幼兒園大班講述活動運(yùn)動會真熱鬧教案

時間：2021-06-22 19:12:07 教案我要投稿

　　活動目標(biāo)

幼兒園大班講述活動運(yùn)動會真熱鬧教案

　　1、能夠用有的…有的…還有的…“句型完整的描述圖片中運(yùn)動會的內(nèi)容。

　　2、探索足字旁漢字構(gòu)子的.規(guī)律，能正確運(yùn)用常用的“跑、跳、蹬、踢、“等動詞。

　　3、學(xué)會傾聽別人發(fā)言，通過游戲活動初步產(chǎn)生對前面識字活動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　投影儀、幼兒用書一本

　　活動過程

　　1、出示圖片、講述圖片內(nèi)容

　　師：一場熱鬧的運(yùn)動會正在場地上進(jìn)行者，瞧，賽場上正在進(jìn)行什么比賽呢?

　　幼兒仔細(xì)觀察，并自由講述圖片上的內(nèi)容。

　　啟發(fā)幼兒用有的…有的…還有的…“句型完整的描述圖片中運(yùn)動會的熱鬧情景。

　　師;好我們一起看著圖片把運(yùn)動會講出來。

　　2、認(rèn)讀足字旁的漢字。

　　師出示跑、蹬、踢、跳漢字，再將漢字放在相應(yīng)的圖片旁。

　　師：圖片旁的漢字就表示圖片上人的動作，請小朋友猜猜這個漢字的意思，猜猜讀什么?

　　3、分析漢字構(gòu)成的規(guī)律

　　師：小朋友仔細(xì)觀察圖片上各種漢字，找出這些漢字的哪里是一樣的?這個叫足字旁，為什么這些字旁邊都有足字旁呢?

　　4、進(jìn)一步擴(kuò)展對足字旁漢字的認(rèn)識。

　　師：還有那些動作是和腳有關(guān)的，也會有足字旁的字呢?

　　幼兒講述、教師記錄。

　　5、開展游戲活動，我會——

　　教師說一個字，幼兒做相應(yīng)動作。

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