初中生違紀(jì)的檢討書（通用8篇）
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初中生違紀(jì)的檢討書（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生違紀(jì)的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，在上課的時(shí)候應(yīng)該是認(rèn)真的學(xué)習(xí)和聽課的，可是我沒有做到，上課的時(shí)候我違反紀(jì)律了，沒有按照中學(xué)生守則里面寫的那樣去做。對不起我在這份檢討書上向尊敬的您道歉和檢討。
我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)跟前后桌的同學(xué)大聲的說話，您制止過好幾次，可是我就是不聽，可能開始那會(huì)會(huì)安靜一會(huì)，后面又會(huì)繼續(xù)違反紀(jì)律，把課堂擾得很厲害，已經(jīng)嚴(yán)重影響到身旁人的學(xué)習(xí)了。這行為不僅違反了學(xué)生守則里的規(guī)定，更是給老師您的課堂帶去了很多的麻煩。在我這樣反復(fù)幾次后，您終于無法忍受，把我的情況報(bào)到班主任那里去了。班主任把我叫到他辦公室里去進(jìn)行了批評(píng)，同時(shí)也叫了我爸媽來，我因此受到了回家思過的處分。對于這個(gè)處分，我開始還覺得是獎(jiǎng)勵(lì)，可是在家里待著的那段時(shí)間，我開始越來越煩躁，到后面慢慢的就反省過來了。我才開始明白自己的行為原來是那么的錯(cuò)誤，身為學(xué)校一員，不遵守紀(jì)律，遵守班規(guī)，只顧自己任性，這不是一個(gè)十幾歲的初中生能夠有的狀態(tài)。我早已不是小孩子了，進(jìn)入初中，應(yīng)該要有自己的規(guī)劃，不應(yīng)該還是這樣隨意的違紀(jì)的。
經(jīng)過在家的那幾天反思，我感受到了老師您對我的關(guān)心，是因?yàn)樵诤跷疫@個(gè)學(xué)生，所以您才會(huì)管，不然就任我隨意了。但是我當(dāng)是不明白您的苦心，我只覺得您管我，就是不想讓我好。對不起您了，老師。我那樣辜負(fù)您的苦心，我在課堂上公然的違抗您的管理，這么的不給您面子，我心中有愧。如今我已經(jīng)對自己的行為有了正確的認(rèn)識(shí)，也真正的知道了您的苦心，在這里學(xué)生先對您表示感激，是您對我在意，所以愿意花時(shí)間管理我，在管不住我的時(shí)候，您會(huì)把情況報(bào)給班主任，讓班主任及時(shí)去制止我繼續(xù)違紀(jì)下去。我知道自己初中了，該有一個(gè)規(guī)劃了，初中總共就三年，我之后會(huì)認(rèn)真的去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，讓自己的這段初中時(shí)光不辜負(fù)，也愿老師您以后的日子里也能繼續(xù)管理我這個(gè)學(xué)生，讓我有機(jī)會(huì)去變好，在這一個(gè)初中，能夠去取得一些成績，不辜負(fù)您的教育，更不辜負(fù)家人的期盼。我在這里真摯的請求您的原諒，望老師還會(huì)支持學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生違紀(jì)的檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在學(xué)校里面沒有好好的去學(xué)習(xí)，而是違反學(xué)校的紀(jì)律，做了不該做的事情，我要對我的行為好好的檢討，同時(shí)在今后不能再違紀(jì)了。
發(fā)生這種事情，其實(shí)從根本上說，是我沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，覺得在學(xué)校里面沒有事情干，就做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對于學(xué)校的紀(jì)律更是沒有放在心上，覺得想怎么樣就怎么樣，而今想想，我這樣做，不但是違紀(jì)了，同時(shí)對于我自己的成長也是沒有任何的幫助，反而會(huì)讓我養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，這樣的話，我以后的人生可能就不是那么好過了，學(xué)校本來是希望我們有一些好的習(xí)慣，和學(xué)到東西的，但是我卻偏偏沒有這樣的去做，對于老師的教導(dǎo)更是沒有聽到心里去，這樣更是不對。
