教師工作職責（通用55篇）
在現在社會，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，以下是小編整理的教師工作職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
| 【1】幼兒園教師工作職責 | 【5】英語教師工作職責 |
| 【2】小學教師工作職責 | 【6】體育教師工作職責 |
| 【3】語文教師工作職責 | 【7】美術教師工作職責 |
| 【4】數學教師工作職責 | 【8】教師工作職責 |
幼兒園教師工作職責 1
1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、做好活動前的準備和整理工作，協助教師組織各項活動和游戲。
3、嚴格執行安全等制度，做好安全檢查及預防工作，發現隱患及時上報或處理，每天及時統計幼兒人數。
4、做好幼兒的生活管理工作，根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，及時解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的衛生保健工作。經常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現異常情況及時報告醫務人員；班上發現有傳染病要及時隔離，并對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品；負責領取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學前整理好幼兒離園的衣服和書包。
7、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好公共衛生區的打掃工作，做好餐前準備和餐后的收拾整理，下班前要關好門窗、關閉電源。
8、及時與家長溝通孩子生活方面的.成長變化，取得家長的理解、支持和配合。
9、根據教育要求配合班級教師自制玩具，并協助教師搞好環境布置。
幼兒園教師工作職責 2
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。
二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
三、觀察、分析并記錄幼兒發展情況，做好各項活動的`記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。
四、樹立正確的`教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創設與英語教育相適應的良好環境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛生，減少各種疾病的發生。
九、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發活動，共同配合完成教育任務。
幼兒園教師工作職責 3
1、認真貫徹黨的方針政策，根據國家規定的幼兒園教育新綱要，結合本班幼兒的特點和個體差異，制訂個人教育教學工作計劃，并組織實施。
2、熱愛幼教事業，熱愛幼兒，堅持正面教育，對幼兒耐心細致，關心體貼，不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒，觀察、分析并記錄幼兒發展情況。
3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作，杜絕責任事故。
4、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討結合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育人物。
5、參加政治和業務學習，參加教育教研活動，努力提高工作質量。
6、帶頭執行各項制度，定期向園領導匯報，接受其檢查和指導。
7、合理的安排好幼兒一日生活，創設良好的'教育環境，組織各項活動，培養幼兒良好的生活、行為、學習習慣。
8、完成領導安排的其他工作。
幼兒園教師工作職責 4
1、根據幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學計劃，對兒童身心全面發展負責；
2、根據幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的`教育教學活動，保證教學質量；
3、建立幼兒學習和生活常規，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發展；
4、為幼兒創設整潔、精美、促進發展、富于教育意義的精神和物質環境；
5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學和生活護理工作， 為幼兒身心和諧發展盡心服務；
6、對幼兒的'健康與安全負責，嚴格執行安全制度，防止發生事故；
7、按時書寫教案、教育（觀察）筆記，積極參加教研和業務學習，不斷提升專業能力；
8、掌握幼兒家庭情況，經常向家長溝通幼兒在園表現、與家長達成教育共識；
幼兒園教師工作職責 5
1、遵守教師職業道德規范，以身作則，為人師表，有強烈的責任感。
2、根據《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計劃，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒特點，保質保量的完成各類案頭工作資料。
3、按照幼兒園一日活動作息安排，科學合理地組織幼兒開展各類活動。遵循幼兒年齡特點，注重以游戲為基本的教育教學方式，創設與課改理念相適應并能激發幼兒主動參與的活動環境。
4、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒各方面的..發展情況，并做好相應記錄，以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。
5、認真參加教研活動及各類業務學習，積極發表意見。主動承擔教研組教學實踐活動，認真參加看課評課活動，并做好反思記錄，不斷提高專業化水平。
6、認真鉆研業務，不斷更新教育理念，根據本人特長或存在問題積極開展專題研究，主動改進教育教學行為，不斷完善和提升自身專業素養。
7、參加各類培訓活動時，認真做好學習記錄，并及時向業務主管反饋學習情況。整理好相關的學習資料，通過校園局域網與其他教師共享。每學期通過各種形式向全園展示學習成效。
8、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有目的地進行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯系工作，主動的與家長溝通幼兒在園情況，定期、有針對性的開展家庭教育指導，促進家園教育的同步和一致。
9、與家長建立正常的家園合作關系，不得向家長與幼兒索取物品或代買私人東西，不收受家長贈送的有價物品。
10、嚴格執行幼兒園各項規章制度（安全、衛生等），做好防暑降溫、防凍保暖工作，一般情況下班級幼兒出勤率不低于95％。
11、嚴格執行交接班制度，搭班教師之間要相互幫助、密切合作，及時溝通、交流班級情況；教師要與保育員共同做好班級幼兒的養育工作，體現班級管理的一致性、連續性和有效性。
12、遵循保教結合的工作原則，協助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。
13、保持教室環境的清潔衛生，物品擺放整齊有序。在使用過程中，保管好班級日常用品以及教玩具等財產，杜絕人為的損壞各類物品。
14、教師有義務接受園方的代班安排；因幼兒園整體工作的需要，或有對外開放任務，要主動配合做好各項工作；協助幼兒園財務做好幼兒各種費用的收取和清退工作。
