衛(wèi)生習(xí)慣的反思教案
衛(wèi)生習(xí)慣的反思教案
結(jié)合實際教學(xué)，實施時間定為一周，選擇適合本班幼兒的課程。課程有：《清潔寶寶》、《身上開滿泡泡花》、《小貓買鏡子》、《小香手》、《咕嚕咕嚕》、《紅眼睛娃娃》、等。由于課程安排時間不夠，所以把《咕嚕咕嚕》、《清潔寶寶》等內(nèi)容結(jié)合生活實際進(jìn)行了課外教學(xué)。《小香手》這一活動的開展讓孩子們更進(jìn)一步地了解洗手的正確方法。孩子們?yōu)榱四艹缘矫牢兜氖砥终J(rèn)真地將小手洗得干干凈凈。因為老師說了“小手不干凈的小朋友就吃不到薯片了！” 《咕嚕咕嚕》這一活動讓孩子們通過一首歌曲學(xué)會了漱口的方法，較生動，易讓幼兒接受。《身上開滿泡泡花》這一活動運用形象的圖片和兒歌讓幼兒喜歡洗澡、樂意洗澡， 讓寶寶們知道夏天到了，天天都要洗澡，保持身體的清潔。《紅眼睛娃娃》用生動的布偶表演吸引幼兒的注意，知道小手有很多細(xì)菌，不能用小手去揉眼睛。在活動中關(guān)注個別五月份才來的新生幼兒，因為他們自理能力較弱，在適當(dāng)?shù)臅r候給予及時的幫助。讓孩子們個個都成為清潔寶寶。
在家長方面，我們向家長介紹“清潔寶寶”主題教育的內(nèi)容，希望家園一致，逐步培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如：早晚刷牙，飯前便后洗手，飯后漱口，勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)等。向家長了解幼兒的一些生活衛(wèi)生習(xí)慣，共同糾正幼兒的不良習(xí)慣。
《清潔寶寶》的'主題已經(jīng)結(jié)束了，我們的寶寶也個個成了清潔寶寶，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。希望孩子們能繼續(xù)保持，個個都是健康寶寶！
《清潔寶寶》是臨近學(xué)期結(jié)束時展開的一個主題活動。幼兒在經(jīng)過一個學(xué)期的集體生活和常規(guī)培養(yǎng)后，有了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展這一主題活動的主要目標(biāo)是讓幼兒知道要做一名清潔寶寶，樂意洗手、洗臉、理發(fā)、洗澡：懂得不把小手放在嘴巴里，不用臟手揉眼睛，學(xué)習(xí)并初步學(xué)會使用紙巾。讓每一個小朋友都干干凈凈，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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