實習工作匯報(集錦15篇)
在現實的學習、工作中，很多時候都離不開匯報，匯報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，為了幫助大家更好的完成匯報，下面是小編精心整理的實習工作匯報，希望對大家有所幫助。
實習工作匯報1
兩個月的實習眼前就要結束了。在實習中，我的收獲很多，學習了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養。
我實習的學校是英德市第一中學，發展前途很好的一所學校。在這樣的環境里，我看到了一種千載難逢的好機會，就是說，在這樣的學校里實習，實在是好不容易的。在實習過程中，我珍惜這個機會，利用所有可用的條件，進行教學，做實習，提高了物理授課能力。
實習期間，完成任務情況如下：聽課40節，教案23篇，上課64節，考試若干次，綜合實踐課次數6次，參加班會5次。
下面，我對兩個月的實習工作作以下總結：
一、思想觀點方面：
作為一個團員，作為一個教師，要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了物理授課方面的不少知識，但實踐很少，這次的實習是實踐物理教學方面所學的知識的重要環節。
首先，在培訓期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語言水平和教育教學理論，提高了綜合語言運用能力。
聽到兩個月的實習的消息，我心里很高興，我認為這樣的實習，我實在很需要，可以說是及時雨。實習過程中，我們可以驗證自己所學的知識，又可以深入實踐，提高物理教學能力。在這里，我可以找到良好的實習環境。
來到實習地后，學校讓我擔任三個班的物理課。這個對我來說很重要，而且是我盼望的機會。之前，我擔心學校能否給我上課的機會，機會來了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。
二、實習態度方面：
我進入教學實習后，更端正自己的實習態度，抓緊機會，認真開始了上課。樹立機會觀念，激發自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學習學校的規章制度，自覺遵守校規校紀，接近配合學校的安排部署，勝利完成了實習任務。
實習期間，不怕苦，不怕累，樂意接受學校和指導教師交待的任務，并認真完成了。配合指導教師的工作，謙虛學習指導教師和其他教師，認真參與教學教育研討活動，提高了自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好了基礎。
三、教學實習方面：
學校給我安排三個班的物理課，是高一37、38、39班，每周上4節課，這個學期已開始就開始上課了。接受任務后，我立刻動身，認真準備，全面地開展了課堂教學。
上課前，做好了各項準備工作：聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業方面都下力氣，有效地進行了教學。上課前，聽指導老師的課，學習授課特點和教學方法，學習組織課堂和課堂用語，具備了教學前的準備工作。學習后，我心里一下子覺得很踏實，感覺到了這堂能上。
寫教學計劃時，認真學習教材和教材分析材料，體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環節。認真分課時，保證的教學的正常運行。
寫教案時，全面研討教材和學生情況，具體指定教學環節和步驟，結合課改要求，結和學校的實際情況，結合學生的實際情況寫好了教案。寫完后，通過了指導教師的批閱。
