有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合六篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
敬重的教師：
您好！
我是xxx，作為一個(gè)小學(xué)生，我在今日的早讀課上沒有讀書，這是一個(gè)多么欠好的行為。早讀課便是用來讀書的，是為了讓咱們在讀的過程中對課文更了解，可是我孤負(fù)了這樣的善意，在此抱歉并對此行為反省。
今日早上的早讀課，教師您在教室監(jiān)督咱們大聲朗誦的時(shí)分，我就現(xiàn)已沒有讀書了，您看到的是我的無聲讀書，僅僅張著嘴巴動罷了，實(shí)際上是沒有發(fā)出聲響的。我其實(shí)很厭煩這樣讀書的方法，一大早上，就要用很大的聲響去讀，特別的難過，并且一節(jié)課都要這樣不斷的動嘴，感覺很難過，所以我就不喜愛早讀，可是教師您每次都會在教室里看著咱們，因而我也就一向堅(jiān)持這樣的方法讀書。今日被您發(fā)現(xiàn)，仍是由于您半途出去有事了，我認(rèn)為您不會在返回了，就特別的放松，嘴巴動都懶得動了，書放下，人趴在桌子上，聽著同學(xué)的讀書聲差點(diǎn)睡著。后來您又回來監(jiān)督我，由于我是趴著桌子的，所以沒有留意到你，而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我獨(dú)自叫到外面去進(jìn)行批判了。其實(shí)被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)分，我就特別的心虛。
現(xiàn)在通過您的批判，對我的一個(gè)教育，我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠篤的向您說了我早讀課上底子都不讀書的工作了，成果您真的被我氣著了。由此我也愈加害怕了，我知道自己這樣做特別的不對。來到校園便是讀書的，那早上的課不讀書，就沒有意義了。原本課上就不方便去大聲朗誦，會吵到其他班上課，因而也就只要早上的這節(jié)課是朗誦最好的時(shí)刻，成果我沒有愛惜。也難怪我的成果也不是特別的好，其實(shí)我也知道自己對講義特別的不了解，由于自己不愛動嘴，所以我獨(dú)自朗誦的時(shí)分，總是吞吞吐吐的，底子就讀禁絕字和音。這都是源于自己早上沒有去操練發(fā)聲才導(dǎo)致的。在通過您的勸導(dǎo)，我對自己早讀不去讀書的行為也懊悔了，我怎樣能夠把這么好的時(shí)機(jī)糟蹋掉，成果原本就欠好，還這樣去糟蹋時(shí)刻，真是該打。那這次及時(shí)被教師您發(fā)現(xiàn)，也讓我懂得去愛惜早讀課了。也期望教師寬恕學(xué)生此次。我今后必定好好讀書，早上跟著同學(xué)一同去大聲的把課文朗誦出來。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)不是一個(gè)剛進(jìn)入校園的學(xué)生了，我在小學(xué)的校園里也已經(jīng)有了幾年的時(shí)間了，這幾年的時(shí)間里，我也應(yīng)該有所改變，有所成就，而不是像現(xiàn)在這樣，不考慮別人的感受，也沒有顧忌到別人的看法，肆意妄為的做自己想做的事情，這不是老師和家人所期待我們?nèi)プ龊玫�，我也對此感到非常的抱歉，我也知道自己的做法是錯(cuò)誤的，以后不管是什么樣的事情我都會更加的注意，保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和謹(jǐn)慎，也在為人處世方面更加的嚴(yán)格要求自己。
您也常常跟我們說做人的重要，在自己生活和學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，都要認(rèn)真的學(xué)會如何成為一個(gè)別人喜歡，自己滿意的`人，能夠懂得換位思考，在自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，也要去認(rèn)真的思考自己的錯(cuò)誤是如何出現(xiàn)的，以及自己的錯(cuò)誤究竟給人帶來了怎樣的影響，更是自己在以后要如何去改正自己的錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤第一次出現(xiàn)之后就要保證自己的以后不會發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，所以在我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤之后，我也對自己此次的錯(cuò)誤做出了認(rèn)真的反省，認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)和生活上的一些缺陷和不足，在這里，我也想向您以及我們班全體的同學(xué)說一句：對不起，因?yàn)樽约旱囊患核接绊懙搅四銈兊男菹�，給你們造成了嚴(yán)重的影響，我向你們道歉。
我也認(rèn)識到了在午休的時(shí)間吵鬧，不僅僅是一種污染班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的現(xiàn)象，也是一種影響到其他的人休息的現(xiàn)象，您也經(jīng)常跟我們說，在午休的時(shí)候要保持絕對的安靜，就算自己不要午睡，也要考慮一下別人的感受吧，可能別的同學(xué)需要好好的休息，養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)，而自己卻在這個(gè)時(shí)候吵鬧，也是對班級的紀(jì)律的一種挑戰(zhàn)，學(xué)校給我們準(zhǔn)備午休的時(shí)間，就是希望我們在午休的時(shí)候可以好好的休息一會，放松放松自己，養(yǎng)好精神才能在下午的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的努力，才會有充足的精力，所以對于學(xué)校的良苦用心我也沒能了解到，不管怎樣，錯(cuò)誤是因?yàn)槲叶l(fā)生的，我也感到非常的后悔，所以我也希望自己的可以在以后的時(shí)間里去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
