新學期廣播稿

時間：2022-08-09 18:47:00 廣播稿我要投稿

新學期廣播稿

　　在廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的新學期廣播稿，希望對大家有所幫助。

新學期廣播稿

新學期廣播稿1

　　香口鄉中心學校認真落實上級通知要求，中心學校校長和教研輔導員親自深入初級中學和師生一同收看中央電視臺專題節目“開學第一課”。同時中心學校一是采取集中和分散相結合的方法，要求各中小學寄宿生由學校負責人、各班班主任帶領分別集中在學校觀看，保證了收看效果；要求學校走讀生必須在家準時收看；同時希望每位家長能積極收看。二是讓學生帶著任務收看，要求每位學生必須寫一篇觀后感。各校要組織好“‘開學第一課’優秀觀后感的評選”，給予表彰獎勵。三是要求各中小學召開主題班會，讓學生真正領會“知識守護生命”的內涵，牢固樹立“生命至上、安全第一”的意識。《開學第一課》在我鄉全體師生中產生了強烈的共鳴和反響，在增強學生的應急避險意識和培養學生的團隊精神等方面必將產生良好的效果。

　　x月1日18時30分，由教育部與中央電視臺聯合制作的以愛國主義為主題的電視節目《開學第一課·我愛你中國》在央視第二套節目播出，我州50萬中小學生以不同方式共同收看了這一節目。州教育局還要求各中小學校組織學生撰寫觀后感，并開展一次以“愛國”為主題的班會活動。

　　《開學第一課·我愛你中國》采用專題短片、演講、互動等形式，邀請了奧運冠軍、著名學者和社會知名人士參與，形式新穎，生動活潑，深得同學們的喜歡。

新學期廣播稿2

　　新學期開學廣播稿甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們：

　　合：早上好！

　　甲：我是主持人甲

　　乙：我是主持人乙

　　甲：帶著新年的喜慶，伴著春天的腳步，我們又回到了熟悉而美麗的校園，開始了新學期的征程。

　　乙：在這里，我們“七彩童音”廣播，向全體老師和同學們，致以親切的問候和美好的祝愿。

　　甲：過去的一學期，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得，是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

　　乙：本學期，為了讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發展，學校少先隊大隊部將繼續開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。

　　甲：下面，請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章，爭當七彩好少年”爭章活動總動員。

　　乙：同學們，剛才張老師對我們提出來殷切的期望，她的講話鼓舞人心，為我們指明了前進的方向，希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來，不斷完善自我，獲得成功的體驗，度過快樂的童年時光。

　　甲：同學們，新學期我們的父母在關注著我們；我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人，展示我們的學習成果，交上一份滿意的答卷。

　　乙：在此，我們也向大家提出幾點建議：

　　第一：樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

　　甲：第二，創立一種學風：認真、勤奮。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地聽課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

　　乙：第三：培養一個習慣：自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　甲：第四，創設一個環境：安全、文明、有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物，不欺負小同學；在校外遵守交通規則，不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

　　乙：同學們，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

　　甲：同學們，好好播種，好好把握吧！最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！

　　乙：節目最后友情提醒大家：由于最近天氣變化無常，陰雨連綿，地面較滑，同學們在活動中，一定要注意安全，做到輕輕說話，慢慢走，上下樓梯靠右行。另外，還要從自身做起，從現在做起，愛護環境，愛護公物，不亂丟亂拋，時刻保持校園環境清潔衛生。

　　甲：本期播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。

　　新學期開學廣播稿一、開場白：

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男、女：大家中午好！

　　男：又是一年春風來。

　　女：又是一年桃花開。

　　男：我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們和老師們致以親切的問候和美好的祝愿。

　　女：伴著這歡快的開場曲，新溪之聲在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期新溪之聲，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自501中隊的小孫。

　　男：我是來自604中隊的小曹。

　　二、校園七彩樹

　　男：如果你愿意將你的作文提供給我們，請一定記得寫清楚你的班級和姓名哦！因為學期結束，我們還將評選出熱心聽眾，謝謝你們的支持。把稿件投到中幢低樓隊室前的信箱里。

　　女：下面請大家一起來聽聽三年級一同學的新學期、新打算。

　　同學們，寒假過去了，新的學期開始了，我打算在這個新的學期中，做到以下的幾點：

　　1.在一開始的學習時間里，絕對不能夠松懈。好的開始是成功的一半。

　　2.在課堂上認認真真的學習，仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語，每一個詞組、弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢游。

　　3.做好各個學科的每一次作業，特別是回家作業。

　　4.多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養，努力成為“閱讀之星”。

　　總之，我一定不會讓家長和老師失望，努力做一個最好、最自信的自己。做到尊敬師長、友愛同學、樂于助人。做一個文明懂事的好學生、好孩子。

　　a：相信聽了這位同學的新學期、新打算，同學們也在心里打著自己的新學期算盤吧。

　　三、歡樂跳跳豆

　　女：歡樂跳跳豆，快樂無極限！

　　男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。

　　女：下面讓我們來輕松一下吧。

　　男：（奶奶和孫女）

　　奶奶看見孫女謝遼莎在地上到處爬，弄的衣服臟的要命，她生氣的對孫女道：“謝遼莎，看你的衣服把地板上的灰塵都擦干凈了，你叫我對你說什么好呢？”

　　謝遼莎：“奶奶，您應該對我說，謝謝”！

　　女：（怎么老是你）

　　英語老師問一個學生，“how are you是什么意思”

　　學生想how是怎么，you 是你，于是回答“怎么是你？”

　　老師生氣又問另一個同學：“how old are you ？是什么意思？”

　　這個同學想了想說：“怎么老是你。”

　　男：（京城的拳頭）

　　才從京城回來的兒子，說什么都是京城的好。

　　一天晚上月色皎潔，兒子就說：“這個月亮有什么好？京城的要比這個好得多哩！”