上課時，面對眼前的學生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認真，要千萬認真。樹立這種信念，完成課堂教學的所有環節，努力完成了教學任務。我發現了，我的學生喜歡我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種尊重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的'行為和態度有密切的聯系。你對他們怎么樣，他們就對你怎么樣。
上課時，對不同的學生進行不同的教學。用層次教學方法，面對每個學生，把不同的學生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步，后進生的進步也快，后進生也得到了一定的進步。
下課后，我又反省自己，回顧課堂教學，找出存在的問題和優點。下節課，發揮了優點，補充了不足點，提高了教學質量。時時刻刻負責自己的學生。認真學習指導教師和其他教師的教學實踐，并應用自己的教學上，提高了教學能力。
為了不斷自身的物理授課能力，提高授課技能，學習其他老師的教學經驗，也聽了其他老師的課，提高了教學能力。
四、班級管理方面：
我是高一38班的班主任，也是該班的物理老師。作為一個班主任，對管理班級的責任重大，對班里活動要全面負責。認真參加每周一的班會課和周五的總結會，學習管理班級的方法和技巧，掌握了一套管理班級的技巧，為以后的工作扎了很大基礎。
早讀和下午的自習時間，經常和學生在一起，關心學生，學習學生，解決學生的問題，為班級的管理付出了一份力量。針對班里發生的事情，進行及時檢查和處理，提高了學生的凝聚力，提高了學生的團結意識，和學生進行個別交談，理解學生的心理，幫助了他們解決問題。
為了宣傳班級，為了提高學生的綜合能力，為了給學生提供自我表現的平臺，我組織學生制作班級的班報，擬定具體計劃，組織學生投稿，組織學生設計板塊，提高了班級的自我宣傳意識。
擔任班主任工作后，參加了每次的班會，次數為5次。
五、科研方面：
對一名教師來說，科研活動是很重要，我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時，還注重科研活動，努力學習教育方面的法律法規，新制定的教師道德標準，物理課程標準，課程改革綱要。
科研方面，幫助指導老師的課程設計，制作了導入新課的*，提供了需要的素材，討論教學設計，并及時糾正，吸取指導教師的突出點，提高了設計教學能力。
學習網上的物理教學設計方面的各種方法，閱讀多本物理教材，經常溝通指導老師，進行探討，接受指導教師意見和建議，提高了教學研究和教學組織能力。
六、遵守紀律方面：
到實習學校后，首先理解學校的各項規章制度，并認真學習，加強自身的紀律意識，自覺遵守學校的校規校紀，按時到校，按時上課，及時完成各項工作任務，確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯系，準假后走，沒有無故落課。準時參會，準時參加學校的各種活動，并積極發揮，取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。
七、生活方面：
我住在學生宿舍樓，條件比較特殊，有宿舍管理規定，有規定的開門和關門時間，我在實習中，接近配合宿舍管理工作，按時歸宿，沒有晚歸，沒有給學校帶來任何困難。實習中，雖然附近沒有我能吃的飯，有的也沒什么好吃的，但是我認為條件是這樣，不能再好了，應該克服困難。所以我在生活中，每給學校提出任何要求，因為學校也出了很大的努力，為我們安排了學校里的條件。與室友保持友好關系，團結合作，保持良好的關系。
八、不足之處：
我相信，在教育行業里，我是一個優秀的教師，我是認真，我是負責人，我是積極，活躍，主動，開朗的教師，我對學生，對本本職工作有責任心，我有信心，我會跟上社會，發揮能力，展現出自己的力量，在這兩個月的實習實踐表明，我完全可以適應物理授課要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一樣，雖然我取得了良好的成績，基本上掌握了物理授課能力，我還存在了不少問題。
