晚自習(xí)講話檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的晚自習(xí)講話檢討書，歡迎大家分享。
晚自習(xí)講話檢討書1
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責令我們寫檢討。
對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認的，因為認證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了!
好了，言歸正傳吧，我還是老老實實寫這份檢討書吧。
我承認晚自習(xí)講話的行為是嚴重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點，我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。可現(xiàn)實當中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當傷害人的。
第三點，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認識，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當中出現(xiàn)了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進一步就助長了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。
2，以牙還牙，會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復(fù)作用。
3，嚴厲反抗，咱們班級相當一部分同學(xué)是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!？“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學(xué)習(xí)生活當中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對叫少。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀律了，要老老實實得上夜自修，認認真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
此致
敬禮
晚自習(xí)講話檢討書2
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，我為自己在上次的晚自習(xí)課上做出的錯事感到抱歉！作為一名學(xué)生，我卻忘了自己的基本的義務(wù)和責任，在大家學(xué)習(xí)的時候，卻在一旁大聲的喧嘩，給自己，給同學(xué)，更是給我們整個xxx班帶來了極大的負面影響！
一開始的我并不知道自己的錯誤，甚至在班長指明之后還不知改正！最后還是在老師您的教導(dǎo)下，我才真正的人死到了自己的錯誤。這實在是讓人感到慚愧，身為一名高中生，卻連一點自己犯錯的自覺都沒有，這個問題不僅加深了我的錯誤，還因為我不聽班長管理的行為，將自己的在班上的形象也進一步惡化了。
這是非常嚴重的錯誤，我對班長的管理不聽，不經(jīng)讓周圍的同學(xué)繼續(xù)受到我的影響，更是讓今后自己犯錯的時候班長管理的積極性降低，這是對我改正錯誤的極大失誤！
現(xiàn)在，在老師的訓(xùn)導(dǎo)下，我站在老師的視角去看了自己那晚的行為，站在了想要學(xué)習(xí)的同學(xué)的視角去看自己的錯誤。真的，非常不堪入目。同為學(xué)生，我這樣的做法不僅讓自己的學(xué)習(xí)成績逐漸跟不上，更是讓周圍同學(xué)的進度也受到影響，讓隔壁的班級能超過我們！甚至，在這樣安靜的晚上，可能連隔壁的同學(xué)都受到了一定的影響。
其次，我真的非常對不起那些在學(xué)習(xí)的同學(xué)。我也明白，在背誦記憶的時候，要是周圍的人鬧哄哄的，會很難記下去。我在安靜的晚自習(xí)喧嘩，無疑是打擾了很多同學(xué)，耽誤了很多同學(xué)的時間的。失去的時間無法彌補，真的非常的抱歉。
作為學(xué)生，尤其是作為高中生，我最根本的問題就是忘了自己是來干嘛的！我是為了升學(xué)，為了能考上理想的大學(xué)！這是我的夢想，也是大家的夢想！但是我卻因為一個人的錯誤打擾了其他同學(xué)的前進，這樣害人害己的行為讓我感到慚愧。
