關于學習的廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編為大家整理的關于學習的廣播稿，希望能夠幫助到大家。
關于學習的廣播稿 篇1
同學們：
大家好！
少年兒童是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀祖國建設的主力軍。二十一世紀，我們的兩個文明建設將達到很高水平，特別是科學技術的發展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學習，掌握先進的科學知識，才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識，就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的`人，才有希望達到光輝的頂點。”因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。
要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態度不同，結果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學到更多的知識，做出比別人更大的貢獻。著名的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。少年兒童正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學到更多的文化科學知識，長大才能為四化做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識，還必須有刻苦自學的精神。一個人如果只靠在學校里學習，學到的文化科學知識總是有限的。他必須學會自學，具備自學能力，才能成為知識的主人。古今中外，不少著名的科學家，就是靠自學成才的。尤其是當代，科學技術正在突飛猛進地發展，知識更新的周期越來越短，大量的新的科學知識不斷總結出來，如果沒有自學能力，怎么能掌握這些新的科學知識？
同學們珍惜時間，勤奮學習吧，祖國美好、富強的明天等待你們去建造！
關于學習的廣播稿 篇2
【甲】：各位老師、【乙】：各位同學：【合】：大家好!歡迎大家準時收聽本期的“學習園地”節目，我是***，我是***。今天，就讓我們一起聊一聊“讀書”這個話題吧。
【甲】
書香有智慧——貴在會讀書
“讀書破萬卷，下筆如有神。”凡是成功的學問家，都有著迷戀讀書的特點，都從書籍中獲得了學問、知識和智慧，以及修養道德的營養。閱讀不僅是他們的興趣，而且成了一種生活方式。
人從一個無知的孩童成長為對社會有用的人才需要讀書學習，人一生下來幾乎就和書結下了不解之緣，當你不識字、不能讀書時，也就開始聽父母讀書了。一個人要獲得生活、工作經驗和能力，成就一番事業，為國家和社會做出貢獻，讀書學習是主要途徑之一。現代社會的發展，需要人不斷的讀書學習，獲得新的技能;學習化社會、終身教育要求人們要與讀書學習相伴一生，讀書的能力成為人的一種自我發展能力。
更重要的是，讀書學習是提升人的生命層次的需要。隨著生命的進程，人的精神生活要不斷展開，人的學識、道德和精神世界要不斷的充實豐富、發展完善，學問變化氣質修養，知識豐富精神生活，法國大作家雨果說過：“不吸取營養的精神和不吃不喝的胃是一樣可憐的。”這就要求我們不斷地讀書學習，吸收優秀的精神食糧。
中學生正處在成長的黃金時期，讀書學習尤為重要，前蘇聯大文學家高爾基曾把書籍稱為青年人不可分離的生命伴侶和導師。你要想提升自己的能力和智慧，使自己有所作為，要想豐富和發展自己的精神生活和道德修養，就必須熱愛書籍，盡可能去博覽群書。
(下面讓我們休息一下，請一首歌吧，某某某的《***》送給你們)
【插播音樂】
(聽完歌，我們再一次進入學習園地吧。)
【乙】
讀書學習為什么
讀書學習是一個因人而異、見仁見智的問題，不一定有“標準答案”。不過，在這個問題上進行深入思考和探究，還是很有必要。
讀書學習是一種增智途徑，目的在于掌握知識和技能。一個人要做到觀念不老化、思想不僵化、能力不退化，就必須重視讀書，加強學習，通過讀書獲取知識，學習提高能力。讀書越勤奮、學習能力越強，知識和技能就提高得越快，工作也就越有成效。當今時代，新事物、新現象不斷涌現，新情況、新問題層出不窮，我們已有知識和經驗的“折舊”速度大大加快，如果不努力讀書、不善于學習，不注重研究新情況、解決新問題，就會退步落伍甚至被時代所淘汰。
讀書學習是一種精神追求，目的在于加強自我修養。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，我們面臨的各種新問題明顯增多。如何面對和解決工作或生活中不斷出現的新問題，堅持勤奮讀書學習是一個好方法。學習政治、業務理論，學習模范人物的高風亮節，可以陶冶情操、凈化靈魂，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提升精神境界。精神境界高了，就能脫離低級趣味，始終保持一個人的坦蕩胸懷和浩然正氣。
讀書學習是一種終身任務，目的在于適應不斷發展變化的形勢。過去，人們常常把讀書學習局限在學生、學校范圍，局限在人的少年、青年階段。在信息爆炸式增長、形勢飛速發展變化的今天，人們日益認識到終身學習的重要性和必要性，一些發達國家和地區紛紛出臺了推動終身學習的法律和政策。但目前很多人對加強學習仍未引起足夠的重視。有的認為學不學無所謂，不學習照樣干工作;有的.認為工作太忙，沒有時間學;有的學習不刻苦、不深入，滿足于一知半解，裝點門面，淺嘗輒止，未知讀書學習是為發展儲蓄能量。讀書學習，可謂這是一項人生任務，應當堅持不懈、貫穿終身。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞
生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人——高爾基
書 讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰
讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭——富蘭克林
書--人類發出的最美妙的聲音。---萊文
書籍是偉大的天才留給人類的遺產。---艾迪生
閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。---笛卡兒
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。---培根
讀書之于頭腦，好比運動之于身體。---艾迪生
書是個好伙伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。在你渴望時,它前來給予詳細指教，但是從不糾纏不休。---比切
讀一本好書，象交了一個益友。---臧克家
閱讀只是給頭腦提供認識的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。---洛克
【注：最好用誰誰誰說什么的形式(我們以前廣播就是這樣的)】
【插播音樂】
【合】：和著音樂的節拍，我們今天的節目就到這里吧，我最親愛的朋友們，我們下次再見吧。byebye......
關于學習的廣播稿 篇3
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不止。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變的聰明！下面是由為大家帶來的關于學習的勵志格言，希望能夠幫到您！
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的.人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
關于學習的廣播稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xxx，今天我主持的廣播題目是《掌握好的學習方法》。下面我從語數英三科來談談我的學習方法：語文學習好方法：
1、課前預習，標出疑點
課前先看一遍下一節課要講的內容，能看懂的就放過，看不懂的就用筆標出來，上課時看老師怎么講。這樣，聽課就有了針對性，效果當然也要好一些。
2、上課要認真聽講
在課堂上全神貫注，集中精力，認真聽講。積極思考，大膽回答問題。課堂上要多動腦筋，學會思考，與教師進行思想對話，使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽課時，不放過任何一個疑點。
3、要認真做好復習
課后一定要復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶，反復復習，才能把知識學習得扎實、牢固。
4、學會記課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學內容，有助于復習記憶。
5、多看課外書籍
作業做完后，可以看一些課外書籍，世界名著，老師推薦的書或自己喜歡的書。讀書量大，知識就會十分豐富。寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，寫作時才會思如泉涌，寫出的'文章才是好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。
數學學習好方法：
1、勤于思考
思考能發現題目的特點，找出解題的突破口、簡便的解題方法。只有勤于思考，經常開動腦筋，腦子就越用越靈活。
2、認真聽講。聽講時要做到全神貫注，聚精會神，跟著老師的思路走，不能開小差。
3、做好練習。課后作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注意解題的準確度和速度。專心致志地獨立完成作業，力求一次性準確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。我經常是這樣做的，在開始做作業時定好鬧鐘，這樣有助于提高作業速度。考試時，就不會緊張，也不會顧此失彼了。
4、做好復習、預習。對數學的復習，預習我定在每天晚上，在完成當天作業后，我將第二天要學的新知識簡要地看一看，再回憶一下老師已講過的內容。
英語單詞記憶法：
1。分類記憶：把單詞進行分類，如：顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等，進行分類記憶。
2。加法記憶：如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。
3。感官記憶：記單詞時，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
4。卡片記憶：自制單詞卡片隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。
5。復習記憶：記住了的單詞，過段時間不看就忘記了，所以每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。
6。睡眠記憶：晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺。第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。
7。盡量多聽錄音。這是最有效的學習方法。聽得越多，語感就越好，而且英語發音就越好聽。
8、通過大量讀、背英語，鞏固已經學會的單詞。
學習英語單詞的方法很多，一定要在平時多看、多讀、多記上狠下功夫，才能真正把英語學好。
我的廣播到此結束，謝謝大家！
關于學習的廣播稿 篇5
五月沿著春天的尾巴尾隨而來，鮮花怒放，輕舞飛揚，粉紅了歲月，笑醉了季節。五月是快樂的，她總是在護士的歌聲中穿行，五月是愜意的，她總是在護士的足跡中溜達，五月是無私的，她的心和護士的心貼得很近......護士是快樂的，她在五月中更能體現價值，護士是愜意的，她在五月中更能得到肯定，護士是無私的，她在五月中盛放了她的偉大。王家衛說過這樣一句話：“聽別人說世界上有一種鳥是沒有腳的，它只能一直地飛呀飛呀，飛累了就在風里面睡覺，這種鳥只能落地一次，那一次就在死亡的時候。”第一次看到這句話時，我想到了我們的白衣天使，她們就是那只不停地飛著的鳥，來回地在病人的身邊徘徊，直到無力的趴下！
我只是一名普通的護士，憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風，拂去人們的疾苦，用熱血，溫暖寒冷的心腹，用愛的絲線，縫合病人身心的創傷......