還有我對學(xué)習(xí)的興趣并不高，覺得學(xué)習(xí)是沒有什么用的，還不如花時(shí)間在我自己喜歡的事情上面，像和同學(xué)玩游戲，去做一些與初中生不符合的事情，而今老師的批評(píng)猶言在耳，我也是明白我不能再這樣做了，其實(shí)學(xué)習(xí)也是可以很有趣的一件事情，只要我是沉下心去學(xué)習(xí)的，去找到學(xué)習(xí)的樂趣，那么我完全不會(huì)再去違紀(jì)了，學(xué)校里面是有紀(jì)律的要求，但并不是要束縛我們的，而是為了去讓我們能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣的，都是為了我們好的。
我之前一直以為學(xué)校的紀(jì)律就是讓我們沒有自由，不能想干嘛就干嘛，但是真的其實(shí)根本就不存在什么徹底的自由，每個(gè)人都是需要去遵守一些制度的，像社會(huì)上就要遵守法律，而我們學(xué)生更是要遵守紀(jì)律，這些其實(shí)也是讓我們能有好習(xí)慣，能讓我們以后變得更加優(yōu)秀的，如果我一直違紀(jì)的話，其實(shí)是對自己的一種變相傷害，不去養(yǎng)成好的習(xí)慣，那么我以后的人生可能就會(huì)被壞習(xí)慣支配，就會(huì)毀了的。
這次的犯錯(cuò)，雖然說并不是特別的大，但是也是提醒了我，今后我在學(xué)校里面是應(yīng)該要去花時(shí)間學(xué)點(diǎn)好的東西，而不是一直養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，那樣也是辜負(fù)了我在學(xué)校的時(shí)間的，更是浪費(fèi)了老師教導(dǎo)我們的心血。老師，今后我不會(huì)再違紀(jì)犯錯(cuò)了，也希望老師在以后的學(xué)習(xí)里多幫助我，讓我能多花些心思在學(xué)習(xí)上面，那樣的話，我也是沒有精力和時(shí)間去違紀(jì)了，更是能改好我之前的一些壞習(xí)慣，不再犯錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生違紀(jì)的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是初一學(xué)生xx，今天是來向您檢討的，檢討我在這次考試中違紀(jì)了，沒有按照考場規(guī)則考試，更沒有遵守考場的紀(jì)律，所以我的行為造成了同學(xué)們這次考試是這么的不公平，我在此真誠的向您和同學(xué)們致歉。
我在這次考試，我在考前就沒有準(zhǔn)備好，一直是在心里告訴自己，考試的時(shí)候隨便抄一下別人的試卷答案，弄一個(gè)看得過去的成績就好，只要不被您覺得我很差就行。考試那天我?guī)е@樣的觀念進(jìn)入考場。進(jìn)去之后，我也沒有認(rèn)真聽監(jiān)考老師說規(guī)則和注意事項(xiàng)，我一個(gè)人就趴在桌子上發(fā)呆。試卷發(fā)下來之后，我也沒有認(rèn)真的把試卷看一遍，直接就裝模作樣的拿著筆在那寫，其實(shí)我就是在草稿上胡亂的畫畫。我自己不想通過自己拿到好成績，只想靠投機(jī)取巧拿到最后的結(jié)果。所以這一次的考試我選擇了作弊，沒有去想自己這樣在考試的時(shí)候違紀(jì)是多么嚴(yán)重的事情。考試時(shí)間到一半，我就跟先前在進(jìn)考場前的朋友串通好，在考試到一半的時(shí)候，讓他把答案寫在小紙條上傳給我。本來抄的好好的，但是其中一次丟的有點(diǎn)偏，就沒有丟準(zhǔn)，所以我就讓他重新丟一次，結(jié)果哪知監(jiān)考的老師下來巡視了，我的紙條就這樣被看見了，一次也發(fā)現(xiàn)了我的作弊違紀(jì)行為。
我在被發(fā)現(xiàn)之后，就被老師給叫到外面去了，同時(shí)還把朋友也弄出來了，然后我們兩的成績都被記為零分，這時(shí)候的我好后悔，不應(yīng)該做這樣不顧考場紀(jì)律的事情，不應(yīng)該在老師嚴(yán)格禁止作弊時(shí)，我還不知悔改的選擇了違紀(jì)作弊，還連累了朋友。我事后特別后悔和不好意思，我都不敢面對您以及我的朋友，本來她應(yīng)該會(huì)有一個(gè)好成績的，可是現(xiàn)在為了幫我，也被處分了，我很過意不去。從這次教訓(xùn)中，我知道自己這次在考試作弊犯的錯(cuò)誤是很嚴(yán)重的了，我這樣做不僅傷老師的心，也破壞了考試的公平性，這于其他人是極不公平的。而且我這樣靠作弊得來的成績并不代表就是我的真實(shí)能力，也會(huì)造成我學(xué)習(xí)更加懶散，知道可以靠不勞而獲而得到好的結(jié)果，就會(huì)讓我以后不想去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這于我沒有任何好處。
