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幼兒園中班教案《白云媽媽和烏云朵朵》

時間:2021-01-07 10:56:12 教案

幼兒園中班教案《白云媽媽和烏云朵朵》

  作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班教案《白云媽媽和烏云朵朵》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班教案《白云媽媽和烏云朵朵》

  活動目標:

  1.知道動植物的生長需要陽光,也需要雨水。

  2.嘗試幫助故事中的人物解決問題。

  3.理解故事內容,大膽講述簡單的事情。

  4.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  活動準備:

  活動過程:

  1.欣賞理解故事《白云媽媽和烏云朵朵》。

  教師講述故事,幼兒欣賞。

  故事中說了一件什么事情?

  誰希望烏云朵朵下雨?誰又不希望呢?為什么?

  白云媽媽是怎么說的?

  2.討論:烏云朵朵的辦法。

  看來光有太陽或下雨是不夠的,不能滿足所有小動物和植物的.要求。那么,請小朋友們來幫助烏云朵朵想想辦法吧!

  有什么辦法讓大家都滿意嗎?

  教師小結:大家都想出了好多辦法,你們想知道烏云朵朵的辦法嗎?它說,白天出太陽,可以讓蝴蝶曬花衣,蜜蜂采花蜜;晚上下雨,可以讓玉米喝足雨水。你們覺得它的辦法好嗎?

  3.續編故事《白云媽媽和烏云朵朵》

  教師與幼兒一起,將烏云朵朵的辦法編進故事。

  引導幼兒將自己想到的不同辦法也編進故事中。

  幼兒間相互交流自己故事的結局。

  故事:《白云媽媽和烏云朵朵》

  白云媽媽帶著心愛的兒子烏云朵朵,在藍藍的天上慢慢地、慢慢地飄動。山梁上的白楊樹、白樺樹見了,大聲地呼喊:"謝謝您--白云媽媽!是您把夏天火辣辣的太陽擋住,給我們送來了陰涼!""白云媽媽,您真好,喝了您灑下的甜甜的雨水,看我們生長得多快呀!"田里的水稻、棉花也齊聲稱贊。

  朵朵聽見大伙稱贊媽媽,心里真是甜滋滋的。

  有一天,白云媽媽出門去了。

  烏云朵朵可高興了。

  媽媽走了,這下子該看我的了,要風給風,要雨給雨,往后,誰都會喜歡我!朵朵越想越高興,就往地上灑起雨來。

  "烏云哥哥,烏云哥哥,我要太陽曬曬花衣裳。"美麗的蝴蝶請求道。"烏云哥哥,天晴才好采花蜜,你快讓太陽出來吧!"勤勞的蜜蜂也請求他。

  "好吧。"朵朵剛說完,就聽見誰在嚷嚷:"不行!不行!我的寶寶要喝水,快快下雨吧!"朵朵低下頭一看,是頭上帶著金花穗,懷里抱著小寶寶的玉米大嬸在叫喊。

  蝴蝶、蜜蜂要太陽,玉米大嬸要下雨,這該怎么辦呢?朵朵急得打轉轉。不久,白云媽媽回來了,朵朵把滿肚子的委屈告訴了媽媽。白云媽媽親親烏云朵朵的小臉,笑著說:"孩子,動動小腦筋,媽媽相信你會想出好辦法的。"烏云朵朵歪著小腦袋,轉著大眼睛想了想,突然高興地叫了起來:"媽媽,我知道了!"小朋友們,你知道烏云朵朵知道什么了嗎?

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