衛校自我鑒定

時間：2022-12-23 19:21:34 鑒定我要投稿

衛校自我鑒定精選15篇

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不如我們來制定一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編精心整理的衛校自我鑒定，歡迎大家分享。

衛校自我鑒定精選15篇

衛校自我鑒定1

　　本人經過半年多的護理工作實習，在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人　　經過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

衛校自我鑒定2

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高，

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人用心參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自我的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優質服務。

衛校自我鑒定3

　　珍貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要鑒定一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在思想上，變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。在政治上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規及各項規章制度。

　　在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。

　　在學習上，緊記老師教導，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯系實際。

　　在工作上，能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則。

衛校自我鑒定4

　　雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程，感到自己落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。

　　長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式 ”,做事情的方式 .古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕 .在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義 .老師們的諄諄教誨 ,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗 ,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關.

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光，基礎上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗 ,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇 ,錘煉了自己的交際才能 ,學到別人的優點 ,認清自己的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.

　　我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識.自從我發明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用.

　　通過四年衛校生涯 ,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧 .思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同窗和老師,樹立起友情 ,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。

　　以上是我作為一名衛校畢業生的自我鑒定，四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

衛校自我鑒定5

　　在衛校學習的這幾年，我不僅僅完成了自己的學業，也收獲了很多的朋友，在思想上也懂得了很多道理和體會，與自己剛開始來到衛校的時候相比，自己也成熟懂事了很多，更是對于自己的未來和前途有了自己的想法，會開始慢慢的為自己的未來的著想，這幾年雖然沒有取得特別明顯的成就，但是自己由內而外的變化也讓我自己覺得沒有浪費這些時光，我也在努力的成長和完善自己。

　　來到衛校的時候，自己也只是單純的遵循父母的建議，覺得女孩子以后在工作上面找一個護士的工作，既穩定又舒適，自己也對護士這個職業沒有抗拒，所以我來到了xxxx學校，開始了自己護理專業的學習，在自己一天天的按部就班的學習當中，我也并沒有產生對自己專業的興趣，直到又一次我在路上走著看到前面的那一幕，一位老人突發疾病暈倒在地，就當周圍的人都無能為力，只能打急救電話的時候，突然出現一個人及時的給老人做了急救措施，才保住了老人最寶貴的急救時間，也正是通知這次的事情，讓我感受到了醫護人員的偉大，從那以后，我就更加認真用心的學習，盡自己的力量去學習理論知識，熟練自己的實踐操作，發費比其他人雙倍的努力和刻苦，彌補自己以前的課程，端正自己的態度，提前對自己學習的熱情，以及在學校里面更好的完成自己的學業，爭取在離開學校之前自己的能力可以得到最大額提升，隨著自己的努力，我也順利出色的完成了自己的學習，更是在實踐操作當中也得到了老師們的一致認可。

　　不僅僅在學習上更加的努力，在生活當中，我積極的去面對生活當中的挑戰，對于自己所面臨的挫折和困難，我都勇敢的去面對，去盡全力戰勝和解決所有的難題，堅定自己的信念，保證自己愿意去為了以后的工作，為了幫助到更多需要幫助的人而努力，而奮斗，不停的按照自己的想法去前進。

　　幾年的衛校學習讓我對自己以后的工作有了更多的向往，我希望自己以后工作了，可以成為一個救死扶傷，在工作上面貢獻出自己最大的力量，可以為那些需要救助的病人奉獻出自己應該付出的，而不是干著急自己卻什么也不能做，我不希望自己再一次的出現這樣的無力感，所以不管是現在在學習上，還是以后工作當中，我都會努力的去成為更好的自己，讓自己變得更加的專業，也更好的提高自己的能力，做一個有用的人。

思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。

　　對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

衛校自我鑒定6

　　大學時光猶如白駒過隙，三年衛校學習生活很快就要畫上句號。在畢業之即，對過往生活感慨萬千，故對學校生涯作一個自我鑒定。

　　一、在學習上，我能按照學校的有關規定，利用業余時光自學各門課程，用心參加集中串講，按時完成各項作業。透過三年學習，現已掌握了所學知識，并透過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。

　　二、在思想政治上，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。

　　三、在生活上，我勤儉樸素，熱愛群眾，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的'時光觀念。性格樂觀開朗，并始終持續良好的心態。

　　在衛校的第三年是我到醫院實習的時光，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一齊，在帶教教師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到了醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了和其他同學交流和向其學習的機會，學到別人的長處，認清自我的短處。[

