期中考試數(shù)學(xué)作弊檢討書
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編整理的期中考試數(shù)學(xué)作弊檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試數(shù)學(xué)作弊檢討書1
敬愛的xx老師：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在數(shù)學(xué)考試中做了弊，對(duì)此，感到羞愧、后悔，也對(duì)您感到深深的歉意。
在本次期中數(shù)學(xué)考試中，在最后十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見了，直到被捉到您面前我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
其實(shí)，我也不算差生。一直以來，除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外，其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定，水平比較平均。我也付出過努力，您甚至還為我特地“開小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我害怕考試會(huì)成績(jī)不理想，最終走向了今日的下場(chǎng)。
經(jīng)過您的教育，自己也作出深刻反省，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
1、學(xué)習(xí)只有靠自己，歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲，不努力就一定沒有收獲。您每天辛苦的上課，還要一周幫我補(bǔ)幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是太不應(yīng)該了。
2、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯(cuò)誤，向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn)，違反學(xué)生條令。我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)！
3、作弊是萬萬不可的。作弊是不誠信的表現(xiàn)，也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度。靠作弊得到的成績(jī)沒有任何意義。考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的，如果作弊，就無法真實(shí)的了解到自己真正的水平，無法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也就無法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對(duì)自己來說，成績(jī)不但無法提高，最重要的是損害了自己的品行；對(duì)于同學(xué)們來說，造成了不正之風(fēng)，會(huì)讓同學(xué)們有效仿的心理，影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)；對(duì)于班集體和老師來說，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的行為，是應(yīng)該唾棄的。
5、失敗是成功之母，我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，而不應(yīng)該垂頭喪氣，放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，放棄攻克難題，而采取極端的手法。這是對(duì)不起自己之前的努力的，這也是對(duì)不起父母、老師，還有關(guān)心我的人的表現(xiàn)。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了，在這里，我真誠的說聲對(duì)不起！請(qǐng)你們不要反放棄我，我一定重振旗鼓，好好學(xué)習(xí)，不再發(fā)生作弊之事。請(qǐng)相信我，我一定會(huì)以滿意的成績(jī)來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試數(shù)學(xué)作弊檢討書2
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣。或許，我在說話和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認(rèn)定我作弊了，我只認(rèn)為和她講不清楚，所以自顧走出考場(chǎng)。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
期中考試數(shù)學(xué)作弊檢討書3
您好！
在這次期中考試數(shù)學(xué)這門科目中我作弊了，對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤我絕不逃避也絕不會(huì)不承認(rèn)。在這里我想跟老師您說聲對(duì)不起，在經(jīng)過深刻的自我反省后，我認(rèn)為令我作弊的原因如下：
一、是平時(shí)上課不認(rèn)真，喜歡開小差。我記得這學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在我的思想一直處于懈怠狀態(tài)，聽老師講課的時(shí)候很容易走神，聽著聽著思緒總是會(huì)飄到九霄云外，有時(shí)候還會(huì)被任課老師點(diǎn)名上課不認(rèn)真。
二、是對(duì)學(xué)習(xí)不重視，總把玩放在第一位。很多時(shí)候在上自習(xí)課的時(shí)候，我看到其他同學(xué)都是在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，而我想的就是如何盡快地把老師布置的任務(wù)完成，然后放學(xué)后和其他小伙伴一起去玩。
三、是不喜歡提問。不管是在上課的過程中，還是在課后自己復(fù)習(xí)的過程中總會(huì)遇到關(guān)于學(xué)習(xí)方面的這樣或者那樣的問題，這個(gè)是很常見的。就比如說上個(gè)星期在寫老師布置的英語作業(yè)時(shí)，我在語法上面碰到了難題，但事后我沒有去請(qǐng)教老師、同學(xué)，反而把這道難題擱在了一旁，久而久之就把這件事情給忘記了。其實(shí)我明白不管什么科目每道題都代表了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果你碰到了你不會(huì)做的題，就證明你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一無所知。如果事后你沒有抽出時(shí)間把這道題弄明白，那么日積月累下來你不會(huì)的題將越來越多，你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)越來越多。
總而言之，造成我這種行為最大的原因就是我思想觀念的不正確，思想上的懈怠，過度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到后悔不已，同時(shí)也為自己的行為感到不恥。
我一直都記得上個(gè)學(xué)期的一天老師您給別班的同學(xué)上完課后回到了我們自己班，當(dāng)時(shí)正好是放學(xué)的時(shí)候了，我正準(zhǔn)備回家您忽然叫住了我。您說您想跟我好好談一次話，當(dāng)時(shí)我感到有點(diǎn)害怕，我還以為我做錯(cuò)了什么事您要教訓(xùn)我。可實(shí)際上您就是談了一些關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事，并且告訴了我您很重視我，希望我以后能更加努力。
老師，我真的很對(duì)不起您，我現(xiàn)在真的感到十分后悔，是我辜負(fù)了您一開始對(duì)我的期望。不過請(qǐng)您放心，通過這次的事我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn)，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕對(duì)不會(huì)再辜負(fù)您對(duì)我的期許，還請(qǐng)老師給我一次改過的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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