學校創模工作計劃

時間：2021-03-24 15:08:43 工作計劃我要投稿

學校創模工作計劃范文（通用3篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的學校創模工作計劃范文，歡迎大家分享。

學校創模工作計劃范文（通用3篇）

　　學校創模工作計劃1

　　創建國家環保模范城市，是實施可持續發展戰略，造福人民的“民心工程”。為積極響應區教育局關于積極開展創建國家環境保護模范城市的號召，現根據上級文件精神，結合我校實際，特制定宣傳工作計劃如下。

　　一、組織領導

　　為確保“創模”宣傳工作切實有效地開展，特成立“創模”宣傳活動工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、工作目的

　　通過開展“創模”宣傳活動，充分發揮學校宣傳教育陣地的作用，通過“小手牽大手”的形式，由學生帶動家長，進一步提高廣大市民群眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率，抓好污染源管控創建。

　　三、宣傳工作任務

　　（一）大力營造濃厚的創模氛圍

　　1、在校園醒目處懸掛張貼創模宣傳橫幅和標語。（責任人：李衛喬）

　　2、要以創模宣傳為重點，出一期創模宣傳板報。（責任人：周海民、李衛喬）

　　3、利用星期一升旗儀式進行一次以“爭做環保衛士”為主題的國旗下講話。（責任人：梁平）

　　（二）積極開展創模主題宣傳活動

　　創模為主題，開展“五個一”（一次班會、一次征文、一次演講、一張手抄報、一封公開信）宣傳教育活動。

　　1、各班以“共創國家環保模范城，共享藍天碧水綠家園”為主題，舉行一次主題班會。（責任人：各年級組長、班主任）

　　2、以“節約資源，做環境保護小主人”為主題，開展一次學生生征文活動。（責任人：非畢業班年級組長、班主任、語文教師）

　　3、以“愛護家園，保護環境”為主題，舉辦一次學生演講活動。（責任人：金淑娟、年級組長、班主任）

　　4、以創模知識為主要內容，進行一次學生手抄報評比活動。（責任人：非畢業班班主任）

　　5、通過致學生家長一封信的形式，集中開展“創模知識進萬家活動”，擴大創模知識宣傳面，提高公眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率，營造全民參與創模的良好氛圍。（責任人：全體年級組長、班主任）

　　（三）抓好污染源管控

　　各班要注重教育學生對“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的識別，并養成分類投放的良好習慣。

　　（四）結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”和其他紀念日開展多種形式環境保護宣傳活動。

　　四、工作要求

　　（一）統一思想，提高認識。充分認識開展活動的重大現實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。

　　（二）加強領導，落實責任。學校將“創模”宣傳工作列入重要議事日程，明確責任，專人負責，確保學校“創模”宣傳工作扎實有序推進。

　　學校創模工作計劃2

　　根據《湛江開發區創模工作方案》，一年來，我校結合校園實際，大力開展“創模”宣傳教育活動，現將宣傳教育活動情況總結如下。

　　一、加強校園“創模”宣傳的組織領導工作

　　一年來，我校在全面、準確、深入宣傳“創模”活動的重大意義、總體要求和目標任務的基礎上，以加強學校健康教育和環保教育為重點，以進一步增強師生環保意識，養成良好的環保意識和習慣為宗旨，大力開展“創模”宣傳教育活動，使得“創模”宣傳教育工作取得了圓滿成效。

　　為了切實搞好校園“創模”宣傳教育工作，我校專門成立了領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　全體領導小組人員，在工作中忠于職守，盡職盡責，努力完成各自的工作任務，使校園“創模”宣傳教育工作取得了滿意的效果。

　　二、開展校園“創模”宣傳工作情況

　　1、學校積極開設了“創模”教育課程，將環境教育列入教學計劃，保證學年課時12節以上。

　　2、學校通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，增強了師生的生態文明意識，并利用春季良好時機，大力開展植樹活動，努力增加綠化面積，使學校充滿生機和活力。

　　3、進一步加強校園“創模”知識教育宣傳普及工作。學校少先隊認真組織開展了“創模”宣傳活動，明確宣傳內容，組織開展了形式多樣的宣傳活動，拓展活動形式、豐富活動內容。

　　4、建立了有力的校園宣傳陣地，開展了以“小手拉大手―創建國家環保模范城市”和“呵護藍天碧水，你我同行”為主題的征文比賽、環保知識競賽、演講賽等活動，培養了學生綠色文明的生活習慣和環境價值觀。

　　5、少先隊結合“世界環境日”等紀念日,圍繞“創模”宣傳教育主題，開展了形式多樣的主題宣傳活動，營造了校園“創模”宣傳氛圍。

　　6、在宣傳工作中，學校將創建模范城市與創建“綠色學校”相結合，與學校的學科教學相結合，與德育工作相結合，與團隊活動相結合，培養了學生的環境意識，增強了學生自覺參與環保的意識。

　　7、按照學校部署，各班級開展了創建優雅、整潔、舒適的校園環境宣傳教育工作，使學生在學習科學文化知識的同時，學習環境科學知識，樹立環境意識。

　　8、通過廣泛深入地宣傳“創模”工作的重要意義、活動內容，以及采用廣播、板報、懸掛宣傳標語等形式，在校園中廣泛普及了“創模”知識，增強了廣大師生的環保意識，激發了廣大師生積極參與“創模”活動熱強，營造了濃厚的校園“創模”氛圍。

