新生開學第一課教案

時間：2021-09-01 11:59:41 教案我要投稿

新生開學第一課教案（通用6篇）

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的新生開學第一課教案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

新生開學第一課教案（通用6篇）

　　新生開學第一課教案篇1

　　活動設計背景

　　新學期開學了，我發現有很多幼兒亂扔垃圾，于是我想針對這一現象讓幼兒觀察討論，知道來到幼兒園，幼兒園是我家，應該有小主人的意識，有責任關心幼兒園的環境衛生，從自己做起，讓幼兒園整潔，美麗。

　　活動目標

　　1.樂意大膽表達自己的想法。

　　2.激發“幼兒園是我家”的意識。

　　教學重點、難點

　　1.愛護環境從我做起。

　　2.激發主人翁意識。

　　活動準備

　　DVD 電視資料

　　活動過程

　　一、組織幼兒觀看DVD

　　1.觀看整潔、美麗的幼兒園

　　2.滿地垃圾的校園

　　二、幼兒討論，大膽表達自己的的想法。

　　三、組織幼兒撿垃圾。

　　四、總結，教育幼兒擔負起小主人的職責，愛護幼兒園。

　　教學反思

　　在這次活動中，幼兒的學習積極性很高，能大膽地表達自己的想法，幼兒能意識到“幼兒園是我家”，愛護環境從我做起。

　　新生開學第一課教案篇2

　　課時：1課時

　　目的：

　�。�1）分析物理科目的特點，總結歷屆同學們學習物理的方法技巧，第一冊自我介紹。鼓勵大家對于新的科目在繼續發揚認真學習的同時，更要注重培養物理學習興趣，提高能力，嘗試成功的喜悅。

　�。�2）學習習慣及作業、實驗要求。

　　重點：鼓勵大家培養學習物理的興趣，

　　難點：物理科目的分析及興趣的培養，物理學科和生活的緊密聯系。

　　教具：氣體打火機、手鉗、茶杯及氣球等教具。

　　教程：

　　一、新學期導語：

　　1、自我介紹：

　�、傩彰澳挲g、家庭住址、聯系電話；

　�、趥€人愛好：電腦、乒乓球、釣魚。（沒有不健康的愛好）

　　③性格：字寫得不太好，外向、偶爾也會發脾氣。不過，熱心，樂于幫助有困難的人，愿意和上進心強，有志氣、有能力的人交朋友才是我的真正個性。

　　④對同學們我從來不需要從分數上衡量大家（誰知道你的分數是不是抄的？），我往往從平時上課中的表現，學習的過程中我認識大家的。

　　2、兩個典故：

　�、賰蓚€青蛙誰死誰活？

　�、凇耙靶摹笔浅晒Φ拿卦E2003《讀者》文章：當今首富美國微軟公司的總裁“比爾蓋茨”的秘訣。

　　成功秘訣。

　�、邸罢嬲\的世俗”：學習中的互相協作�！半p贏原則”提高整個班集體，整個學校，整個國民的素質。

　　3、物理學科的特點分析：

　　（1）有利因素：實驗多、有興趣，與日常生活中的所見、所聞聯系比較緊密，沒有太多需要死記的東西，各章之間聯系不大、沒學這一章，照樣可以學好那一章。（但各章的學習方法是一樣的。）

　�。�2）不利因素：“數學使人周密，物理學使人深刻”，生活中觀察、動手太少（特別是女同學，中國的傳統習慣是文靜，這對于學習物理這一門以觀察、實驗為基礎的學科來說是不太好的。），因而難以構建物理模型（沒見過的東西自然是不容易想象和理解）；上課沒有動手或者沒有認真思考（會看的看門道，不會看的看熱門），從而照成長期下去知識支離破碎或漏洞百出，從而失去學習興趣。