雖然有些晚了，但是我也認識到了大家現(xiàn)在的時間究竟有多寶貴，而我的時間也一樣，我希望能抓住這后面僅剩的寶貴時間，好好的將自己之前漏下的知識學(xué)習(xí)鞏固，希望老師能幫助我。
我明白自己是個意志力不夠強的人，但是我還是希望能實現(xiàn)自己的夢想，希望老師和同學(xué)們能共同監(jiān)督我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書3
敬愛的老師：
您好！
我對于我這次犯下的嚴重錯誤不做任何辯解，也不找任何借口，錯了就是錯了，我會誠心改過，并在此做出我的檢討和反省。
在x月x日第二節(jié)晚自習(xí)時，我和我的同桌xx講話，并被您檢查的時候發(fā)現(xiàn)。其實，本來是可以避免這一切發(fā)生的。
我早在第一節(jié)課晚自習(xí)的時候就已經(jīng)將當天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，作業(yè)認真做完了，預(yù)習(xí)內(nèi)容也已經(jīng)做好了，第二節(jié)晚自習(xí)的時候就顯得有點無所事事，我的同桌xx開始搭起我講話，我本來是拒絕的，后來說道我最喜歡的周杰倫時就聊開了。我們都是杰倫哥哥的粉絲，接著我們?yōu)榱私軅惛绺缒囊皇讉�歌最好聽而開始爭執(zhí)起來，最后越聊越大聲，給班上同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴重困擾，如果不是您及時阻止，我們可能要說得隔壁班的同學(xué)都聽見了。
如果我當初堅決拒絕xx的話題。而是將當天的功課做復(fù)習(xí)工作，是不是就可以避免這一切的發(fā)生。但是人生是沒有回頭路的，我們只能向前看。面對我的過錯，我已經(jīng)做了反省和檢討。
我應(yīng)該抵住誘惑，加強自控能力，提高自覺性。不應(yīng)該老師不在就開始鬧騰，想怎么來就怎么來；我不應(yīng)該有同學(xué)一搭話就開始一起違紀，在不合適的場合和時間做不應(yīng)該的事；本來我應(yīng)該勸阻xx犯錯，但是我卻選擇自己一起犯錯，實在是不理智不清醒的行為。
上課時間說話是萬萬不該的。本來晚自習(xí)就是給同學(xué)們做功課，補充知識，做當天的總結(jié)和反省的寶貴時間，同時還是為第二天的學(xué)習(xí)做準備的時候。我不但不珍惜還影響到了其他同學(xué)，給老師的教育任務(wù)又增添了新的負擔，這是最不應(yīng)該的。其次，我們兩個居然為了爭執(zhí)那首歌而犯錯這是十分不成熟的表現(xiàn)。
有一個學(xué)習(xí)的目標，一個生活中的榜樣故然沒錯，但我要學(xué)會正確追星。正確追星不是靠聽了多少歌，和與別人爭論的結(jié)果來表示的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力拼搏的精神，他永不放棄的追夢行為，他熱愛音樂的思想追求。我們作為學(xué)生，作為他的粉絲應(yīng)該同他一起進步一起成長。學(xué)習(xí)他的追夢精神，熱愛精神，把動力用在學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，有目標并勇敢追夢。
我想我已經(jīng)明白我該怎么做了。我首先要向老師和同學(xué)們道個歉，我不懂事的行為如果造成了不便還請原諒我，也請看我的行動，我會改變自我，我不會浪費一分一秒的寶貴時間，我會更加努力的學(xué)習(xí)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次在晚自習(xí)的期間講話的事情，我感覺非常自責，作為一名初一學(xué)生我今天卻犯了這樣錯誤，我感覺非常愧疚，初一階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的，晚自習(xí)的時候應(yīng)該認真的聽講，對于這次的事情我感覺非常自責，是我影響了大家的學(xué)習(xí)，我一定會認真反省的。