　　9、學校張貼了“創模”宣傳標語口號、宣傳畫，并且利用國旗下講話、班隊隊會、講座、演講、征文、發倡議書等形式，廣泛開展了豐富多彩的“創模”宣傳教育活動。

　　10、少先隊以“小手拉大手”活動的全面開展，不僅教育了學生，同時也帶動家長積極參與到了“創模”宣傳教育的社會活動中。

　　學校創模工作計劃3

　　為貫徹落實進化中心校關于創模工作安排的意見，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、總體要求和目標：

　　全校師生積極行動起來，充分認識創模工作的重要性，人人參與，為實現“創模”目標，把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。以“創模”活動為契機，進一步加強師德師風建設，加強學生思想道德建設，加強校園文化建設，加強校園環境建設，把學校建成文明單位的典范，讓廣大師生成為現代文明的使者，創建文明和諧校園，推進學校的整體工作健康有序地向前發展。

　　二、組織領導

　　（一）組織機構。為加強組織領導，確保“創模”工作順利開展，成立城東中學“創模”工作領導小組。

　　組長：

　　成員：

　　（二）明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案，研究部署各階段工作，定期通報“創模”工作進展動態，協調解決“創模”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作，明確職責。具體分工是：羅伯良負責各方面工作安排、協調；陳亮負責“創模”工作制度的制定和檢查落實；秦禮萍負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育；羅強負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督；陳亮負責工作總結、檔案收集。

　　（三）強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程，并作為今學年的'重要工作抓緊抓好，加強領導，強化措施，依據“創模”標準，扎實開展工作，定期進行總結，要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理，保證“創模”檔案的真實性和完整性。

　　三、主要工作

　　（一）廣泛開展宣傳教育

　　1、多種形式進行宣傳。

　　（1）利用學校宣傳欄。明確目標、意義，宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及“創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性，從而提高自身素質，積極投身到“創模”中。

　　（2）各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容，辦一期黑板報，宣傳“創模”，學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份，班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份，學校安排進行展覽，并評出優秀手抄報。

　　（3）開展“創模”知識講座。利用全體教師會議，向老師們廣泛宣傳“創模”知識，每學期向學生進行一次“創模”專題講座，做到全校師生人人皆知，“創模”活動人人參與，人人當好“創模”宣傳員。

　　（4）宣傳遵守交通規則。強調交通規則，重新認識交通標志，要求全體教師、學生從我做起，從自身做起，從身邊的小事做起，維護交通秩序、遵守交通規則。

　　（5）宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所，我們要講文明，講禮貌，以身作則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，不抽煙，不大聲喧嘩，不做損害他人和市容的事情，自覺維護公共秩序。

　　（6）號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”，并做記錄。學生利用節假日，向家人、朋友宣傳什么是創模，創模有什么好處，我們作為徐州人民在家里應該怎樣做？在社會中應該怎樣做？生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄，在班上交流，比一比誰的宣傳內容豐富，誰的宣傳效果好。

　　（7）利用學校廣播站宣傳“創模”知識。學校廣播添加一個【“創模”小知識】專欄。在高年級選“創模”積極分子，擔當“創模”播音員。宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準，宣傳環保小常識，宣傳健康行為常識，宣傳遵守交通規則，宣傳遵守公共秩序，宣傳文明公民條約，宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生，宣傳熱愛勞動、講究衛生。

　　2、宣傳健康知識，養成健康行為。學校設健康教育專欄，每期更換一期，向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等，讓師生了解健康知識，養成健康習慣。

　　3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的綜合課，老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義，以及給我們徐州人民帶來的好處。我們作為中學生應該了解些什么，怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。

　　4、開展控制吸煙宣傳教育，積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動，辦一期吸煙有害健康的黑板報，在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙，保護身體健康，減少空氣污染，定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。

　　5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動，大力開展“創模”工作。

　　（1）利用教師會時間組織全體教師學習遵義市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神，結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。

　　（2）學校進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座，對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。

　　（3）舉行以公民道德為主題的講故事比賽，通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事，使師生接受生動的思想道德教育，激勵師生以故事中的主人公為榜樣，加強自身修養，在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求，爭當文明市民。

　　（4）組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。

　　6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄，及時收集檔案并妥善保管。

　　（二）學校校園環境衛生的整治

　　1、校園內環境做到凈化、綠化、美化，定期更換盆花，做到校園樹木四季長青。

　　2、根據各年級學生特點，合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。

　　3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室；走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責。學生宿舍樓衛生由各室學生各自負責清掃，走廊、樓梯衛生由指定班級負責。學生食堂衛生由張雷、盧連柱負責檢查。學生廁所衛生由各周值周班負責。

　　4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃，學工處隨機檢查登記和評比記錄。

　　5、衛生責任區要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。

　　6、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即：每天保持個人衛生，保持校園公共場所衛生；桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊；校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物（無污漬腳英無墨水跡）；門窗、玻璃、窗臺潔凈；桌椅地面潔凈；黑板墻壁潔凈；燈管、電扇潔凈；教學設施潔凈。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶，保持良好通風換氣，經常保證空氣清新。

　　7、加強生活垃圾管理，及時清運。

　　（三）搞好除“四害”工作

　　1、由秦禮萍負責除“四害”工作，購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。

　　2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物，并做好投藥記錄，達到國家要求標準。

　　（四）開展愛衛運動，爭創衛生先進單位

　　1、根據學校實際，制定以下愛衛措施：

　　（1）每天打掃兩次衛生。

　　（2）各班除設立值日生外，還設立衛生監督員。

　　（3）少先隊每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生，特別是對衛生死角的檢查。

　　（4）每天公布檢查結果，隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。

　　2、個人衛生要求做到六勤、四不：勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳，不喝生水，不吃生冷瓜果和不潔食物；不暴飲暴食；飯前便后要洗手，不隨地大小便。

　　（五）加強監督、檢查力度