希望老師和所有的同學(xué)都可以給我一次機(jī)會，你們對我的原諒和寬恕對我來說都是一次寶貴的機(jī)會，是一次非常值得珍惜的改過自新的機(jī)會，只要你們愿意，我也一定會抓緊機(jī)會，向你們好好的證明自己的，也改正自己的錯(cuò)誤，端正自己的態(tài)度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx同學(xué)作為一名學(xué)生，完成作業(yè)是我們的本職。對于這次未完成寒假作業(yè)，我感到10分的抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書。以表我的悔改之意。對于未完成寒假作業(yè)，我感到10分的后悔。而且認(rèn)識到這次事件的嚴(yán)重性。作為一名學(xué)生我應(yīng)該明確自己學(xué)習(xí)的目的。應(yīng)該按照老師和學(xué)校的要求去做應(yīng)該做的事。時(shí)時(shí)刻刻明確自己學(xué)生的身份。老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我把讓我們把學(xué)到的知識掌握的更加熟練。讓我們有一技之長。也是為我們好。而且老師不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。而我卻為圖一時(shí)的痛快，沒有完成寒假作業(yè)，不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。還對班上的其他同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。不僅望老師費(fèi)心。還讓父母失望。所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
事實(shí)上未完成寒假作業(yè)其實(shí)是我的本性在作怪。
就是因?yàn)閼小Ｋ晕也偶皶r(shí)完成作業(yè)。我總想著時(shí)間還有很多，過一天算一天。這種思想是錯(cuò)誤的。不可取的失敗的……
不過人總是會犯錯(cuò)誤的。當(dāng)然我也知道，不能以此為借口。我們還是要避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生。希望老師可以相信我的悔改之心，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。學(xué)習(xí)要有目的性的。你得知道自己哪不會才去學(xué)的。
犯了這樣的錯(cuò)誤。對于家長對我的期望也是一種打擊。家長辛苦賺錢。是為了讓我們的生活過得更好。這樣就可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去�？墒俏覅s違背了家長的心意。我犯了這樣的錯(cuò)誤。對此我也是感到非常的抱歉。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度，讓我感到非常的慚愧。我真正的發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。我這種行為對學(xué)校學(xué)生有不良影響。學(xué)生之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的。而我這樣的表現(xiàn)給學(xué)生帶了個(gè)壞頭。我在這里誠懇的給老師和同學(xué)們道歉。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。希望你能夠再給我一次機(jī)會。我一定會好好努力，不讓老師和父母失望。爭當(dāng)一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生。為我校我班爭得榮耀。請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。
就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。
就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心.
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課
是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!
其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說給你看，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來，多少開明之士?比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官遲到檢討書400字優(yōu)秀范文。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
通過反思，我認(rèn)識到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的，不利于身體健康成長，這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律。
3.影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，沒能做一名聽老師話的好孩子。
為了不辜負(fù)您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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