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《林清玄：心美一切皆美》閱讀答案
在日常學習、工作生活中，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編整理的《林清玄：心美一切皆美》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
《林清玄：心美一切皆美》閱讀答案1
記者：您30歲之前得遍了臺灣所有的文學大獎,直到不再參賽，此外，您還是臺灣最高產(chǎn)的作家，除了眾人以為的文思泉涌，還有別的訣竅嗎?
林清玄：我很喜歡一句古詩：書到今生讀已遲。就是說，這輩子你要讀書已經(jīng)來不及，都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅持，每天寫一點，一個月以后回頭看，會覺得性情上有變化，這種慢慢積累的過程是快樂的。
記者：從鄉(xiāng)下奮斗到臺北，您的經(jīng)歷也是比較坎坷的。小時候，您隨父兄在田間地頭流汗受苦，這段經(jīng)歷對您今后的成長有何影響?
林清玄：有很大的幫助，使我什么情況都能適應。從出生到現(xiàn)在，我沒有一個晚上睡不著覺，沒有一餐飯吃不香，隨時都能笑得出來。因為小時候在大山中長大，生活很苦，心思也單純，天黑上床馬上睡覺，你不會有欲望，有欲望也沒用，根本不可能實現(xiàn)，所以慢慢久了，你對欲望就不會太敏感。
記者：在您的環(huán)境里面，顯然沒有成為作家的條件，但您成功了。
林清玄：的確，我家代代都是耕農(nóng)，可是我對文字有非常深刻和敏銳的感受。記得有位文人叫張潮，他講，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，你把地上的東西看清楚了，那就是一篇文章。我小時候的成長不可能像一般人所說的，學富五車，而是一門深入。我記得小時候讀每本書，拿過來都珍貴得不得了，抱著，枕著，經(jīng)常拿到什么就很用心地看。小學三年級以后，每天我要抱著一本書，才睡得著;每天一定要讀到一篇好文章，才肯睡覺。
記者：在經(jīng)歷5000年未有之變局之后，拜金拜物對傳統(tǒng)價值觀的疏離逐漸明顯，在這樣光怪陸離的時代，怎樣才能活出真正的優(yōu)雅?
林清玄：其實這是一個向欲望傾斜的時代，全世界都是這個樣子，有時候你看報紙會看到一個愛瑪仕的包賣到100萬人民幣，荒唐!但大家已經(jīng)習慣了，不以為怪，它是名牌，就值這個錢，那是因為你已經(jīng)迷失了對事物的真實判斷。
人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應該有足夠的砝碼來保持平衡。人在中間，一邊是一個人加一個山谷的“谷”，一邊是一個人加一個山谷的“山”，俗和仙如果能夠平衡，你就能做一個平正的人。
當然，要想不被欲望捆綁，就應該有自己心靈的寄托，要花一些時間來充實我們的心靈世界，比如文學。
記者：對于生在這個時代有著多種價值可供選擇的青年來說，文學在他們生活中應該是一個怎樣的存在?