作為一名初一學(xué)生我一定會在以后的學(xué)習(xí)當中做的更好的，像這樣事情我以后一定不會在出現(xiàn)了，晚自習(xí)講話的行為影響很不好，我知道這讓您失望了，晚自習(xí)講話的情況確實是感覺非常的不好，我真的感覺非常自責，作為一名初中生我也確實是應(yīng)該做出一個好的規(guī)劃，所以今天的情況不是我想看到的，在以后的學(xué)習(xí)當中一定不會這樣下去了，今天晚自習(xí)講話的行為讓您失望了，確實是感覺非常不好，作為一名初中學(xué)生我沒有嚴格要求自己，在這方面我讓您失望了，以后在學(xué)習(xí)當中我也會把更多精力投入進去，不會在上課期間講話了，這是對其他同學(xué)的干擾，本來很多時候應(yīng)該要對自己各方面能力有客觀的看待，今天晚自習(xí)大家都在學(xué)習(xí)，在寫作業(yè)，這是需要安靜的，但是當時我卻沒有考慮到這一點，是我的自律性太差了，所以就影響了其他同學(xué)。
這段時間以來的學(xué)習(xí)當中，我松懈了很多，這一點讓我感覺非常自責，沒有一個好的自控能力，很容易出現(xiàn)問題，未來在學(xué)習(xí)當中，還是會出現(xiàn)一些比較大的問題，像這樣的習(xí)慣一定要早點的改正，初一階段的學(xué)習(xí)我感覺自己沒有用心，現(xiàn)在回顧起來這樣確實是很不好，我應(yīng)該要及時的調(diào)整好心態(tài)，今天晚自習(xí)的時候，我不應(yīng)該不考慮周圍的同學(xué)感受，和xx同學(xué)講話影響了周圍學(xué)習(xí)的同學(xué)，造成了很大的不便，晚自習(xí)大家基本都在寫作業(yè)，而我的作業(yè)不僅沒有完成，而且我還在講話，這次事情之后我一定會認真的檢討自己，以后一定好好的學(xué)習(xí)，不再出現(xiàn)今天這樣的情況了，我現(xiàn)在回顧起來的時候，當時真的是很沒有素質(zhì)，說話的聲音確實是很影響其他的同學(xué)，以后我也一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，一定糾正上課講話的習(xí)慣，在這一點上面是我的不愿意看到的，帶頭做好自己，成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生，以后一定不會再犯這種錯誤了，晚自習(xí)一定不再講話了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書5
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。對此，我感到十分抱歉。
首先，我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！
晚自習(xí)講話檢討書6
您好！
我是xx，回想今天晚自習(xí)講話一事，我深深自責，記得前段時間還在說這么一件事情，紀律的事情一而再再而三的在講，我知道您也是不想擦心這些事情，紀律的問題一直都是班干部負責，可是今天我沒有聽班長的，一次次在挑釁班級的制度，在學(xué)校在教室就是應(yīng)該學(xué)習(xí)，我之前對自己這方面沒有一個好的態(tài)度，我過于放縱了自己，本來應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，本來應(yīng)該是在自習(xí)課期間保持安靜，保持秩序，現(xiàn)在想想我是非常的自責啊，我不應(yīng)該讓自己這么消磨自己的時間，也不應(yīng)該繼續(xù)這么耽誤時間，我表現(xiàn)非常的不好，影響了大家學(xué)習(xí)，晚自習(xí)我不是 不知道是一個什么樣的場合，自習(xí)時間非常珍貴，我現(xiàn)在想想這個學(xué)期其實這不是第一次了，紀律問題在我身上一次次的出現(xiàn)，首先這對大家學(xué)習(xí)的影響，我一定好好端正態(tài)度，晚自習(xí)不再講話了。
在學(xué)習(xí)當中我缺失了一個好的形象，現(xiàn)在我也在思考這類問題，作為初中學(xué)生，晚飯課堂的秩序不應(yīng)該，做好自己是必然的，我相信不管是什么時候都應(yīng)該有一個態(tài)度，過去就在這個上面一直強調(diào)，雖然說是一件簡單的事情，實在是沒有理由做不好，但是我對自己的判斷一直都沒錯，結(jié)果卻讓您失望了，違反了晚自習(xí)紀律，這也是我一直在想的一件事情，過去很長一段時間我都是這么過來的，晚自習(xí)是大家共同的時間回想起來我很慚愧。
