國慶節(jié)大班教案模板（精選7篇）

　　作為一位杰出的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編精心整理的國慶節(jié)大班教案模板（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

　　國慶節(jié)大班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

　　2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

　　3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

　　4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

　　2、演唱道具各班自選。

　　3、布置舞臺，大班組空班老師。

　　活動(dòng)過程：

　　迎國慶愛國歌曲大合唱。

　　1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

　　2、演出順序：大一班、大二班、大三班。

　　3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

　　4、上臺順序從左上右下。

　　5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

　　6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。)

　　國慶節(jié)大班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

　　2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、“開國大典”紀(jì)錄片片段，“祖國新貌”紀(jì)錄片片段，紀(jì)錄片片段。

　　2、班級排練歌頌祖國的局面若干。

　　3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”。

　　活動(dòng)過程：引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

　　教師提問：這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

　　國慶節(jié)是幾月幾號?這是個(gè)什么節(jié)日?人們在這個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

　　組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義。

　　觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?

　　教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。

　　讓幼兒觀看“祖國新貌”和的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

　　教師提問：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

　　組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

　　活動(dòng)反思：

　　今年的國慶節(jié)正好與我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在同一個(gè)節(jié)日里，為了迎接這兩個(gè)節(jié)日的到來，我們開展了一周的《快樂的節(jié)日》為主題的教學(xué)活動(dòng)，在這一周的教學(xué)時(shí)間里，我們安排了與國慶有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和與中秋節(jié)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，孩子們在這一周里，知道了今年是國慶60周年，在-十-月一日這一天，在北京的天安門廣場上要舉行一場盛大的閱兵式和一場歡樂的文藝晚會(huì)，了解了我們祖國的首都北京有哪些名勝古跡和景點(diǎn)。在中秋節(jié)這個(gè)主題內(nèi)容中，孩子們了解了中秋節(jié)的含義，學(xué)習(xí)了有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。

　　國慶節(jié)大班教案3

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　國慶節(jié)到了，學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征，因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

　　2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

　　3.加強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操。

　　4.讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

　　2，節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí)，和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

　　活動(dòng)過程

　　過程1：創(chuàng)設(shè)情景，引出講述話題。

　　前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊，我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的，快樂的事。講的時(shí)候啊

　　要說出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說出你的感受哦。

　　過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣，內(nèi)容新穎，講話連貫自然。

　　過程3：老師講述示范。

　　過程4：老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比，誰講得最好。或者你喜歡誰講的。

　　幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

　　過程5：活動(dòng)結(jié)束

　　老師可以簡單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。

　　教學(xué)反思

　　生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來，說出

　　事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣，使他們在參與中感受到快樂，同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高，方法形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

　　國慶節(jié)大班教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

　　2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。

　　3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　生日蠟燭一支

　　一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的.蓋頭來》

　　少數(shù)民族圖片

　　活動(dòng)過程：

　　1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

　　在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

　　師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

　　2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

　　你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)

　　3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

　�、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

　�、片F(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

　�、橇私庵袊�的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

　�、刃〗Y(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會(huì)一起來慶祝。

　　4、了解一些少數(shù)民族

　�、�(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

　�、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識西藏

　　聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。)

　　帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

　�、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識維吾爾族

　　聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

　　帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

　�、炔シ牌渌�一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　5、了解各民族慶祝國慶的方式

　　10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

　　6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

　　國慶節(jié)大班教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法，用畫來表示國慶節(jié)。

　　2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.教師范例

　　2.記號筆、蠟筆等

　　3.天安門掛圖

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　能合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

　　教學(xué)方法與手段：示范講解法、談話討論法。

　　開始部分

　　1.活動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

　�。�1）出示天安門掛圖。

　　“這上面是什么？它在中國的什么地方？”

　　（2）天安門這么漂亮，是要有什么節(jié)日嗎？你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎？你們喜歡國慶節(jié)嗎？

　　基本部分

　　1.出示圖片，了解國慶節(jié)。

　　“你們看，國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？”

　　2.出示范畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

　�。�1）師：你們覺得國慶節(jié)開心嗎？想不想用自己的蠟筆畫出來呢？

　�。�2）出示范畫。

　　“你們看，老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”

　�。�3）提出要求：把自己的事畫出來，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面；遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊。

　　3.幼兒自由作畫。

　　提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

　　4.教師巡回指導(dǎo)。

　　結(jié)束部分

　　1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

　　（1）“請你們來說一說你畫了什么？要表現(xiàn)什么內(nèi)容？”

　　（2）互相欣賞作品。

　　教學(xué)反思：

　　通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及天安門的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了�；顒�(dòng)中，我們繪畫了天安門，遠(yuǎn)處的話的小，近處的畫的大。我進(jìn)行了示范，一些孩子以及可以掌握這種畫法，但是一些仍按照自己的想法來畫，我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

　　國慶節(jié)大班教案6

　　設(shè)計(jì)思路：

　　十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)�；顒�(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做人的自豪感。

　　設(shè)計(jì)目標(biāo)：

　　1、知道五星紅旗是的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。

　　2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。

　　3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。

　　設(shè)計(jì)準(zhǔn)備：

　　1、 國旗及各國國旗的圖片。

　　2、有關(guān)升旗的錄像。

　　3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

　　設(shè)計(jì)過程：

　　1、談話“我是人”，激發(fā)幼兒的興趣。

　　2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。

　　3、觀察、認(rèn)識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。

　　國旗是什么顏色的？（紅色）上面有什么？（有五角星）有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

　　討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？

　　幼兒相互交流

　　話題一：

　　在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學(xué)里面……）

　　話題二：

　　你有沒有看到過升旗？（有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的）是怎么樣的？（他們都是看著國旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……）

　　4、觀看升旗活動(dòng)，知道升國旗時(shí)要立正，不，向國旗行注目禮。

　　5、模擬升旗儀式。

　　6、手工活動(dòng)：做國旗。

　　國慶節(jié)大班教案7

　　活動(dòng)目的：

　　1.知道祖國媽媽今年XX歲了，了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識。

　　2.用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

　　3.積極參與慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

　　4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

　　2. 定好國旗下講話人員、內(nèi)容

　　3. 幼兒才藝表演人員

　　活動(dòng)過程：

　　一、升旗儀式

　　1.集體齊唱國歌。

　　2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂!”

　　3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

　　4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

　　二、長卷畫“彩筆繪中華”

　　幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

　　三、為祖國媽媽過生日

　　各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。

　　教學(xué)反思：

　　在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，大班慶“國慶”活動(dòng)開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆，繪起了長卷畫，看，孩子筆下的祖國多么婀娜：天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油，……十多米的長卷在幼兒的彩筆下，秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級，給祖國媽媽過生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”

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