　　父親生氣他說：“天上月亮就是一個，有什么好壞？”說完，就照著兒子的面孔一拳打過去。

　　兒子被打了一拳，一邊哭，一邊說：“誰希罕你這拳頭，京城的拳頭要比你這個好得多哩！”

　　四、《哆來咪點歌臺》

　　女：傳遞你的心愿，傳達你的心聲。

　　男：哆來咪點歌臺，真情你我他。本學期的點歌欄目已開通，請同學們多多投稿送祝福。

　　女：快樂的時光總是短暫的，這一期的新溪之聲又將跟大家說再見了！最后，讓我們一起傾聽歌曲《讀書郎》相信自己，為自己加油！

新學期廣播稿3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我們新學期的紅領巾廣播站今天開始播音了。我是播音員鐘安琪，我是播音員周子暄。

　　甲：親愛的老同學、新同學，歡迎您在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美好的校園。您發現這學期我們美麗的校園有什么變化嗎?

　　乙：當然發現了!我們迎來了一年級的八百三十三位小同學呢!度過了一個平安、愉快的暑假，他們滿懷著新的希望迎來了新的學年。

　　甲：是的!今天是本學期紅領巾廣播站的第一次播音，您還記得學校給我們提出的一些規范要求嗎?

　　乙：這個怎么能忘記呢!今天正好借這次廣播給我們的新同學宣傳一下，首先在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

　　甲：在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員的指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，不追逐、不打鬧，不做危險游戲。

　　乙：在學習方面，我們要知道小學生的主要任務是什么，發揚刻苦鉆研精神，主動改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難、以前留下了遺憾的同學，您們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

　　甲：同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。小學紅領巾廣播稿乙：新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力，發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天!

　　甲：對了，我們還要告訴同學們，我們的紅領巾廣播站也希望您們多多投稿，多提意見。

　　乙：那怎么投稿呢?

　　甲：大家聽清楚了，如果您愿意將您的稿件提供給我們，請把稿件交給您們班的中隊長，由中隊長交到少先大隊部張漢娟老師處。

　　乙：如果還有什么不清楚的，可以來我們大隊部咨詢，也歡迎您們加入到我們的紅領巾廣播站中來!

　　甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為您的良師益友，愿它能帶走您所有的煩惱，為您帶去無盡的歡樂;愿它能給您留下美好的回憶，伴隨您度過金色的童年。

　　乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!

　　甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待

　　乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來!

　　甲：希望我們的節目能給您帶來一天的好心情。

　　本次播音到此結束，感謝您們的收聽!歡迎大家踴躍投稿。我們下期再見!

新學期廣播稿4

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗。學生們滿心歡喜，迎來了新學期，回到了熟悉而美麗的校園。

　　寒假過后，所有的學生都興高采烈地穿上書包，早早來到學校，投入到新學期緊張的學習生活中。歡迎回到校園。同學們，在新的學期里，我們的每一位老師都懷著極大的期望期待著你的健康成長，希望你長得更高，變得更懂事。而你也一樣，會用自己的一言一行，讓老師由衷地感到，再現在自己面前的學生，更加可愛。在過去的一個學年里，在全體師生的共同努力下，學校取得了許多成績，贏得了許多榮譽。這些榮譽的取得，是全校師生努力學習、刻苦鉆研的結果，也是老師為學生成功鋪路的心血和汗水的結果。它將激勵我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:良好的開端是成功的一半。隨著新學期的開始，我們的同學一定會充滿信心地取得成功。如何爭取一個好的開始？在此，我向同學們提議:

　　第一，樹立信心，我能行。自信對我們的學習非常重要。學習需要決心，需要信心，需要行動。

　　第二、營造認真、勤奮、努力、實事求是的學風。從真的一開始認真學習，認真上課，認真做作業。學業成功的過程離不開勤奮和努力。天才源于勤奮，蜀山苦于路，學海苦于海，寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來；這些說法都是因為這個原因。

　　第三，養成一個習慣:自覺的學業進步很重要。在老師的指導下，要培養自己良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣。國有法律，家規，我們學校也有一些規定和要求。學生應自覺遵守小學守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四，營造安全、穩定、文明、有序的環境。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表著學校的形象，校園的每一寸都代表著學校的面貌。學生在語言和行為上要文明，不要在校園里亂扔垃圾；不欺負小同學；遵守校外交通規則；不要進入網吧或游戲廳；不要在學校門口買零食；在家尊重父母。在社會上，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。同學們，新學期你的父母在關注你；我們每一位老師都在祝福你。今天，我們要以新學期為新起點，以新的精神投入學習和生活。遵守學校規章制度，尊重老師，努力學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，成績優秀向父母匯報。播種信念，收獲行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運。同學們，好好播種，好好把握！

　　最后，祝同學們在新學期里進步，健康快樂的成長！祝各位老師新年身體健康，工作愉快，家庭幸福！

新學期廣播稿5

　　當燦爛的陽光沐浴整個校園

　　采擷一縷陽光

　　編織成七彩花環

　　留住一絲海風

　　播撒希望的春天

　　付出一份真情

　　打造愛的世界

　　帶著一片笑容

　　永遠與我們同行

　　實驗小學紅領巾廣播

　　和大家見面了

　　楊青兒敬愛的老師

　　白勁東親愛的同學們合下午好

　　楊青兒我是主持人115班學生楊青兒

　　我是主持人115班學生白勁東本次播音的主題是《新學期新打算》

　　楊青兒:綠柳舒眉辭舊歲。

　　白勁東:紅桃開口賀新年。

　　白勁東:紅領巾廣播很高興和大家再次相逢，寒假已過去,我們迎來了新的一年。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學期的征程。在此，向老師、同學們致以親切的問候和美好的祝愿。

　　楊青兒:同學們，新學期，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著我們健康地成長。希望我們長得更高、變得更懂事。而我們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。

　　白勁東:過去的一個學年里，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

　　楊青兒:俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣取得一個良好的開端呢?在這里，向同學們提議: 第一:樹立一個信心，我能我行!自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。第二，創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

　　白勁東:第三:培養一個習慣:自覺。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　楊青兒第四，創設一個環境:安全、穩定、文明、有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

　　白勁東:新的學期，開始了新一輪緊張而充實的學習之旅，又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中，尋找一個個寶藏。我們為大家及時送上經典英文勵志短句。

　　楊青兒:nothing is impossible!