林清玄：第一流的文章是生命的化妝，其實在青年的成長中，文學也是他們最好的化妝。因為如果有內(nèi)涵，你會覺得什么事情都美。我有兩句話，“心美一切皆美，情深萬象皆深”，你的心靈美麗了，你看到的世間一切都美;如果你的情感深厚，你會覺得世間萬物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、氣質(zhì)變得更好，你的心就要美，你的情就要深，文學正好是容易進入的途徑。
14.下列對訪談有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検? B )( C )(5分)
A.林清玄引用“書到今生讀已遲”的古詩意在說明天賦的重要性，此生再如何努力讀書都不會有大的效果。
B.林清玄引用張潮的話，說“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，很形象地說出了他的成長環(huán)境與他的創(chuàng)作的關(guān)系，也說出了生活與創(chuàng)作的關(guān)系。
C.林清玄舉愛瑪仕的包賣到100萬人民幣的例子是為了說明全世界都向欲望傾斜，人們失去了對事物真實價值的判斷能力。
D.林清玄認為，要達到仙與俗的平衡，需要心靈的寄托，因此文學是必不可少的。
E.林清玄所說的“心美一切皆美”的含意是一個人心美了，他就可以用一種積極樂觀的心態(tài)去看待一切，因此，一切都會美起來。
(答出一項給3分，A項，作者意在說明學無止境，讀多少書都是不夠的。所以應該勤于讀書，形成逐漸厚重的積累。D項，作者意思是說文學只是一種比較好的途徑，并非必不可少。E項中“積極樂觀”理解狹隘且無根據(jù)，作者的意思是說人的內(nèi)在修養(yǎng)可以使人對世界的感受認識豐富起來，發(fā)現(xiàn)更多的趣味。)
15.這篇訪談共涉及了哪幾個主要話題?請分條概述。(6分)
訪談共涉及到三方面的話題：林清玄在文學上取得成就的重要原因;在拜金拜物的光怪陸離的現(xiàn)實中怎樣活得優(yōu)雅;在價值多元的時代中青年應如何對待文學。(每項2分，共6分，意思對即可。)
16.林清玄取得成功的主要因素有哪些?請簡要概括。(6分)
從小就對文字有非常深刻和敏銳的感受;(1分)熱愛讀書，手不釋卷，一門深入，堅持積累;(2分)小時候苦難經(jīng)歷的磨煉，使他能夠適應各種環(huán)境;(1分)生活的大書使他獲得了豐厚的人生閱歷，成為他創(chuàng)作的源泉;(1分)不被欲望捆綁，心靈充實。(1分)
17.怎樣理解“第一流的文章是生命的化妝”?請結(jié)合你的讀書經(jīng)歷談談文學對你的影響。(8分)
“第一流的文章”說的就是文學，“生命的化妝”是說文學可以使人的'靈魂變得美麗和豐富。這句話說出了文學對一個人精神成長的重要作用，比如陶冶人的心靈，提高人的修養(yǎng)，豐富人的感情，改善人的氣質(zhì)，加深人對世界的理解和認識，等等。(4分)考生在答個人的讀書經(jīng)歷時把握住兩點即可得分，一是讀的必須是文學作品，二是談對精神成長方面的作用。(4分)
19.林清玄取得成功的主要因素有哪些?請簡要概括。(4分)
答：____________________________________________________________________
20.結(jié)合文章賞析兩處劃線部分。(4分)
(1)這輩子你要讀書已經(jīng)來不及，都是上輩子的積累。
(2)人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應該有足夠的砝碼來保持平衡。
21.根據(jù)文意，請談談怎樣做才能達到“真正的優(yōu)雅”。(4分)
22.這篇訪談主要談了林清玄文學方面的成就和看法，標題卻是“心美一切皆美”，你覺得切合全文主旨嗎?請談談你的看法。(6分)
參考答案：
19.(1)文思泉涌，對文字有非常深刻和敏銳的感受;(2)小時候苦難經(jīng)歷的磨煉;(3)勤奮讀書，堅持積累;(4)對欲望不敏感。(4分，每點1分)
20.(1)運用了夸張的手法(1分)，極言讀書積累的重要性，給人以讀書的緊迫感(1分)。
(2)運用了比喻的手法，將人的心靈比作天平(1分)，生動形象的表明了克制欲望保持心理平衡的重要性(1分)。
21.克制欲望，讓自己的心靈放松、充實(2分);把握(不迷失)自我，讓自己的心靈有所寄托(2分)。
22.切合全文主旨。(1)這是作者的原話，能表達作者對文學和人生的思考;(2)文中談到積累的快樂、克制欲望等，這也說明了“心美一切皆美”;(3)文學是心美情深容易進入的途徑。(6分，每點2分)(答不切合，言之成理，理由充分也可)
1.林清玄作為一位知名作家，成功的“訣竅”主要有哪些?
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2.“人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應該有足夠的砝碼來保持平衡。”你是如何理解文中所說的“欲望”與“滿足”的關(guān)系的?
