狗兄弟的幸福生活教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-09 09:35:37 教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

狗兄弟的幸福生活教案設(shè)計(jì)

　　1、學(xué)習(xí)比較事物的大小，培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力。

　　2、在操作實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)比較事物的大小，培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師用的一套圖片：大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、調(diào)羹；三根大小不同的肉骨頭。

　　2、幼兒用：每人幾張不同大小的食物圖片，操作圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)過程設(shè)計(jì)意圖

　　一、狗寶寶出場——感知大中小。

　　1、兩只小狗比大小。

　　寶寶們，今天班里來了兩個(gè)客人，我們一起來看看它們是誰啊？哪只是大狗，哪只是小狗。（引導(dǎo)幼兒說出大小）

　　2、三只小狗比大小。

　　又來了一只小狗，現(xiàn)在請(qǐng)你說說哪只是大狗，哪只小狗，哪只中狗？

　　3、交換位置比大小。（教師請(qǐng)幼兒指認(rèn)一下，感知大中小。）

　　二、狗寶寶餐具——進(jìn)一步感知大中小。

　　1、出示三只不同大小的碗，比較大中小，并把碗分給狗寶寶們。

　　2、同樣形式出示三只不同大小的調(diào)羹，比較出大中小，并分給它們。

　　三、狗寶寶的美食——鞏固練習(xí)分辨大中小。

　　1、誰知道狗寶寶最喜歡吃什么？（肉骨頭）這兒有三根肉骨頭，請(qǐng)幼兒分別說出大中小，并請(qǐng)一個(gè)幼兒把肉骨頭分給三只狗寶寶吃。

　　2、幼兒集體操作，給狗寶寶送吃的。

　　請(qǐng)幼兒將自己的好吃的送給狗寶寶們吃，（要求先比出大中小，再分給狗寶寶吃。）4、請(qǐng)客人老師幫你檢查一下。

　　四、狗寶寶去玩耍——活動(dòng)結(jié)束。

　　狗寶寶吃得飽飽的了，我們帶它們一起到我們幼兒園玩玩吧！

　　以小狗來做客引題，讓孩子先感知大和小，在此基礎(chǔ)上再感知大、中、小。并能根據(jù)位置的不同正確說出大中小。

　　通過分餐具來進(jìn)一步感知大、中、小。知道大的餐具要分給大狗，中的`餐具分給中狗，小的餐具分給小狗的道理。

　　通過送吃的這一環(huán)節(jié)讓每一個(gè)幼兒能親身體會(huì)到大、中、小，并根據(jù)大、中、小給狗寶寶送吃的，來檢驗(yàn)一下孩子的所學(xué)情況。

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