喜迎元旦暢想未來廣播稿

時間：2024-01-19 21:14:58 藹媚廣播稿我要投稿

喜迎元旦暢想未來廣播稿范文（精選13篇）

　　在學校廣播站鍛煉的學生都知道，大家廣播前都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的喜迎元旦暢想未來廣播稿范文，歡迎大家分享。

喜迎元旦暢想未來廣播稿范文（精選13篇）

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 1

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是12月31日，明天我們將迎來20xx年的新年，我們就要一同走進令人掁奮的新世紀，借此機會，我代表學校深情祝愿在百忙中光臨指導的各位領導身體健康、事業騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學學業進步、更上一層樓。

　　彈指一揮間，我們共同告別了風云激蕩的二十世紀。這一年來，在教育局的關注和鞭策下，在校長的直接領導下，我們全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，加強科研促教，力爭同學們在德、智、體等全面發展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展、文藝比賽實現一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些，是因為我們有教育局等各屆領導的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團結協作的領導班子，有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的.感謝和崇高的敬意。

　　老師、同學們，新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來，東風更浩蕩，春光更明媚。學校愿望與全體師生向著新世紀并肩同行，潮著現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年，進一步啟動信息化工程，推進素質教育，提高教學質量，抓住機遇，開拓創新，去奪取更大勝利。

　　老師、同學們，為歡慶元旦，我們準備了這臺豐富多彩的文藝節目，同學們將用自己的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進新時代，在光輝燦爛的二十一世紀越干越好！

　　謝謝大家

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　辭舊歲，輕歌曼舞；迎新年，師生同樂。今天上午，我們歡聚一堂，載歌載舞，歡慶元旦。在此，我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意！祝同學們在新的一年里身心健康、學業進步、前程似錦。

　　今天，對于學校，對于每一位辛勤工作一年的領導和老師，對于努力學習一年的莘莘學子都是一個激動人心的日子。新學期即將結束，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，一起迎接20xx年的來臨。

　　作為教師，我們深知肩上所負的`重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，學會做事，為學生的終身發展奠定基礎。我們將繼續努力鉆研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格。我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好心態的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習和生活。

　　在這個美好的慶祝里，同學們的幸福，是我們的快樂；同學們的進步，是我們的欣慰。

　　借此機會，對同學們提出幾點希望：同學們，你們是學校的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏。為迎接即將到來的期末考試，同學們更是不能松懈，應該打起十二分精神，認真搞好期末，爭取帶一份自己滿意、老師欣慰、家長放心的成績回家。高高興興地過。

　　人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你們“天生我材才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

　　同學們，時間匆匆，流年似水。xx中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們的起點。

　　同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。

　　在新的一年里，我真誠祝愿：每一位老師心想事成！工作順利！祝愿同學們學得輕松、玩得愉快、學有所成、茁壯成長！

　　謝謝大家！

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，我謹代表學校黨總支、校委會向奮戰在職教戰線，辛勤耕耘、無私奉獻的教職員工表示衷心的謝意和誠摯的問候！向積極上進、勤奮學習、勇攀技能高峰的同學們致以親切的問候！祝大家新年愉快，闔家幸福，學習進步，萬事如意！祝在新的'一年里大展宏圖，搏擊長空！

　　回首即將過去的20xx年，我們全體職教人以做大做強職業教育為使命，以促進學校發展為核心，同心同德，拼搏進取，學校的各項工作持續發展。

　　招生安置工作扎實推進，教學改革穩步發展，管理水平不斷提高，設施建設逐步加強，辦學條件日趨完善，辦學效益連年提高，辦學實力躍居全市前茅，受到了各級領導的好評，得到了社會各界的認可。成績的取得，是全體職教人共同努力、奮勇拼搏、出力流汗的結果，是大家不畏艱難，勇于攀登的回報。在此，我要再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的刻苦努力！

　　歲月不居，天道酬勤。即將到來的20xx年，是一個充滿希望、富于挑戰的一年，是我們學校深化管理、豐富內涵、提升質量、實現跨越的關鍵性一年。在新的一年里，職業教育充滿了機遇與挑戰，充滿了拼搏和發展。我們每一位職教人都應該一如既往，面對困難笑著走，面對機遇不錯失，面對發展有信心！

　　在這里，我希望同學們能珍惜機遇，把握自我，勤奮努力，自強不息，不斷夯實知識基礎、提高從業技能、練就過硬本領，為將來的發展奠定堅實的基礎！希望全體教職工能堅守育人為本，育德為先的思想，勤于鉆研，勇于探索，不斷提升執教技能，為國家培養出更好、更多的建設人才！

　　老師們，同學們，回憶過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激情滿懷。今天，我們全校師生歡聚一堂，用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌聲來迎接新年，我同大家一樣，心情十分激動。慶元旦文藝匯演不僅是學校堅持推行素質教育，促進學生全面發展的成果展示，同時，也為同學們展示特長、展現青春活力提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。

　　愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創造絢麗的生活，用橫溢的才華創造職業教育輝煌的明天！

　　在此，讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我們懷著激動地心情，迎來了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。

　　明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或開始的`意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東升的`形象，它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

　　時光飛逝，20xx年，就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。

　　回首20xx年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么?常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的'，并不一定就是自己喜歡的;失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學會想開，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還有什么不能釋懷的?