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3.林清玄說：“心美一切皆美，情深萬象皆深。”你怎樣理解這句話的含意?請結(jié)合文意及你自己的體會與感悟進行回答。
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參考答案：
1.① 在讀書與寫作方面堅持積累，且認為“慢慢積累的過程是快樂的”。②小時候的艱苦生活使他有很強的適應能力，且心思單純，欲望不多。③從小對文字有非常深刻和敏銳的感受，雖非“學富五車”，但卻“一門深入”。④用“文學”充實自己的心靈世界，有著“心美一切皆美，情深萬象皆深”的優(yōu)雅情懷。
2.示例：①“欲望”與“滿足”之間總是充滿張力，這就需要我們有足夠的砝碼來使它們之間保持平衡。②這個使“欲望”與“滿足”保持平衡的砝碼，就是能夠使我們的心靈充實的東西，比如文學。③人處于“欲望”與“滿足”的中間，處于“俗”與“仙”之間，每一個人都應力求做一個“平正”的人。
3.示例：當今青年在成長的過程中，應以文學為伴。①文學是心靈與情感的藝術(shù)，可以幫助青年們塑造美麗的心靈，培養(yǎng)真摯的情感。②如果心靈美麗，我們看到的一切都會很美。③如果情感深厚，我們會覺得世間萬物都很深刻。④作為青年學生，如果要使生命、外表、氣質(zhì)變得更好，就應讓文學陪伴我們成長。(言之成理即可)
《林清玄：心美一切皆美》閱讀答案2
記者：您在30歲之前得遍了臺灣所有的文學大獎，直到不再參賽，此外，您還是臺灣最高產(chǎn)的作家，除了眾人以為的文思泉涌外，您還有別的訣竅嗎？
林清玄：我很喜歡一句古詩：書到今生讀已遲。就是說，這輩子你要讀書已經(jīng)來不及了，那都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅持，堅持每天寫一點，一個月以后回頭看看，會覺得性情上有變化，這種慢慢積累的過程是快樂的。
記者：從鄉(xiāng)下奮斗到臺北，您的經(jīng)歷也是比較坎坷的。小時候，您隨父兄在田間地頭流汗受苦，這段經(jīng)歷對您今后的成長有幫助嗎？
林清玄：有很大的幫助，使我對什么情況都能適應。從出生到現(xiàn)在，我沒有一個晚上睡不著覺，沒有一餐飯吃不香，隨時都能笑得出來。因為小時候在大山里長大，生活很苦，心思也單純，天黑馬上上床睡覺，你不會有欲望，有欲望也沒用，根本不可能實現(xiàn)，所以時間久了，你對欲望就不會太敏感了。
記者：在您的成長環(huán)境里，顯然沒有使您成為作家的條件，但您卻成功了。
林清玄：的確，我家代代都是農(nóng)民，可是我對文字有著非常深刻和敏銳的感受。記得有位文人叫張潮，他說，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，你把地上的東西看清楚了，那就是一篇文章。我小時候的成長經(jīng)歷使我不可能像一般人所說的學富五車，而是深入一門。我記得小時候讀的每本書，都珍貴得不得了，我經(jīng)常拿到什么都很用心地看。小學三年級以后，每天我要抱著一本書才睡得著；每天一定要讀到一篇好文章，才肯睡覺。
記者：現(xiàn)在，拜金拜物對傳統(tǒng)價值觀的疏離漸趨明顯，在這樣光怪陸離的時代，怎樣才能活出真正的優(yōu)雅？
林清玄：其實這是一個向欲望傾斜的時代，全世界都是這個樣子，有時候你看報紙會看到一個愛馬仕的包賣到100萬人民幣，何其荒唐！但大家已經(jīng)習慣了，不以為怪，覺得它是名牌，就值這個價，那是因為他們已經(jīng)迷失了對事物的真實判斷。人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應該有足夠的.砝碼來保持平衡。人在中間，一邊是一個人加一個山谷的“谷”，也就是“俗”，一邊是一個人加一個山谷的“山”，也就是“仙”，俗和仙如果能夠平衡，你就能做一個公平正直的人。當然，要想不被欲望捆綁，就必須有自己的心靈寄托，要找一些東西來充實自己的心靈世界，比如文學。
記者：對于生長在這個有著多種價值觀可供選擇的時代的青年人來說，文學在他們生活中應該是一種怎樣的存在？
林清玄：第一流的文章是生命的化妝品，其實在青年人的成長過程中，文學也是他們最好的化妝品。因為如果有內(nèi)涵，你會覺得什么事情都是美的。我有一句話，“心美一切皆美，情深萬象皆深”，你的心靈美麗了，你看到的世間的一切都美；如果你的情感深厚，你會覺得世間的萬物都很深刻。所以，想要使你的生命、外表、氣質(zhì)變得更好，你的心就要更美，你的情就要更深，文學正好是容易到達的途徑。
