)，目的是為了讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的重要性，知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法，同時(shí)通過和伙伴們共同探索球的多種玩法，讓幼兒更加有興趣參與活動(dòng)，并且從活動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂趣。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.了解減肥的秘密，知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法。

　　2.探索球的多種玩法。

　　3.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的`能力及快速應(yīng)答能力。

　　4.鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、幼兒每人一個(gè)皮球

　　2、胖胖兔頭飾、禮物箱、魔法棒

　　3、背景音樂《向前沖》《兔子舞》

　　【活動(dòng)過程】

　　一、開始部分：情境導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)神秘客人——胖胖兔(老師扮演胖胖兔)。

　　胖胖兔出場，向小朋友們自我介紹，并與幼兒進(jìn)行情感交流。

　　二、基本部分：

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞故事，理解故事內(nèi)容。

　　2、引導(dǎo)幼兒說出減肥的方法。

　　師：我太苦惱了，森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲姨�胖了，跑也跑不�?dòng)，跳也跳不高，所以就不能參加!我吃過減肥藥，打過減肥針，可是一點(diǎn)兒也沒有作用!誰能幫我想想辦法啊!

　　幼：少吃飯!

　　師：是啊，可我的飯量特別大，是應(yīng)該少吃點(diǎn)。

　　幼：少吃零食!

　　師：嗯，我最喜歡吃零食了，這些零食可把我害苦了，我以后再也不吃了。

　　幼：多運(yùn)動(dòng)!游泳、打球、跳舞、跳繩、跑步、走路、騎自行車等

　　3、熱身運(yùn)動(dòng)，音樂小律動(dòng)——《向前沖》

　　師：哦，這些辦法好像都不錯(cuò)哦，那我們就一起來做個(gè)操運(yùn)動(dòng)一下吧!請(qǐng)小朋友找一個(gè)寬敞的地方站好!4、引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法玩皮球。

　　(1)出示胖胖兔帶來的禮物——球，組織幼兒一起探索各種玩球的方法。

　　(2)引導(dǎo)幼兒探索一人玩一個(gè)球的方法。請(qǐng)小朋友上來示范一下，然后推薦給其他小朋友們一起玩。

　　師小結(jié)一個(gè)人玩球的方法——拍球、抱球?qū)W小袋鼠跳、夾球?qū)W小兔跳、像小刺猬背果子

　　(3)引導(dǎo)幼兒探索兩個(gè)人玩一個(gè)球的方法。

　　A、引導(dǎo)幼兒兩人相對(duì)滾球。

　　B、引導(dǎo)幼兒雙人抱球走(講解游戲規(guī)則，將幼兒分成兩組進(jìn)行比賽)。

　　(4)引導(dǎo)幼兒探討許多人玩一個(gè)球的方法。

　　A、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行投球練習(xí)(請(qǐng)男小朋友將球投進(jìn)籃筐里)，組織女小朋友幼進(jìn)行投球練習(xí)。

　　B、引導(dǎo)幼兒共同探討許多人玩一個(gè)球的方法。踢球、滾球、頭頂傳球(過山車)、腳下傳球等

　　師：原來皮球有這么多玩法啊，胖胖兔今天玩得真開心。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、師小結(jié)，教育幼兒平時(shí)注意多運(yùn)動(dòng)，注意飲食才能使身體更健康。師：快看啊胖胖兔變瘦了，太棒了，胖胖兔運(yùn)動(dòng)減肥終于成功啦!小朋友平時(shí)也應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)、不偏食、不挑食，這樣我們的身體就會(huì)更加的健康。

　　2、帶幼兒參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨音樂出場《兔子舞》�，F(xiàn)在跟胖胖兔一起去參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，出發(fā)嘍!活動(dòng)反思：

　　通過教師扮演的胖胖兔變化，讓幼兒了解到肥胖帶來的煩惱和減肥之后的輕松與愉快。根據(jù)這節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容主要是讓孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，知道運(yùn)動(dòng)是一種非常好的減肥方法，同時(shí)讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來感知減肥是一個(gè)持續(xù)的過程。從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅(jiān)持不懈的毅力，同時(shí)要付出努力。同時(shí)讓幼兒懂得了同伴間的交往，互幫互助的精神。

　　整個(gè)活動(dòng)在老師的引導(dǎo)下，幼兒由探討一個(gè)人玩一個(gè)球的方法，到兩個(gè)人玩一個(gè)球的方法，再到很多人一起玩一個(gè)球的方法，以游戲的方式讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)到快樂，并且激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒在快樂中得到了體力和腦力的鍛煉。

　　教學(xué)反思：

　　從故事拓展到孩子的生活，結(jié)合孩子喜歡的體育活動(dòng)，激發(fā)了孩子積極參與活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)了孩子堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，同時(shí)也教育幼兒要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，這樣我們的身體才會(huì)更健康。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，知道堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)能減肥。

　　2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式，樹立積極鍛煉，身體才能健康的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《胖胖兔減肥》PPT