　　白勁東:沒有什么不可能!

　　楊青兒:nothing for nothing.

　　白勁東:不費力氣，一無所得。

　　楊青兒:下面請大家一起來聽聽115班同學的新學期新打算。

　　王姝錦: 大家好，我是王姝錦我是韓延晉

　　同學們，寒假過去了，新的學期開始了，我們打算在這個新的學期中，做到以下的幾點:

　　韓延晉 1.在一開始的學習時間里，絕對不能夠松懈。好的開始是成功的一半。

　　2.在課堂上認認真真的學習，仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語，每一個詞組、弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢游。

　　3.做好各個學科的每一次作業。

　　王姝錦4.多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養，努力成為“閱讀之星”。

　　5.作為語文課代表的我一定要嚴格要求自己，成為語文老師的得力小助手。

　　總之，我們一定不會讓家長和老師失望，努力做一個最好、最自信的自己。做到尊敬師長、友愛同學、樂于助人。做一個文明懂事的好學生、好孩子。

　　楊青兒:相信聽了我們的新學期新打算，同學們也在心里打著自己的新學期算盤吧。

　　白勁東:同學們，不知道你們聽說過北宋科學家沈括沒有?沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的《夢溪筆談》。

　　楊青兒:真棒!今天在我們的《名人故事》中，就請大家同沈括上山看桃花。

　　孔垂玉:一日，沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括才茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

　　看來，學習要勤奮要鉆研，當然更要講方法!

　　楊青兒:快樂的時光總是短暫的，這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了!

　　白勁東每一次相約都傾注了我們殷切的期待

　　楊青兒每一次離開都意味著下一次更精彩的回來

　　品友互動

　　白勁東希望我們的節目都給你帶去一天的好心情，最后請記住我們

　　我是本期播音員楊青兒

　　我是本期播音員白勁東

　　感謝您的收聽，下期節目再會

新學期廣播稿6

　　那是小鳥飛過樹梢婉轉的歌唱 , 在輕輕的喚醒忙碌的人們 , 那是傍晚的星光在冉冉升起 , 每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬 , 在這七彩的電臺, 在這月色皎潔的夜晚, 讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界 , 讓“七彩之聲”網絡電臺帶您走進生活的夜晚。我是主播：XXX

　　給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活；這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學，大家好。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；校園之聲廣播站現在開始播音。

　　欄目寄語: 校園點歌臺

　　輕柔祝福，片片心語，

　　用聲音解讀真情，讓音樂放飛感動。

　　在這里，有你，有我，

　　有暖暖的音樂為他和她送去一米陽光

　　當溫暖的春風吹拂著整個校園，留住一縷春風，撥撒出明天的希望；付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠同行！“校園之聲”歡迎您的收聽！

　　校園之聲”，與您一同感受陽光的馨香，聆聽音樂的歡樂，盡享微風的清涼。

　　讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我們每一個笑容，迎接校園里的每一張面孔。同一片藍天，有不同的心情，同一個校園，有不同的心語。校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。同學們！“校園之聲”廣播站與大家見面了

　　第一縷風在天際滑過，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受微風。同學們！“校園之聲”廣播站與大家見面了

　　無論是陽光燦爛抑或是細雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊？今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。我們和你同在。“校園之聲”廣播站歡迎您。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎來到寫作沙龍！

　　給你的天空劃一道絢麗的亮色.

　　給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

　　“校園之聲”廣播站與你相約

　　踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期

　　盼中安然舒懷。

　　走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來今天廣播到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

　　有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音

　　有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

　　花開花落茶沉茶浮

　　心情積蓄味道幾何

　　生活于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動

　　如果可以就讓我們一起開始流浪

　　每一次相聚都是那么短暫

　　每一次懷想都是那么香甜

　　讓我們在快樂的海洋里翱翔！

　　讓我們手牽著手。

　　讓我們肩并著肩。

　　同學們下次再見!

　　相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束

　　了，讓我們明天再相聚。再見，同學們

　　親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，廣播站又帶著冬風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習，在飯后休息的時間，愿我們的.廣播給大家帶來物件的愉快

　　品味時尚音樂，感受溫馨生活，音樂的韻律，時刻伴隨著我們。歡迎來到我們的校園點歌臺。

新學期廣播稿7

　　今天的努力換來明天的成功，同學們，讓我們用掌聲向以上同學們表示祝賀，祝賀他們取得的優異成績，同時也給自己鼓勁，爭取在新學年中也能夠取得輝煌的成績!

　　乙：親愛的同學們，時間總是飛快。一周的時間已經匆匆溜走。對于剛進入新環境下的新同學們，對學校的要求和制度已經銘記于心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒，習慣也是一樣，如果你仍然覺得有些不適應，可要趕緊調整心態，積極面對接下來的學習和生活呀!