幼兒園教師工作職責 6
1、熱愛本職工作，全面管理幼兒園衛生保健工作；熱愛幼兒，保護和增進幼兒健康成長。
2、必須熟知兒童保健等專業知識，掌握必備的專業技能；不斷學習專業理論，拓寬知識面，更新觀念，提高自身業務素養。
3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。
4、認真做好晨檢工作，熱情、耐心接待幼兒，服務細致、周到。
5、保健教師應具備高中、中專以上學歷及醫師職稱。
6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點、生長發育規律及保育、營養等要求。
7、密切與衛生部門的聯系，做好計劃免疫、疾病防治工作；對幼兒常見病進行預防及治療，并對體弱兒做好矯治工作；協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度，并監督執行。
8、定期招考由園長、教職工代表、財務、營養源共同參與的伙委會，制定科學合理的食譜，并加以督促、檢查、落實。
9、嚴格執行衛生法規，根據園目標、幼兒實際，有重點、有步驟制訂每學期衛生保健計劃。
10、向全體教職工介紹工作計劃，計劃中的.內容、有求能及時與教職工溝通，并將計劃實施進展情況向園長反饋。
11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衛生保健等常識，做好健康教育工作；定期（二周一次）開設衛生保健宣傳專欄，通過多種形式，提高教職工及家長科學育兒水平；參與健康教育的教學活動。
12、妥善管理醫療器械、消毒用品和藥品；妥善管理保健物品及保健資料等；保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點。
13、保健室資料齊全、規范，并能發揮資料的`作用。
14、按時完成衛生部門的各項工作及要求。
15、及時做好傳染病、事故防預的上報及善后工作。負責安排教室紫外線消毒工作。
16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作，及新生體檢和計劃免疫督促工作。
17、每月做好出勤率、家訪率、發病率、事故率、矯治率等統計工作，并向教職工及家長公布。
18、定期完成工作人員的體檢工作。
19、做好幼兒營養工作，指導、督促、檢查園內環境衛生，保護并促進幼兒身心健康；負責指導調配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環境衛生。
小學教師工作職責 1
1、教授7到12歲小學作文課程；
2、組織公開課演示；
3、制定教學計劃、準備教案、保證教學質量；
4、對學生的學習進行持續的`.跟蹤；
5、布置并檢查學員作業；
6、與家長溝通學員學習情況，做好家校互動；
7、積極配合學校其他部門的工作；
小學教師工作職責 2
1、善于因材施教，根據學生不同情況靈活教學，為學生提供優質的一對一個性化課外輔導；
2、認真做好備課、上課、作業布置和檢查、月測試等常規教學工作，并實時監控學生接受課程輔導的.成效；
3、通過1對1輔導，能因時制宜的調整教學方法和進度，安排以檢測學生接受輔導的成效；
4、保持良好的家校溝通，培養學生良好學習習慣，提升學習能力和學習成績；
5、定期與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平；
小學教師工作職責 3
1、依據教材理論體系，制定并完成教學計劃；
2、熟練完成上課流程，讓學生收獲課堂的快樂，知識的.增長，價值的提升；
3、根據學生特點在每周上課前完成備課工作：教案教具的.準備；
4、參與校區組織的教研活動，并接受考核，提升自己的教學服務能力；
5、指導并協助班主任進行作業批改與反饋；
6、完成上級布置的各項工作任務。
小學教師工作職責 4
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔語文課程(或相關課程)的教學工作，周課時10-12節，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮人文學科優勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養。加強學生人格培養。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的'出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的`選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作，在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節，每周下班輔導2-3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成學校交辦臨時工作任務。
小學教師工作職責 5
1、課前備課，課堂授課及課后批改作業；課后輔導學生及補課；
2、根據學校的教學安排，負責相關學科的教學工作；教學大綱的`編寫及課程安排；
3、制定適宜的教學方案，授課能夠因材施教，靈活教學；
4、參與或組織相關科目的教學教研工作的`開展；根據自編教材備課，制定適宜的教學方案
5、協助校區做好課程配套相關服務，積極解答學生及家長提出的問題。
6、對學生進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務；
7、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作；
8、電話回訪與家長、學生溝通，交流；及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量；
9、維護教學環境及秩序。
小學教師工作職責 6
1、遵守憲法、法律和職業道德，熱愛教育事業，關心愛護學生，教書育人，為人師表。
2、承擔規定的教育教學工作任務，工作量達校平90%以上，認真備課、上課、輔導、批改作業、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于領先水平。
3、承擔學校德育工作任務，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內外重視對學生進行思想品德教育，取得優異成績。
4、結合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業務能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續教育，每期完成40學時任務。
5、積極參與和支持學科組建設，勇于承擔教研、教改任務，每學期至少要上一節示范課、觀摩課，得到好評。
6、每學期聽同學科教師的課10節以上，課后能做出教學情況評估并有提出改進意見。
7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內至少有一篇質量較高的`教育教學論文發表或獲獎，或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養、指導一名下一級職務的.青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
語文教師工作職責 1
一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。
二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。
三、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
四、上好每一節課。教學目的.明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。