在今天第一節(jié)晚自習(xí)的時候的，那會才是剛剛上課，大家都是非常的忙的，畢竟是一天的作業(yè)，雖然賀歲都是到處一點點，可是積累起來也是很多的，知識是怎么學(xué)都學(xué)不夠，作業(yè)也是一直都會有，同學(xué)們在晚自習(xí)的時候是需要靜下心來，也是需要有一個的好的態(tài)度，才是，這次我想了想我的講話行為是在破壞氣氛，小本應(yīng)該是在一個好的環(huán)境下面積極的去學(xué)習(xí)，但是在這方面我就一直沒有一個正確的心態(tài)，我控制不住自己的說話的壞毛病，當然現(xiàn)在我明白了這一點，實在是應(yīng)該糾正，我失去了自覺。
現(xiàn)在醒悟過來我也有了一些把握，這是毋庸置疑的，我會沉淀下來，汲取教訓(xùn)，我不能因為個人的問題影響大家，這次事情我負首要責任，初中的學(xué)習(xí)也是緊張，所以說我會調(diào)整態(tài)度，我再不在晚自習(xí)講話了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我在昨天上晚自習(xí)時跟同桌說了半個小時的小話，嚴重違反了課堂紀律，實在非常抱歉。我知道作為一名初三的學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，更何況馬上就要畢業(yè)了，升學(xué)考試的成績關(guān)乎著以后你會在哪所高中學(xué)校讀書，也關(guān)乎著你以后的高中學(xué)習(xí)生涯。
本來我從小就是一個話比較多的人，我還記得以前我老家的鄰居經(jīng)常叫我話癆。雖然我曾經(jīng)也很努力的想改掉這個話多的毛病，可就是怎么改都沒用。老師，我們相處的時間也快三年了，您是知道的，我就是一個話多的人，甚至全班同學(xué)也都知道這個事實。昨天在上晚自習(xí)的時候我那話多的毛病又犯了，其實這件事要怪我，本來我的同桌是一個話并不多的人，平時知道埋頭學(xué)習(xí)，可我昨天說的話題偏偏是他感興趣的，結(jié)果他一個不是話很多的人足足被我?guī)еv了半個小時。前兩天在家看了一則體育新聞，說是我國跑步運動員xxx在xx比賽中獲得了第x名。因為我當時在看到那則新聞時心中充滿了疑惑，我疑惑的是這個運動員好像平時也沒參加過什么比賽，怎么比一次賽能拿到這么好的名次。當時看的時候身邊也沒有人跟我討論，于是我就一直疑惑到了現(xiàn)在。昨晚自習(xí)課，我正寫著xx作業(yè)，腦子也不知道怎么回事兒就想到了這個事，于是我就主動跟他說起了我心中的這個疑惑，不曾想他是一個對體育十分感興趣的人，平時的一些體育新聞他都知道的一清二楚，就在我們倆聊得如火如荼之時，就被咱們班的班長給制止了，并且一狀告到了您那里……
在老師您要我寫這份檢討書的時候我就明白這件事是我錯了，對于我的同桌來說，我的這種行為大大的影響了他的學(xué)習(xí)，大家馬上都是要參加升學(xué)考試的人了，如果因為我的原因而影響他的考試成績，那我恐怕“萬死難辭其咎”。對于全班同學(xué)來說同時也影響了他們的學(xué)習(xí)，給他們造成了不良影響，帶壞了班上的風氣。對于我自己來說，如果我還不改掉這個毛病也會在一定程度上影響自己的學(xué)習(xí)，如果升學(xué)考試沒考好，那恐怕我也無臉再面對我的家人了。
同時我也希望老師您平時一定要好好監(jiān)督我，最好能讓全班同學(xué)幫忙一起監(jiān)督我，因為我一定要改正這個話多的毛病，為了自己，為了同桌，也為了全班同學(xué)，大家一起好好努力，我相信大家一定會在升學(xué)考試中考好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書8
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xx
晚自習(xí)講話檢討書9
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，在昨日晚上的晚自習(xí)時刻里，我沒有恪守教室的紀律，和我的同桌xxx講起了話來，這件工作不只違反了紀律，咱們的說話聲或許影響到了周圍認真學(xué)習(xí)的同學(xué)。在通過了教師的批判教育之后，我決議寫下這份檢討書，遺言可以得到各位的體諒。
在素日里晚自習(xí)的時分，咱們都是很少說話的，大部分的時刻咱們都是在安靜的學(xué)習(xí)。但昨日發(fā)生了一件讓我悲傷的工作，我和近鄰班的一位同學(xué)吵架了，兩邊陷入了暗斗中，近鄰班的那位同學(xué)是我的初中同學(xué)，知道好幾年了，素日里咱們的聯(lián)系很好，很少鬧矛盾。所以這次暗斗讓我十分的改變，今日一天我的心境都十分的失落，我的同桌瞧出了我的不對勁，在她的逼問下，我告知了她工作的本末。她了解到工作的經(jīng)往后就一直在安慰我，晚自習(xí)的時分也是這樣，然后被班主任看到咱們說話，最終的成果才華咱們被教師叫出去進行了批判和教育，這讓我感到十分感到的一起也感到十分的內(nèi)疚，感動她冒著違紀被抓的危險來安慰我，關(guān)于我拖累她被批判的工作感到內(nèi)疚。