　　經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識并且有了豐富的動手潛力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。所以我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。

衛校自我鑒定7

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具備良好的思想道德品質、強烈的集體榮譽感和工作責任心。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。

　　由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間，我也積極參加學校開展的各項活動，豐富了課余生活。因為自己在各方面得到了相應的提高，所以我鍛煉出吃苦耐勞、工作認真、求學上進、接受能力強、有較強的團隊合作精神和較強的社會適應能力。

　　我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

　　實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命，還使我對醫學理論知識有了進一步的提高。我立志獻身于醫學事業，我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個健康的身體。我將在以后的工作學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的醫務人員。

　　本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師、團結同學、積極完成學校交給的各項任務、在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫學知識、為日后的學習工作打下堅實的基礎。我在師友的教育和鼓勵下，打下了扎實的專業基礎知識，系統的掌握了臨床醫學專業課程。

　　雖然僅僅三年，但我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要性，母校是我知識的源泉，使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡單到深奧，讓我逐漸了解人體的結構、生理病理等特點。

　　衛校生活只是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

衛校自我鑒定8

　　三年的衛校生活，回想過去的點點滴滴，無不讓人懷念，校園的生活總是那么的完美，同學之間總是那么的單純。此刻就以在校三年的時光做一份自我鑒定：

　　我的學習成績雖然不是十分的好，但是我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了自身的學習態度。在我考進衛校的時候，本來想解放一下自我的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自我落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自我去看，去理解。這個時候自習潛力和自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。

　　古人云："授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學會"漁"，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習的時候，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時光里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。在衛校的第三年是我到醫院實習的時光，基本上一年都是呆在醫院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一齊，在帶教老師的指導下用我用全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　我個人認為自我最大的缺點就是喜歡去一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多的東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。

　　透過三年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

衛校自我鑒定9

　　三年的衛校學習生活感覺就是一下子的時間就到了要畢業的時候了，在剛剛進入學校學習的時候總覺得三年的時間特別的長，自己一定可以在學校里面學習到特別多的東西，可是到了這要畢業的時候才覺得時間是無情的一下子就要結束了，而且在這個時候也不由自主的有種自己學習到的東西還是太少的`感覺，自己還有特別多的東西需要學習……但是必須得承認，我在衛校得學習是真的要告一段落了。

　　三年得衛校學習里面，我始終得都記得自己得學習目標是要好好學習成為一個合格的護理人員，所以在學校里面我也一直在以這個目標在奮斗著在堅持著在學習著，我知道自己不是一個智力超群的“天才”，我只是一個智力在平均水平的普通人，所以我只有做到“笨鳥先飛”的道理才能夠到達更加好的成績，更好地實現自己的目標。

　　所以在學校里面學習我不敢放松任何的一分鐘，我們學醫的和學法的書籍可以說是最多的兩個專業了，堆在一起都快有一個人高了，雖然看著就讓人發愁，但是我知道這是每一個護理人員都必須要經歷的過程，所以在學校里面我可以說是把謝謝書籍都要翻爛了，里面的每一本書籍都寫滿了我的筆記，很多人說到了學可能知道學期都用不完一支筆，可是我覺得我在學里面寫完的筆并不比我在高中里面用的少。“天道酬勤”的道理還是很實在的，我的努力也很幸運都得到了回報，所以在學校里面我的成績應該是排在最前面的那一批的，各個老師也都對我有很深的印象，這在學里面很多老師都叫不上學生名字的情況下還是挺不錯的表現了。

　　我知道我的自制力是比較差的了，所以為了壓力學習上面自己能夠擁有更好的學習效率，所以衛校讀書的時間里面我學會了做時間規劃和學習計劃，有些時候道理我們都懂得，但是想要把它們落實好卻是一件很困難的事情，做計劃一的好處每個人都是清楚的，設立目標是重要性每個人也都是知道的，但是能夠做到的又有多少呢？我最開始也是這樣，設立了計劃做到的卻很少，所以為了我能夠更好地實現目標，我就強制這自己每天給自己寫一個計劃和總結，并且加上獎懲的制度，一季做不到就罰自己一個小時不能玩手機，所以通過這樣的方法助我擁有了更好的學習效率，還讓我養成了制定的計劃的習慣，這些也是我能夠在衛校里面有這樣成績的重要原因。

