以迎接元旦為主題的廣播稿（精選6篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的廣播效果，廣播稿要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的以迎接元旦為主題的廣播稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
以迎接元旦為主題的廣播稿1
周：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先，請(qǐng)?jiān)试S身為知心姐姐的我，張紫晴。
周：我——周卓而。
周、張：借著知心姐姐廣播這個(gè)平臺(tái)，送上我們對(duì)全體師生深深的、誠(chéng)摯的祝福：新年快樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作愉快！
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
周：20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨。
張：六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。
周：開(kāi)學(xué)初，兩校合并。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
張：新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無(wú)間的好朋友，大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在荔園外國(guó)語(yǔ)這個(gè)溫暖的大家庭。
周：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
張：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
周：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
張：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂(lè)的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
周：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的新年。
張：愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢(mèng)想，知心姐姐真心地祝福大家新春快樂(lè)！
周：時(shí)光飛逝，日月如梭。讓我們?cè)谝皇讱g樂(lè)的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見(jiàn)不散。
以迎接元旦為主題的廣播稿2
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！本周的紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
甲：我是三（5）中隊(duì)的xx
乙：我是三（5）中隊(duì)的xx
甲：一寸光陰一寸金
乙：時(shí)間老人腳步勤
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦。
乙：那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說(shuō)起吧：1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
甲：同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。
乙：大家記住了嗎？在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。
甲：還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿兀吭搱?jiān)持做哪些？我想到了以下幾方面：
1、學(xué)會(huì)尊重：首先是尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，要有做人的尊嚴(yán)，做人的驕傲，要珍愛(ài)生命，懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(zhǎng)，在社會(huì)尊老愛(ài)幼。
乙：2、講究責(zé)任：人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責(zé)任，講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德，作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
甲：3、建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油吧，你下一次一定會(huì)成功的。”
乙：4、學(xué)會(huì)珍惜：明亮的.教室，寬敞的操場(chǎng)，高速的網(wǎng)絡(luò)，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會(huì)有收獲。
甲：5、注重文明：假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里，我們能有：越來(lái)越干凈的校園，越來(lái)越文明的語(yǔ)言，越來(lái)越整齊的隊(duì)伍，越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
乙：從這一周起，我們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？練習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？
乙：期末復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以這樣做，要有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
甲：我們還要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。
乙：一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲
我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，祝大家
合：新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
以迎接元旦為主題的廣播稿3
主題：慶元旦，迎新年
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《春節(jié)序曲》
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來(lái)臨。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)，聆聽(tīng)四（1）中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光！
乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《新年好》
★歌曲《新年好》
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢？
乙：那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧？
★《元旦的傳說(shuō)》
甲：哎，你們知道嗎？我國(guó)古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換~舊~符。
★歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
乙：對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取新的進(jìn)步和成績(jī)。最后，祝愿大家
合：新年快樂(lè)，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上
★歌曲《春節(jié)序曲》
結(jié)束語(yǔ)：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見(jiàn)！
以迎接元旦為主題的廣播稿4
老師、同學(xué)們：
早上好！
“安全無(wú)小事，預(yù)防是關(guān)鍵”。元旦將至，為了使大家能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的元旦，請(qǐng)大家切實(shí)遵守以下要求：
一、交通方面
1、元旦期間，我們外出活動(dòng)頻繁，是各類交通事故的多發(fā)期，我們要注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到惡劣天氣盡量不外出，外出行走不違章。
2、同學(xué)們往返學(xué)校、家庭時(shí)，一定要注意交通安全，乘坐有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車況好的車輛，不乘超載車、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛，注意遵守交通規(guī)則。
3、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶。
4、不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機(jī)動(dòng)車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。
5、不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
6、去城市時(shí)，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有行人橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。
7、注意防雪、防凍、防滑方面的問(wèn)題，在大雪天，盡量不外出，在冬季要注意防止凍傷，路滑跌到。
二、消防方面
1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們一定要提高防火意識(shí)，不隨意使用明火，不隨意焚燒物品。
2、掌握有關(guān)防火安全知識(shí)，嚴(yán)禁玩火、違規(guī)用電，以免發(fā)生火災(zāi)事故。
3、特別要注意電烤箱問(wèn)題，歐陽(yáng)老師在大會(huì)上多次講過(guò)，人一離開(kāi)，就要撥掉電源。還有電熱毯。
4、你還沒(méi)成去睡的話，不要老早去開(kāi)高檔。
5、用炭火烤火注意房間通風(fēng)。
以迎接元旦為主題的廣播稿5
背景音樂(lè)《春節(jié)序曲》
男生1：戴窯中心小學(xué)
女生1：戴窯中心小學(xué)
女生1：這里是
合：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)
男生1：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女生1：在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想，有溫馨的祝福。
女生2：敬愛(ài)的老師們，
男生2：親愛(ài)的'同學(xué)們，
合：新年快樂(lè)!