所以，老師，我是真的通過這次檢討自己知道我的錯(cuò)誤在哪了，我不應(yīng)該違紀(jì)考試的，用作弊這種不光彩的手段獲取成績，我知道錯(cuò)了，我也會(huì)改正自己的，請求得到老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生違紀(jì)的檢討書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤，批評(píng)錯(cuò)誤，也希望自己的檢討可以喚醒同學(xué)們對于我這類錯(cuò)誤的警覺，不再重蹈我的覆轍。
這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：
一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說某某同學(xué)長得不好看，某某同學(xué)長得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三，相對優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。
總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對不起學(xué)校對不起老師對不起父母對不起同學(xué)也對不起我自己。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我知道過多的解釋與開脫都是對于真理的褻瀆，我除了深刻檢討以外，切實(shí)要做的就是果斷采取改正措施最大限度得悔改并彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的不良影響。措施如下：
首先，我要立即剪頭發(fā)，讓自己這一頭蓬松的卷發(fā)消失恢復(fù)原本平實(shí)樸素的學(xué)生發(fā)。并且今后如果沒有切實(shí)必要，我也就再不燙發(fā)染發(fā)了。
其次，我要徹底抵御不良思潮對我心志的入侵，不看偶像劇不看沒有營養(yǎng)的影視劇了，要看就看有教育意義的，崇揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值的優(yōu)質(zhì)影視作品。
再有，以后我不能再以貌取人了，我要注重心靈美，不再輕易評(píng)判他人的外面外表與穿著打扮了，把更多精力放到學(xué)習(xí)上，努力提高我各科的學(xué)習(xí)成績，爭取成為一名有文化涵養(yǎng)、品行修養(yǎng)、外貌自然端莊的新世紀(jì)好青年，為祖國為家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中生違紀(jì)的檢討書5
尊敬的xx：
您好！
這次上課違反了課堂紀(jì)律讓我明白了很多的事情，也讓我知道一個(gè)人的存在最重要的是什么。也許這只是我們學(xué)習(xí)中一次偶爾發(fā)生的事情，但如果我們不去重視，不去改正，它在將來給我們帶來的，除了后悔的唾棄之外，對我們的一生也會(huì)造成嚴(yán)重的影響，更嚴(yán)重一點(diǎn)的話，可能會(huì)毀了我們的人生。許多時(shí)候我都只會(huì)看到一些小部分的問題，但是如果往遠(yuǎn)處想，往深處想的話，許多錯(cuò)誤所能改變的不止現(xiàn)在，還有未來。所以在此，我會(huì)用最嚴(yán)肅的態(tài)度和最誠摯的心來檢討我這次的錯(cuò)誤，希望老師能夠?yàn)槲壹m正，也能再原諒我一次。
今天上午上了一節(jié)音樂課，帶唱歌的是我們班的'文娛委員。當(dāng)時(shí)是班主任允許每節(jié)音樂課由文娛委員帶著唱歌，所以我們每個(gè)人都聽文娛委員的話，跟著她學(xué)習(xí)唱歌。但是其實(shí)我是有點(diǎn)不在意的，我認(rèn)為她沒有這個(gè)資本帶好我們，我也欣賞不了她的音樂品味。所以整節(jié)課我都漫不經(jīng)心的做自己的事情，我沒有想到這次她突然叫到我，問我為什么不一起唱啊，我回了句我欣賞不了你的品味，然后就做自己的事情了。接下來是一陣特別安靜的沉默，我感覺一些同學(xué)看向了我，一些同學(xué)望向了她，不得不說，那一刻的她又尷尬又自卑。而這一刻又恰好被班主任您看到了，不得不說天時(shí)地利人和，我成功的將自己也弄入了尷尬之地。您說如果我覺得有更好的，那讓我出來教。我瞬間就慫了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，更是沒有了那種傲氣。其實(shí)這件事情之后我一直很愧疚，每個(gè)人有每個(gè)人的長處，承認(rèn)別人是一件很重要的事情，而我這樣當(dāng)面否定別人，影響整個(gè)課堂秩序，無論如何為自己辯解，都是洗脫不了自己違紀(jì)的罪名的。