　　校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。

　　甲：我們都知道，家校聯合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始，在家校的積極配合與支持下，一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛隊當中，組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學時間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動維護放學路隊的秩序，無論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。

　　乙：我更是聽見家長們在開心的討論，現在有更多的家長，他們雖然不是護衛隊的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發的、自覺地排好隊，等著孩子的出現，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開。這樣的結果讓人欣慰，說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風貌，展現作為附小學生、附小家長的優秀綜合素質。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。

　　音樂

　　甲：你們知道嗎?我們的家鄉合肥將創建成全國我們的家鄉文明城市，這是一件讓全市人民共同關注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設者，也是城市文明的傳播者。

　　乙：國家統計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創全國文明城市實地考察項目進行了測評，全市測評總分79.92分。分數雖然不低，但仍需努力。

　　甲：作為小學生，我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是，仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

　　乙：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

新學期廣播稿8

　　時光荏苒，歲月如歌，又是一年春來到，又到新春開學時。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，昨天的輝煌都已經凝固成永恒的記憶，今天的期待與努力才是孕育明天的豐碑。擺在我們面前的是新學年，新氣象，新目標。

　　新學期高三學哥學姐們召開了高考“百日沖刺”誓師大會，我們高一也開始了文理科興趣班，前進的號角已經吹響整個校園。親愛的同學們，新的征程已經開始，趕快行動起來吧。揚起風帆，向著目標的彼岸前行。琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲，心志散漫，點不燃生命的火焰。親愛的同學們，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。

　　在新的學期，我們要有新目標。目標是我們追求的夢想，是我們成功的希望，它能激發我們每個學生的潛能，在迷路時能為我們指明方向，牽引著我們飛向夢想的天空。失去了目標，我們便失去了方向，失去了一切。我們莘莘學子的目標就是好好學習，只有在頑固的意志力下，堅韌不拔的決心下，充沛的體力下，我們才能把自己的成績發揮到最高境界。

　　親愛的同學們，讓我們把握住20xx這個美好的春天，伴隨十八大的春風，把目標化為宏圖，把計劃付諸行動，去追求卓越，迎接成功來展現我們李時珍中學學子的風采!

　　明天見!

新學期廣播稿9

　　女：老師們男：同學們合：大家好!

　　女：當清晨的第一縷陽光照在你身上

　　男：當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁

　　女：當芬芳的花兒向著你綻放

　　男：新的一天又開始了，歡迎收聽合：“雛燕”廣播站。

　　一、開場白男：給你的天空劃一道絢麗的亮色女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌男：尊敬的老師親愛的同學

　　合：大家上午好! 男：伴著熟悉的樂曲女：聆聽著動人的旋律男：“雛燕”廣播站又如期和你們見面了男：我是今天的主持人—— 女：我是今天的主持人—— 男：本期的校園廣播主題是：微笑迎接期末

　　女: 敬愛的老師、親愛的同學們：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末。

　　男：我們預備打一場漂亮的勝仗;我們預備收獲累累的碩果。女：六月對于充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳績總是由奮斗者創造，成功總是追隨奮斗者的足跡。

　　男：在這樣一個充滿著希望，飽含著期待，臨近著收獲的期末，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。女：我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼，來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關愛的目光。

　　男：但有了這份緊張，我們便有了學習的動力; 女：我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻男：我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。

　　女：我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮! 男：我們興奮，是因為，我們到了考驗自我的時刻女：是因為我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經歷了風雨，就能見到屬于自已的彩虹! 男：我們期待，期待在考前復習過程中，我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。女：我們期待，期待在期末完成一份令人滿意的，出色的答卷! 男：期末在即，同學們做好準備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》

　　男：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。

　　女：的確，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績? 男：孔子也曾說過“學而時習之，不亦說乎?”可見復習的必要性。女：尤其是即將畢業的六年級學姐學長們，他們將要邁進中學的大門，面臨人生第一個轉折點，這個學期的期末考試更顯得至關重要，不可忽視!他們是如何面對期末呢?請聽(文章)《微笑迎接期末》趙靜雯

　　臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是我們即將邁入中學的大門，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績?全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身實際，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們的不懈努力，我們應該胸有成竹地說一聲：“期末考試，我準備好了! 期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學們，讓我們珍惜時間，用心學習，以優異的成績，累累的碩果，回報老師的教導，家長的養育。我堅信：今天，我們們以新小為榮，明天，新小將以我們們為傲!讓我們一起挑戰即將到來的期末考試，一起為明天奮斗。只要我們用心去學習、復習，及時調整心態，保持樂觀向上的情緒，有準備，有信心，微笑面對考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。男：面臨期末，同學們要做時間的主人，提高效率，認真復習。那么，怎樣才能發揮最佳水平，考出優異的成績呢?雛燕廣播給同學們提幾點建議。女1、珍惜時間不浪費。認認真真聽好每一節復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。不要到了出成績再后悔。男2、全面復習不疏漏。在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。女3、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛生標準的食品，只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。男4、擁有積極樂觀的心態。用平和積極的心態，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態，不斷總結經驗教訓，才能決勝千里。

　　女：同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，會留下絲絲溫暖。經過我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。男：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。

　　女：長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧!最后祝老師們期末工作圓滿順利，祝每一位同學們在期末考試中取得優異的成績! 女：雛燕校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活，謝謝老師、同學們的收聽，我們下學期再見!

新學期廣播稿10

　　(音樂：《風潮》)

　　【甲】有一種聲音，響起在溫暖的午后和。

　　【乙】有一個地方，那里是我們等待花開的角落。

　　【甲】有一群隊員，活躍在校園的春夏秋冬。

　　【乙】有一種快樂，在你我的耳邊久久回蕩

　　【甲】激情共享，快樂飛揚!

　　【乙】是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂駐足停留!

　　【甲】親愛的老師、隊員們

　　【合】新學期好!

　　【甲】我是你們的老朋友xxx

　　【乙】我是你們的老朋友xxx

　　【甲】經過一個暑假漫長的等待，很高興又和大家見面了，今天是我們龍小紅領巾廣播站在新學期里的第一次播音。

　　【乙】首先祝老師們新學期工作愉快、笑口常開!祝同學們在新學期長得更高、學得更好!

　　【甲】新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。xxx，新學期你有什么打算呢?