　　回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

　　靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 5

各位同學們：

　　大家好：

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間已是20xx年的最后一天了。走進教室，我完全被同學們打扮的富麗堂皇的教室所陶醉。五顏六色的彩帶洋溢著滿臉的笑容，各色各樣的氣球簡直笑破了肚子。整個教室穿上盛裝以嶄新的面貌迎接新年的到來。這更讓我們有一種"新年將始、萬象更新"的美好感覺，借辭舊迎新的.時刻，我祝大家新年愉快、身體健康、學習進步、萬事如意!

　　同學們，即將過去的20xx年對我們每個人來說是值得回憶和驕傲的一年。一年來，我們勤奮努力，腳步穩健，使新生的六年級六班一路走得穩穩當當，各項工作有序有效地開展;一年來，我們精誠團結，互相關愛，營造了溫馨和諧的學習生活工作的校園環境;一年來，我們虛心好學，勇于進取，知識、能力與水平在探索中得以迅速提高;一年來，我們善于合作，敢于拼搏，各條戰線均獲得了令人鼓舞的成績：每次考試，排在全年級前五十名的學生我們班總有五六個同學;在上學期田徑運動會上，我們班獲得了全年級團體第一名;在這學期籃球比賽中，我們班獲得了男子第一名，女子第二名的優秀成績。我相信，這些成績的獲得離不開同學們的努力，離不開老師的支持。這使得我們在新的一年里信心倍增。

　　過去的一年大家是那么辛苦——起早貪黑默默耕耘在那分"責任田"上，同時過去的一年又是那么快樂——"一家人"和和睦睦、團結協作、共享成功。今天在20xx年即將過去的時刻，作為班主任我衷心地感謝大家，并真誠地道一聲：同學們辛苦了!同時也請你們轉告你們的家人，我感謝他們一年來對我們工作的支持、關心與幫助。

　　今天我們歡聚一堂，共同慶祝這美好的節日。偉大的革命家、共產黨創始人李大釗曾說過：學就學個踏實，玩就玩個痛快。我祝大家今天就玩個痛快吧!

　　最后，讓我再一次祝福大家，祝愿同學們及所有的親人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現!祝大家元旦快樂!

　　謝謝大家!

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 6

　　主持人：大家好！我是xx小學的xx同學，今天很高興為大家帶來這期的廣播節目。元旦即將到來，讓我們一起歡樂迎接新年吧！

　　同學1：元旦是全世界普遍慶祝的節日，它代表著希望和新的開始。每當這一天來臨，大街小巷都布滿喜慶的氣氛。

　　同學2：在元旦這天，有的`人會和家人一起舉辦派對，有的人會去看電影、購物等。各種各樣的活動讓我們度過一個快樂的元旦。

　　同學3：同時，元旦期間還有許多有趣的活動，比如參加煙花晚會、參觀花市和音樂會等等。主持人：大家還可以通過參加這些活動，感受到節日的氣息，并和家人朋友一起建立更密切的聯系。

　　同學1：此外，元旦也是一個反思過去、展望未來的時刻。我們可以總結過去一年的收獲和不足，并制定新的年度計劃。

　　同學2：比如，我計劃在新的一年里養成更好的學習習慣，每天保持閱讀和做作業的時間，提高自己的學習成績。

　　同學3：我計劃變得更加勇敢和自信，多參加一些活動，結交更多新朋友。

　　主持人：大家都有自己的新年計劃，相信大家都會為之付諸行動，取得更好的成績。

　　同學1：在新的一年里，我們還要注重安全，養成良好的生活習慣，保護環境。

　　同學2：同時，我們也要享受生活，放松心情，讓自己更加快樂。

　　主持人：在這個辭舊迎新的時刻，讓我們一起為新年的到來鼓掌，祝福我們的未來更加美好！

　　同學3：非常感謝大家的收聽，祝大家元旦快樂！新年快樂！謝謝！

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 7

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：親愛的老師、同學們，你們好！張花小學“紅領巾廣播”又和大家見面了。

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。

　　甲：我是主持人韓佳璐

　　乙：我是主持人劉豪杰

　　合：祝大家新年快樂！happy new year!!

