法制宣傳的廣播稿（精選22篇）
在學校廣播站鍛煉的學生都知道，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！以下是小編為大家整理的法制宣傳的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
法制宣傳的廣播稿 1
親愛的老師，同學們：
大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了，我是今天的廣播員：xx
俗話說“無規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的.高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。我們小學生應當從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的小公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻
同學們，認真地想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學習，為我們的成長創造了有利的學習條件，平時有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會難得，來之不易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負了老師對我們的培養，更不要辜負了國家和人民寄予我們的厚望。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，做一個知法、懂法、守法、護法的小公民。
今天的廣播就到這里，愿您每天都有好心情，再見！
法制宣傳的廣播稿 2
老師們，同學們：
大家早上好！
在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發現有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現象，青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的`行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
我的講話完了，謝謝大家！
法制宣傳的廣播稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
正如我們所知，法律是規范人們日常行為的準繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。那么，在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律，就是實現正義，體現公平，正確的'規定和精神。
讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的道路上與法同行吧！
法制宣傳的廣播稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自xx班的xxx。
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺，如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言，無時無刻不在提醒我們：自由、平等、公正、法治。其實，法律與道德、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器，道德是規范我們行為的.社會標準。作為當代中學生，我們應該思考，在我們成長道路上，該如何與法同行。有人可能會說：“你多慮了，我們還是未成年人，只要不做出格的事，就不會觸犯法律，更不會違法。”其實不然。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”無論你是誰，法律面前人人平等，法律就是實現正義，體現公平，正確規范人的行為的社會準則。
權利在法律中行使，義務在規則中履行，美麗在道德中擁有。同學們，讓我攜手一起學法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長駐，共同創建美麗的校園環境。
法制宣傳的廣播稿 5
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
作為一名中職生，知法，學法，懂法，用法是我們人身健康的保障，法律法制是社會和諧的一道警戒線，爭當文明學生，爭做守法公民，是我們學會做人的前提，也是杜絕一切違法行為的基礎。
同學們，我們雖然掌握了一定的文化知識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了大家的思想還不成熟，可能做出一些過激的事情，甚至不知不覺中逾越了法律的界限，從而導致一些違法犯罪現象的發生。尤其是網吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場所，對同學們的成長就極為不利，因為有太多的人為此而荒廢學業，甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營業性場所，給我們的學習和成長環境多一些寧靜，而少一些嘈雜。
借此機會，我特別向同學們提出幾點建議：
1、養成良好的.行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎環節。
2、增強法制意識，加大行為管控。自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，明確自己所擁有的權利，以及應履行的法律義務和責任。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護及約束能力。
3、胸懷寬闊，三思后行
不因小事激化同學矛盾，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，不說刺激性的話語激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用法律的權杖捍衛校園的文明與和諧。
法制宣傳的廣播稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規矩不成方圓。”這里的規矩是指什么呢？我今天要說的就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會，法制法規已經進入了每一位老百姓的家，也起著非常重要的作用，離我們中學生的生活也越來越近。
首先，我想問的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于我們中學生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著時代的朝陽，法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活，引導著我們的學習，領導著我們不斷向前進步。同學們，我們都是21世紀主人青少年，我們是未來祖國的主人，對于學習階段的我們來說，我們不斷要學習書本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的終生。
今年是我國普法教育的第24年，而今天又是法制的宣傳日，此時此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來學法，守法，用法，宣傳法。
一個人只有學習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步，我們每個人的人生道路還很漫長，在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為，只有學習了法制法律知識，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學習了法制知識，我們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的良好習慣，也只有學習了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的'深刻道理。法制法規是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會。而我們每一個公民必須具備較高的法律素質，守護著法制這道神圣的圍墻。因為，法制法規它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
同學們，法制法規無處不在。它就如我們身旁的騎士，時刻給我們保護，作為新世紀的青年，我們要合理運用我們手中的法制法規知識，學會保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學法守法用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強。
法制宣傳的廣播稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有知法守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的.公民。