　　4、前幾屆同學們物理狀況分析總結：

　�。�1）學習態度、意志品質是第一的，然后才是學習方法；

　�。�2）典型舉例：劉春燕、張迪、劉宵杰、劉曉波等幾位同學的學習態度及學習方法：大膽實驗，勤于思考，多做練習，及時處理自己不會的內容，不要把漏洞留的太多。

　　5、方法指導：

　　（1）“熱愛是最好的老師”：源動力→興趣

　�。�2）勸誡和引導同學們必須注重培養自己學習物理的興趣，

　�。�3）有句話叫“親其師則信其道”。請大家在學習中時刻注意老師的工作態度、精神面貌和研究問題的方法。

　　二、預習布置：

　　1、大家預習一下教材，了解一下開始幾節課需要那些實驗，自己能否準備好，會不會自己做一下？

　　2、自我介紹（決心書）：

　�、傩聦W期、新科目、新氣象。

　�、凇叭松褪且环N推銷”“人生就是一種展示”展示自己優良的個性，豐富的知識、綜合的能力、全面的才華。

　�、弁瑫r看看大家的文學水平怎么樣？

　　（根據個人情況，字數不限）

　　三、作業：

　　1、自我介紹寫好；因所帶班級比較多，因此：上午的作業下午上課前交齊，下午的作業第二天打預備鐘（上課前）交來，以便老師批改。

　　2、準備一個物理作業本，一支鉛筆，一付三角板，一把刻度尺。

　　新生開學第一課教案篇3

　　教學內容：習慣的養成(養成教育)

　　教學目標：

　　1.用輕松親切的語調，讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。

　　2.培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

　　3.通過學習，讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬。

　　教學過程：

　　師：小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!

　　(在黑板上寫一個大大的“聰”字)

　　師：認識這個字嗎?

　　生：聰!

　　師：對，聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子?

　　生：想!

　　師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。小朋友們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!

　　首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)

　　第二要會用眼睛看。你看到我們的教室干凈嗎?那是昨天我和曾老師花了很長時間打掃的。那綠色的很新的墻群是我和曾老師親自粉刷的。所以，請同學們不要用手去摸，更不要用腳去踢，就像愛護我們的眼睛一樣地去愛護它，誰能做得到?

　　第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問后，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班小朋友都聽得到，每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦!

　　我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢?不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。

　　聰明的孩子要做到以下幾點：

　　一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。

　　二、講究衛生。上廁所時，不能在廁所外面隨處大小便，要進到廁所里指定的位置，你能做到了嗎?(課后，帶隊去看男女廁所的位置)在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預防傳染病。

　　三、愛惜糧食。早餐要吃完，午托的中餐要吃完，要多少就吃多少。今天，老師想看看誰是最愛惜糧食的好孩子。(放晚學前總結)

　　四、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌：“排路隊，手牽手，不說話，排整齊�！弊叱鲂ｉT后，如果找不到家長，不要自己回，要找到老師，或者回到校門口等家長來接。

　　五、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃�，F在天氣炎熱，我們每天要從家里自己帶來一瓶水，多喝水，既清嗓來又防病，聽明白了嗎?我相信我們一(7)班的'小朋友一定會成為一個聰明的講文明的小學生。

　　后記：今天加班打印各種材料，包括開學初的養成教案。不知不覺已到教師節。祝各位同行教師節快樂!天天開心!

　　新生開學第一課教案篇4

　　一、活動題目

　　新學期、新氣象

　　二、活動主題：

　　道德規范教育遵紀守法教育

　　三、活動目的

　　1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

　　2、強化常規管理

　　3、重申遵紀守法的重要性。

　　四、活動步驟

　　1、活動準備

　�。�1）、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失

　�。�2）、新學期計劃

　　2、活動實施

　　（1）、班長主持會議（開場白）

　　回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們二（4）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

　�。�2）、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算

　　學生a：時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

　　學生b：在小學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。

　　學生c：時間飛逝，二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，考試成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

　　本學期是二年級第二學期，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

　　學生d：上學期生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了�；氐郊依铮皇菨M足于寫完作業，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面！

　�。�3）、班主任總結，提出要求和希望：

　　同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　結束語（班長）：

　　這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧！

　　新生開學第一課教案篇5

　　教學目標：

　　1、幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣;

　　2、幫助學生制定好學習計劃，樹立遠大理想;

　　3、增強學生的班級題榮譽感，時刻關注班級，有主人翁意識;

　　4、增強學生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

　　班會活動設計：

　　一、學生交流討論后自由發言(10分鐘)

　　開學一周多以來，班級有哪些新變化?

　　小結：

　　良好的開端是成功的一半!贏在初一!

　　二、新學期如何才能做到“我能行”?