首先我沒有在音樂課上做應(yīng)該做的事情，不尊重他人，自顧自做自己想做的事情，這是對文娛委員，還有全班同學(xué)的不尊重。其次我沒有重視到音樂課的重要性。文娛委員教我們唱歌是她的責(zé)任，她盡己所能做好自己的工作，卻得到了我的質(zhì)疑，這樣無論如何都是傷人心的。其次，我出口狂言并沒有尊重到別人，甚至把別人置于尷尬之地。她能夠好好帶領(lǐng)大家唱歌已經(jīng)不容易，能夠得到班內(nèi)的威信也不容易，而我卻將她這些通通打翻了，這不是造成了極度不良的影響嗎？這件小事雖小，但足夠傷人，也足夠傷己。未來我們進(jìn)入社會(huì)，如若這樣不尊重他人，這樣破壞集體，沒有紀(jì)律意識(shí)，得到的懲罰就不會(huì)這么簡單了。所以我只有改正這些毛病，做一個(gè)自尊自愛，也懂得尊重別人的人，這樣的我，才是最好的我！希望大家能夠給我一次機(jī)會(huì)，原諒一次這個(gè)沖動(dòng)且盲目的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生違紀(jì)的檢討書6
尊敬的老師：
我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對的！！！！我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生違紀(jì)的檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
就在今天上午，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候沒有遵守紀(jì)律，多次和同學(xué)說話并且做了一些不該在課堂上做的事情，給班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)帶來了不小的影響。在被老師及時(shí)并嚴(yán)肅的批評(píng)教育后，我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以為了讓我留下一個(gè)深刻的印象，我給您寫下了這份檢討書，我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生上課違紀(jì)的情況了。
咱們xx中學(xué)是市里的一所知名中學(xué)，所以咱們學(xué)校對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律是非常看重的，早在入學(xué)大會(huì)以及后來每一次的大會(huì)上，學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)就多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生一定要先把紀(jì)律處理好，要是連最基本的紀(jì)律都沒辦法做好，那還談什么學(xué)習(xí)？盡管我已經(jīng)三番五次的聽老師們提醒過了，可我還是犯下了這個(gè)錯(cuò)誤，我真的感到分外的后悔，現(xiàn)在讓我來對我的違紀(jì)過程做一個(gè)簡單的描述。
在上午，因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹灰呀裉斓恼n上完了，下午就能放學(xué)回家休息了。要知道，放假對于咱們學(xué)生來言那就是最好的事情了，我們可以在周末好好地釋放一下自己，所以在今天我是有點(diǎn)小激動(dòng)的，一直想著如何去過這個(gè)周末。當(dāng)我們上課后，我依然按奈不住自己心的那顆躁動(dòng)的心，我很想和同學(xué)說話，告訴他們關(guān)于這個(gè)周末的安排，所以我一直和我周圍的同學(xué)聊著天，哪怕他們不說話，可我一個(gè)人還是在那津津有味的說道。
