中班體育教案活動《班級運動會》含反思

時間：2021-08-12 18:51:30 教案

中班體育教案活動《班級運動會》含反思

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的中班體育教案活動《班級運動會》含反思，歡迎大家分享。

中班體育教案活動《班級運動會》含反思

　　【活動目標】

　　1、能積極參與自己選擇的運動項目。

　　2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。

　　3、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的'樂趣。

　　4、鍛煉幼兒的團結協作能力。

　　【活動準備】

　　1、和幼兒一起設計運動會項目，并制作運動項目胸牌和獎牌。

　　2、幼兒自由報名，每人選擇2到3個項目參加運動會。

　　3、在每天的晨間鍛煉活動中，提供所需的運動器械，讓幼兒反復練習為運動會做準備。

　　4、《運動會進行曲》音樂磁帶。

　　【活動過程】

　　1、運動員入場。

　　幼兒掛著自制的運動項目胸牌，在《運動員進行曲》的音樂聲中，有精神地入場。

　　幼兒進行早操表演。

　　2、小小運動會開幕。

　　根據運動會項目表，逐項進行比賽。

　　運動器械的準備、更換、收拾等，由參加該項目比賽的幼兒協助教師共同完成。

　　鼓勵幼兒積極參加比賽，爭當文明觀眾。

　　3、舉行頒獎儀式。

　　在雄壯有力的進行曲音樂聲中，頒發各個項目的金、銀、銅牌。

　　“采訪”個別“運動員”，請他們談談自己的感受。

　　【活動建議】

　　1、在設計運動會項目時，教師可啟發幼兒回憶看過的體育比賽或玩過的體育游戲進行設計，要求有一定的速度、力度。與此同時，還可給運動項目起個有意思的名字，如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等，以增強幼兒的參與興趣。

　　2、如有接力賽，可引導幼兒規定每組人數，并事先選好隊員，共同練習。

　　教學反思：

　　新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展。活動中，我緊緊把握這個理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認識、理解了學習內容。課上的氣氛也是很活躍的，發言也很積極，較好地達到了預期設計的活動目標。

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