　　堅持!

　　開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍�！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”

　　學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

　　又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

　　一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

　　成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

　　三、思考：

　　你的明天在哪里?

　　圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學生思考自己的未來生活!

　　自由發言：我的明天!(5-8分鐘)

　　某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?

　　觀音說：我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中：現在我也在雨中了，該度我了吧?

　　觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說完便走了。

　　第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

　　這人問：你是觀音嗎?

　　那人答道：我正是觀音。這人又問：那你為何還拜自己?

　　觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。

　　遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。

　　四、成功的秘訣

　　每個人都向往成功，但是只有少數人能夠真正成功。原因就是只有少數人不怕吃苦，堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水，要利用好周圍的一切資源，讓自己獲得成功——全球首席成功學大師安東尼羅賓

　　成功的人分三種，

　　一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;

　　二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;

　　三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，

　　第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人;

　　第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;

　　第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

　　小結：不要羨慕別人，我們每個人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!

　　貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

　　五、計劃目標凡事預則立，不預則廢。

　　許多作業要做，許多知識已忘，許多書本與筆記，開了又合合了又開，如此的慌張，我來來往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經沒有主張，盲得已經失去方向，忙得分不清歡喜和憂傷，忙得沒有時間痛哭一場，成績卻還是老樣!

　　這樣的經歷，你是否有過?

　　小結：

　　最好的解決方法，就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。

　　六、自信與行動自信能激發人的潛能!

　　早期的學者認為：一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的的研究又發現，一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是：正常人只運用了自身潛能的2%——5%之間。也就是說，最成功的也只運用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運用了自身潛能的2%。

　　一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力了呀!”

　　兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”

　　兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了!”

　　新生開學第一課教案篇6

　　［教學目標］

　　使班集體盡快走上軌道,認識中學生活與小學生活的不同,盡快適應初中的學習生活。

　�。酆诎宀季郑�

　　人人齊努力，次次爭第一。

　　welcome you to our class

　　班歡迎你

　　［教學過程］

　　同學們好！我叫陸立錦，陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的──什么？（同學們的成長、進步）走到一起來了。先讓我對同學們的到來表示熱情的歡迎�。ü恼疲�，讓我們成為好朋友。

　　我們走到一起來，我們共同的名字叫班。請同學們想一想，我們需要建設什么樣的班風？（學生討論，以兩字詞語來表達，教師歸納總結）安靜、勤奮、思考、創新。這就是我們的班風。

　　同學們有一個共同的稱呼叫？學生。什么叫學生？學生就是專門學習的人。

　　一、學習決定前途命運

　　現在的時代是什么時代？知識經濟時代。在這個時代里最值錢的是什么呢？黃金？蕊片？但蕊片是人開發出來的。最重要的是人才，最值錢的是人的大腦智力。同學們將來要有出息靠什么？靠學習。要比一比，看誰學得認真，學得快，學得多，學得好。今天不努力，后悔一輩子。沒有文化知識的人，發財越來越難。即使有人碰點子發了橫財，沒有文化品位，還是被人瞧不起。也就是說，學習能使你獲得做人的尊嚴。知識改變命運。大老粗沒門，到處碰壁。

　　二、養成好習慣

　　1、愛學習的習慣。愛學習是同學們的學生身份的天然職責、權利和義務。愛學習就必然要愛學校，愛班級，敬愛老師，愛惜課本文具，愛做作業，愛思考。必須大力提倡愛學習光榮，勤奮刻苦學習。不愛學習無恥，懶散是流氓無奈，決不允許。

　　2、愛思考的習慣。思考是學習的核心，學習，學習，再學習；思考，思考，再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思，絞盡腦汁。該記的必須記住，但不能死記，要多想，必須付出相應的腦力才能學會。學而不思則惘。我們居住在一個地球上，地球上最美麗的東西是什么？人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大，老虎終究被人擒獲，為什么？老虎用力，人用智。如果有人問你最喜歡干什么？但愿你像愛因思坦回答，沉思問題。