　　【乙】我想加倍努力學習，更多地參加體育活動，我還想多讀幾本好書，在書的世界里汲取營養。

　　【乙】是呀，書是我們的伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

　　【乙】我們是學校的主人，我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞。

　　【甲】同學們，你們發現了嗎?本學期一開學，我們的校園環境衛生就有了明顯的改觀，亂丟垃圾的同學少了，遇到垃圾能自覺撿起來的同學多了，還有就是吃零食的同學少了。

　　【乙】是啊，揀起的是垃圾，留下的卻是文明。學校德育處也提醒同學們，自己產生的垃圾一定丟入垃圾桶中，不要在校園吃零食，希望同學們都來相互監督，為我們的校園環境的美化出自己的一份力。

　　【甲】經過這段時間的學習，同學們也都已經進入正常的校園生活狀態了。

　　【乙】是呀!暑假兩個月中，許多同學還學到了一些新本領呢!

　　【甲】嗯!我們就是要不斷努力，每天進步一點點，來回報爸爸媽媽和老師對我們的愛。

　　【乙】幫爸爸媽媽做力所能及的事，和爸爸媽媽談談心，都是對爸爸媽媽最好的感激。

　　【甲】每一節課都認真聽講，每次作業也都認真完成……這些，就是對老師最好的祝福。

　　【乙】親愛的同學們，經過一直以來的努力，我們的紅領巾廣播臺已經有了一批優秀的隊員。同時真誠希望更多同學們加入到我們的隊伍中來。

　　【甲】只要是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學都能來參加我們的播音員競選。

　　【乙】如果你認為自己有較強的語言表達能力，具有一定的應變能力和創新思維，歡迎你加入我們的隊伍。

　　【甲】我們廣播臺也在向大家征集稿件。包括新聞直通車、故事樂園、智慧與人生、美文欣賞、百科知識、開心一笑等等。

　　【乙】為了使它辦得更好也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

　　【甲】有聲世界，無限風采!龍溪小學紅領巾廣播站，聽得到的風景!相信在大家的支持下會越辦越好!

　　(播放歌曲)

　　【合】龍溪小學紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!

　　【甲】今天的播音要跟大家說再見了，

　　【乙】感謝大家的收聽，我們下期再見!

　　【甲】再見!

新學期廣播稿11

親愛的老師們、同學們：

　　大家上午好！迎著九月金色的陽光，我們結束了兩個月的暑假生活，重新回到了校園，開始了新一學期的學習。紅領巾小廣播節目也再一次和大家見面了。新學期開始，首先要和大家談談的是關于“安全”這個話題。

　　讓我們每一個同學與平安手拉手，高高興興上學，平平安安回家，這是社會、家庭、學校的共同愿望。針對學校實際情況，希望同學們做到以下幾點：

　　一、每天做操、整隊集合時，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相謙讓，不能奔跑下樓，不能靠著扶手滑下樓梯，在遇到樓梯拐彎的時候更要注意安全，因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。

　　二、校園內要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛護花草樹木，不得攀爬樹枝，尤其低年級的小朋友們不要攀爬校園里的文化石，摔下來可不是鬧著玩的哦，課間不玩危險游戲。

　　三、進入食堂用餐時，要排好隊，不推、擠旁邊的同學，不奔跑，因為餐廳的地面比較滑，容易摔倒，而且碰到同學手里端的湯會容易燙傷。

　　四、不去危險區域行走。沒有老師的帶領，同學們不要獨自行走到有一定危險的區域，如假山、水池邊、游泳池邊、君子園竹林等。

　　五、課間沒有老師的帶領，不要私自到操場的器械處去玩耍，體育課上老師允許去玩的時候必須遵守規則，不擠，不搶，排隊按順序進行游戲。

　　六、注意交通安全。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

　　1、在道路上行走，要走人行道；如果沒有明顯的人行道的道路，同學們就要靠路邊行走。

　　2、騎自行車的同學，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

　　3、進入校園后，見到校車和學校老師的車子要主動避讓，靠路邊走。

　　同學們你們是初升的太陽，未來如此美好燦爛，讓我們與安全手拉手，與平安成為好朋友。

　　坑下來是“美文欣賞”欄目，今天帶給大家的是一首小詩《云》。

　　云，是個調皮的女孩，

　　喜歡畫畫、

　　總是畫出一幅幅的畫，

　　漂亮又生動、

　　瞧，那雙辮的小女孩，

　　調皮又可愛，

　　在玩跳繩呢、

　　這可是云的作品呢！

　　哎呀，一陣微風吹過，

　　畫散啦！

　　別別，再仔細看看！

　　云又畫了一幅畫啦！

　　好長，好美麗！

　　畫中有個小雪人，

　　有著蘿卜鼻子、

　　會不會被小兔偷吃呢？

　　還有一雙用香蕉做的眼睛，

　　彎彎的，笑咪咪的

　　可我還是擔心，

　　會不會被調皮的猴子偷偷摘去吃啦？

　　哎呀呀，那只是一幅畫呢！不會被吃的啦！

　　云畫的太逼真啦！

　　瞧，云的畫，

　　好逼真，

　　好漂亮，

　　好生動啊！

　　時間過的真快，轉眼，又到了和大家說再見的時候了。希望同學們能喜歡我們的節目，也希望同學們能踴躍投稿，把自己見到的有趣的事情、寫的優美的文章和大家一起分享。

新學期廣播稿12

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男、女：（英文問好） Good afternoon！everyone！紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　女：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　男：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　男：我很激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　男：這學期我們的欄目增加了一些內容，希望豐富同學們的校園生活，打造一個交流的平臺。

　　女：我把這學期的8大塊欄目跟大家匯報一下：有《時事新聞》、《校園動態》、《好書推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識競猜》、《送祝福》和《歌曲欣賞》。

　　男：我們的電臺是同學們的電臺，希望這8個欄目的內容都由同學們來提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們，如果紅領巾廣播采用了你的來稿，我們會有小小的禮品送給你，來感謝你的參與，感謝你對我們節目的支持！