一是課堂教學的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分學生，但是有些學生還需要個別指導，這個我沒能做到。
二是科研效果和內容不多，只限于一般的理論知識，沒有學習更系統化的教育教學理論，再說，學習的理論和經驗沒有用上課堂教學中。
三是自身的提高不好，雖然有了一些變化和進步，這還不夠。我還要繼續努力充電。
四是跟學生的溝通不全面，作為一個班主任和授課教師，應該全方位的和學生溝通，但是由于時間原因，我沒有合他們全面的溝通，只限于學習方面的溝通了。
九、努力方向：
實習時間終于結束了，我知道，這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動，也學習了不少東西，樹立更正確的教育觀念，更好地轉變了教育觀念，為了以后的教育、教學工作了，更好地具備了條件，我相信，物理授課任務，我可以擔任。
回去后，更嚴格要求自己，謙虛學習，不停地學習，努力鉆研，更提高自己，更發揮自己，更展現自己，堅持一切為了孩子的的基本目的，關心學生，教好學生，為了民族教育的發展做出一份力量。
實習工作匯報2
已經接近期末考試，我們的實習生活也快要結束了。最近總是會有學生問我“老師，你是不是快要走了呀”！我說：“是的”。學生們大都會說不舍得你離開這樣的話，也有個人別調皮搗蛋的，就會“你快走吧！走了沒人管我們了。”看似不盡人情的話語，實際上他紅紅的眼睛早已出賣了他的內心。我的心中其實因此溫暖了許多。
事實上，學校中的任何一個班級，都是一個師生共存、溫暖和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們老師每天都要和學生進行無數次的接觸，但是怎樣做才能使這種近距離的、親密的接觸產生正面的效應，促進班集體沿著和諧、向上的軌跡發展下去呢？幾年的教學工作讓我深深地感悟到“與學生相處要講究技巧”，只有掌握技巧，我們才能與學生心靈相通，我們的工作才能收到事半功倍的效果。
曾經聽過這樣一句很美的話：教師就是面帶微笑的知識。俗話說“親其師，信其道”，良好的'師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習。學生對老師懷有什么樣的情感很可能會影響孩子日后的成長與發展。學生會因為喜歡一位老師而喜歡一門功，同樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。教師怎樣做才能讓學生喜歡上自己？在我看，首先老師一定要學會微笑。善意的微笑是開啟學生心扉的鑰匙，是溝通師生情感的橋梁。無論在何時何地，只要我們微笑著面對孩子，他們就會消除恐懼感；當孩子受到表揚和鼓勵的時候，他的做事態度就更認真了，做事的積極性越高，做事的效果就越好。所以，別吝嗇你的微笑，它不僅容易被學生接納，也會使教師感到身心愉悅，獲得教育的成就感。
我在教學工作中時常提醒自己要多鼓勵、少批評、常微笑。在學生取得成功或者進步時，我會用微笑送去欣賞與贊揚；在學生感到失落時，我會用微笑送去安慰與鼓勵；在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容和諒解。微笑，是一把閃閃發光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，能幫助學生茁壯成長。中國有句話：“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我相信我的每塊云彩都會“下雨”。因為，我擁有一種最不花本錢的、特殊的教育手段---微笑。
我相信，學生們現在的這些行為，我的“微笑本領”功不可沒。
實習工作匯報3