女生1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，又和大家見(jiàn)面了!
男生1：我是播音員葛一辰
女生1：我是周雅倩
男生2：我是朱夏亦
女生2：我是孫潘合：“慶元旦，迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
男生1：老師們、同學(xué)們，我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場(chǎng)直播。
女生1：先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)
全體同學(xué)：元旦快樂(lè)!新年快樂(lè)!耶!
男生1：紅梅含苞傲冬雪
女生1：綠柳吐絮迎新春
男生2：春臨大地百花艷
女生2：節(jié)至人間萬(wàn)象新
女生1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男生1：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
女生2：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
男生2：新年讓我們截取下四季的片段
女生1：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男生2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女生2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女生1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男生1：感謝同學(xué)們精彩的表演，同時(shí)也祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。
女生1：祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
男生2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女生2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男生1：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８?/p>
女生1：今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年
男生2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女生2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女生1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說(shuō)的相聲《倒順詞》
甲：來(lái)，跟你玩?zhèn)�游戲!
乙：什么游戲?
甲：倒順詞!
乙：啥?倒順詞?聽(tīng)起來(lái)挺
好玩的。
甲：就是把一個(gè)詞倒過(guò)來(lái)念，變成另一個(gè)詞。
乙：懂了，開(kāi)始吧!
甲：黃金是金黃的。
乙：白銀是銀白的。
甲：我用生字組詞。
乙：我背新的詞組。
甲：小樣兒，對(duì)得不錯(cuò)嘛!
乙：當(dāng)然!我是誰(shuí)啊?“聰明的一休”!
甲：我的xx多可愛(ài)!
乙：這算什么?豬有一窩xx。
甲：來(lái)，再來(lái)，我就不信贏不了你!
乙：奉陪到底!
甲：我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。
乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：豬是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎?你怎么罵人了?
乙：對(duì)不起對(duì)不起，我不是故意的。
甲：算了，君子不計(jì)小人過(guò)。寒風(fēng)呼呼地刮著。
乙：刮得你染上了風(fēng)寒。
甲：咦，你怎么又咒我?
乙：sorry啦!
甲：我們上街購(gòu)物。
乙：街上熱鬧非凡。
甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧!
乙：你也別洋洋得意，我一定會(huì)不甘示弱的!
甲：聽(tīng)好了!科學(xué)是一門(mén)學(xué)科。
乙：[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲：[開(kāi)心的樣子]泡水時(shí)，我不小心燙了你一腳水泡。
乙：[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。
甲：算了，再說(shuō)下去三天三夜也說(shuō)不完。這次算平手，我們下次再比!
乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將!
甲：哼，走著瞧!
男生1：說(shuō)得呀還真不錯(cuò)，我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言文字太豐富了。
女生1：嗯，今天在直播現(xiàn)場(chǎng)不光是表演節(jié)目，我們還給大家準(zhǔn)備了豐厚的禮物。
男生2：在接下來(lái)的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語(yǔ)。
女生2：答對(duì)的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。
男生1：大家的反應(yīng)可要快呀，出題了，聽(tīng)好了。(謎面讀2遍)
女生1：世界上什么牛最大?請(qǐng)舉手!