　　（停頓）

　　男：首先，讓我們來了解一下時事新聞吧！

　　新華網快訊：神舟七號載人航天飛行任務總指揮部新聞發布會、神舟七號航天員乘組與記者見面會，將分別于24日14時30分和17時30分在酒泉衛星發射中心舉行。

　　麻生太郎就任日本新首相。

　　女：接著讓我們來聽聽校園新聞吧！

　　國慶節就要到了，我們的國慶獻禮也在緊張而積極的準備之中！

　　在這里我們預祝同學們能展示出良好的朗讀水平。

　　男：你想反應學校的新貌嗎？你想展示你們班級的風采嗎？趕快發報道到《校園動態》欄目吧！

　　《播放音樂》

　　男：接下來是《佳文共賞》欄目。

　　女：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四（2）班林志豪同學帶來的《觀海》。

　　暑假里，我去了海邊，在泥涂上玩耍，可能這是我最后一次觀海了，我這樣想著。再過幾年這里的泥涂攤就要變成雄偉的碼頭了。

　　我在海邊不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走，有些螃蟹直著走等它們停下來的時候，我偷偷地踮起腳，揚起手掌往下一撲，就在這一瞬間把它給捉住了。看你老不老實？還沒有等我把話說完，它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手，好不容易把它擺脫，我的手指已經有了像火燒云一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進一個罐頭里面。這下看你還敢不敢咬我？

　　接著我又碰到了一只小東西，你猜猜，是什么？哈哈，我再次榮幸地碰到了一只螃蟹。今天我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只還兇，一口就咬住了我。咳，這世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。

　　后來，我離開了大海，美麗的大海，可愛的大海。心中有些不舍。

　　男：你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？

　　女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到《佳文共賞》欄目！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

　　女：讓我們一起走進《好書推薦》欄目

　　男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

　　女：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　男：白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。

　　女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

　　男：這個學期，我班掀起了三國熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

　　女：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國中的哪個人物？

　　男：我最敬佩關羽。

　　女：為什么呀？說來聽聽。

　　男：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個錚錚男子漢。

　　女：那你來給大家講講他的故事！

新學期廣播稿13

　　（尹）：時間過得真快。轉眼間，20xx年九月的金秋已經到了。暑假過后，學生們興高采烈地提著書包走進校園。我們在這片草地上再次相遇，共同迎接另一個全新的開始。

　　（盧）：各位老師，各位朋友，大家好！紅領巾電臺終于在新學年見到大家了。我是本期的播音員，五（2）班的呂霄

　　（尹）：我是廣播員6（1）班的。這次紅領巾播出的主題是——想象新學期。

　　（陸）：在一個平靜愉快的暑假之后，我們帶著新的希望迎來了仲夏。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節。只有努力播種希望的種子，我們才會有滿意的收獲。這學期92名大一新生加入了我們金倉湖小學的大家庭。讓我們向他們表示熱烈的歡迎。

　　（尹）：回顧上一學年，我們播下了希望，也有收獲，但也有遺憾，也有損失。如何發揮自己的優勢，彌補過去的不足？這是擺在我們每個同學面前的問題，需要用實際行動來回答。

　　（魯）：同學們，新的學年開啟了新的希望，新的差距承載著新的夢想。為了實現我們的夢想，我們想對同學們提幾個小小的要求：

　　（尹）：在行為禮儀方面，要嚴格遵守《小學生日常行為規范》，努力做文明進步的學生。尊師愛校，團結學生行動。

　　（盧）：在安全紀律方面，一定要服從老師和管理人員的指示。上下樓，做運動，上課活動，一定要把安全放在第一位，千萬不要玩危險的游戲。

　　（尹）：在學習上，每個人都要搞清楚一個小學生的主要任務是什么，認真改變一些學習上的不良習慣，上課不浪費一分鐘，發揚艱苦奮斗的精神，開展幫助學生學得比別人多的活動，制定學習目標，為自己的理想目標而奮斗。在這里要特別提醒那些學習上有些困難，之前留下遺憾的同學。你應該吸取教訓，加倍努力縮小與其他學生在學習效果上的差距。

　　（盧）：我六年級的兄弟姐妹們也要注意這個學年，這是你們小學的最后一個學年。他們要在各方面為其他年級的弟弟妹妹樹立榜樣，給學校留下好印象。同時，我們應該珍惜每一分鐘，把更多的精力放在學習上。

　　（尹）：新學期剛剛開始。在這里，我給同學們四首詩，希望能和大家分享。“你年輕不努力，老板傷心。”親愛的同學們，請珍惜每一個陽光明媚的早晨，全身心的投入學習，讓燦爛的朝陽點綴我們精彩的人生。

　　（魯）：“但你只要上一層樓，就能把視野擴大三百里。”希望同學們在新學期積極向上，展示才華，發展個性，全面提高綜合素質。

　　（陰）：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”辛勤的汗水澆灌著成功的花朵。每當我們需要拼搏精神和自我意識的時候，我們都需要頑強奮斗的勇氣。

　　（魯）：“問渠何處清，使有活水之源。”清澈的水池必須裝滿清泉。讀書也是如此。堅持閱讀很重要，用心去理解每一本書，每一句話。

　　（尹）：相信在新的學期里，這四首詩一定會陪伴學生取得更大的進步。

　　（魯）：一年一次，是春秋雨。下周二，我們將慶祝xx教師節。此時此刻，親愛的老師們，你們在想什么？

　　（尹）：可能，你還在想著明天的課怎么講透；

　　（盧）：可能，你還在琢磨怎么做一個全面透徹的班級計劃。

　　（尹）：可能你什么都沒想。教書育人是你義不容辭的責任。努力工作是慣例。

　　（盧）：親愛的老師，既然我們沒有禮物，請接受我們最誠摯的祝福：節日快樂，老師！

　　（尹）：有人把老師比作紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　（魯）：有人把老師比作明燈，認認真真，指明人生方向。

