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小烏龜曬太陽教案

時間:2020-11-25 09:18:44 教案

小烏龜曬太陽教案范文

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小烏龜曬太陽教案范文,希望能夠幫助到大家。

小烏龜曬太陽教案范文

  小烏龜曬太陽教案1

  【活動目標(biāo)】

  1、練習(xí)手膝著地向前爬行,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力和靈敏性。

  2、學(xué)習(xí)在鉆矮洞時要低頭,爬窄路時要兩手靠攏、兩腳靠攏。

  3、學(xué)習(xí)小烏龜曬太陽的動作,感受小烏龜曬太陽動作的有趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、“小烏龜爬山坡”音樂磁帶,錄音機(jī)。

  2、墊子4塊,冰箱包裝箱4只,小軟墊鋪的小路4條,沙包人手一個,筐三只,自制太陽一個、草若干。

  3、場地布置:墊子(小橋)接小軟墊鋪(山路),接包裝箱(山洞),布置4組。自制太陽一個貼在活動室上方,將糧食(沙包)藏于草后。

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入

  師:今天我們來玩?zhèn)“變變變”游戲,我說變什么你們就變什么。

  “變變變,變成小烏龜!”幼兒學(xué)做小烏龜?shù)臉幼印?/p>

  幼兒念變變變,把老師變成烏龜媽媽。

  二、熱身運動——烏龜操

  師:小烏龜我們一起來鍛煉身體,做烏龜操吧!

  幼兒扮小烏龜,教師扮烏龜媽媽,帶領(lǐng)幼兒聽音樂活動頭頸、四肢。

  三、小烏龜旅行

  1、師:(指“太陽”)看太陽出來了,我們一起去草地上曬太陽吧!不過我們先要學(xué)會爬的本領(lǐng),才能爬到草地上去曬太陽。

  “小烏龜你們會爬嗎?請一只小烏龜來試一試。”教師指導(dǎo)正確動作。

  2、教師講解、示范正確動作:手、膝著、腳面貼住地面慢慢爬。幼兒模仿,教師巡回指導(dǎo)、糾正。

  3、討論:遇到窄窄的山路怎么爬?兩手靠緊、兩腳靠緊慢慢爬。幼兒跟著老師練習(xí)。

  4、討論:遇到矮矮的山洞怎么爬過去,才不會撞到頭?請一幼兒試鉆,其他幼兒觀察。

  教師講解、示范:頭低下,身子壓低。幼兒練習(xí)。

  5、出發(fā)

  (1)教師介紹路程:經(jīng)過小橋(墊子)——山路(小軟墊)——矮山洞(大紙箱),——坐在草地(軟墊鋪成的大塊場地)上曬太陽。

  并提問:過山路要怎么爬,過山洞又應(yīng)該怎樣爬?幫助幼兒鞏固爬不同物體的要求。

  四、小烏龜曬太陽。

  1、集體糾正不正確地爬行動作。

  2、啟發(fā)幼兒聽指令朝著太陽曬,模仿烏龜做曬腦袋、曬屁股、曬肚皮和四肢(四腳朝天)的動作。

  五、小烏龜運糧食。

  1、師:媽媽想起一件事,家里的糧食吃完了了,我們在草地上找找有沒有糧食。小烏龜在找的時候慢慢爬,小心別撞到其他小烏龜。

  小烏龜找糧食(練習(xí)四散爬)。

  2、運糧食。

  師:小烏龜找到這么多糧食,媽媽一下子運不回去,請你們幫媽媽好嗎?那我們怎么把糧食運回去呢?(放在背上背)

  請一幼兒示范,討論:怎樣才不會讓糧食掉下來?(慢慢爬、不左右擺,遇到山洞身體要趴的更低。)

  3、小烏龜運糧食回家,教師巡回觀察、指導(dǎo)。(運回去放入筐內(nèi))

  六、放松運動。

  師:今天小烏龜真能干幫媽媽運糧食了!小烏龜?shù)哪_一定很累吧,我們來放松放松。帶領(lǐng)幼兒捏捏胳膊、敲敲腿。

  小烏龜曬太陽教案2

  活動目標(biāo):

  1、指導(dǎo)故事名稱和角色,學(xué)習(xí)語詞"暖洋洋"。

  2、通過模仿曬太陽的游戲情境,理解故事情節(jié)。

  3、愿意重復(fù)聽故事,和教師一起學(xué)說故事。

  活動準(zhǔn)備:

  1、班級里飼養(yǎng)小烏龜。

  活動過程:

  (一)、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情景游戲"小烏龜曬太陽",引發(fā)幼兒對故事的興趣。

  1、教師出示班級飼養(yǎng)角飼養(yǎng)的小烏龜,請幼兒觀察烏龜是怎樣爬的。

  教師:

  (1)、這是誰?

  (2)、它是怎么爬的?誰會學(xué)一學(xué)?

  3、教師和幼兒一起在教室里空地方膝著地模仿烏龜爬。

  4、教師用故事里的語言引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)故事里小烏龜曬背、曬屁股、曬肚皮的情節(jié)。

  5、教師引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)小烏龜翻跟頭翻身的情節(jié)。

  (二)、幼兒回座位,欣賞教師講述故事。

  1、教師:這里有個故事,說的就是《小烏龜曬太陽》的事情,我們一起來聽一聽。

  2、教師有感情地講述,引導(dǎo)幼兒完整的欣賞故事。

  (三)、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒明確故事的名稱、角色。

  教師:故事叫什么名字?故事里有誰?

  教師提問個別幼兒,幫助幼兒明確故事的`名稱、角色。

  (四)、教師和幼兒一起再次欣賞故事內(nèi)容。教師引導(dǎo)幼兒一起說一說:"暖洋洋"。

  (五)教師鼓勵幼兒介紹自己日常活動經(jīng)驗,說說、做做還可以曬身體的哪些部位。

  教師:

  (1)小烏龜曬太陽,曬的是身體的什么地方?

  (2)身上還有哪些地方也可以曬曬太陽呢?

  小烏龜曬太陽教案3

  【活動目的】

  1、喜歡曬太陽,愿意扮演角色參加游戲,能愉快的表現(xiàn)自己。

  2、樂意跟隨教師學(xué)會變換不同姿勢曬太陽。

  3、鞏固爬、滾的動作。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、教師準(zhǔn)備:烏xx飾一個,自選音樂磁帶,錄音機(jī)。

  2、幼兒準(zhǔn)備:已有會向前爬和走、跑的動作經(jīng)驗。

  【活動過程】

  1、教師戴頭飾扮演“烏龜媽媽”,幼兒扮演“烏龜寶寶”。烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬,注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法。

  3、提問:烏龜寶寶,我們可以怎么曬太陽?

  引導(dǎo)幼兒學(xué)會變換不同姿勢,練習(xí)躺、趴、爬、滾等動作,教師可以用揉揉幼兒肚子,摸摸幼兒頭,抱抱幼兒來增進(jìn)與幼兒的情感。

  4、放松活動,聽音樂做《曬太陽》韻律操結(jié)束活動。

  附:曬太陽

  太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

  寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

  曬曬手,曬曬腳,(拍手兩下,拍腳背兩下)

  曬得渾身暖洋洋。(雙手交叉拍肩兩下)

  太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

  寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

  曬曬胸,曬曬背,(拍胸口兩下,拍背后兩下)

  曬得屁股暖洋洋。(雙手繞后拍屁股四下)

  太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

  寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

  躺著曬,滾著曬。(原地平躺或翻滾)

  曬曬太陽真健康。(雙手交叉拍肩兩下后,雙手由下向上打開)

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