來唱顛倒歌教案

時間：2021-01-29 17:49:18 教案我要投稿

來唱顛倒歌教案

　　一設計意圖：

來唱顛倒歌教案

　　我平時在與幼兒的談話交往中，發現有許多孩子都有過這樣的行為：就是故意將一句話或者一個詞說反而后與同伴哈哈大笑、樂在其中。其實在生活中酸甜苦辣樣樣都有，需要我們以寬廣平和的心態來應對。藝術活動中的幽默、夸張等手法既可以博得人們的燦爛一笑，也可以陶冶人們積極向上的健康心態。我設計的本節課就是以一部幽默風趣的藝術作品為主線，讓幼兒通過聽、說、逗、看、唱等多元途徑來體驗作品所帶來的身心愉悅。在本次教學中我選擇使用了課件教學，作為一種探討及追求進步的一種教學新形勢來請各位領導和老師觀摩，希望大家多提寶貴意見和建議。

　　二活動目標

　　1感受幽默風趣的歌詞內容，學唱歌曲及歌曲中的空拍。

　　2感受《顛倒歌》所帶來的快樂，嘗試自己仿編顛倒歌的歌詞。

　　3觀察、發現逗樂別人的方法，試著自己做一做。

　　三活動準備

　　1教學課件

　　2教師在課前將歌曲內容改編成一個小故事。

　　四活動過程

　　1以“森林里發生了一件奇怪的'事情”引起幼兒注意后，講述故事。

　　2請幼兒看課件圖片，結合故事來找找有哪些地方奇怪、不合理。

　　3幼兒發表自己看法的同時，教師念出歌詞。

　　4讓幼兒說說歌詞的可樂之處。