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示胖胖兔，引出課題。

　　1、它是誰？它看起來怎么樣？所以它的名字叫胖胖兔。

　　2、你們覺得胖了好不好？肥胖有什么麻煩？

　　3、胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法來幫助它減肥呢？

　　（引導(dǎo)幼兒分組討論，然后將討論結(jié)果告訴大家）

　　4、那胖胖兔后來到底用的什么方法減肥的？減肥成功了嗎?讓我們一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

　　二、傾聽故事《胖胖兔減肥》，通過提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

　　1、教師完整地講述故事一遍。

　　2、胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

　　3、袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

　　4、胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

　　三、再次傾聽故事《胖胖兔減肥》，理解胖胖兔克服困難，堅(jiān)持減肥的過程。

　　1、教師完整地講述故事一遍。

　　2、胖胖兔一開始不會(huì)拍球，袋鼠是怎樣幫助它克服困難，學(xué)會(huì)拍球的？學(xué)習(xí)胖胖兔和袋鼠之間的對(duì)話。

　　3、胖胖兔通過拍球鍛煉自己的身體，你會(huì)在原地連續(xù)拍10下嗎？

　　拍球運(yùn)動(dòng)后，你有什么感受？

　　4、胖胖兔用拍球這個(gè)運(yùn)動(dòng)方法來減肥，那還有什么運(yùn)動(dòng)方式可以減肥？

　　5、在鍛煉身體時(shí)，是不是運(yùn)動(dòng)一兩次就能健康呢？

　　6、討論：除了不運(yùn)動(dòng)會(huì)使人發(fā)胖，還有哪些情況會(huì)使人發(fā)胖？

　　使幼兒知道運(yùn)動(dòng)量不足和營養(yǎng)過剩，都能使小朋友肥胖，知道要合理進(jìn)餐，不挑食、不偏食，經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，才能使自己的身體更加健康。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇12

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能夠理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使人身體健康。

　　2.能夠講出運(yùn)動(dòng)對(duì)人身體的好處。

　　3.通過交流，了解鍛煉對(duì)身體的好處。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.胖胖兔減肥的課件。

　　2.胖胖兔與小袋鼠的頭飾。

　　活動(dòng)過程：

　　1.引入主題。

　　胖胖兔：嗚......

　　師：小朋友們有沒有聽到什么聲音？

　　讓我們來看看是誰在哭��？（請(qǐng)出胖胖兔）

　　胖胖兔。

　　哦，原來是胖胖兔在哭啊，那小朋友們知道胖胖兔為什么哭呢？請(qǐng)小朋友帶著這個(gè)問題聽一個(gè)故事。

　　2.完整講述故事。

　　提問：

　�、俟适轮杏心菐讉�(gè)角色？

　　胖胖兔、小袋鼠。

　�、谂峙滞脼槭裁纯弈�

　　因?yàn)榕峙滞锰�胖了，小�?dòng)物們都嘲笑它。

　　3.根據(jù)課件分段講述故事。

　　①講述故事至胖胖兔決定要去籃球場運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)提問：小朋友們，你們知道胖胖兔想了什么運(yùn)動(dòng)方法來減肥嗎？

　　打籃球。

　　② 講述故事至再撿起來一拍，籃球又滾跑了。提問：胖胖兔是不是以為拍球很簡單？那事實(shí)上是不是和它想的一樣簡單啊？胖胖兔不會(huì)拍球，小朋友們會(huì)不會(huì)拍球呢？（請(qǐng)幼兒起立，大家一起做拍球的動(dòng)作。）

　　胖胖兔以為拍球很簡單，但事實(shí)上卻是很難做到。就像很多我們認(rèn)為簡單的事情其實(shí)都不是那么簡單就能完成的。

　　③講述故事至不許拍到圈外，提問：小袋鼠想了什么辦法來幫助胖胖兔拍球？

　　畫了一個(gè)圈，讓胖胖兔站在圈內(nèi)學(xué)習(xí)拍球。

　�、苤v述故事至結(jié)尾，提問：小袋鼠是怎么勸胖胖兔繼續(xù)練習(xí)拍球的？（鼓勵(lì)幼兒用原文回答）

　　別放棄，堅(jiān)持住，你一定會(huì)成功的！

　　4.講述"肥胖"對(duì)我們身體的影響，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜，水果，少吃垃圾食品。

　　肥胖的危害：容易產(chǎn)生冠心病，高血壓，糖尿�。�

　　還會(huì)影響到我們的呼吸；在做運(yùn)動(dòng)時(shí)也會(huì)不方便。

　　5.學(xué)習(xí)故事中的人物對(duì)話。

　　①教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)對(duì)話，教師一句，幼兒一句。（最少兩遍）

　�、诮處煱缪�"小袋鼠"，幼兒扮演"胖胖兔"，表演人物對(duì)話；然后師幼互換角色在表演一遍。

　　③請(qǐng)幼兒表演。

　　6.活動(dòng)延伸。

　　學(xué)習(xí)了這個(gè)故事以后，我們明白了做任何事情都不是那么簡單，無論有多難都要堅(jiān)持下去；還有在運(yùn)動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該怎么做？

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