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中班科學(xué)小貓的眼睛教案

時(shí)間:2021-09-23 15:40:06 教案

中班科學(xué)小貓的眼睛教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的中班科學(xué)小貓的眼睛教案,希望能夠幫助到大家。

中班科學(xué)小貓的眼睛教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解故事內(nèi)容,了解有關(guān)眼睛的常識。

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、在理解故事的基礎(chǔ)上,嘗試?yán)m(xù)編故事。

  4、樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書

  投影儀

  活動(dòng)過程

  小朋友們,今天老師給你們講一個(gè)很有趣的故事,故事題目叫《戴眼睛的小貓》,小貓?jiān)趺磿餮坨R呢?小朋友們聽仔細(xì)了:

  1、講述故事《戴眼鏡的小貓》(投影幼兒用書)

  故事內(nèi)容:在一座紅房子里,住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了,每次看報(bào)紙時(shí)都要戴一副紫色的眼鏡,小貓看了很羨慕。(做戴眼鏡看報(bào)紙狀)

  有一天,老奶奶看完報(bào)紙,沒來得及把眼鏡放好,就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機(jī)會了,它戴著老奶奶的眼鏡,高興地往門口跑,走到大門口,一看,哎呀,門檻怎么變高啦!它用足力氣使勁往上跳。

  只聽“咚”的一聲,小貓重重地被摔倒在地上。

  小貓又覺得肚子餓了,想找點(diǎn)東西吃。它剛走到老鼠洞口,就看見對面走來一只很大很大的老鼠。(做肚餓狀、大老鼠狀)

  小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想:這準(zhǔn)是一副魔鏡,我還是把它給老奶奶放回去吧!

  小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。

  故事講完了,好聽嗎?(好聽)我們現(xiàn)在來回憶一下故事講了什么。(根據(jù)幼兒用書上的`圖畫,提問題)

  ——在一座房子里住著誰?(老奶奶和一只小貓)

  ——老奶奶每次看報(bào)紙都要戴什么?為什么?(眼鏡因?yàn)槔夏棠棠昙o(jì)大了,眼睛不好)

  ——小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕,有一天它戴上眼鏡高興地跑到大門邊,發(fā)生了什么?(門檻變高,被重重地摔倒在地上)

  ——小貓肚子餓了,它跑到老鼠洞口又發(fā)生了什么?(看見一只很大很大的老鼠,嚇得掉頭就跑)

  2、了解有關(guān)眼睛的常識,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  ——現(xiàn)在我們來摸摸我們的好朋友眼睛長在什么地方。(小朋友們摸,老師一邊示范一邊說“上邊毛,下邊毛,中間黑葡萄”)

  ——好朋友眼睛每天都要做一個(gè)動(dòng)作,是什么動(dòng)作?(眨眼,如小朋友們有困難,老師可做動(dòng)作,閉眼幾秒鐘再睜開)和小朋友們一起做一次眨眼動(dòng)作。

  —— 小朋友們看,老師戴著什么啊?(眼鏡)小朋友們齊聲說。為什么要戴呢?大家想5秒鐘。(老師可輕聲數(shù)一、二、三、三、五)眼睛不好。(小朋友們可能說不出,這時(shí)老師可摘下眼鏡作摸的動(dòng)作)老師和你們一樣大的時(shí)候可沒戴眼鏡,后來自己不好好愛護(hù)眼睛,眼睛就不好啦!小結(jié):要好好愛護(hù)我們的眼睛。

  ——小朋友們,你們的眼睛什么時(shí)候不舒服啊?(讓小朋友們思考5秒鐘,老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五)

  眼睛飛進(jìn)蟲子不舒服、戴爸爸(媽媽等)的眼鏡不舒服、戳到不舒服————

  ——我們怎樣保護(hù)自己的眼睛?(如小朋友們說不出,老師可引導(dǎo))

  老師站在電視機(jī)前,問這樣看電視好不好?不好,眼睛會壞的。(小朋友們想不到其他方法時(shí),老師可將其他方法當(dāng)作秘密告訴他們)

  小結(jié):看電視要離電視遠(yuǎn)一點(diǎn),看的時(shí)間不能長;不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書、畫畫、寫字;使用的時(shí)間長了要休息一下,看看遠(yuǎn)方。

  3、學(xué)做眼球操

  小朋友們,我們的眼睛要休息一下了。我們一起來做做眼睛運(yùn)動(dòng)吧!

  揉一揉,捏一捏,刮一刮,我們的眼睛真舒服!(第一遍睜著眼做,第二遍閉著眼做)

  4、找不同

  打開幼兒用書,引導(dǎo)小朋友們找出兩幅圖的不同的地方。

  活動(dòng)反思:

  這一節(jié)課真的讓我獲益匪淺。同時(shí)也學(xué)到了很多。作為一個(gè)年輕老師,存在著各種各樣的問題,指導(dǎo)的老師們給我提出來的問題,我都會虛心接受的。這回給我的教訓(xùn)最大的就是教案問題了,沒有徹底地研究好教案,不知道按著活動(dòng)的目標(biāo)來上課。單是把網(wǎng)上的教案下下來,加上自己的想法,從未考虛教案本身的質(zhì)量好壞,實(shí)在不該。早知道就好好的上一節(jié)語言活動(dòng),不要搞七搞八的這么多的想法了。為了把課上得新穎,反而適得其反。先沒學(xué)會走,已經(jīng)要想飛了。以后上課的時(shí)候,我一定會好好研究教案,不單是復(fù)制教案,還會加上自己的想法。在教案上下足功夫。教具方面,我也會采納老師的意見,如果是有圖片的,先把圖片好好壓平,在黑板上排版排好,找到最佳的位置。如果是其他教具,我事先都會演習(xí)好,做到萬無一失。

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