　　三、學習方法

　　好的學習方法＋勤奮刻苦＝學習成功。

　　1．分清重點、難點。找準了重點和難點，必須攻下。攻城城不堅，攻書莫畏難。重點和難點地方必須多用功，多花氣力和時間。重點要記住。非重點、難點的地方學會快速閱讀。

　　2．分清記住的，想通的，和需要反復練習的。英語一開始就有大量的讀、記、聽，這是需要記住的，也是需要反復練習的。英語很重要，電腦只認識英文。同學們在小學時英語不是主科，到初中幾乎每天都有一節英語課。英語已成為一種世界性通用的語言，懂得英語你就多了一個成功的機會。我校還聘請了外籍教來專教同學們的口語。在英語學習上同學們一定要不怕難，刻苦訓練，并且要始終保持濃厚的興趣。miss 是我們的英語老師，她是一位縣級優秀骨干教師。

　　數學的習題是需要想通的和練習的。數學是一門工具課，任何科學都應用數學，數學是科學和皇后。獨立思考做題是學好數學最重要的方法。數學知識像一根線，中間斷了一處，后面的就接不上，所以千萬不能缺課。優秀骨干教師老師是我們的數學教師，他將帶領同學們走進數學王國。

　　語文重要嗎？語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學往往成為大家敬佩的人，能說會道，會讀會寫的人當然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。

　　美術課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習，才能學會。有人指著一個池塘說，寫字繪畫的秘訣在這里，你用完了一個池子的墨水顏料，你就會寫會畫了。體育課中的體操動作，籃球、乒乓球等等也是需要大量練習的。只有通過大量的練習，中學生廣播體操才能盡快學會，動作才能標準。每天只有頑強地鍛煉最少一小時，才能練就強健的體魄、有力的胳膊和腿腳，才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復練習。要靠你不停地哼唱、經常地吊嗓子，你才能學會引吭高歌，一鳴驚人，才能造就一個手舞足蹈，活潑優雅，氣韻生動的你。

　　電腦打字、網上沖浪也需要反復練習，手指才能在鍵盤上飛舞。

　　3．自主、合作、探究

　　這是新課程倡導的理念，這是西方發達國家的學生經常采用的學習方法。

　　4．預習、上課、復習

　　這是學習的三步曲，任何學習好的同學都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預習，課堂上聽講更有針對性。老師在講，下面就應當鴉雀無聲。先舉手，得到老師的許可站起來大聲發言。討論時要善于傾聽，等別人講完了你才可以搶答，決不允許無秩序。課后要及時復習，完成好作業�？拼韺⒏鹘M作業完成情況作好詳細記載并向科任老師匯報。

　　5．起早床，抓時間

　　要求每一位同學準時到校，班里有記載，校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準時到校。要有強烈的時間觀念，請同學們和時間賽跑。一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰。每位同學要用分秒計算時間，要珍惜分分秒秒，只爭朝夕，奮戰每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學期剛開始，時間多著呢！時間真的多嗎？不多，而是少了，所以必須抓緊。不要等到要考試了，才后悔沒有用功；不要等到要參加體操比賽了，才覺得體操課沒有用心。只經常和時間賽跑，跑在時間前面，提前學完學會，抓緊復習的人才會贏。

　　四、全面發展

　　英語、數學、語文是核心科，每天都有課，要及時完成作業付出了時間和心血一定要學好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時很好，每周兩節或一節，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒學好，會影響總分成績，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學習的保證。藝術課，音樂、舞蹈、美術、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要，我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎？將來的文盲是不懂電腦的人，學好電腦才能找到工作。

　　同學們，我們班要在6個七年級班中居前列，大家有沒有信心？大聲回答“有！”。我們的班風是。全靠同學們勤奮刻苦，善于思考，敢于創新。學習是緊張的腦力勞動，需要我們努力，努力，再努力！我們的目標是做一流的學生，錘煉一流的高尚品質，創一流的優秀成績、一流的衛生、一流的安靜課堂，一流的嚴守紀律。最后我們名學生和13名老師共同造就一流的班集體，優秀的班。

　　討論題:怎樣才能盡快適應初中課程多、要求高的學習生活？

　　［板書設計］

　　我愛班

　　welcome you to our class

　　班歡迎你

　　一、人人齊努力，次次爭第一班風：安靜、勤奮、思考、創新

　　二、學習決定前途命運

　　三、養成好習慣愛學習愛思考

　　四、掌握好學習方法

　　五、全面發展

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