但是由于我沒有控制好自己的音量，再加上我一直在碎碎念，這很快就引起了老師的注意和周圍同學(xué)的不滿，所以我被老師點(diǎn)名提醒了一下。可我依然沒有放在心上，哪怕不讓我說話，但我依然把我的話寫在本子上，然后再傳遞給周圍的同學(xué)，以此來傳遞信息。老師在看到我還是這么我行我素后，直接就讓我站著聽課了，而且在下課后，把我喊到了辦公室里面好好地批評(píng)了一頓大的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己的違紀(jì)行為，這是因?yàn)樽约旱男奶≡炅耍瑳]能夠沉在學(xué)習(xí)上，所以才在課堂上做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而且我的這種行為，會(huì)給周圍的同學(xué)造成極大地干擾，會(huì)讓他們無法專心的聽老師講課。這的確都是我的錯(cuò)，現(xiàn)在想想我的這種行為，真的是讓人感到厭煩啊，所以請老師您放心，我絕對不會(huì)再出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的行為了，因?yàn)槲艺娴囊呀?jīng)知道了自己錯(cuò)在哪了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生違紀(jì)的檢討書8
您好！
的抱歉，給您添麻煩了，這是我來到您的班級(jí)以來第一次犯錯(cuò)也是我第一次寫檢討書，并且這頭一次犯錯(cuò)違紀(jì)就是非常嚴(yán)重的事件，我自己的這種行為非常的嚴(yán)肅，對于班上來說是非常少有的，在本學(xué)期更是一次都沒發(fā)生過，您對這件事更是非常的氣氛，并且告知我要非常嚴(yán)肅的處理這件事，絕對不會(huì)心慈手軟。我非常的能理解你的心情，我也完全接受您的懲罰，這是我應(yīng)該承受的。
回顧自己的錯(cuò)誤：
今天上午第四節(jié)課是自習(xí)課這點(diǎn)您應(yīng)該是知道的，這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時(shí)間段，因?yàn)檫@節(jié)自習(xí)課班長的不在，導(dǎo)致我們都非常的放肆，說話的說話，吵鬧的吵鬧，還有兩個(gè)人室里面追逐，非常不小心的踩了我一腳，因?yàn)樗窃谧啡耍心且荒_也是非常的重的，導(dǎo)致我怒氣一下子就上來了，并且我沒有等到他的道歉，反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣，繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著，后來我等到他再跑到我旁邊的時(shí)候，直接伸腳絆倒了他，直接摔了個(gè)五葷八素的，就這樣我們就在教室里拳腳相向，打了起來，可能是因?yàn)槲覀冊谶^道里打的，不好施展拳腳，我們兩個(gè)人雖然說打了一段時(shí)間，但是我們并沒有受很嚴(yán)重的傷，我承認(rèn)這件事的發(fā)生原因，我占非常大的一部分責(zé)任，并且我原來是可以很好的化解這個(gè)矛盾的，但是我卻是選擇了非常錯(cuò)誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道，今天我們班有人在教室里打架，雖然他們不知道打架的是誰，但是卻不妨礙他們在背后談?wù)撃虒?dǎo)無方，居然能讓學(xué)生們在教室里面打起來，這是我完全沒考慮到的，因?yàn)槲业囊粋�(gè)決定，導(dǎo)致您也受到牽連，給您的臉上抹黑了，這才是我感到最為懊悔的地方，明明您從始至終都在教導(dǎo)我們不要打架，是我們自己參與打架了，最后連您都受到了影響，作為您的學(xué)生，我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證，今后遇到類似的事情，一定會(huì)議最好的方式去解決，而不是這么沖動(dòng)野蠻的方式，就算到最后解決不了我也會(huì)要借助老師您的幫助，絕對不會(huì)再這么一意孤行，還好這次的后果并不是十分的嚴(yán)重，并且那個(gè)同學(xué)也是知道自己有錯(cuò)。我們兩個(gè)都已經(jīng)互相道過謙了，接下來就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉，對不起，還請您能夠?qū)捤∥疫@一次，我一定不會(huì)再違紀(jì)了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
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