現(xiàn)在想想，咱們的行為盡管事出有因，但的的確確的違反了班級的紀律，對周圍的同學(xué)產(chǎn)生了十分欠好的影響。由于咱們說話的聲響并不小，而晚自習(xí)又是特別安靜的時分，想來他們估量也聽到了咱們的說話，沒有作聲也是考慮到了我的心境，因而我的心里就愈來愈內(nèi)疚了。
通過教師的怒斥之后，我的本來有些改變心境得到了一絲的好轉(zhuǎn)，教師說的沒錯，咱們這個年歲太簡單感情用事。總是把小工作看得比天還重，動不動就悲傷流淚，當我的長大后再回首全部，會覺得那些讓人悲傷的工作其實也就那樣。作為一名學(xué)生，尤其是嚴重的高三，咱們應(yīng)該把一切的目光會集在學(xué)習(xí)上，全力備考，而不是容易的被人影響心境，然后上課不專注聽講，就連晚自習(xí)的時刻也用來和他人說話。
咱們違反了紀律，關(guān)于班主任的賞罰我樂于承受，遺言教師可以看在咱們不是故意違紀，xxx也僅僅想安慰我的份上，可以寬恕我這次的違紀行為。我確保再剩余的這段時刻里，必定好好學(xué)習(xí)，恪守課堂紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書10
尊敬的xx：
您好！
我今天向您上交這份檢討為我昨天晚自習(xí)講話喧嘩的事情向您道歉。我以前因為沒有意識到晚自習(xí)的重要性，只是吧它當成升上初中的特殊活動，才造成了昨天的無禮舉動，對此我感到十分抱歉。
我們是這個學(xué)期剛升上初中的，對初中的一切都是那么的好奇，新的課程、新的科目、新的教科書還有這新的學(xué)校，雖然已經(jīng)是一名初中生但我之前好像還沒有吧自己的心態(tài)正式擺在初中生的位置上來。我還是那么的貪玩，在老師您眼里我因該也是班上數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮的學(xué)生。但我真的不是故意破壞課堂秩序的。
來初中上課還沒有多久，我一開始還很期待自習(xí)課，因為在小學(xué)的時候從沒有在這么晚還待在學(xué)校過，每天晚上就看著床邊的學(xué)校夜景，但是等到新鮮勁一過，我又開始覺的有些無聊，沒老師在，我的心沒法靜下來，沒有老師上課的情況下我總是沒辦法吧思想集中在課本上，想著下課，想著白天的玩樂。就像昨天晚自習(xí)，我本來在寫作業(yè)，可是遇上了不會的題目，我就向xxx同學(xué)請教，一開始還輕聲細語的請教題目，可是不知不覺我們越聊越開，聲音也越來越大。在班長出面制止的時候，我居然還口出狂言的反駁！現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。
事情發(fā)生后，您將我們叫到辦公室，在路過其他教室的時候，我看著他們安安靜靜的坐在教室里讀書寫作業(yè)，我就已經(jīng)知道自己犯下了錯誤。
我沒有重視晚自習(xí)，沒有尊敬老師，沒有尊重其他的同學(xué)，甚至還嚴重影響了本來好心教我作業(yè)的xxx，我對不起大家。去辦公室的路上安安靜靜，偶爾也只能聽到窗邊同學(xué)小聲背單詞的聲音，連學(xué)習(xí)都那么小聲，可我卻在剛才大聲喧嘩。一路上越是安靜我就越是羞愧，短短的一條走廊，我卻像走了一年那樣久。
在辦公室里，我們聽從了您的訓(xùn)導(dǎo)，也更深刻的認識了自己的錯誤，我為自己之前的舉動羞愧不已。我保證，在今后的學(xué)習(xí)中，我會管好自己，努力在晚自習(xí)能進行自主的學(xué)習(xí)，就算不能將心思都集中在學(xué)習(xí)上，也絕對不會在發(fā)生昨天那樣打擾其他同學(xué)的事情了！晚自習(xí)是大家的，我會小心的遵守它的紀律，決不再犯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書11
尊敬的xx：
您好！
我是xx，晚自習(xí)是安靜的地方，每天安靜的晚自習(xí)也是同學(xué)們最輕松地時候，這個時候鞏固一天的學(xué)習(xí)，完成自己未完成的作業(yè)，功課，我今天是在羞愧，影響了大家，本來在應(yīng)該安安靜靜遵守課堂紀律的，我的意識不高，讓自己松懈了，這次的行為我真的為自己感到慚愧，一個好的學(xué)習(xí)氣氛，被我一直講話破壞了，雖然大家沒怎么說但是我知道同學(xué)們是不滿意的，我們班的同學(xué)一向非常積極，集體榮譽感也是非常的高，這么積極的一個群體我顯得有些自慚，想了很多我不應(yīng)該在這個時候給自己這么多的理由，本在在一些事情上面就不應(yīng)該有這些事情發(fā)生，可是不管是什么時候都應(yīng)該知道這一點是多么的重要，我知道現(xiàn)在跟以后都是這樣，這次事情我一定反省自己。