我只是一名平凡的護士，我愿用我細膩的情感，樸實的言語去撫慰患者疼痛的`傷口，用真誠的態度精湛的技術，奪取死神手中的生命，在苦中感受呵護生命的快樂，在累中把握生命輪回的航舵。
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻！
我不敢說我們的職業是一種奉獻，作為一名護士，我體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數悲歡離合的場景，我感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇到兵，有理說不清”的尷尬場面......但，我無悔！
能為別人開花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠的情，能為別人生活的麗而付出的人是不尋常的人，能為別人疾病的痛苦而撫平的人更是不同凡響的人！
我幸福因為我實現了自己編織的夢———用自己的雙手在塑造生命的精雕細琢中見證南丁格爾的藝術價值。
五月是護士們一個甜蜜的夢，五月十二是我們白衣天使的節日，讓我們在這個五月，在這個屬于自己的節日里盡情的高歌，盡情的歡呼吧！
關于學習的廣播稿 篇6
男：各位老師、同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
我是主持人王程瑤
女：我是主持人馬曉銘，紅領巾廣播祝大家午間愉快！
女：你能背上幾句有關讀書的名言嗎？
男：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
女：你還挺不錯啊！
男：當然啦！
女：咱們言歸正傳吧！
男：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播的主題是書香飄飄，伴我
成長。
女：下面請聽由大隊部向大家發出的讀書倡議書。
男：親愛的老師們,同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是
成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素
質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成
為我們中心小學師生，堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、
交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實踐求
索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們中
心小學的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。 女： 我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
男：一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書，那我們要做的是，每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學，每天都帶一本或者幾本好書，在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進，書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
女：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書，還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
女：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
男：書是知識的海洋，信息的`倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側，居高聲自遠！
最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。
合：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽。
關于學習的廣播稿 篇7
春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……
我是一名護士，我從不后悔自己的選擇。記得在我選擇職業之初，母親就跟我說：“孩子，去當護士吧，那是一個崇高的職業。”多年來我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常因為不能一針見血而遭受白眼，但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。
護理工作需要一種奉獻精神，需要理解，也常常需要換位思考，當我守候在一個痛苦的患者身邊，不能按時下班、不能按時吃飯、休息，在節假日不能陪伴在家人身邊的時候，內心也難免會翻滾一些現實的、實際的想法，然而使命感和責任感使我最終戰勝了自己，因為，人活在這世上，要想人生更有意義，更有價值，總是需要有一點精神來支撐的。
如果說護理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個稱職的、成功的登山者，領略到“一覽眾山小”的無限風光，就要把自己熔進醫院這個集體大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的`心理素質與職業道德，不斷地學習，不斷進取，用知識武裝頭腦，不斷充實自己，提高自己的業務能力。
今天，面對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個醫務工作者保持良好的精神態，展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇于創新。
我們醫務人員肩負救死扶傷的重任，承載國家、社會、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿腔的激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
關于學習的廣播稿 篇8
親愛的同學們，敬愛的老師們:：
早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了，我是廣播員__。本期紅領巾廣播的主題是“古人勤奮學習的故事”。
首先我要講述的是古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事。
在南朝時，有個才子叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時就能推算四時節氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說他長大一定會有出息。
有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：“可別讓麻雀把稻子給吃了。”小顧歡滿口答應。還沒等爸爸說完，就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發奇想，坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。
晌午，爸爸來叫小顧歡回去吃飯，看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的.谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：“你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么?”小顧歡戰戰兢兢地回答：“我……我在寫《黃雀賦》呢!”“哦?《黃雀賦》?讓我看看勤奮學習主題廣播稿勤奮學習主題廣播稿。”爸爸說。小顧歡用發抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說：“可惜我們家窮，不能讓你讀書啊!”