五、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的`學習方法。
六、根據語文學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。
七、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
八、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。
九、搞好學校衛生工作，關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。
十、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。
十一、服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。
語文教師工作職責 2
1、遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。
4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的'語文學習方法。
5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。
6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。指導學生學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。
7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。
8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。
9、加強對學生進行良好習慣養成教育。
10、積極完成學校安排的其他工作。
語文教師工作職責 3
1、更新語文教育觀念，確立正確的價值觀，學生觀，評價觀。
2、探索新的教學模式，形成師生、生生互動的教學局面。
3、善于引導學生發現問題，提出問題，思考問題，解決問題。
4、激發學生的學習興趣，引導學生參與學習。
5、培養學生的創新精神和實踐能力。
6、根據課文內容的`需要，運用現代化教育手段，提高課堂教學效益。
7、讓學生自學自悟出真知。
8、加強課外閱讀的`指導，努力做到課內外結合。
9、積極進行命題，評分考查方式和質量分析的研究。
語文教師工作職責 4
1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關內容的工作;
2、認真完成教學前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;
3、針對學生情況，迅速把握學生的`學習特點，制訂相應的教學安排;
4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效;
5、定期與家長進行共同交流學生的情況，提出針對合理的`學習建議;
6、了解學生的學習情況，并及時與相關教務人員溝通。
語文教師工作職責 5
1、在語文教學中堅持四項基本原則，對學生進行愛國主義教育共產主義理想教育和道德品質教育，在傳授語文知識的同時，抓好思維能力和思維方法的訓練，聽、說、讀、寫訓練并舉，全面提高學生的語文素質。
2、認真貫徹中學語文教學大綱，熟悉教材，改進教法，努力提高課堂教學質量。
3、積極參加教研組的.定期活動，關心教研組工作，執行教研組的工作計劃。
4．認真開展備課活動，各備課組每周至少需集體活動一次(要有固定時間)。統一進度，研究學習，研究教材教法，交流備課和授課心得。
5、認真上好選修課，積極開辟第二課堂，開展習作、書法及其他興趣小組活動。
6、注意積累資料。
7、努力學習教育、教學理論，增強教學實踐的自覺性，不斷探索新方法，總結新經驗，使教學工作有所創造，有所前進，形成各自的教學風格和教學特點。要有個人的科研計劃，每年每人都應寫出有較而水平的教學論文。
語文教師工作職責 6
一、認真備好每篇課文。備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義；又要備教學目的、講授方法。大意每篇課文的講授做到目的明確，內容實在，講法科學。
二、堅持文道統一。講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛真善美等方面的教育，培養學生良好的'道德情操。
三、切實抓好基礎知識。充分體現語文學科的工具性，注意字、詞、句、篇等基礎知識教學。要熟悉教學大綱對學生在各階段、各學年的的要求，落實學生各學年、各階段所應掌握的知識。
四、大力培養學生的能力。要貫徹啟發式原則，努力培養學生聽、說、讀、寫的能力，努力培養學生抽象思維和形象思維的能力。
五、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確。訓練的量要適當。訓練的相識要多樣，要使作文批改成為學生提高協作能力的重要一環。在布置和評講作文前要集體備課。
六、積極開展課外活動。課外活動要經常化、科學化。各年級課外活動小組的重點要突出，活動的內容要切合學生的實際。語言知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養學生語文興趣，擴大學生語文視野，提高學生語文能力的目的。
數學教師工作職責 1
一、深入鉆研教材，認真設計教案，上好數學概念課、習題課和復習課。
二、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合，注重培養能力，不斷提高學生的空間想象能力，邏輯思維能力和計算能力。
三、適當布置課外作業，注意信息發虧，及時發現問題，重視概念的評講認真落實知識點。
四、認真下班輔導，熱情、耐心答題解難，因材施教，讓不同層次的學生學有所得。
五、認真分析學生現狀，針對學生知識缺陷，及時采取補救措施，做好差生的'轉化工作，大面積提高數學教學質量。
六、關心集體，著眼大局，認真組好數學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的學生應重點培養。
七、管教管導，教書育人，寓政治教育于數學教學之中，加強智力因素的培養。
八、提倡業務自修，努力學習教育、心理學、數學教育學，不斷提高業務水平和教學能力。
數學教師工作職責 2
1、教授小中學數學課程；講義授課課件制作；
2、按照課程安排按時上課，課后及時回答學生疑問。
3、參與教學科研組內教學研討活動，進一步提高教學水平；
4、幫助學生提高學習興趣，養成良好的`學習習慣，掌握高效的`學習方法
5、對自己所教的學生做好教學和服務工作，確認學習效果，給學生進行必要的答疑解惑。
6、做好學校安排的其他工作。
數學教師工作職責 3
1、認真履行任課教師職責。
2、根據課程標準、教材要求、學生實際，認真備課寫好教案，準備好課堂教學所需的教具，認真上課。
3、努力改進教法，進行教學科研工作，提高課堂教學效率，培養學生學習數學的'興趣，發展學生的智力和能力。
4、加強學生輔導，認真組織學生參加校級以上的`學科競賽，爭取優異成績。加強對學習有困難學生的輔導，努力提高合格率。
5、作業布置適量，注意精選習題，防止機械重復，認真批改作業，加強面批。
6、學期初要認真制訂數學實踐活動計劃，切實有效地組織學生開展豐富多彩的數學實踐活動，做好活動記錄及總結。
數學教師工作職責 4
1、擁護四項基本原則，執行黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規范。
2、中學數學教師必須按照《全日制中學數學教學大綱》的要求，通過中學數學教學，使學生掌握中學數學的基礎理論和基礎知識，培養和發展學生邏輯思維能力，空間想象能力、基本計算能力、分析和解決問題的能力，激發學生的`學習興趣，完成本學科的教學任務。