從20xx年11月10日進入公司以來，轉眼間已經過去了三個多月了。回首實習的這段時間里，各位領導和同事都給予了我很多的鼓勵、幫助和支持，讓我充分感受到了公司這個大家庭的溫暖和積極向上的精神。能成為公司的一員，我倍感驕傲和榮幸。現將實習期的工作總結如下：
一、工作內容：
日常工作
1、每日磅毛成率統計：依據鴨毛磅碼表和毛鴨核對表上的數據核算成率，每日核算一次并把數據匯報給孫經理，如發現問題及時調查原因并協調相關人員解決；每月末排出主管磅毛值班表。
2、每日投訴退貨處理：依據銷售部送過來的投訴單進行調查，經核實確實生產部責任的，制作"生產部投訴處理單"給相關部門負責人處理，然后統一回收匯總，月末交給財務部執行扣款。
3、每日主管報表檢查：下班后對當天各部門的表格進行檢查（抽查與全檢相結合），發現漏填一張罰款20元到生產部活動基金。
4、每日出勤檢查和登記：對生產部所有人員的出勤情況進行檢查和登記，月初把上月的出勤情況匯總給人事部和財務部。
5、每日短信檢查和登記：每日對生產部各部門主管和負責人的短信情況進行記錄，發現遲發一條罰款10元，漏發一條罰款20元。
6、申購單處理：收取生產部各部門的申購單，核對和檢查無誤后錄入電腦存檔，同時交給孫經理審核后上交封總審批，通過后跟進處理。
7、每日紀律衛生檢查：對各部門的穿著、生產紀律和班后衛生與工具擺放進行檢查，并把結果填寫在"車間倉庫檢查記錄表"里上交封總。
8、對洗篩工進行管理和監督。
周期性與臨時性工作
1、協助大車間建立規范的早會程序：20xx年1月份開始，在人事部的配合下制定出大車間早會制度，協助車間主管重點整頓大車間早會，明確早會紀律，完善早會程序。經過一個月的堅持，克服了重重困難，早會員工的面貌有較大的改善，隊列基本整齊，開會時基本沒有人抽煙吃早餐、交頭接耳和大聲說話，為大車間進行更加規范的管理提供了良好的基層。
2、生產部內部會議組織、記錄和主持：負責生產部例會和主管座談會的的組織工作，并記錄會議內容，當孫經理因事缺席時，兼任主持工作。
3、員工思想工作：通過正式的（早會、員工座談會）和非正式（私下）的途徑與員工溝通，了解員工的思想狀態，及時疏導員工的一些心結和偏見，盡量使員工的思想能和公司的發展統一起來。
4、推進生產部主管制度的修訂、確認和落實：經觀察后發現公司目前的生產部主管制度存在2個問題，一是有部分內容已經不符合實際，二是有部分內容主管都忘記了或者沒有執行。經過與松哥的'數次溝通后，達成了一致意見，決定組織所有主管召開一次關于生產部主管制度的座談會。經過這次座談會，完善了生產主管管理制度，從新明確了主管的職責和紀律要求。
5、協助孫經理對勞保用品進行采購和發放：由于14年12月初孫經理有事請假回家，因此有機會負責主導和推進水鞋、工衣、圍裙這三種勞保用品發放的事宜。前期對這三種勞保用品的價格進行調查對比，發現去年水鞋的采購價格偏高，因此尋找了佛山的一家供應商，使同款水鞋采購價格下降30%.經過多次的內部和外部協調溝通后，終于在1月初準時發放所有勞保用品。
6、全面參與大車間年后設備升級相關工作：①參與安排新設備裝卸工作②為2位設備安裝師傅安排食宿和接風宴③參與組織工人把設備搬到指定位置。④協助安裝電線和水管、吊掛。
7、協助孫經理對主管進行考核評分。
8、上級交待的其他事情。
二、生產部存在的問題分析及建議
1、制度的問題：生產部的制度存在以下幾個問題：
①、不夠明確：有些制度規定的比較模糊，變動空間太大，責任沒有劃分清楚，執行起來不好操作。
②、執行問題：有的制度定下來了但因為監督不力或者與實際情況不符沒有被完全執行，導致相當部分的制度成了一張廢紙。
③、不成體系：各種制度之間零散且相互獨立，沒有相互呼應和配合。