顧家附近有個私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆，歪著小腦袋，仔細地聽著，遇到精彩或重要之處就記下來。晚上，他就在家里復習。顧歡家里窮，買不起蠟燭，他就點燃稻糠、松枝照明。
瞧!古人是多么勤奮好學啊!那我們這些作為祖國未來花朵的少先隊員們，我們應該做些什么呢?那就是要珍惜時間，努力學習。
今天我們的故事就欣賞到這里。紅領巾廣播站又要和大家說再見了。明天同一時間我們不見不散。
關于學習的廣播稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家上午好!紅領巾廣播站現在開始廣播，歡迎您的收聽!我是播音員__。故事不僅能給我們帶來快樂，還能讓我們從中學到生活的道理和知識。接下來請聽《鑿壁偷光》的故事。
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了勤奮學習主題廣播稿廣播稿。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個大戶人家，有很多藏書
一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的`，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
聽了匡衡的學習故事，是不是給你有所感觸呢?
關于學習的廣播稿 篇10
播放開始曲
一、開場白
齊：老師們，同學們，早晨好。
男：度過了一個快樂的五一假期后，中小紅領巾廣播又和大家見面了。
女：本期紅領巾廣播為大家安排了豐富的節目。可謂是勞逸結合，既學習又娛樂。
男；我是主持人王志遠
女：我是主持人陳安琪
二、你點我播
男：音樂是一個五彩斑斕的夢，讓我們漫步在音樂的天堂。
女：勞動節剛過，我們今天首先為你送上的是一首兒歌《勞動最光榮》。
（播放《勞動最光榮》）
三、教你一招
男：生活中有許多小竅門使復雜的事變得輕松而又簡單，讓我們進入教你一招。
女：許多人都喜歡喝茶，但是，喝的時間長了，茶杯里就會產生一些茶漬，如何清除它呢？其實很簡單，只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶漬就會很容易的清除了。
四、佳作欣賞
男：用我們手中的筆書寫我們七彩的童年。
女：用佳作點綴我們美麗的童年。
男：請聽《迎春花》
女：我家陽臺上有一盆迎春花。
春雪過后，錯綜下垂的暗褐色枝條一一舒展開來，泛出一層青綠色。用于去壓細騰，有一種柔韌的感覺。仔細看，被雪水潤濕了的枝條都已撒落地滋生出一個個小花蕾了。
男：幾天后，迎春花綻開出六朵小花，有六個平展的花瓣，淡黃色的單花蕾，仿佛在悄悄吐出一絲淡淡的香氣。輕風拂過，滿枝花蕾似乎經過一番密語，又有幾朵相約開放了。細看那花枝的尖梢上，嫩綠的小葉片正在探頭。
哦，多美的迎春花啊！
五、新聞世界
女：家事、國事、天下事，事事關心。
男：請聽新聞報道。
女：4月23日，是世界讀書日。讀好書，好讀書，成了新風尚。作為小學生，更應該多讀書。讓我們的校園充滿書香。
六、世界拾零
女：我們是炎黃的子孫，用我們的眼光關注我們所居住的地球。
男：我國有一條蜿蜒起伏的巨龍，你知道它是什么嗎？它就是我國的長城，長城早在秦始皇那個年代便修筑起來了，千萬個老百姓用雙手筑出了一個奇跡，它為我國檔住了敵人的攻擊，保衛了國家的安寧，它真是我國一個不朽的歷史！
七、藝術坊
女：藝術能提高人的'修養。
男：藝術能改變人的品行。
齊：下面讓我們走進藝術坊。
男：《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世紀法國印象派之前最為杰出的風景畫家柯羅。柯羅的肖像畫也十分出色。《珍珠女郎》用色獨特，背景單純，姑娘頭上戴著一個樹葉編成的花冠。有一片橙色樹葉落在她的前額上，看上去好像一顆作為裝飾的珍珠，雖然這是一個誤會，但這幅畫的意趣正在其中體現了作者對理想化的美的追求。
女：柯羅的油畫《珍珠女郎》令人回味無窮。
男：下面讓我們來感受一下能使人心靈產生震撼的油畫《三等車廂》。
女：《三等車廂》
杜米埃的油畫《三等車廂》是他在法國政治形式處于低落的時期畫的一幅畫。這幅畫描繪的是畫家在旅途中所見到的情景——坐在三等車廂中的一群窮苦人物。車廂里顯得非常擁擠，前排拿著籃子的老婦，滿臉愁苦。懷抱嬰兒的農村婦女以及打盹兒的小男孩兒，都流露出旅途的疲憊，他們是生活在社會最底層的人。杜米埃慣用那種明暗對比法來表現他的作品，這種光與影的戲劇性效果，甚至能使那些世俗主題的繪畫從形式上大大改觀。畫家一貫追求的并不是藝術形象本身的感染力，而是整個油畫所散發出的藝術魅力，因此他的油畫都帶有一種沒有完成的感覺，但依然能使人的心靈產生震撼。