3、中學數學教師必須承擔兩個教學班的教學任務，認真完成備課、講課、輔導、批改作業和考核學生成績等環節的教學工作。
4、必須服從學校安排，擔任班主任，履行班主任的職責。
5、按時參加政治理論學習，積極參加教改活動，努力完成學校分配的其它任務。
數學教師工作職責 5
崗位職責:
1、負責學生的數學教學、組織課堂討論、教研等方面的工作;
2、承擔課程輔導和答疑，作業批改等工作;
3、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;
4、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;
9、完成教學部門主任安排的其他任務。
任職資格:
1、本科及以上學歷，師范類院校畢業、有相關教育培訓經驗優先;
2、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;
4、具備教育心理學知識，較強的`授課能力;
5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;
6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;
7、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。
數學教師工作職責 6
1、認真履行教師職責，全面貫徹黨的教育方針，認真學習教育教學理論，積極參與本學科教研的課題研究，切實落實課程標準的教學要求。
2、關注本組的發展。積極參加業務進修，按時參加教研活動，踴躍發表自己有建設性的意見。
3、精心備課，精心上課。認真落實教學常規要求，定期檢查作業、教案、個別輔導等日常工作。
4、互相聽課、學習，提高業務水平，每學期聽課不少于15節，做好記錄，及時完成評課反饋工作。
5、積極參加集體備課工作，每周進行一次集體備課，保障全組按照統一進度，統一尺度完成教學工作。
6、積極承擔省、市、校組織的公開課、研究課和示范課，從而提高業務能力，充分發揮集體的力量，互相支持保障成績。
7、積極組織學生參加全國、自治區、市、校等單位舉辦的'各級各類數學競賽活動，爭取獲得好的成績。
8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應考工作，抓好高考復習工作，穩步提升教學質量。
英語教師工作職責 1
1、認真履行任課教師職責。
2、掌握小學英語教學大綱，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。
3、管理好語音室，正確使用室內各種設備，發現問題及時上報維修，經常保持室內整潔。
4、加強口語訓練，培養學生學習英語的.興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。
5、作業布置適量，批改認真。
6、積極開展課外活動，加強對尖子生和后進生的輔導。
英語教師工作職責 2
崗位職責：
1、負責基礎英語課程（詞匯、語法、新概念等）的教學。
2、對英文考試最新的發展趨勢進行研究，總結科學有效的應對體系，用學生容易接受的方法進行教學。
3、不斷對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程。
4、配合參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議、和學生服務等活動；
5、服從教學主管的安排，完成相關任務。
任職要求：
1、學歷：本科及以上學歷，英語相關專業；
2、知識：專業英語八級；有雅思、托福成績者優先考慮；
3、經驗：有英語教學工作經驗者優先；
4、能力：英語發音純正；有較強的表達能力，教學能力；
5、技能：善于用幽默或者激情的'方法調動學生的積極性，具有人格魅力，能獲得學生的歡迎；
6、素養：有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業精神，能吃苦。
英語教師工作職責 3
1、認真學習教育理論，認真鉆研教材，不斷提高教學質量。
2、根據各年級特點，認真備課，寫好教案。備課時做到教學目的明確重難點突出，教學過程具體、教學方法得當。
3、注意根據學生特點，選擇不同的教法和學法，使課堂教學生動活潑，激發學生的學習興趣。
4、教學時使用英語對話要做到發音準確、語言清晰流暢，使學生在聽、讀的'過程中，逐步掌握說、寫的能力。
5、認真批改英語作業，培養學生良好的學習習慣。
6、積極參加各級組織的英語教研活動。
7、認真完成學校布置的其它工作任務，保質保量地上交教學計劃及總結等。
英語教師工作職責 4
一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線、方針和政策；自覺遵守國家法律，遵守社會公德；全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業，恪守師德、為人師表，治學嚴謹、誨人不倦，關愛學生、教書育人。
二、遵守校院的`各項規章制度，做到不遲到、不早退、不無故調課。遵守調課、請假、銷假制度，避免教學事故。
三、認真落實全校大學英語、專業英語教學和三級過級輔導工作，根據每學期教務處下達的教學任務，制定課程教學計劃和過級輔導方案。
四、根據教學計劃制定教案，教案應按照學校的要求，包括教學目的、教學內容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業等。
五、科學合理安排每一堂課，保質保量完成教學任務。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體，重點突出，恰當運用空間等各種教學方法和先進教學手段，合理組織教學活動，注重學生英語實踐能力的培養。
六、積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業批改等各項教學任務，認真做好命題、監考、閱卷、登分和分析等工作，并注意試卷的.保密和保管工作。
七、根據學院規劃和年度工作計劃，積極申報各級教學改革項目，參與學校、學院、教學部組織的教研、科研、學術交流等活動，因病、因事不能參加者，應嚴格遵守請假制度。
八、注重個人發展，不斷學習新知識，積極參加各種培訓，以提高自身教研、科研水平和教學實踐能力。
九、完成學院、系部領導交給的其它工作。
英語教師工作職責 5
1.教學:按照課程設計以及教案的`要求完成4-13歲少兒英語授課,設計出卷、考核并記錄成績;
2.教研:課程設計和完善(目標、資源、考核和助學方案),參加個人和團隊開展的提高職業素養和教學技能的各類活動;
3.備課:教案編寫和完善,教具制作;
4.溝通:上課考勤記錄以及學生情況的及時溝通;
5.校區:配合校區進行新生招生和老生續費的工作。
體育教師工作職責 1
1.按大綱要求制訂好體育工作計劃，嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結束要做好體育工作總結。
2.根據傳授知識、培訓技能、提高身體素質的要求，認真備好課、上好課，提高教學效益。備課、筆記詳全。
3.組織安排每天一小時的體育活動，做到內容、場地、時間、器具、指導五落實，要努力提高廣播操的群體活動的質量。
4.布置好學生課外體育作業，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。
5.根據鍛煉標準，要堅持練在平時，認真嚴肅地做好體育達標的測定，做好體育成績評定記載。
6.堅持普及與提高相結合的方針，在著眼于抓好普及的基礎上抓好提高。對校運動員的`訓練一定要堅持練在平時，嚴在平時。持之以恒。提高運動員的運動素質，有訓練計劃、訓練記錄、成績統計，力爭在上級組織的各類體育比賽中取得優異成績。
7.主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。
8.不斷加強學習，提高自己，認真參加校內外教研活動。