回想整件事情的經(jīng)過我都覺得難以啟齒，但是我錯了就是錯了，應(yīng)該擺好態(tài)度才是，晚上自習(xí)課的時候我就非常的亢奮，平常我都不會這樣，我也知道保持一個安靜的自習(xí)環(huán)境是非常重要的，在平時這些道理我都記在心里，這次讓我非常的亢奮的原因就是我一直在想著下午比賽的事情，我覺得是在是羞愧，本來應(yīng)在這個時候做好的但是我卻沒有，本來在下課期間就應(yīng)該討論完的，但是我卻沒有表現(xiàn)好，是在是羞愧，我真的是對這些沒有一個端正的態(tài)度，在上自習(xí)課之后我居然還在講話，旁邊的xx同學(xué)就和我在講話，本來就非常的亢奮，這一講話讓我更加的不在自習(xí)狀態(tài)。
對于這些事情本來應(yīng)該做好的，可是很多時候我缺少一種自覺，這種自覺不保持下去的話就會出現(xiàn)這些問題，我為自己感到羞愧，這次本來做到自習(xí)安靜的，可是就是控制不住自己，在一些事情上面考慮的不是很周到，這次我也對自己沒有信心，本來就不應(yīng)該在自習(xí)講話的，我的自制力這么差真的讓您失望了，在以后這么晚自習(xí)當中我怎么能讓您放心，現(xiàn)在我非常的后悔，當時就不應(yīng)該做到這些我非常的期待這次能夠讓自己接受更多的東西，我覺得一定要糾正這些錯誤的想法，今天我的行為就是在給您丟人不管在什么時候都應(yīng)該知道這一點，我內(nèi)心充滿了很多自責，這次自習(xí)課講話我一定檢討好自己，不讓這種情況蔓延，給班級一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，再也不敢在晚自習(xí)不自覺了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在x月x日這天晚自習(xí)時，我一直在教室里面說話，干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在被xx老師發(fā)現(xiàn)后，對我進行了嚴厲的批評。聽完xx老師的教導(dǎo)后，我也深刻意識到了我的錯誤，為了讓我謹記這次事件，我在此特地給您寫一份檢討書，來表明我改錯的決心。
咱們的學(xué)校是寄宿制學(xué)校，所以晚上會有一節(jié)課的晚自習(xí)，目的就是讓我們整理好一天的知識，寫好作業(yè)，為明天的學(xué)習(xí)做好準備。我作為xx中學(xué)xx班的一名學(xué)生，就應(yīng)該在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，特別是咱們的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了緊要的.關(guān)頭了，根本就不允許我們在課堂上分心，可我不但沒有把學(xué)習(xí)弄好，居然還在晚自習(xí)上講話，這真的太不應(yīng)該了。
學(xué)校的晚自習(xí)都是在晚上上完幾節(jié)課后才開始的，所以我們學(xué)生在晚自習(xí)時一般都比較的勞累，有不少學(xué)生在這時都有了困意。我也一樣，在這個時候沒有啥學(xué)習(xí)的欲望了，可偏偏又需要在這里坐著，不能走動，也不能溝通，這讓我覺得很無聊。當x月x日這天的晚自習(xí)過了一段時間后，我終于按奈不住了，非常想做些事打發(fā)時間，于是我就選擇了和我的同桌說話，可現(xiàn)在是晚自習(xí)時間，我同桌在認真的復(fù)習(xí)知識，沒怎么搭理我。既然和同桌說話沒反應(yīng)，那我只好和周圍的同學(xué)說話了，終于在我四處散花后，有同學(xué)也忍不住開始和我開始聊天了。就這樣，我在教室里和同學(xué)講起了話來，而且聲音還越來越大了。