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我

　　借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：其實常懷感激之心，也是《小學生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？

　　乙：因此，我們從小就應該學會感恩。

　　甲：回憶這一年，我們學校發生了翻天覆地的變化：煥然一新的教室令我們欣喜若狂。

　　乙：寬闊平整的.操場讓我們自由奔放。

　　甲：多姿多彩的校園文化，使我們

　　乙：這一切的一切，都是我們敬愛的校長辛勤耕耘的成果。

　　合：在新年來臨之際，我們代表全校師生，向校長道一聲“您辛苦了，感謝有你。”

　　甲：下面，有請我們敬愛的校長講話。（校長講話）

　　乙：校長的講話意味深長，我們一定會悉聽您的教誨，努力拼搏，用優異的成績感恩身邊的每個人。

　　甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　合：最后再祝大家，新年快樂。Bye bye

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 8

　　主題：慶元旦，迎新年

　　開場音樂《春節序曲》

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了20xx年歲末之際。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來臨。

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　乙：我們感到無比快樂！

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊為您奉獻的這段美好時光！

　　乙：請聽歌曲《新年好》

　　歌曲《新年好》

　　甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？乙：那么同學們對元旦這個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？

　　《元旦的傳說》

　　甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。

　　乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　歌曲《元日》

　　甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。

　　乙：對于我們同學們來說，在新年里也應該有新的'目標，新的，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最后，祝愿大家

　　合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上

　　歌曲《春節序曲》

　　結束語：（甲）今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 9

　　甲：尊敬的老師們。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

　　播放歌曲《新年好》

　　合：大家好！歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

　　甲：我是xx年級播音員xxx

　　乙：我是xx年級播音員xxx

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20XX年的元旦。

　　乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦節的來歷嗎？

　　乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

　　甲：接下來，就讓我來說吧：　"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

　　乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥革命。

　　甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。

　　乙：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

　　甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

　　放音樂《新年好》

　　乙：詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關于元旦的詩嗎？

　　甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。

　　乙：你會背嗎？

　　甲：會：

　　蕭蔬白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

　　剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買春錢。

　　聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

　　鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

　　乙：你的知識面真廣呀！

　　甲：大家記住了嗎？

　　乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了！

　　甲：對！

　　合：祝大家新年快樂！

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的'點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助，這一年中你最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

　　乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家

　　合：新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 10

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家好!本周廣播開始啦!

　　男：我是 XX班的xx

　　女：我是XX班的xx

　　男：一寸光陰一寸金

　　女：時間老人腳步勤

　　男：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20xx年的元旦，

　　女：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

　　男：大家知道元旦節的來歷嗎?

　　女：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　男：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

　　女：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

　　男：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

　　男：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　女：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

　　男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　男:在此我想問同學們一個問題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：

　　1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值，其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

　　女：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。

　　男：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”

　　女：4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網絡，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。

　　男：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規范的。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的.師生問候。

　　女：從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

　　女：期末復習時，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。

　　男：我們還要養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止

　　女：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 11

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　甲：我是xx。

　　乙：我是xxx。

　　合：我們今天的廣播主題是“歡慶元旦”

　　甲：說到“元旦”，同學們，您們知道它的來歷嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。

　　乙：為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

　　甲：各國慶元旦的`習俗也有所不同。在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

　　乙：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。

　　甲：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

　　乙：元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　甲：回憶這一年中，給過您溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰？

　　乙：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

　　甲：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　乙：其實常懷感激之心，是我們中甲民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？

　　甲：對！我們從小就應該學會感恩，學會感謝。

　　乙：同學們，新年即將到來，而一個學期的學習也即將結束，意味著我們又即將迎來期末考試。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。

　　甲：那么，提前祝大家新年快樂！也祝愿大家能以良好的考試心態考取好成績！

　　乙：祝大家新年新氣象、學習進步！

　　合：感謝大家的收聽，我們下次節目再見！

　　喜迎元旦暢想未來廣播稿 12

親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我廣播的題目是《喜迎元旦·閃光青春》。

　　聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!

　　隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

　　1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!”

　　過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!

　　青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬，無所畏懼!

　　青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

　　春種秋收，是農民的收獲，學業有成是學子的`收獲，經營有方是商人的收獲，保家衛國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發進取，勇于創新，建功立業就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八點鐘的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!

　　青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數的挫折需要我們去克服，有無數的事業需要我們去創造，有無數的難題需要我們去面對!風雨也好，艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!

　　我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力!

　　希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數的險峰等待我們去攀登，有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!

　　我的廣播完畢!謝謝大家!