制度所存在的上述問題導致了平時管理偏重于用口頭命令來推動，口頭命令的特點是初期效果不錯，但持續性不強，有時還前后沖突，朝令夕改，造成員工無所適從同時削弱了管理者的威信。一個公司發展初期，規模較小時以人治為主，法制為輔時適合的，但到了一定的規模，就必須以法制為主，人治為主。公司發展到今天幾百人的規模，要控制的事情太多，如果以人治為主，不但使管理者每天疲于奔命，而且效率較低。因此對于生產日常事項，要制定一套符合實際、完整、明確的制度，用科學規范的制度來推動生產的運作，把管理者從瑣碎的、重復的事項中解放出來，用更多的精力去思考和把握宏觀的走向，例如工人思想狀態、生產效率、成本控制、質量控制等。
2、管理人員職業化程度不足：職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化。簡單的講，就是工作的時候要有工作的樣子。目前生產部的管理人員缺乏這種職業化的狀態，紀律較為松散，對制度執行不力，自我要求不高。管理者平時的一言一行對員工都有很強的示范作用，因此要管好員工，首先必須嚴格要求管理者自己，以身作則，只有管理人員自己進入了職業化的狀態，才能影響和帶動員工進入職業化的狀態。
3、工人紀律和質量意識不高：目前公司的工人做事情還算比較自覺，但是仍存在著紀律松散和質量意識不高的問題，原因分析如下：①、普遍文化素質偏低、自利心重和缺乏團隊意識②、制度不完善，責任劃分不清，獎罰不明或者不科學③、管理者教育和監督不足。第一個原因是既定事實，后面的制度原因和管理者原因是我們可以控制和改善的，因此要解決這個問題，必須制定一套合理的制度，然后管理者要嚴格的、反復的監督員工執行，直到員工養成牢固的習慣為止。這其中管理者的檢查監督是最為關鍵的，一項制度的推行考驗的是管理者的決心、耐心和毅力。
4、質檢部的功能沒有充分發揮：目前質檢部的功能集中在毛鴨驗收和成品抽查，對生產過程的監督較為薄弱，整個生產過程只監控撿小毛這一環節，其他環節都沒有形成常規性的檢查。只偏重成品檢查有三個弊端：一是不能把問題在生產過程中及時發現和糾正，往往發現問題時已經大批量生產完畢，很難糾正。二是員工對抽查結果有異議，因為成品抽查一般是班后抽查，沒有當面給員工指出很難讓員工認可抽查結果。三是生產部除了撿小毛外的其他十幾道工序是否按標準流程操作沒有受到質檢部監督，都是本部門自己把控，會出現偏袒和隱瞞現象。為了改善以上問題，建議公司應該擴大質檢部的責任和權力，成品質檢改為產品質檢，不但要抽查成品，還要巡查整條流水線的各個環節，重點是趕鴨、打氣、開肚、挖肚、包裝環節有沒有按規范操作，發現問題立即采取糾正措施（開示警告單、罰款單、通知車間主管糾正等）。
三、今后工作計劃：
1、制度改善：協助封總、孫經理把生產部所有制度從新梳理一遍，把缺少的地方進行增補，把不合理的地方刪除，把模糊的地方進行明確，逐步建立一套符合ISO質量管理規范的、科學的、全面的生產管理制度，為生產部的規范化管理提供依據和奠定基礎。
2、紀律控制：嚴格監督生產部各部門對現有制度的執行情況，第一步先重點監督各主管和部門負責人，對于違反相關制度的人員按制度處理，獎罰日清日結，再輔以思想引導，努力把各主管人員改造成職業化的管理者。
3、解決掏肚殘留問題：組織相關人員成立質量攻關小組，研討和重點解決這個長期存在的問題的方案。
4、磅毛成率：手工組的成率一直偏低，生產部經過研究決定今年將采取以下措施提高鴨毛成率：一是降低流速，給工人更加充分的時間打毛；二是在打毛和過蠟之間設置一個人驗毛控制打毛的干凈度；三是修補地面缺口，防止鴨毛流失到下水道里；四是班后檢查泡毛情況，保障鴨毛泡水充分。我將監督蔣主管對以上四項措施的落實情況。
5、成本控制：目前公司白蠟和燒堿的領用較為隨意，沒有較為明確的標準，白蠟師傅也缺乏考核。今年計劃建立一套領用標準，爸謊幾出一定的限額，輔料的領用數量要和當日計劃宰殺量相對應，白蠟師傅的工資要抽出一部分來作為考核工資，主要考核指標是白蠟和燒堿的用量。
6、努力完成相關生產管理及領導交辦的各項臨時工作。
實習工作匯報4
為進一步加強頂崗實習安全管理，避免學生頂崗實習期間安全事故，xx海洋職業學院制定了“四項措施”，狠抓責任落實和規范管理，切實做好學生頂崗實習安全管理工作。