閱讀題
（1）下列對訪談有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵ǎ?/p>
A、林清玄小時候的坎坷經(jīng)歷培養(yǎng)了他對各種環(huán)境的適應能力，這是他成為臺灣最高產(chǎn)作家之一的主要原因。
B、林清玄引用張潮的話，說“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，很形象地說出了生活與寫作的關(guān)系。
C、林清玄舉愛馬仕的包賣到100萬人民幣的例子是為了說明愛馬仕是名牌，就值這個價。
D、林清玄認為，第一流的文章是生命的化妝品，在青年人的成長過程中，文學也是他們最好的'化妝品。
E、林清玄所說的“心美一切皆美”的含意是一個人心美了，他就可以擁有一切美好的事物。
（2）林清玄取得成功的主要因素有哪些？請加以概括。
答：_________________________________________________
（3）在林清玄看來，在這樣光怪陸離的時代，怎樣才能活出真正的優(yōu)雅？
答：_________________________________________________
（4）林清玄認為，“第一流的文章是生命的化妝品”。他的這一觀點是否適用于所有人？請聯(lián)系全文談談你的理解和看法。
答：_________________________________________________
答案
（1）BD
（2）文思泉涌，對文字有非常深刻和敏銳的感受；小時候苦難經(jīng)歷的磨煉；勤奮讀書，堅持積累；對欲望不敏感。（答出任意三點即可）
（3）克制欲望；讓自己的心靈放松、充實；讓自己的心靈有所寄托。
（4）示例一：適用于所有人。因為所有人都需要精神上的成長，而閱讀是使人精神成長的最有效的方式。讀書可以陶冶人的情操，提升人的修養(yǎng)，讓人變得情感深厚、氣質(zhì)美好。所以第一流的文章對所有人來說，都是生命的化妝品。示例二：并不適用于所有人。因為林清玄在這篇訪談中提出的這個觀點主要是針對青年人而言的。我們這個時代容易使人迷失方向，青年人又面臨多種選擇，對他們而言，讀書可以讓他們的心靈變得美好。但對于人生觀、世界觀、價值觀已經(jīng)形成的人來說，第一流的文章對改變他們的人生就顯得無足輕重了；生活中還有一些人，他們連最基本的物質(zhì)都得不到保障，一流的文章又能給他們提供多少幫助呢？（言之有理即可）
語文閱讀理解的解題技巧
1語言表述力求精練
這對于受字數(shù)限制的表述題來說是至關(guān)重要的。對于高度概括的題目，當我們篩選整合好文中的相關(guān)信息之后，要把具體、形象的語言轉(zhuǎn)換為抽象、概括的語言；對于解釋、闡述、評價性的題目，我們可刪去描述性的修飾語、較長的限制語，或合并同類項，或改字縮詞，或使用指代詞，使語言的表述高度濃縮，以符合題目的要求。
2分析把握人物形象
概括人物的形象，一定要從文本中找出能展現(xiàn)人物性格品質(zhì)的詞語，通過人物的具體事例來概括人物的品格，文章中那些最能展現(xiàn)人物個性的內(nèi)容，如人物描寫，絕不能忽略。通過這些描寫，我們可以歸納出人物的性格特點。還有文中的環(huán)境描寫以及景物描寫，他們都對人物形象起到映襯的作用，或者會推動情節(jié)發(fā)展，從而有助于人物形象的塑造。
3聯(lián)系問題去閱讀
閱讀全文之后就要開始進入做題階段了，初中生在做閱讀理解的時候應該學會帶著問題去閱讀，并且能在短文中尋找自己想要的答案。學生在閱讀的時候可以采用“倒讀法”，因為這種方式閱讀節(jié)省了很多閱讀的時間，并且，倒讀可以直接的去理解題目和文章中敘事的人物、或者地點，可以一目了然。
做閱讀題必須有四種意識
文體意識：根據(jù)文章的不同體裁去答題；
語境意識：聯(lián)系文章中心和上下文答題；
文本意識：一切答案可以在文中找到，答題不能脫離文本；
題目意識：注意答案在問題中，從問題中找命題意圖、答題要點和要求，按分值答題。
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