體育教師工作職責 2
1、全面制訂教學計劃，根據教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃，認真備好每堂課，要有任務、要求、教法、手段。每學期第一周全組交流檢查各種計劃。
2、充分做好課前準備，提前15分鐘到場做好場地器材的準備工作，課后清點器材并及時歸還，如有遺失和損壞，應追究責任，照價賠償。
3、認真上好每堂課，不斷提高好課率。
4、教材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強體質；
5、課的強度和密度級符合各年級學生的生理心理特點：
6、既能發揮教師的'主導作用，又能使學生生動活潑，做到能放能收；
7、重視思想教育，把思想教育貫穿在平時的體育教學中；
8、充分做好兩天課的準備，不得隨便上自習課。
9、堅持執行體育課的常規教育。
10、積極認真參加教研活動，勇于發表自己意見，大膽提出改革方案。
11、認真做好教學總結，一學期總結交流一次，不斷探索體育課改的方法和路子。
體育教師工作職責 3
一、學習體育課程標準，訂好學期學科教學計劃，認真備好課，努力提高體育教學質量。堅持“兩課”“兩操”，做好早操領操工作。協助班主任指導學生課外體育活動。
二、負責全校體育工作。制訂全校體育工作計劃，組織校內各種體育競賽，組織一年一度校體育運動會，組織參加各項體育競賽活動。
三、積極推行《國家體能訓練標準》，調動各班積極性，落實措施，抓好成績。
四、組織校運動隊，堅持訓練，培養體育骨干，推動群眾性體育活動。
五、管好用好體育場地和器材。
六、加強體育活動中的安全教育，采取措施，避免傷亡事故發生。
七、做好體育檔案工作。體能訓練、體育成績、運動會記錄等都要表冊齊全，并做好體育工作總結。
體育教師工作職責 4
1、熱愛學生，既管教又管導，發現問題及時教育，并與班主任取得聯系，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2、期初認真制訂好教學進度表。做到時間、內容落實。平時教學應嚴格按教學計劃進行。
3、認真備課，內容既要考慮有利于大部分學生身心健康的需要，又要顧及個別學生的'個性、特長的發展。
4、體育教師必須到位，認真上好每一堂課，教師必須穿運動服和跑鞋上課，要重視常規訓練。課前準備要充分，保持良好的教學秩序，努力提高教學質量。
5、管理維護學校的場地、器材、設施，教育學生準確使用運動器材，注意安全，萬一出現傷害事故，應及時救護。
6、認真進行體鍛測驗，所任班級體質健康標準在區級標準線之上。
7、認真組織好校春季運動會及各類體育比賽和積極參加區運動會及其他體育比賽。
8、對學生重視團結、互助精神的教育。創設良好的教學氛圍。
9、學生廣播操應保證質量。對新生廣播操教學開學后六周內須完成，出操時體育教師加強巡視檢查。
10、保管和使用好廣播設施。
體育教師工作職責 5
（1）認真履行任課教師職責。
（2）根據上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒布的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度，深入鉆研教學新《課標》和教材，進行調查研究，了解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。
（3）在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鉆研教材教法的基礎上，認真備課，努力上好體育課，不斷提高教學質量。
（4）切實組織好課間操（或課間體育活動）和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的`體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。
（5）同衛生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衛生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衛生保健工作密切結合。
（6）協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。
（7）做好體育宣傳教育工作，積極培養學校體育活動的骨干力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。
教師工作職責 篇11
體育教師是學校體育工作的骨干力量，積極推行"體育與保健"課程標準，不斷更新觀念，保證體育課程標準的實施，并把該項工作提高到一個新的水平是每位體育教師的責任。具體職責有：
1、 全面推行"體育與保健"課程標準，不斷提高教學質量。
體育教師應根據學校及學生的實際制定確實可行的計劃，更新觀念，擴大視野、充實新知識，健全常規，加強學生的體育保健意識及自鍛能力。區別對待不同體質的學生嚴格相對評分的'考核制度。
2、 教書育人，全面關心學生健康成長。
體育教師在教學及教育工作中堅持德育滲透，加強愛國主義教育和勇敢、頑強、熱愛勞動，愛護公物等的優良品質的教育，幫助學生樹立正確的理想和信念。做到經常與班主任和家長聯系關心他們的學習生活。
3、 搞好選修課及課外體育活動。
切實組織、督促好早操課間操和班級的體育活動，上好選修課，做到"面向全體、著眼素質，發展個性學有特長"。不斷提高"國家體鍛標準"的達標率。搞好運動隊訓練和校內、外的各項體育競賽工作。
4、 努力提高政治思想素質及業務素質。
體育教師要熱愛本職工作，為人師表，熱愛祖國、熱愛學生，不斷學習，經常鍛煉要以較高的政治覺悟，豐富的知識，體育的多面手，以及健康體魄的形象出現在學生面前。積極投入教育科研工作，不斷總結經驗。
5、 管理、維護學校的場地、器材、設施
保持我校體育教師的優良傳統，發揚奉獻精神，維護及保養好學校現有的場地、器材設施，進一步發揚艱苦創業的精神，創造和發展我校的體育設備。
美術教師工作職責 1
1、擔任教學工作，按時完成教學任務，并保證授課質量，為兒童提供專業高品質的`學習體驗。
2、引導孩子創作，更重要的是引導孩子創意的思考。
3、按時對教學環境進行裝飾布置，更新教學宣傳內容，保證教學環境優美。
4、積極協助配合公開課及各類市場活動招生，服從坐班安排及接聽咨詢電話。
5、按時參加教學部各類教研培訓活動，及提高教學能力。
6、課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點及挖掘孩子潛能。
7、定期與家長聯系，溝通小朋友的課堂表現及進步程度。
美術教師工作職責 2
1、按照教學大綱要求制定教學計劃,設計教學場景并實施教學；
2、加強學習與研究，注重教學資料的積累及教學方法的改進，做好課前練課及教案準備；
3、關注孩子的進步，觀察孩子的.潛能，給予孩子適時的差異化指導；
4、整理和管理孩子的作品，并給與積極的指導；
5、教室及教具的維護和管理，嚴格遵守服務手冊中的衛生和安全規范，保證教學環境的衛生及安全；
6、為戶外展示、聯合促銷以及其它市場活動提供推廣支持，在中心內為其他員工提供臨時和非常規性協助。
美術教師工作職責 3
一、負責美術生的授課、學習引導、外出寫生、作品評比、作品指導等。
二、根據學科特點，認真鉆研新課標，把握學生實際，充分調動學生的`學習興趣和積極性，發展思維能力。
三、備課。理解掌握新課程標準，鉆研教材，研究教法。
四、上課。認真組織教學，板書工整、規范，教態穩重、自然、親切
五、重視學生能力培養，發展學生個性，認真組織學生參加各種形式演出活動。
六、完成領導交辦的其他臨時工作，積極配合平行部門的工作。
美術教師工作職責 4
1、依照“課程標準”、教材和學生的實際情況，完成所教年級的教學任務，并結合美術學科的特點進行思想教育。