　　我在社會實踐上面的努力也不少，一二的時候跟著學生部門去參加了不少的實踐活動，有活動的策劃方案制定，也有運動比賽也有義工活動，所以助我得到了不少的工作經驗，在三的第一學期假期里面，我還報名跟著學校去下鄉給偏遠地區的人做檢查的活動，助我加深了自己的責任意識，讓我的思想進一步的提高了。

　　雖然在衛校讀書的這三年，自己有不少的收獲，但是現在想來自己還是有許多沒有學習到的地方，在以后出來工作了，我一定要繼續堅持自己在學校里面的學習心態，做好自己的完善進步工作！

衛校自我鑒定10

　　我是xx學xx系偵查學專業的一名應屆本科畢業生。

　　學四年，是我來之不易的學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了學基礎理論、犯罪學、管理學、刑法、刑事訴訟法、行與行政訴訟法、自衛擒敵、射擊、刑事偵查學、物證技術學、法醫學、偵查訊問學、現場勘查學等課程。

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握法學、偵查學的基本理論、基礎知識；

　　2、掌握偵查手段和偵查技術；

　　3、具有較強的偵查指揮、刑事執法的基本能力；

　　4、熟悉工作的方針、政策和法規；

　　5、掌握擒拿格斗技術、警用武器應用技術等技能，身體素質達到規定標準；

　　6、掌握研究的基本方法，具有一定的教學、科學研究和實際工作能力。

　　在校學習期間，我熱愛。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

　　我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

　　天地，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

衛校自我鑒定11

　　在衛校的生活已經走入尾聲了，是時候來對自己這幾年的衛校學習做一個鑒定了。讓自己清楚認識到自己這幾年是一個怎么的自己，有沒有很好的面對未來而去努力，更讓自己清楚這些年有沒有收獲。

　　也許和大的醫學院比起來，衛校的護理專業是一般的，但“授人以魚不如授人以漁”，遇到了一個好老師的話，這些也就不再是差距產生的根源了。在衛校的學習中，我跟著我們專業的老師認真學習了護理專業的所有知識，也在老師的提示下了解了護理專業的最核心知識，在這即將走入尾聲的這一年，甚至去我們市里的醫院進行了護理專業的實習，還獲得了護士長以及其他前輩護士的一致好評呢！

　　在衛校的這幾年，是我開始懂事的幾年。在讀衛校之前，我是一個不懂得學習是為了自己的人，時常把心思都放在了好玩和打扮上，根本沒有心思去認真學習，直到最后只能讀衛校，我才意識自己過去太不懂事了。好在我也沒有因為身處衛校而看不起衛校，而是盡可能的珍惜著這也許也會在我的貪玩下失去的機會，認認真真，重新學習，重新做人。

　　我們衛校的老師都夸我是一個勤奮的學生。這一點我不來不以為然的，畢竟比我勤奮努力的人，大有人在，哪又輪得到我來受表揚呢？后來慢慢就不這么想了。我的確在這幾年里非常的勤奮，這是所有人都有目共睹的事實，不是老師們的虛夸，是我真正做到了事情，我現在也接受自己的這個優點，變得自信了不少。

　　回看在衛校的這幾年，要找出我的缺點來，還真有些不容易了。可能是過去太沒有優點了，渾身都是缺點，一旦我開始努力改變之后，所有的缺點也就都變成優點了。我很慶幸自己的這種改變，有這樣想要改變自己的念頭，未來達到一個理想的自己，又有什么難呢？

　　現在的我，已經是一個強大的我了。能夠正視自己的缺點，也能夠發揚自己的優點，盡全部可能去改變自己的學生了。這也能夠算上一個樂觀面對生活的優點了吧！希望自己未來也能保持在衛校這幾年的良好心態，繼續努力，繼續為自己的理想人生加油！

　　最后還想補充一下，有了愛學習的心后，或許未來的我會繼續求學，學到更多的知識再去工作。

衛校自我鑒定12

　　作為一位白衣天使一直是我的人生夢想，而珍貴的四年衛校生活已結束了，馬上走上工作崗位之際，十分激動，感慨十分，現就對本人做個個人鑒定，從中繼續做得好的方面改進不足的地方，也更是為了看清將來要走的路。

　　剛進衛校我首先是我端正學習態度。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己往看，往理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的。方法。古人云：授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁，做甚么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服難關。

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。

　　我個人以為自己最的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是多嚼不爛，即便最后都能學會，也已弄得自己很疲憊。如今想一想，這樣實在其實不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和題目后，我經常警戒自己，步進社會后也不能一心兩用。