男生2：好的，下面我來(lái)出第二道題：
女生2：五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊
男生2：知道答案的請(qǐng)舉手
男生1：第三道題，大家聽(tīng)好了
女生1：小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，到處竄。猜一動(dòng)物。
男生2：大家都非常的踴躍，接下來(lái)的這2道題我們留給場(chǎng)外的同學(xué)。
女生2：駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么，車水馬龍猜一建筑物
男生2：第二道題，銀行收銀員猜一動(dòng)物
女生2：同學(xué)們，動(dòng)動(dòng)腦筋呀。
男生1：知道的同學(xué)，把答案寫(xiě)到紙上交給班長(zhǎng)。由班長(zhǎng)送到廣播室。
女生1：請(qǐng)不要涌到廣播室門(mén)口，那樣不安全，我們也不接受個(gè)人送過(guò)來(lái)的答案。
男生2：再提醒大家，一定要在紙上寫(xiě)清楚班級(jí)、姓名。以便我們及時(shí)準(zhǔn)確地與你聯(lián)系。
女生2：我們將從答對(duì)的同學(xué)中抽取四名幸運(yùn)聽(tīng)眾，發(fā)給精美的小禮物。
男生1：今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦四年以來(lái)第一次嘗試深入到班級(jí)和同學(xué)們聯(lián)歡。
女生1：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦以來(lái)得到了校長(zhǎng)室以及全體師生的大力支持。
男生2：正因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑覀儾抛叩浇裉臁?/p>
女生2：我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為廣大少年兒童的良師益友。
男生1：愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱，為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
女生1：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過(guò)金色的童年。(背景音樂(lè)起)
男生1：接下來(lái)是我們“迎新年，送祝福”的時(shí)刻。
女生1：現(xiàn)在我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開(kāi)心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
(隨機(jī)采訪學(xué)生2-4人)
同學(xué)一：大家好，我是x班x同學(xué)，我祝同學(xué)們
同學(xué)二：大家好，我是x班x同學(xué)，祝福我的爸爸媽媽
同學(xué)三：大家好，我是x班x同學(xué)，祝福我的老師
同學(xué)四：大家好，我是x班x同學(xué)，祝福我們的學(xué)校
女生1：時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。
男生1：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女生1：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男生2：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女生2：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男生1：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女生1：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
男生2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女生2：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男生1：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
女生1：因?yàn)椋覀兪冀K相信：
合：明天會(huì)更好!
男生1：“慶元旦，迎新年”走進(jìn)六(2)班現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!背景音樂(lè)《迎春花》
以迎接元旦為主題的廣播稿6
a：掀開(kāi)20xx年最后一頁(yè)
b：輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新窗子
a：20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
b：20xx年正向我們闊步走來(lái)
a：新一年，新開(kāi)始
b：這般年輕，這般俊逸
a：像地平線冉冉升起朝霞，給世界注入了清新氣息
b：像剛剛誕生嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)和鼓舞
a：每一天，都有一輪新太陽(yáng)冉冉升起
b：每一年，都有一個(gè)新希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
a：在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大祖國(guó)
b：祝福我們親愛(ài)父母
a：祝福我們敬愛(ài)老師
b：祝福我們可愛(ài)同學(xué)
a：祝福我們真誠(chéng)朋友
b：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意
a：新年快樂(lè)，我們偉大祖國(guó)
b：沉睡雄獅已然覺(jué)醒，受傷巨龍也展翅翱翔
a：奮力地?fù)]去百余年血淚和屈辱
b：飛天神舟承載起十三億人光榮與夢(mèng)想
a：海嘯災(zāi)區(qū)救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦身影
b：保衛(wèi)和平貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽風(fēng)采
a：你身姿如此挺拔
b：你胸懷這般寬廣
a：你是我們永遠(yuǎn)驕傲
b：你是疲憊游子持久不變向往
合|、祝福你，我們偉大祖國(guó)
a：新年快樂(lè)，我親愛(ài)父母
b：您是我們永遠(yuǎn)精神寄托
a：慈愛(ài)叮嚀不絕于耳
b：花白頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女牽掛
a：偉岸身影已漸漸模糊
b：手中針線仍一行一行
a：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
b：可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)
a：親愛(ài)父親母親，請(qǐng)你們放心
b：孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩
a：請(qǐng)您保重
b：祝您快樂(lè)不老，幸福安康
a：新年快樂(lè)，我敬愛(ài)老師
b：讓新年金鐘奏響我對(duì)你祝福
a：新年快樂(lè)，我可愛(ài)同學(xué)
b：你是祖國(guó)未來(lái)
a：天真可愛(ài)你，使生活如此美麗
b：嬌艷盛開(kāi)你，讓家園如此芳香
a：呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)凈土
b：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福天堂
a：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松環(huán)境
b：讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
a：新年快樂(lè)，我親愛(ài)朋友
b：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘
a：但我相信，這只是前行路上偶爾小憩
b：指路燈塔始終就在我們正前方
a：人生道路崎嶇坎坷，小小挫折又怎會(huì)玷污我們智慧之光
b：堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變方向
a：得意不忘形，失意不失態(tài)
b：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨
a：這就是執(zhí)著
b：這就是堅(jiān)強(qiáng)
a：親愛(ài)朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切美好和善良。
b：親愛(ài)朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有自然和希望。
a：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī)
b：讓我們一起，大聲地祝福
a：新年快樂(lè)，美滿健康!
b：新年快樂(lè)
合、幸福永遠(yuǎn)!
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