2、認真學習教育、教學理論、文藝理論，養成較寬泛的多學科知識和多樣的愛好，按照教學規律進行教學，貫徹《大綱》和教材意圖，教學有計劃。善于依據教學要求，用通俗而生動的教學語言操作和演示，把知識和技能準確無誤地傳授給學生。不斷總結積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學規范，輕松愉快。
3、認真學習專業知識，提高繪畫、制作、鑒賞等方面的知識和技能，崗位職責。善于啟發和誘導學生了解美、認識美、發現美和創造美，培養高尚的審美情操，使學生能把所學的知識和技能轉變成能力。
4、積極參與教學研究和教學改革，創造性組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的多種能力、興趣和愛好。積極組織學生參加全國各類書畫競賽，并取得省市以上競賽優秀成績。
5、嚴格管理學生堅持引導說理，對立良好的`教師形象，通過一系列的審美活動和引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀達到美術教學目的。
6、按時完成教學計劃、工作總結，自覺接受教務處美術教學的檢查與考核。
美術教師工作職責 5
一、努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鉆研業務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求，注重培養孩子良好個性品質形成。
二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。
三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規律，結合本學科特點，積極改進教學方法，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好師生關系，使學生樂學、會學。
四、與班主任密切配合，協助班主任做好班級的一些工作。
五、組織開展學校藝術教育工作，積極創建校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創作能力。
六、積極為學校做好宣傳工作，負責書畫櫥窗，做好學生字、畫作品資料的保管。
七、精心維護、保養美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的.美術專用教室，開展好學生美術興趣活動。
八、嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。活動訓練有計劃，期末有教學總結，撰寫科論文。完成學校臨時性的有關任務。
美術教師工作職責 6
1、幼兒園的美術教學活動的計劃、組織、實施：根據幼兒的年齡特點美術教學活動，活動考慮與班級主題銜接。
2、負責幼兒園美術用品、美術室的管理，美術教室的環境布置及衛生。
3、幼兒園對外美術交流活動的`安排：關注各類美術活動及賽事，組織幼兒參加有價值的展覽、比賽，展現幼兒園美術教學成果。
4、幼兒園整體環境的規劃、指導與整體公共環境實施制作，包括班級環境的指導。
5、參與幼兒園對外宣傳活動的策劃與實施。負責幼兒園大型活動的宣傳文案設計、活動場景的設計與布置。
6、負責幼兒園大型藝術活動的策劃與實施。
7、根據教學需要，每學期組織教學或環境布置的計劃和培訓：開學初做出教師培訓計劃。
8、積極完成領導安排的其他工作任務。
教師工作職責 1
1、愛崗敬業，面向全體學生，對學生負責，遵守《中小學教師職業道德規范》。
2、認真學習政治理論、業務知識，積極參加教研組、年級組開展的教育教學研究活動，及時總結教育教學經驗，不斷優化課堂教學，大面積提高教學質量；堅持集中備課和互相聽課（每人每學期聽課不少于20節，至少上1節公開課），不斷提高教學質量。
3、按照各科教學大綱，訂好教學計劃，認真做好備課、課堂教學、輔導學生、作業批改、考查、教學評議各個教學環節，切實保證教學過程的工作質量，努力提高教學質量。
4、嚴格按時間表上下課，調課要經教導處批準，不拖堂，不占用其它課的'時間上課。
5、因材施教，分類指導，做好培優補差工作。啟發學生思考，鼓勵學生“好問”，熱情解疑解難。組織學生興趣小組，積極開展課外活動，指導學生競賽，培養和發展學生的愛好和特長。
6、服從分配，忠于職守，支持校長、教導處、教研組的工作，勇于承擔急、難、重的任務。
7、對學生熱情關懷，耐心教育，嚴格要求，培養學生成為有理想、有道德、有知識、有紀律的新一代，遵守教學原則，鼓勵學生向上，不體罰學生，不發生重大事故。
8、熱愛學校，愛護學校財產，以主人翁的態度關心學校工作。
教師工作職責 2
1、嚴格遵守和執行《九年義務教育法》、《教師法》和《吉林市普通小學教學管理規范》。
2、制定和執行學科教學計劃，按照課標和教材要求，保質保量按期完成教學任務。
3、教書育人，對學生進行思想教育，培養學生良好的行為習慣、高尚的道德情操，為學生的.美好人生奠基。
4、積極參加校本研修活動。
5、認真備課，上好每一節課，落實三維目標；課后及時進行反思，總結教育教學經驗。
6、合理布置作業，認真、及時地批改作業，不加重學生的課業負擔。
7、對于特殊學生要加強輔導，注意學生的個性差異，因材施教，注重學生在多元智能方面的差異，不體罰和變相體罰學生。
8、以實事求是的態度對待測試工作，加強平時測查，及時了解學情，調整教學。
9、保管好教學用品，及時借用、歸還。
10、遵守學校的工作紀律，嚴格要求自己，為人師表，做學生的表率。
11、每日三省吾身，加強師德修養。
12、教師應自覺遵守《教師日常行為規范》，嚴肅工作紀律，嚴格要求自己。
教師工作職責 3
1、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，遵守《教師職業道德規范》，全面貫徹黨的教育方針，教書育人。
2、認真鉆研教材，學好課程標準，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容，按時完成教學進度，學科教學達標。
3、加強自身學習，不斷更新計算機軟硬件知識，提高自身信息素質，以適應信息技術教育的快速發展。
4、注重信息技術與其他課程的整合，為信息技術幫助其他學科的'學習提供服務。
5、熟悉計算機室的整體運作，正確使用有關電器設備和儀器，能對機器做好日常的一般維護，及時排除故障，管好計算機室的工作環境。
6、嚴格遵守規章制度，不私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。
7、加強管理，未經領導同意，外來人員不得上機操作。
8、注重機房的防火、防盜、防水，保證機房安全。
9、重視培養學生的實際操作能力，帶好信息技術興趣小組。
10、加強對學生愛護計算機房儀器、設備的教育，搞好清潔衛生工作。
四到位
1、 教學到位。完成規定教學任務。
2、 教育到位。重視對學生的信息素養培養，利用信息技術手段，滲透德育教育。
3、 管理到位。教室、微機室秩序井然。
4、 服務到位。輔助其它學科教學，服從領導安排，完成教學外各項瑣碎工作。
教師工作職責 4
1、按照教學大綱要求制定教學計劃,設計教學場景并實施教學；
2、加強學習與研究，注重教學資料的積累及教學方法的改進，做好課前練課及教案準備；
3、關注孩子的進步，觀察孩子的潛能，給予孩子適時的差異化指導；
4、整理和管理孩子的作品，并給與積極的`指導；
5、教室及教具的維護和管理，嚴格遵守服務手冊中的衛生和安全規范，保證教學環境的衛生及安全；
6、為戶外展示、聯合促銷以及其它市場活動提供推廣支持，在中心內為其他員工提供臨時和非常規性協助。
教師工作職責 5
1、忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，遵循教育規律，寓教育于教學之中，管教管導，教書育人。
2、積極參加政治學習和集體活動，不斷提高思想認識，自覺加強師德修養。認真參加業務學習，加強業務進修，不斷提高理論水平和業務能力。
3、按照學校布置，制定教學工作計劃，寫好教學工作小結，撰寫教學論文，遵守學校勞動紀律和各項規定，完成學校分配的教學任務和代課、輔導等其它各項任務。
4、認真備課，鉆研教材，研究學生，掌握課程標準，寫好教案。