八、幽默樂園
男：幽默能讓人解除煩惱。
女：幽默能讓人心情愉快。
男：下面請欣賞幾則小幽默。
女：父親問兒子：“考了幾分？”“三分。”話音剛落，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個鞋底。“說，下次考幾分？”兒子哭著說：“一分也不考了。”
男：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號。叫熊貓。”“誰？”“三驢子、二五八等。”
九、身邊故事
女：也許你未曾留意
男：也許你已經淡忘
女：其實我們的身邊經常會發生許多感人的故事
男：請聽《一元錢》
女：一天下午，我睡完午覺起來，很想出去玩，于是就抱著小皮球去叫王晨。我倆一前一后向樓下走去，突然，在樓梯口看到了一張鈔票。王晨說：“喲，地上有一角錢”。我說：“這不是一角錢，是一元錢。”我把錢從地上撿起來，王晨指著它說：“哎一元錢可以買兩個奶油冰棍，或者可以買兩個冰淇淋呢。”我也想吃個冰淇淋，連口水都流出來。但這時，我忽然想起老師說過的話：“撿到東西一定要交給失主。”我倆就決定尋找失主。
那失主是誰呢？我們站在這兒等一會兒。我們見阿姨路過，就問：“阿姨這是你丟的錢嗎？”阿姨說：“不是我沒丟錢。”我們見到伯伯就問：“這是你丟的錢嗎？”伯伯說：“我沒有丟錢。”我們沒有找到失主。
這時，我想出了一個辦法，我用粉筆寫了這樣一句話：“誰丟了錢，請到302室來領。陸天岳3月30日。”過后我倆就高高興興地去玩皮球了。
過了一個月，終于有一位叫陸大智的叔叔來領這一元錢。
十、“文明禮儀”學習專欄
男：學文明禮儀一百條，做溫文爾雅好少年
女：下面進入“中小學禮儀專欄
男：問候禮儀”
向父母長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，采用不同的問候。
1、早起后問爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。
5、過新年：祝長輩、親友新年愉快。
6、當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。
8、自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。如果離家時間較長，就要寫信或打電話問候家人。
9、自己回家時，應向父母、長輩打招呼。
女：通過學習，我知道了我們應該如何向父母打招呼。
十一、結束語
男：古人曰：“時間像流水，一去不復返。”
女：的確，在美好的時光中，過得更快，本期節目就快結束了。
男：希望大家能喜歡我們主持的節目。
女：再見。
男：再見。
關于學習的廣播稿 篇11
卓:勤奮,是扣開成功人生的敲門磚.姍姍: 一勤天下無難事。
李喆:業精于勤，荒于嬉。
合:這里是經典天天讀，敬愛的老師，你們辛苦了!親愛的同學們，下午好! 今天播音的主題是:勤奮，成就人生。
我是42李卓，我是64李喆。
我是4.4許姍姍。
哲:中國有句俗話“一勤天下無難事”。
唐朝文學家韓愈說過:“業精于勤，荒于嬉。
”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。
唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
卓: 有這樣一個有趣的故事:一天，曾國潘先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。
賊人大怒，跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!
姍:編故事的人想告訴我們一個道理:沒有人能只靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!一位哲人曾說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。
”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的'蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開勤奮!
