《不貪吃冷飲》教案

時(shí)間：2021-01-06 17:38:41 教案我要投稿

《不貪吃冷飲》教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的《不貪吃冷飲》教案，歡迎閱讀與收藏。

《不貪吃冷飲》教案

　　《不貪吃冷飲》教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道貪吃冷飲對(duì)身體的危害，懂得夏天要多喝白開水。

　　2、能愛護(hù)自己的身體，提高自我保護(hù)的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教學(xué)掛圖、《不貪吃冷飲》教師教學(xué)資源。

　　活動(dòng)過程

　　1、談話導(dǎo)入

　　師：小朋友，炎熱的夏天到了，你們最愛吃什么食物呢？為什么你們喜歡吃這些涼涼的食物呢？

　　引導(dǎo)幼兒說出因?yàn)榭梢越禍�、使人不�?huì)那么熱、讓人感到舒服。

　　師：就是因?yàn)槌粤诉@些食物，我們不那么熱了。所以，我們叫它們冷飲。

　　師：冷飲能吃的太多嗎？為什么？現(xiàn)在我們就來聽一個(gè)故事。

　　2、播放教師教學(xué)資源《不貪吃冷飲》。

　　提問：

　�。�1）這個(gè)小姑娘為什么叫不貪吃冷飲？

　�。�2）最后小姑娘為什么感到肚子疼了？

　　（3）吃冰激凌應(yīng)該注意什么？

　　3、討論：為什么一次不能吃很多冷飲？

　　教師小結(jié)：

　　夏天，適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)冷飲可幫助人體降溫。但如果我們吃得太多，我們的胃是受不了的。就會(huì)像不貪吃冷飲一樣肚子疼。

　　4、組織幼兒討論：

　　大家說一說夏天應(yīng)吃什么感到?jīng)鏊也粋ι眢w？

　　引導(dǎo)幼兒說出夏天少吃冷飲，多喝白開水。

　　小結(jié)：冷飲好吃但也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一些危害。夏天最好的飲料是白開水、綠豆湯，因?yàn)樗鼈兡苎杆傺a(bǔ)充人體流失的水分，幫助人散發(fā)熱量，又不含任何有害物質(zhì)。

　　5、活動(dòng)延伸。

　　請(qǐng)幼兒將知道的多吃冷飲的危害講給爸爸媽媽聽。

　　《不貪吃冷飲》教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道吃冷飲的危害，懂得夏天要多喝白開水。

　　2、能愛護(hù)自己的身體，提高自我保健的能力。

　　3、初步了解健康的小常識(shí)。

　　4、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、《冰激凌小姑娘》教師教學(xué)資源、教學(xué)掛圖、語言CD。

　　2、幼兒學(xué)習(xí)資源6第16~17頁。

　　3、紙、筆若干。

　　活動(dòng)過程

　　1、啟發(fā)幼兒圍繞“天氣熱了吃些什么會(huì)讓自己涼快”展開討論。

　　2、教師邊講故事邊演示教師教學(xué)資源，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，知道貪吃冷飲對(duì)身體的危害。

　　提問：這個(gè)小姑娘為什么叫冰激凌姑娘？最后小姑娘為什么感到肚子疼了？吃冰激凌應(yīng)注意什么？

　　3、幼兒自主閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源6第16~17頁，進(jìn)一步理解故事。

　　4、引導(dǎo)幼兒分組討論并統(tǒng)計(jì)：夏天吃什么感到?jīng)隹於也粋眢w？

　　（1）請(qǐng)幼兒用圖表統(tǒng)計(jì)。

　�。�2）每組派一名代表，匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，說說每種飲品的優(yōu)缺點(diǎn)。

　�。�3）小結(jié)：知道炎熱的夏天可以吃一點(diǎn)冷飲，但是不可多吃，否則會(huì)傷腸胃，肚子疼。夏天要多吃新鮮的水果，多喝白開水，白開水是最好的飲品。

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂趣。

　　《不貪吃冷飲》教案3

　　【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

　　在炎炎的夏日里各種美味冷飲成為了孩子們最好的消暑品之一，因其甜爽可口，備受孩子們喜愛，但由于幼兒腸胃虛弱，因此，冷飲吃多了會(huì)引起腹瀉、消化不良、食欲減退等不良反應(yīng)。冷飲里有很多的色素和糖，吃多了還容易齲齒，對(duì)身體沒有好處，為了讓孩子們了解過量吃冷飲對(duì)身體造成的危害，特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)多種不同種類的冷飲，能用較完整地語言說出冷飲的名稱、形狀、感知冷飲的基本特點(diǎn)。

　　2、了解夏季食用冷飲的常識(shí)，懂得不能貪吃冷飲。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、幼兒用書第44—46頁貨多媒體教學(xué)資源《冰激凌小豬》。

　　2、少量冷飲食品，各種冷飲包裝袋、盤子與餐巾。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、教師首先向幼兒展示準(zhǔn)備好的'各種冷飲，引導(dǎo)幼兒用較完整的語言說出不同冷飲的名稱和外形特征。

　　展示各種冷飲的包裝，引導(dǎo)幼兒說一說自己認(rèn)識(shí)哪種冷飲？請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面向大家介紹自己喜歡吃的冷飲。

　　2、幼兒分組品嘗冷飲，感知冷飲食品的特點(diǎn)。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒自己打開包裝，慢慢地品嘗。

　　（2）提出問題，引導(dǎo)幼兒說出吃的是什么冷飲？是什么味道？吃冷飲時(shí)有什么感覺？冰激凌在自己的嘴里有什么變化？