　　通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是把握了護理操縱技術。思想變成熟了很多，性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質，認清了本身的一些短處并盡力改正。

衛校自我鑒定13

　　學第二年已經結束，我必須總結在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎么發展，才能看清未來的路怎么走。

　　在學習方面，首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入學只想放松在重壓解放下到現在只想通過學習強化自己的專業知識的'理念發生了徹底的變化。在學習過程中一直以“立思考”為座右銘，從中鍛煉到自己的耐心與解決問題的決心，讓自己的心智有了質的飛躍。自己在專業知識也有了很程度的提高。使我體會到學習的樂趣，我與身邊的很多同學建立了良好的關系共同完成各個項目。

　　這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業程序員考試，順利通過此次重要的考試，讓自己的專業知識給了很自信，讓自己更程度上相信自己的專業能力。

　　此次考試前前后后，我縱覽了很多計算機的參考書，我一直相信這么一句話“機會是留給了有準備人的”所以學四年就是我們走出社會前最的考驗，所以我們得必須好好準備，用專業知識武裝強化自己在這人才濟濟之中脫穎而出。

　　就知程序員考試通過那一刻開始，我就有更遠的目標與更的決心參加軟件設計師認證考試，這是自己更加專業化的一次考試，所以在未來三第一個學期必須繼續奮斗努力。

　　在過去的一年里我一直注重英語方面的學習，但是自己英語基礎不是很扎實。但這個不重要，四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過，從一到現在參加三次英語考試，成績一直保持在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷，例如聽力方面分數明顯偏低，今后要強化這個模塊的訓練。

　　在這一年我還學習自己專業之外的技能并且獲得許可證駕駛證利用周末或者空余時間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來開闊自己的視野，崇拜具有思想立的人韓寒。

　　為著自己的夢想一直追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個人支撐起來，做一個有思想立的思考者。

　　參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光，參加了xx二中的助教活動，我積極配合學校分配我的工作，我運用我的專業知識助學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現代信息技術的發展與運用，讓他們對未來有個美好的憧憬。此次社會實踐，感覺自己被社會需要著，自己頓時自豪感和責任感油然而生。

　　雖然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，因為我全心投入到學校工作里面用到自己的專業知識。

　　這個世界并不存在完美的人，優點缺點并存著。我希望在未來的時間里更好地利好時間，提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。

　　二已經過去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期待的三才是當前最重要的。

衛校自我鑒定14

　　通過三年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。珍貴的衛校生活已經結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多，首先是我端正了學習態度，在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的，看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。

　　這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法，古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教，在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒，在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

　　老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣，我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

衛校自我鑒定15

　　在衛校的第三年是咱們到醫院實習的時光，根本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我純熟我的護理操作技術，把理論和實際聯合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日痊愈。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增添了與其余同學交換和向其學習的機遇，錘煉了自己的交際才能，學到別人的優點，認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會覺得累些，但樂此不彼。

　　在思維上，變成熟了許多，性情更剛毅了。意識了許多同窗和老師，樹立起友情，并在與他們的來往中晉升了自身素質，認清了自身的一些短處并努力矯正。在政治上，保持四項基礎準則，認真學習三個代表主要思惟。遵守國度的法律法規及各項規章制度。

　　在心理方面，我鍛煉自己剛強的意志品德，塑造健康人格，戰勝學習和實踐中的心理阻礙、畏難情感，以更好地適應今后工作的請求。

　　在學習上，緊記老師教導，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目的和知識的強烈尋求，耐勞鉆研，勤懇好學，態度端正，目表明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，純熟的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯系實際。

　　在工作上，能嚴格遵照病院的各項規章軌制的，積極加入醫院和科室組織的各項運動并能尊重領導，團結共事，踴躍配合上級引導和同事，準確履行醫囑及各項護理技巧操作規程，做好基本護理，嚴厲執行無菌操作和三查七對制度。在工作中能實踐接洽實際，碰到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師求教，盡力進步本身的業務程度。看待患者能文化禮貌的服務，做到立場和氣，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時懂得他們的心理動態，以便讓患者接收更好的醫治，并做好健康宣教。我個人以為自己最大的缺陷就是喜歡二心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口吻學很多貨色，然而貪多嚼不爛，即便最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。現在想想，這樣實在并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時代內專一于一種學識，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制這門常識。自從我發明本人有這個毛病和問題后，我經常警惕自己，步入社會后也不能專心兩用。

【衛校自我鑒定】相關文章：

衛校自我鑒定01-29

衛校自我鑒定06-01