哲:勤出成果.馬克思寫《資本論》,辛勤勞作艱苦奮斗了四十年,閱讀了驚人的書籍和刊物,做過筆記的就有1500種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活;
卓: 我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
姍:勤出智慧。
古希臘有個演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,常常被雄辯的對手壓倒。
但他并不灰心,為了克服這個弱點,他每天口含石子面向大海朗誦.不管春夏秋冬，五十年如一日。
最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。
哲: 福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。
這就應證了一個道理:勤能補拙。
卓: 勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。
庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。
合:默默耕耘，用心付出汗水和心血，我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
關于學習的廣播稿 篇12
同學們，為幫助同學們更好地學習，在這里，我提四點要求：
一、要始終堅定信念
自信是人生成功的第一要訣。一個人連自信心都沒有了，哪里還有動力？學校為每一位同學提供了一個自主發展、自我成就的成長平臺，希望你們好好利用。同學們，沒有你不能做的，只有你不想做的。成功是一種態度，成功是你自己的選擇。希望同學們做一個沉著、理智，說到做到的人、做一個不可戰勝的人。懷揣著信念，肩扛著責任，勇敢前進，勝利永遠屬于你們。
二、在高效課堂、自主學習過程中做一個積極的學習者
在自學過程中，同學們要認真讀書、積極思考、認真演練；在小組討論和展示當過程中，要勇于發言，積極展示。對那些基礎稍差的同學來講，說對說錯不重要，最重要的是開口說話！只要你敢開口說話，你就動腦思考，在不斷開口說話、動腦思考的過程中，你的學習就會步入良性循環的境地。希望同學們在新學期中，做積極的自主學習探究者。我們號召小組與小組展開競爭，爭做優秀學習小組；同學們之間也展開競爭，爭做自主學習之星。
三、大量閱讀，做一個積極的閱讀者
一個人的成長史就是他的閱讀史，我們要在閱讀當中追求高品質生活。閱讀絕對不是作秀，閱讀是成長的需要。同學們每一周都要有閱讀計劃，除認真完成老師布置的任務以外，要積極主動地到圖書館、閱覽室進行閱讀，用閱讀來理智自己的思想、寬闊自己的胸懷、堅定自己的意志、文明自己的頭腦，最終你的水平高于你的同年齡人。同時，閱讀跟寫作不能分離，要寫好讀書札記和日記，閱讀幫我們打開心靈的'天窗，讓智慧之光通過天窗照耀我們的心靈，是用文化和智慧滋潤你的心靈，而寫作就是用筆端來訴說我們已經被感化了的、被文明了的心靈，在閱讀和寫作過程當中，不但成就你們的語文學習、成就你們的學業，還成就你們的人品，何樂而不為？
四、從我做起，做一個積極的自主管理者
人生來都是平等的，人人都可以做領袖，就看你愿做不愿做。我希望同學們在學校為你提供的這個成就個人的平臺上，刻苦鍛煉自己，隨手撿起一片紙，不亂花零錢，不亂扔垃圾，不攀比穿戴，尊重同學，寬容別人，和諧關系。同學們，只要你做到了這一些，你就牢牢把握住了將來成長的機會，在一生的學習和事業中走在別人的前邊。
最后，祝同學們好好學習、天天向上。
謝謝。
關于學習的廣播稿 篇13
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是xX班的xxX。今天，我的廣播標題是掌握好的學習方法。下面我將從語言、數學和英語三個科目來談談我的學習方法：
學習中文的好方法：
1、課前預習，標出疑點
課前看下一節課的內容，能看懂的放下，看不懂的用筆標注，看老師上課說什么。這樣講課才會有針對性，效果才會更好。
2、上課認真聽講
上課專心，專心，認真聽講。積極思考，大膽回答問題。在課堂上，要多動腦，學會思考，和老師進行思想對話，讓自己的想法跟著老師的想法走。聽課的時候，不要放過任何疑點。
3、仔細復習
課后一定要復習。因為人的大腦儲存新信息的同時，也會忘記一部分之前的信息。只有通過循環記憶和反復復習，我們才能牢固地學習知識。
4、學會做課堂筆記。做課堂筆記有助于理解所學內容和復習記憶。
5、多讀課外書籍
作業完成后，可以看一些課外書，世界名著，老師推薦的書或者自己喜歡的書。如果你讀得多，你的知識就會豐富。寫作也需要材料。只有多讀書，多關注身邊的事，寫東西才會像噴泉一樣思考，寫出來的文章才是好文章。古語有云：“讀一本書，就像神一樣寫一本書。”也就是說，多讀書才能寫出好文章。
學習數學的好方法：
1、勤于思考
思考可以發現題目的特點，找出解決問題的突破口和簡單方法。只有勤于思考，經常動腦，大腦才會變得更加靈活。
2、仔細聽。聽課的時候要密切注意，跟著老師的思路走，不能玩忽職守。