5、遵循教學規律，改革課堂教學，上好每一節課，教學時注重指導學生學習方法，充分發揮學生的主體作用，落實基礎知識，培養學生智能，提高課堂教學質量。
6、及時布置和認真批改作業，精選練習題，提高作業質量，嚴格控制作業量，減輕學生作業負擔，提倡面批和講評。
7、按照教務處和教研組的計劃，組織輔導課外活動小組和學科競賽小組。擴大學生知識視野，激發學生學習興趣，同時經常和學生接觸，加強平時學科輔導和定期下班輔導。
8、嚴格控制考試次數，改革考試方法，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，注重試卷講評，采取改進措施。
9、積極參加教學研究活動，認真完成學校規定的.聽課、開課、講座、互幫互學等任務，積極投入教改試驗，樂于承擔教改課題的研究，不斷提高教學與研究水平。
10、嚴格要求、愛護學生，特別要關心后進學生，加強正面教育，堅持“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒”的疏導方針，切忌歧視、諷刺、體罰學生，注重教學衛生，關心學生健康，使學生身心得到健康成長。
教師工作職責 6
1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度和師德規范。
2、全面負責本班教育和保育工作，深刻領會（綱要）精神，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。
3、對幼兒態度和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、生活教師團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和生活教師共同搞好班內工作。
6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、做好交接班工作，家長特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。
9、密切家園聯系，做好家教宣傳，按時分發“家園聯系手冊”，常常與家長保持聯系，及時交換意見。
10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每月繳交教學反思、教育摘抄，每學期撰寫質量較高的專題論文一至兩篇。
教師工作職責 7
一、思想
1、堅持黨的四項基本原則，積極參加學校的各項活動。
a、集中學習不遲到、不早退，不做與學習無關的事，不開小會；
b．分組討論認真思考，積極發言，不東拉西扯。
2、關心改革，支持改革，做改革的促進派。
a、獻計獻策，不袖手旁觀；
b、勇于改革實踐，不置之度外；
c．服從改革需要，不討價還價；
d、勇挑重擔，不計報酬；
e、顧全大局，不違反規定。
3、加強師德修養，建設文明新風。對同學進行思想教育時，不濫施權威、不辱罵諷刺、不停課罰站。要求學生做到的，老師要首先做到。老師不僅要做知識的引路人，而且要起言論和行動上的表率作用。
4．教書育人，為人師表。要運用史地課的有關教材內容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質教育和組織紀律教育，并應訂在教學計劃之中。
二、教學
1、備課
加強集體備課，鉆研教學大綱，吃透教材內容。掌握重點、難點，認真寫好備課筆（中老年教師至少要寫好備課提綱)，無備課筆記不上課堂。
2、上課
a、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃，每課必須完成教學進度；
b、上課不遲到，不曠課，不侵占學生的自習時間上課，不加班加點補課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內尋求質量；
c、教學語言力求形象、生動、簡練，運用資料．史實要真實，觀點要準確；
d、要改進教學方法，啟發思維，發展學生智力，培養學生能力。要有計劃地進行拔尖和輔差。輔差、拔尖要落實內容、落實人頭、落實時間，不得出現要求輔差的學生輔差時間找不到老師的`現象；
e、要運用教具進行直觀教學，充分使用電教手段，使史地教學逐漸面向現代化；
f、認真抓好溫課迎考，考前要擬訂復習計劃，對同學進行全面而有重點的復習，幫助鞏固已有的知識。要按教材的雙基內容認真出好試卷，試題要求靈活、多樣、有啟發性。考后要認真批改試卷，力爭批改準確無誤，并做好試卷的評講工作和成績核算記載工作；
g、每月全組集中學習教育學、心理學一次，進行一些教育理論的探討，每人每學期必須開一次研究課，每人每學期必須寫—篇思想政治工作論文和教學工作論文，并總結經驗。
三、第二課堂
1、學科課外活動小組必須制訂學期計劃和月計劃，活動內容、時間、地點要具體落實，計劃必須步步落實。 (學校要確保活動時間)
2．學科小組必須根據學科和學生年齡特點，力求活動內容豐富、充實、形式多樣，要致力于發展智力和培養能力。
3、在開展學科活動過程中，貫徹思想政治教育，要經常與班主任職得聯系，協調意見，取得班主任對學科小組活動的支持。
四、遵守紀律
1、要適應改革的形勢，嚴格執行學校的規章制度和組織紀律。
2、貫徹民主集中制的原則，個人意見一旦不能被采納可以保留，但必須服從組織決定，不做無理取鬧的事。
3、自覺加強學校的安全保衛和財產管理工作，愛護公物．不損公肥私。
4、堅持辦公室衛生值日制度，認真搞好個人和環境衛生。
教師工作職責 8
一、按課標要求認真備好上好每一節課；認真鉆研業務，吃透教材，讓學生掌握這門新興學科基礎知識。
二、做好機房準備、材料的登記、造冊，加強日常維護、保養，重要軟件數據必須備份。定期對計算機進行殺毒處理，防止有病毒的軟件流入機房。
三、愛護微機及其機房內一切設備，機房內所有設備未經校長允許不得外借。
四、嚴格執行操作規程，對所用微機及機房內設施做到勤檢查、精保養、細使用。每節課后，及時填寫“使用記錄”。
五、負責機房內的`衛生工作，做到及時清掃，保證機房窗明幾凈。
六、為保證正常教學和計算機的正常使用，不僅對微機所出故障及時排除，還要認真寫好“呈報事故及維修報告單”。
七、未經校長許可，拒絕一切非工作人員（除上課學生之外）使用計算機；絕對禁止外來人員攜帶磁盤在本校計算機上使用，以防計算機病毒侵入。
八、 嚴格安全防范措施，未經同意，其他人員不得入內。
九、做好防火、防盜、防潮工作，離機房前，必須關閉門窗及計算機電源。
十、 協助學校作好信息技術的推廣、普及工作。 積極參加業務培訓，加強自學，不斷更新、充實業務，開發制作軟件，為學校教育教學工作服務。
教師工作職責 9
一、教師是人類靈魂的工程師，一切言行都應成為學生的表率。要忠誠黨的教育事業，努力學習，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，遵循教育規律，管教管導，教好課，教好學生。
二、努力學習教育教學理論和現代科學文化知識，刻苦練好聽、說、讀、寫、算、作（作圖）、演（演示）等方面的基本功；總結經驗，努力改革教學方法，不斷提高教學水平。
三、開學前制定好學期計劃，深鉆課標，通讀教材，列出“雙基”提要，安排好教學進度，分析學生特點，采取相應教法。
四、備課要明確每課的教學目的，重點、難點，吃透教材；根據學生實際，確定教法；備課時，要考慮如何充分調動學生的積極性、自覺性、主動性和獨立性；精心設計教案，在個人備課的基礎上，加強集體備課，在集體備課的指導下，充分發揮個人在教學上的創造性。
五、上課前要指導學生預習教材，上課時要講清基本知識和基本概念，要特別注意發展學生智力，培養學生的各種能力。反對“滿堂灌”、“填鴨式”、“注入式”，做到不“拖堂”。
六、學生的作業份量要適當，難易要適度，習題要典型化，格式要規范化；對學生的作業，教師要及時批閱（全批或面批）和講評。
七、因材施教，熱情輔導。指導學生預習、復習和做好課外作業，隨時答疑。
八、積極開展課外閱讀和課外學科小組的'活動，發展、培養學生特長和愛好。