現代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，知法是守法的基礎，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。
同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個知法守法的好少年！
法制宣傳的廣播稿 8
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《小學生日常行為規范》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。為一個人常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的.話，以后要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。
幫助他人，抵制不良誘惑。
有的同學可能會說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。比如：有的家長晚上喝酒回來，把音響打開，乘著酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢可以好好勸勸家長，告訴他夜深人靜的時候，這么大的聲響會攪得鄰居不安的，同時也是違反《條例》的行為，如果人家打了110，民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛，不至于受到違法人員的隨意侵害。
最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！謝謝大家！
法制宣傳的廣播稿 9
全體老師，同學們：
大家好！
青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和部門高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的`是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發展。
換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。
法制宣傳的廣播稿 10
同學們：
作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規定，“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的`價值規律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質高，人的素質高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經普及了大學教育，我們國家現在才普及九年義務教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養成良好的道德品質，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸福快樂，健康成長。
法制宣傳的廣播稿 11
各位領導、老師：
大家好！我是xxx。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”是呀，現在很多孩子就是在這緊要之處出現了問題。學生還沒有走上社會，前面的路還很長，要學會分析，學會辯別，學會拒絕，學會自我保護，走好每一步，否則一旦觸犯法律，就會造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進步，社會不斷發展，我們已經進入了高度文明的法制社會，人們的法律意識越來越強。然而，青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學學生向動物園的熊潑硫酸到中學學生不滿母親的批評而殘忍地把母親殺害，再到今天的大學生因與同學發生口角而策劃了一套殺人計劃并實施，本應是朝氣蓬勃的青少年，本應是有著美好未來的青少年，而今天卻狼狽地站在了被告席上，他們也為自己的行為痛哭，也為自己的行為后悔，但是他們卻沒有了前途，沒有了未來。面對此景我們不禁要問：“他們都怎么了？”究其原因，是法制觀念的缺乏，法律意識的淡薄，推使他們走向了被告席。這樣的事情已經是屢見不鮮了，可見，讓法律走進校園，是教育的必然要求。
面對學生，我們如何培養他們的法律意識，讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢？“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的'至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，預防青少年違法犯罪就要從預防不良行為的發生抓起。下面我給大家講一講我的親身經歷。
我在擔任少先隊大隊輔導員工作期間，通過觀察，發現每年畢業班中都有一部分學生認為自己馬上就要離開學校了，便目無一切，對老師的.要求漫不經心，甚至產生很強的逆反心理，專門與老師作對。長此以往，學生很容易養成不良習氣，走上犯罪道路。一直以來畢業班就像一塊燙手的“山芋”，讓每位老師頭疼。經過深思熟慮，我決定主動申請擔任畢業班的班主任工作，進行一番嘗試。
剛接班不久，我班就轉來一位叫李磊的同學，經過一段時間的觀察，我發現：他上課從不聽講，成績極差，經常跟父母騙錢，曠課出入網吧，還與社會閑散青年頻繁來往。此時，我清醒地認識到，他的“小惡”如不治，將會使他走向犯罪的邊緣。面對這樣一個學生，我該怎么辦才能“對癥下藥”呢？
我想，普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的，必須上升到法律的高度，讓他認識到自己的錯誤。結合班里的實際情況，我舉行了一系列以法制教育為主題的班會，如“爭做守法小公民”“沒有規矩不成方圓”等等。把孩子們平時的一些“危機”行為，排成小品，讓他們結合學到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中，我發現李磊同學自始至終都低著頭一言不發。“李磊，談一談你的想法，好嗎？”他很難為情，只說了一句“老師，我錯了！”我微笑著為他鼓起了掌，頓時班里響起了雷鳴般的掌聲，此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他，竟流下了兩行熱淚，這是充滿悔意的兩行淚水，這是決心改正的兩行淚水，這是發自他內心地兩行淚水。
在接下來的日子里，我又把法制校外輔導員請到學校為學生做法制教育報告，并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進行了談話，邀請他為這次比賽做總結性發言。看得出他特別重視這次機會，做了精心的準備。果不其然，會上他大放異彩，再一次贏得了同學們的掌聲。賽后，我趁熱打鐵，又給他講了很多青少年違法的案例，讓他進一步的了解有關法律的知識。漸漸的他能嚴格要求自己，我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他，是法制教育改變了他的人生觀，讓他重新認識自我，走上正途。但是，僅僅讓學生知法、懂法還是不夠的，還要讓孩子們學會運用法律保護自己。因而，我在學校又成立了青少年維權崗，不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動，還通過《紅太陽報》和“紅領巾廣播站”等宣傳陣地對學生進行法制教育。
通過李磊同學的轉變，讓我們看到，校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法，但是我們要讓他們從小就有法律意識，要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向，要讓這艘航船在茫茫的大海上學會躲避暗礁，只有這樣，他們才有可能駛向理想的彼岸。法，是維持社會安定的保障，法，是判斷人們行為的準則，法，是嚴酷而又公平的象征。
青少年是祖國的未來，民族的希望，校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信：法制教育將使校園和諧之花常開，建設之樹常青！謝謝大家！
法制宣傳的廣播稿 12
老師們，同學們：
大家好!
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議：
1、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
2、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的`傷害。
3、增強防范意識。要保持必要的`警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學，如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。
4、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學們都能夠奮發向上、健康成長!
謝謝大家!
