課文《窮人》教案

　　課文《窮人》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會十個生字。能夠正確讀寫下列詞語：擱板、帳

　　子、抱怨、掀起、寡婦、魁梧、倒霉、揍一頓、后

　　腦勺、熬過去。

　　2、有感情地朗讀課文，抄寫自己喜歡的語句。

　　3、理解課文內(nèi)容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善

　　良，學(xué)習(xí)他們寧可自己受苦也要幫助別人的美德。

　　4、創(chuàng)設(shè)情境進行口語交際訓(xùn)練。

　　教學(xué)重難點：

　　理解課文內(nèi)容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學(xué)習(xí)他們寧可自己受苦也要幫助別人的美德。

　　教學(xué)教具：

　　投影片

　　教學(xué)教時：

　　2課時

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會十個生字。能夠正確讀寫下列詞語：擱板、帳

　　子、抱怨、掀起、寡婦、魁梧、倒霉、揍一頓、后

　　腦勺、熬過去。

　　2、有感情地朗讀課文，抄寫自己喜歡的語句。

　　3、初步理解課文內(nèi)容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸

　　和善良。

　　重難點：

　　初步理解課文內(nèi)容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良。

　　教具：

　　投影片

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　1、板書：

　　窮人

　　2、你了解窮人嗎？他們的`生活怎樣？（引導(dǎo)學(xué)生簡單地說說周

　　圍的窮人）

　　3、今天，我們就來學(xué)習(xí)一個有關(guān)窮人的故事。

　　二、初讀課文。整體感知。

　　1、自由讀課文。

　　要求：

　　讀準(zhǔn)字音，讀通句子，感動的地方多讀幾遍。

　　2、檢查生字詞。

　　A、出示b、自由讀c、指名讀d、齊讀

　　3、讀完課文，哪些地方讓你感動，讀一讀。

　　4、你明白了什么？

　　三、精讀領(lǐng)悟。

　　1、默讀課文。

　　思考：文中的窮人有哪些？

　　2、相機板書：

　　桑娜、漁夫、西蒙

　　3、速讀課文。

　　畫出可以看出窮人貧窮的句子，仔細(xì)地讀一讀。談?wù)勀愕?/p>

　　體會。

　　4、自瀆思考。

　　5、小組交流。

　　（交流所話句子及感受；一人說，其余人聽，然后補充）

　　6、集體交流。

　　引導(dǎo)學(xué)生讀讀所話句子，讀中體會，然后再交流。最

　　后朗讀領(lǐng)悟、提高、鞏固。

　　四、小結(jié)。

　　通過本課的學(xué)習(xí)

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