九、嚴格執行成績考核制度，除學校統一規定的期中、期末考試，適當進行平時檢測。考前組織學生復習，考后進行試卷分析，總結經驗教訓，不斷改進教學。試題著重考查基礎知識和基本技能的運用和智力發展的情況。不出偏題、怪題。嚴格要求學生遵守考試規則，培養學生良好的道德品質。
十、全面關心學生，特別要關心后進學生；教師要熱愛學生，關心學生，嚴格要求學生；要向學生進行學習目的教育，培養學生端正學習態度、勤學好問、刻苦鉆研的優良學風。
教師教育學生，必須堅持動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒的疏導方針，嚴禁體罰或變相體罰學生。
教師工作職責 10
一、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。
二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。
三、努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科學期、學年教學計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和備課，認真寫好教案。
四、上好每一節課。教學目標明確，恰當處理教材的`重難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的智能。
五、及時、認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。
六、根據學科、年級組特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質。
七、搞好教學質量的考查工作。按照教學要求的考試規定，認真做好命題、監考和閱卷工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
八、關心、了解國內外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與科研水平。
九、執行教學工作衛生要求，關心學生健康，減輕學生作業負擔，增強學生體質。
教師工作職責 11
1、教書育人，為人師表。要運用史地課的有關教材內容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質教育和組織紀律教育，并應訂在教學計劃之中。
2、加強集體備課，鉆研教學大綱，吃透教材內容，掌握重點、難點，認真寫好備課筆記（中老年教師至少要寫好備課提綱），無備課筆記不上課堂。
3、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃，每課必須完成教學進度。
4、上課不遲到、不曠課、不侵占學生的自習時間上課，不加班加點補課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內尋求質量。
5、教學語言力求形象、生動、簡練，運用資料、史實要真實，觀點要準確。
6、要改進教學方法，啟發思維，發展學生智力，培養學生能力，要有計劃地進行拔尖和補差。補差要落實內容、落實到人、落實時間。
7、要運用教具進行直觀教學，充分使用電教手段，使史、地教學逐漸面向現代化。
8、每月全組集中學習教育學、心理學一次，進行一些教育理論的`探討。每人每學期必須開一次研究課，每人每學期必須寫1～2篇教學工作論文，并總結經驗。
9、建立史、地學科興趣小組。根據學科和學生年齡特點，力求活動內容豐富充實，形式多樣。
教師工作職責 12
一、崗位目標：
按照黨的教育方針，認真教書、精心育人，完成本科教學和其他分管的工作任務，以自己的模范行為影響學生，努力把學生培養成德智體美勞全面發展的.社會主義事業的建設者和接班人。
二、崗位責任：
1．根據學校教學工作計劃、教學大綱的要求和班級實際情況，認真制訂教學計劃，明確教學目標，安排好教學進度，并保證計劃的實施。
2．認真鉆研教材和教學大綱，結合學生特點，認真備課，認真上課，嚴格執行教學常規，面向全體學生，講究教學方法，在傳授知識的同時，注意發展學生的智能，輔導學習方法，努力提高課堂教學效率。
3．作業題要精選，作業量要適當，處理作業要及時認真。熱愛學生，關心每一個學生的進步，做好集體和個別輔導工作，在努力減輕學生負擔的同時，不斷提高教學質量。
4．認真做好單元、期中、期末等階段的復習與考核工作，考試后要及時進行成績統計和教學質量分析，主動了解學生對教學的反映，主動和班主任交流情況，不斷調整教學計劃，改進教學方法。
5．認真指導第二課堂活動，激發學生的興趣，發展學生的興趣和特長。每次活動都應有目標、有計劃并作簡明記載。
6．認真參加教研組和備課組的活動，接受并認真完成學校分配的各項工作。堅持在職進修，相互聽課（每學期聽課不少于30節），互幫互學，努力提高自己的業務水平。
7．積極參與教學改革活動，學習教育理論，探索教學規律，勇于實踐，注意積累資料，熱情慎重地搞好教改試驗，寫好教研專題文章（每學期不少于一篇）。
8．努力學習、關心政治，積極參加學校組織的各項活動，自覺遵守各項規章制度和辦公紀律，同志間要相互尊重，相互支持，嚴于律已，為人師表。
9．愛護公物，充分利用和認真管好教學用具，教學器材要定時清點，嚴格借還手續。
10．每學期末認真總結經驗，完成教學工作小結。
教師工作職責 13
一、 服從學校領導的工作安排和日常管理，出色完成學校交給自己的課堂教學任務和其它任務。
二、 教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領。
三、 貫徹學校制定的：教師要“寓教于樂、輕松教學”，學員要“開心學習、快樂成長”的教育培訓理念，講究課堂藝術，努力調動學員的學習積極性，不斷提高學員的學習興趣。
四、 關心每一位學員的學習狀態和學習情況，對每位學員都給予同樣的關愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵，不得歧視學習技能低差的.學員。
五、 完成各種演出舞蹈節目的編排任務，并接受其對所編舞蹈節目的指導與審核。
六、 通過不斷學習，定期深造，努力提高自身的教學水平和教學質量。
七、 認真細致落實學校制定的《學生安全管理制度》，做好每個學生在校的安全保衛以及學生（放學）時的安全工作。
教師工作職責 14
1.認真備課，做到先查找、收集有關資料進行初備，上課前結合有關圖片幻燈片和音像資料詳細、認真復查，在有條件的情況下按備課組進行集體備課。
2.認真做好課前準備。上課前必須認真檢查所需教學設備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏（畫）的作品必須在上課前準備好。
3.認真上課。做到不遲到、不早退，講課認真，注意在課堂教學中既教書又教人。在傳授知識的同時加強對學生的思想教育；在教學過程中既要注意基本技能、技巧的訓練，又要注意學生形象思維、創造性思維能力的培養。
4.注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中具有藝術特長的尖子學生心中有數，重點培養，注意對他們的技能、技巧的訓練，并根據他們的具體情況給予指導和幫助。對所教學生中學習進展不順利的學生要心中有數，認真分析他們的具體情況，針對難點進行輔導。
5.重視第二課堂作用。藝術學科的課外活動必須有組織、有計劃，在教師指導下進行；課外活動的'內容選擇，必須注意學生的年齡特征、興趣愛好，同時注意思想性和藝術性的結合。在訓練過程中注意培養學生的藝術興趣和藝術表現能力、審美鑒賞水平。
6.藝術學科教師必須注意對學期中各項文藝活動和藝術比賽的指導和訓練。對有關活動的組織工作提出專業上的意見。
7.藝術學校教師應負責學校的內、外賓接待工作中的藝術活動部分，并準備相當的節目或作品與之交流。
8.藝術學校教師必須負責本組藝術設備、器材及演出樂器、服裝的正確使用的保管，并定期清點。
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