法制宣傳的廣播稿 13
各位老師和同學們：
未成年人如何加強對犯罪的自我防范？
（一）增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
（二）加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的'不法行為后會遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時，當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，
同學們，今天你們是在校的學生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學生，有這樣美麗的學校，有這樣高素質的老師，有這么好的教育質量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
法制宣傳的廣播稿 14
各位教師、同學們：
大家好!我今日廣播的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象，令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的.同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
所以，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不一樣、出現矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應當與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
法制宣傳的廣播稿 15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有知法守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的.公民。
現代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，知法是守法的基礎，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。
同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個知法守法的好少年！
法制宣傳的廣播稿 16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好
正如我們所知，法律是規范人們日常行為的準繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的`根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。那么，在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律，就是實現正義，體現公平，正確的規定和精神。
讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的道路上與法同行吧！
法制宣傳的廣播稿 17
同學們，老師們：
大家好!
一提到法治，我們一定會想到那可惡的小偷，可恨的騙子。
我們在小區中不可以玩拋擲石塊的游戲，比如一個小區中，五個小朋友玩拋擲石塊的游戲，其中有一個小朋友被迎面飛來的石頭擊中了右眼。花去醫療費二十八萬左右。有些人不應該把垃圾桶的“肚子”給踢扁，這樣坐既不文明，還會把整潔的`環境污染。
有一次，我在小區里玩看到兩個小朋友在說什么東西，一個人突然大吼起來，把我嚇一跳，我扭頭一看，他們兩個人打了起來，還有一個人嘴里不停的說：叫你上午在墻上寫我的壞話，寫我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢，另一個人被送到了醫院檢查，經法醫鑒定為輕微傷，法院一審便判決那個拳打腳踢的監護人賠償各種損失五千余元，對拳打腳踢的那個人被學校開除，他的父母懇求學校再給孩子一次機會。我們不能干那些違法的事情。我們要和同學友好相處。
我從法治中學到了無數的道理，我愛法治，只要留心觀察，就能發現法治就在我們身邊。
法制宣傳的廣播稿 18
各位老師同學們：
大家好！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰；亂闖紅燈；不愛護公物；強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守法律法規，關鍵是要養成良好的行為習慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關，這是不對的`。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻。
三、學會自我保護。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫，及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！
法制宣傳的廣播稿 19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是五年級的小軍。
我們的生活總是離不開安全兩個字。那么安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;有了安全，校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全，社會才會更和諧。據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故等意外死亡的'，平均每天有40多起。
同學們，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學，溺愛于進“營業性網吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜，烏煙瘴氣的環境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現，難道你熟視無睹嗎?
另外，在日常生活中，若與他人發生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
法制宣傳的廣播稿 20
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我廣播的內容首先是安全法制教育。在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，走路要走人行橫道，做到過馬路走白色斑馬線，不闖紅燈。
在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的.矛盾，爭吵打架等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現象，很多同學因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。可是這些僅僅依靠社會、學校、家長的保護還是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，讓我們為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
法制宣傳的廣播稿 21
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
同學們，你們知道每年的12月4日是全國法制宣傳日嗎？中國有句古話叫“沒有規則能造就方圓”。也就是說，無論做什么，都要有個規矩，不然什么都做不了。對于國家和社會來說，這個規則就是法律。國家之大，集體之小，個人之小，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，必須懂得、理解、遵守法律，保護自己的權益，不損害他人和社會的利益。
在學校里，老師經常教我們守法，可見守法是基礎。從認真聽課開始，保證每節自習課的`紀律；從同學之間相互監督到嚴格自律；從被動克制到主動養成守法習慣等。只有從小養成良好的守法習慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。
在這里，我還想向你提出幾個要求：
1、自覺守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
2、上下樓梯時，保持安靜有序，慢慢向右走。一旦發現前方出現擁擠情況，應立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。
3、體育課和大班活動應遵守紀律，規范活動。
4、要不斷提高辨別是非的能力，自覺守法，學會用法律保護自己。
俗話說十年樹木，百年樹人。同學們，讓我們行動起來，從自己和身邊的小事做起，做一個懂法、懂法、守法的好少年。
法制宣傳的廣播稿 22
尊敬的老師，親愛的同學們。
大家好！
曾有新聞報道這樣的一個事例：一個青少年，因染上了毒品，無法擺脫毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過著那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的'道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會犯罪，就是平時不注意自己的品德修養，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的事情，其實這就是違法，這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續錯下去，最終使自己走上死亡的道路。
同學們，我們青少年是祖國的未來，民族的希望，必須努力學習科學文化知識，全面提高自身的素質，要認真學習法律知識，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來，我們就一定會有更美好的明天。
【法制宣傳的廣播稿】相關文章：
法制宣傳廣播稿11-16
法制宣傳廣播稿范文04-17
農村法制宣傳廣播稿11-17
法制宣傳廣播稿15篇01-07
關于法制宣傳的廣播稿（精選16篇）12-07
法制宣傳的廣播稿（通用6篇）11-17
農村法制宣傳廣播稿（精選10篇）07-03
法制宣傳廣播稿范文（精選19篇）04-18
法制宣傳廣播稿范文精選19篇12-05