不知道我說了多久，xx老師突然從后門進來了，直接走到了我的旁邊讓我出教室一趟，我頓時感到心一陣涼。果然，在出了教室后，xx老師就直接給我劈頭蓋臉的教訓(xùn)了一頓，原來xx老師早就在教室外面觀察了，就只看見我一直在說話。聽到xx老師的話，我覺得我也太傻了，濃濃的羞愧感向我襲來，我不由得面紅耳赤起來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻知曉了我晚自習(xí)上說話的錯誤了，在晚自習(xí)上說話不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對其他同學(xué)造成了嚴重的干擾，因為我的話語會讓他們的心神無法集中在學(xué)習(xí)上。但是請班主任您放心，我以后絕對不會在學(xué)校里再出現(xiàn)課堂上講話的情況了，我也要好好的學(xué)習(xí)，跟上咱們xx班的優(yōu)秀學(xué)生，爭做咱們xx班的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書13
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，而且，在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當代中學(xué)生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。
如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
晚自習(xí)講話檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我在晚自習(xí)的時候，沒有認真的做作業(yè)或者學(xué)習(xí)，反而是和同學(xué)講話，我這樣做不但是影響了自己的學(xué)習(xí)，也是影響了其他的同學(xué)，我要檢討我講話的行為。
晚自習(xí)的一個時間，是我們用來做作業(yè)或者鞏固白天所學(xué)知識的時間，本來這學(xué)期開學(xué)比較遲，而且學(xué)習(xí)的壓力也是挺大的，我們更是應(yīng)該珍惜這個時間，可是我卻并沒有做好，反而是還講話，自己平時的學(xué)習(xí)也是不夠認真，之前老師也是和我說了多次了，但是我還是沒有改正過來，這次講話，老師又是批評了我，而且也是說了挺久了，讓我好好地想一想，我也是知道自己該如何，但是總是提不去精神來學(xué)習(xí)，不過這次我也是好好的想了下，知道不能再這樣下去了，即使我自己不學(xué)習(xí)也是不能影響其他同學(xué)的。
況且我自己也是要學(xué)習(xí)的，必須認真來搞好學(xué)習(xí)這件事，我冷靜下來，也是覺得老師講的很多東西都是有道理的，只是之前我覺得老師很啰嗦，自己也是有一些逆反的心理，所以就沒有把老師的話當一回，但是我也是知道老師是為了我們好，才管我們的，如果不關(guān)系我們，根本就不會和我說那么多，也不會管我是不是講話，是不是在學(xué)習(xí)，我不能對老師的關(guān)心無動于衷，也是在以后不能再干這些事情了。
老師您也是知道，我平時的時候不但不好好的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常的干一些和學(xué)習(xí)，和自己的成長沒有什么關(guān)系的事情，甚至還導(dǎo)致了自己養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，我是知道這是不好的，只是自己不想改，也覺得老師管閑事，但這次老師講的話真的觸動到我了，我其實也知道自己必須要進步，不能再這樣耽擱時間了，以后也是希望老師來監(jiān)督我，來讓我能好好的把學(xué)習(xí)給搞好，晚自習(xí)的時間，我必須要去做作業(yè)，看書，不能再講話了，而且平時上課的時候，也是不能睡覺，不能發(fā)呆，該做的筆記，該聽的課都得認真聽好了才行。
老師，講話的錯誤我已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣了，我也是要向認真學(xué)習(xí)的同學(xué)道歉，真的影響到他們了，并且以后我也是要積極的來學(xué)習(xí)，向他們看齊，做好自己該做的事情，不再做這些和學(xué)習(xí)無關(guān)，和自己的成長無關(guān)的事，不能再辜負了老師的一個期盼，不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書15
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我。
xxx
時間：20xx年xx月xx日
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