　　（尹）：冬去春來，年復一年，塵污鬢影，月臺托起你的身影，苦干屈你的背，苦干換你的臉。

　　（魯）：風——吹不動你的思緒，云——留不住你的癡情，花——留不住你的憧憬，浪——斷不了你的堅定。窗外的風說：“跟我來，我帶你上去。”天上的云說：“跟我來，我給你造一道彩虹。”花園里的花說：“和我在一起，我會為你編織燦爛的風景。”河里的波浪說：“跟我來，我會給你一個光明的未來。”

　　（尹）：多少次睡眠中心被綁在教室里，多少次晨風被陽光喚醒，多少次少年成才路上的汗水敲打，多少滴心血把少年的理想染紅！它引領著祖國攀登科學之山的希望，指引著民族的未來走過知識的迷宮。執著的追求穿透歷史的云層，熾熱的希望照亮廣闊的時空，用真理驅散迷茫，用熱情融化寒冷，讓智慧響徹每一根心弦，讓正義占據每一顆心。把喜悅播撒到每一張笑臉，把榮耀投到每一個生命。

　　（魯）：黑板上寫著炎黃子孫的憧憬，教室里高舉著共和國的曙光。新長征始于你的腳下，龍的期待誕生于你的筆下。社會主義建設的基石就奠定在這里，天空的棟梁就形成在這里。芬芳的桃李描繪著錦繡大地，純真的童心點亮了人間星辰。

　　（尹）：同學們，在即將到來的教師節這一天，讓我們從主動向老師問好開始。先從認真聽講，認真做作業開始。讓我們用實際行動向身邊的老師問好，用優異的成績向敬愛的老師匯報。

　　（盧）：老師，祝您身體健康！老師，祝福你，祝你永遠年輕！最后，我們提議：讓我們所有的同學站起來大喊：節日快樂，老師！這一期紅領巾廣播到此結束。下周我們再見面吧。

　　各位老師，各位同學，新學期紅領巾廣播稿：

　　大家新年快樂！

　　剛剛度過了一個平靜愉快的暑假，我們滿懷新的希望，迎來了生機勃勃的秋天。同學們，我們知道，秋天是收獲的季節。俗話說，“種什么樹苗結什么果實，播什么種子，開什么花。”然后問學生，今年秋天你打算收獲什么水果？

　　去年下半年，在全校師生的共同努力下，學校在技能競賽、綜合管理、學風建設、行為習慣等方面取得了輝煌的成績。這是每個人的功勞和集體榮譽，屬于每一個為之奮斗，為之驕傲的老師和學生。上學期，我們欣喜地看到老師更加勤奮，同學更加勤奮，校園里充滿了和諧團結的氣氛。在學生中，我們學校朝氣蓬勃、積極向上的學生健康形象得到充分展示，體現了禮貌、文明、注重禮儀的良好習慣。特別值得一提的是，我們很多同學無論在學校什么地方，都會禮貌的跟老師和領導打招呼。在食堂買菜時，學生自覺排隊買飯；教室、宿舍衛生做到了一窗了然。這些都給外界的領導、專家、家長留下了很好的印象。

　　不勞無獲。回顧上學期，可以說我們播下了希望，收獲了收獲，但也有遺憾和不足。我們為自己的成績感到興奮和自豪，但也要清醒地認識到，新學期開始，在我們所有的老師和學生面前，仍然有許多困難和壓力。成績只能代表過去，更重要的是，著眼未來。我們必須堅信自己。我們有能力、有毅力、有信心把學校建設成一所讓社會和家長滿意的學校。

　　如何發揚成績，達成目標，彌補過去的不足？這是每個老師和學生面前都需要用實際行動來解決的問題。結合這些話題，向學生提出以下建議：

　　1、全力以赴，充滿信心，熱愛生活，熱愛學校，以飽滿的熱情保持良好的精神狀態，充分展示越來越好的新風貌。

　　2、尊敬老師，團結同學，熱情幫助有困難需要支持的同學。

　　3、文明紀律，愛學校如家，愛護公物，注重節約，堅決打擊破壞門窗、桌椅、講臺等學校財產的行為。

　　4、注意衛生，無論在任何地方如班級、操場、食堂、走廊、樓梯等。，堅持每天不亂扔紙屑、瓶罐罐等垃圾，學會做一個有教養、干凈、受人尊敬的文明人。

　　5、勤勤懇懇，踏實肯干，認真聽講，努力學習，實踐技能，高質量地獨立完成老師布置的作業。要敢于吃苦，把全部精力投入到學習中，為大家爭取最滿意的結果，把一個滿意的答案交給學校，交給家庭，交給自己。