3、好好練。課后作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注重解題的準確性和速度。集中精力獨立完成作業，力求一次性準確，一旦有錯誤及時改正。速度是鍛煉自己的專注力和緊迫感。我經常這樣。我開始寫作業的時候會設置鬧鐘，這有助于加快作業速度。考試的`時候，你不會緊張，也不會看不到這樣那樣的東西。
4、好好復習預習。我每天晚上都會復習預習數學。做完當天的作業后，我會簡單看一下第二天要學的新知識，然后回憶一下老師說過的話。
背英語單詞：
1、分類記憶：對單詞進行分類，如顏色、文具、動物、食物、頭銜、職業等。
2、附加記憶：比如：過了+中午=下午，學校+書包=書包。
3、感官記憶：背單詞時，盡可能多的使用感官，如聽、讀、寫、看、記。
4、卡片記憶：隨身攜帶自制的單詞卡片，有空拿出來讀一讀，記住一個單詞。
5、復習記憶：背過的單詞，一段時間不讀就會忘記，所以要定期復習，鞏固學過的單詞。
6、睡眠記憶：晚上睡覺前把要記住的單詞讀兩遍，然后睡覺。第二天醒來后再讀一遍，這樣記憶效果好。
7、盡可能多地聽磁帶。這是最有效的學習方法。你聽得越多，你的語感就越好，你的英語發音也就越好。
8、通過閱讀和記憶英語鞏固所學單詞。
學習英語單詞的方法有很多，所以我們必須多看看，多讀，多記，才能真正學好英語。
我的廣播到此結束，謝謝
關于學習的廣播稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的，今天我主持的廣播題目是《掌握好的學習方法》。下面我從語數英三科來談談我的學習方法：
語文學習好方法：
1、課前預習，標出疑點
課前先看一遍下一節課要講的內容，能看懂的就放過，看不懂的就用筆標出來，上課時看老師怎么講。這樣，聽課就有了針對性，效果當然也要好一些。
2、上課要認真聽講
在課堂上全神貫注，集中精力，認真聽講。積極思考，大膽回答問題。課堂上要多動腦筋，學會思考，與教師進行思想對話，使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽課時，不放過任何一個疑點。
3、要認真做好復習
課后一定要復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶，反復復習，才能把知識學習得扎實、牢固。
4、學會記課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學內容，有助于復習記憶。
5、多看課外書籍
作業做完后，可以看一些課外書籍，世界名著，老師推薦的書或自己喜歡的'書。讀書量大，知識就會十分豐富。寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，寫作時才會思如泉涌，寫出的文章才是好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。
數學學習好方法：
1、勤于思考
思考能發現題目的特點，找出解題的突破口、簡便的解題方法。只有勤于思考，經常開動腦筋，腦子就越用越靈活。
2、認真聽講。聽講時要做到全神貫注，聚精會神，跟著老師的思路走，不能開小差。
3、做好練習。課后作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注意解題的準確度和速度。專心致志地獨立完成作業，力求一次性準確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。我經常是這樣做的，在開始做作業時定好鬧鐘，這樣有助于提高作業速度。考試時，就不會緊張，也不會顧此失彼了。
4、做好復習、預習。對數學的復習，預習我定在每天晚上，在完成當天作業后，我將第二天要學的新知識簡要地看一看，再回憶一下老師已講過的內容。
英語單詞記憶法：
1、分類記憶：把單詞進行分類，如：顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等，進行分類記憶。
2、加法記憶：如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。
3、感官記憶：記單詞時，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
4、卡片記憶：自制單詞卡片隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。
5、復習記憶：記住了的單詞，過段時間不看就忘記了，所以每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。
6、睡眠記憶：晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺。第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。
7、盡量多聽錄音。這是最有效的學習方法。聽得越多，語感就越好，而且英語發音就越好聽。
8、通過大量讀、背英語，鞏固已經學會的單詞。
學習英語單詞的方法很多，一定要在平時多看、多讀、多記上狠下功夫，才能真正把英語學好。
我的廣播到此結束，謝謝大家！
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