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幼兒園小班健康教案《我要上廁所》

時間:2021-01-08 17:31:27 教案 我要投稿

幼兒園小班健康教案《我要上廁所》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的`地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園小班健康教案《我要上廁所》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班健康教案《我要上廁所》

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒在活動中能夠大膽向老師表達自己有便意的需求。

  2、知道有便意時及時入廁,養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子、不隨地大小便的習慣。

  活動準備:

  1、故事掛圖、課間、圖片。

  2、表格、哭臉笑臉標志。

  活動過程:

  一、故事導入

  1、講述故事《小剛的褲子濕了》。

  2、集體討論:

 。1)故事里的小剛怎么啦?他為什么會尿濕褲子?

 。2)你尿過褲子嗎?尿在褲子里會有什么感覺?

  3、引導幼兒體驗尿濕褲子的感受:

 。1)出示體驗。

  (2)請幼兒談自己的感受。

  小結(jié):現(xiàn)在是冬天,天氣很冷,有了大小便不及時告訴老師尿在褲子里,就會像剛才毛巾放在胳膊上那樣,冰冰涼涼、不舒服,而且如果是拉到褲子里會很臟、很臭。

  4、引導幼兒說說有了大小便該怎么做。

  二、引導幼兒觀看課件,激發(fā)幼兒在活動中能大膽表達自己有便意的需求。

  1、課件一:蒙氏自主活動中提問:小朋友們在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?

  2、課件二:集體活動中提問:小朋友們在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?

  3、課件三:做操時提問:小朋友們在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?

  4、課件四:戶外活動時提問:小朋友們在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?

  小結(jié):你喜歡剛才的小朋友嗎?為什么?

  三、熟悉幼兒入廁環(huán)境,培養(yǎng)幼兒不隨地大小便的習慣。

  1、圖片一:廁所里外環(huán)境——簡單介紹入廁方法

  2、圖片二:廁所男女標志——區(qū)分男女廁所

  3、圖片三:男、女孩入廁——正確入廁

  4、圖片四:清潔員清理廁所——提醒幼兒要將大小便便到便槽里。

  四、判斷對錯

  1、介紹表格及哭臉笑臉標志

  2、引導幼兒根據(jù)圖中幼兒表現(xiàn)判斷對錯,并貼到表格中合適的位置。

  五、組織幼兒集體入廁

  活動延伸:

  1、學習正確大小便方法。便后整理衣服。

  2、生活中,加強幼兒入廁能力的培養(yǎng)

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