　　6、積極參加各種技能競賽、體育鍛煉和文藝活動，力爭在競賽中取得優異成績，為班級和學校爭光。積極參加學校開展的各種活動和社團組織，提高自身綜合素質。

　　7、注意安全，尤其是交通安全。嚴格遵守交通規則，文明走路或騎車；堅決不要觸摸危險的電源線、應急燈、消防栓等。上下樓梯，走課間，去食堂等。，以免擁擠或追跑。

　　同學們，希望所有同學珍惜時間，抓住機會。最后，我想借此機會祝學生們在龍年新學期里進步，上一層樓。

新學期廣播稿14

　　一、開幕

　　甲：各位老師！

　　外賓：各位同學！

　　大家下午好！

　　甲：走在深秋，我們迎來了新學期，開始了新的學習。在此，我謹向學生們致以親切的問候和良好的祝愿。

　　外賓：紅領巾廣播電臺將在新學期與你再次見面。這是新學期第一次紅領巾直播。希望大家喜歡。我是今天的主持人，第六（2）儀式中隊的xx。

　　大家好。我是xxx，今天的主持人。我也是6（2）班的。xx，我們先向大家介紹一下今天節目的內容，好嗎？

　　二，新聞聯播

　　外賓：好主意。今天紅領巾播出的第一個欄目是《新聞包和褲子》。在這一節，我們將在一周內播出國內外的重要新聞和校園里的新人新事。

　　乙：好像通過這個專欄，不用出門就能知道世界上發生了什么！太棒了！

　　三、知識寶箱

　　開闊眼界，增長見識——淺談課外閱讀的方法

　　蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“課外閱讀，就形象而言，不僅僅是思維的大船揚帆的風帆，更是吹拂向前的風。沒有課外閱讀，沒有帆，沒有風。讀書就是在知識的海洋中獨立航行。”這些話啟迪了我們：課外閱讀可以發展我們的思維，啟迪我們的智力，幫助我們開闊視野，陶冶情操；課外閱讀可以讓我們在知識的海洋中獲得更多的知識——課堂上學不到的知識，拓寬了學生的知識面，提高了學生分析問題和解決問題的能力，是課堂教學的延伸和補充；課外閱讀可以培養我們的自學能力，豐富我們的精神生活，增強我們的認知能力，改善我們的知識結構，激發我們探索事物奧秘的興趣，促進學生語文素質的全面提高。

　　那么，我們應該如何在課后閱讀呢？我認為我們應該注意以下幾點：

　　一種是選擇性閱讀。書有很多種，很多書浩瀚如海。面對這么多書，我們應該有選擇地閱讀。一定不要今天讀《詩經》，明天讀《楚辭》，看到書的開頭，啞火。這樣必然翻了幾千本書，一事無成。那么，如何選擇呢？原則上課外閱讀的范圍沒有限制，只要不是“黃色”，可以隨時涉獵。世博會當然可以幫助我們廣泛吸收知識，但我們中學生正處于學習階段，課業負擔重，時間和精力有限，所以我們只能有選擇地學習，永遠不能“把盤子挖到籃子里。選哪些書？首先要選擇與教材相關的名著，比如學習施耐庵的《魯堤治鎮關西》，讀《水滸傳》；學了老舍的《烈日暴雨下》，可以看他的《駱駝祥子》。我學了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》，然后看了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》；學了魯迅先生的《從百草園到三池映月》，可以看看魯迅先生的其他作品，比如《故鄉》、《采花黃昏》。畢竟他們在歷史的長河中被陶器洗過，是生命的經典，是文化的精華，是真理的載體。

　　當我們談到課外閱讀時，我們往往只想到閱讀文學書籍和期刊。其實適當選擇自然科學和社會科學方面的書刊，比如百科全書、十萬為什么等科普讀物，對促進學生各科學習也很有幫助。學生可以從課本上學習語文、數學、物理、化學、生物、政治、外語等知識。而人類的知識是浩瀚的，教科書相對穩定，規定性強，不可能囊括所有的知識。隨著現代科學技術的快速發展和現代社會的迫切需求，要求學生在中學階段為走向社會和適應現代化的需要奠定知識基礎。因此，學生可以根據自己的文化知識，適當涉獵一些關于自然科學和社會科學的知識，選擇與這方面相關的書籍和雜志。此外，可以配合課堂學習選擇一些與課堂學習相關的閱讀材料。目前中學各科關于輔導的書刊很多。有選擇地閱讀書刊，不僅可以擴大自己的知識面，還可以鞏固所學的知識，有利于課堂學習。

　　二是把握時間。把握時間很重要。我想我通常在假期讀長篇文章。我通常在飯前飯后的業余時間閱讀短文。有些學生喜歡在睡覺前讀短文。不管怎么安排，最重要的是要有毅力的精神，哪怕一天看一頁，積少成多。只要每天課后堅持閱讀半小時，一個月、一年、十年積累的知識都是可觀的。這方面的例子很多，不勝枚舉。如果稱為“學術帶頭人，世界楷模“蔡元培先生晚年回顧讀書生涯時說的這句話：“從十六歲開始，我就讀到現在就六十歲了，除了生病和特殊原因，幾乎沒有不學習的一天。”蔡元培的學術精神值得每一位學者繼承。

　　四、小故事原則

　　有一天，被稱為森林之王的獅子來到眾神面前：“我非常感謝你們賜予我如此雄壯的體格，如此強大無比的力量，讓我有足夠的能力統治整個森林。"

　　上帝聽了，笑著問：“但這不是你今天來找我的原因。你好像被什么事情困擾了！"

　　獅子大吼一聲說：“上帝真的認識我！我今天真的是來要求點什么的。因為，盡管我有能力，我每天總是在公雞叫的時候醒來。耶穌基督！我祈求你，再給我一份力量，讓我不被雞鳴的聲音吵醒！"

　　上帝笑了：“去找大象，它會給你一個滿意的答案。"

　　獅子沖到湖邊尋找大象，在他看到大象之前，他聽到大象跺著腳發出“呯呯”的聲音。

　　獅子向大象飛奔而去，卻看到大象憤怒地跺腳。

　　獅子問大象：“你為什么這么生氣？"

　　大象拼命搖著它的大耳朵喊道：“有一只討厭的小蚊子，總是想鉆進我的耳朵里，讓我癢死了。"

　　獅子離開了大象，心想：“原來這么大的大象會害怕這么小的蚊子，那我有什么好抱怨的呢？畢竟公雞一天只叫一次，蚊子一直騷擾大象。這樣想想，我比他幸運多了。"

　　獅子一邊走，一邊回頭看著還在跺腳的大象，心想：“上帝想讓我看看大象的情況，所以他想告訴我，每個人都會有麻煩，它幫不了每個人。那樣的話，我就只能靠自己了！反正以后只要公雞打鳴，我就當它是雞來提醒我該起床了。想想，公雞打鳴對我有好處。"

　　在人生的道路上，無論走得多順利，都會習慣性的抱怨上帝的虧待，祈求上帝給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但事實上，上帝是最公平的，就像獅子和大象一樣，每一個困境都有其積極的價值。障礙是一種新的已知條件。如果你愿意，任何障礙都會成為超越自己的機會。