一是建立健全安全管理制度。明確學校、企業、學生三方在頂崗實習中的'義務與責任，特別是明確實習安全責任。與學生頂崗實習企業簽訂學生實習安全管理工作責任書，為所有頂崗學生辦理實習保險。
二是加強頂崗實習學生信息管理。建立、完善和不斷更新頂崗實習學生信息庫，要求指導教師每周對實習學生進行一次電話回訪，做到頂崗實習學生情況早知曉、早預防、早化解。
三是切實做好頂崗實習學生服務工作。通過QQ群、微信群、現場巡視等方式，掌握學生實習過程中的熱點、難點問題，了解實習學生的思想動態和實習表現，及時回應學生的各種需求，有針對性地做好服務和輔導工作。
四是強化安全預防意識。落實學生頂崗實習報告家長制度，將學生實習的時間、地點、實習內容等信息第一時間告知每位學生家長，要求家長協同學院參與學生安全管理;制定突發事件應急預案，建立學生頂崗實習安全預警機制，全面嚴防頂崗實習期間發生安全事故，一旦發生安全事故，必須迅速介入，及時妥善處理。
實習工作匯報5
這是我進行實習工作的第二周了，隨著對工作的進一步深入了解，使得這周有了更多的見識。
我依舊是在xx地區工作。xx僅xx區就有近二十萬畝的蘋果，主要作物有蘋果、水稻、玉米、馬鈴薯。隨著蘋果花謝以及蟲害漸起的威脅，使得現在進入了用藥期。每天早起會跟著客戶的業務員下鄉送貨，下午依舊如此。我們公司的佳托，葉秀，叫停，替若增都有一定的需求。經過觀察我們公司的產品有較多的.農藥經銷商在銷售且憑借較高的品質在農民中有些影響力。這一周我和客戶的業務員也通過帶著本公司的各類藥品去開發新的經銷商，且成功開發了兩家，當場就提出要訂購葉秀，阿維菌素，純品佳托，替若增，叫停。客戶下的零售商大概得有五六十個，但是由于這個客戶經營的農藥品種及品牌很多導致我們公司的產品會有不少同類競爭產品。
所以我就更得加大對公司產品的宣傳力度，因為我們公司產品首先質量是絕對優等的，所以只要宣傳到位同時價格合適以后農民肯定還會繼續用的。而具體的宣傳有時單單的靠語言是沒有太大說服力的，所以在經理白哥的帶領下準備在這地區搞幾塊實驗田來擴大宣傳括大影響力。
實習工作匯報6
在這里一個月里，我學習培訓到很多校園內學不了的物品。也領悟到了很多，從老師們的身上，我看到了花匠們釋放出的奪目光輝，給了我還在見習日常生活提供了很多創造性邏輯思維。在學校期內總是會覺得當一名幼兒園教師毫無疑問很好玩兒，很輕輕松松，但在這兒我更改了這一念頭，每上完一節課我都是有較大的感受：想做好一名幼兒園教師確實不容易!
剛開始聽帶課教師跟小朋友們授課，努力學習她授課的方法和如何管住課堂秩序。即使那般，我還是碰到了很多師范學院里沒學過、事前都沒有預料到過的難點。終究試教的情況下和宣布去教室里上課的.時候的心理狀態是很不一樣的。與此同時也欽佩教師應對這種小朋友們的方式。用工作組賽事來管她們的組織紀律性，一來可以培育她們的精英團隊。二來還為課堂教學產生一些魅力。使課堂教學上不那麼呆板。聽了幾組以后我便逐漸嘗試授課，一開始小朋友們會亂成一團，不聽你授課，我了講師的這些方式，但是發覺之后漸漸的，她們逐漸接納你也有對你有感覺，這也是見習期最有高興的事。也使愈來愈喜愛幼兒教師這一崗位。
大家除開教學課堂以外也有班級管理方法。也機構了一次班會主題主題活動幼稚園文化藝術節，我幫著班級的孩子們分配電視節目，幫2個班分配畫版。使我還在見習期繁忙但很豐富。與此同時也搞清楚搞好教師除開要有充足的專業技能以外，還需要別的課外知識，那樣能夠使你的學員在與你打成一片以外還能尊重你。那樣繁忙的見習日常生活我開展了一個月，而這一月的每一天我還搞好了幼稚園實習工作。
見習時間是短暫性的，我的獲益則是無限的，在以后的日里頭，我能再接再厲，做一名達標的幼兒教師。
實習工作匯報7
一、實習目的
1、了解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
二、實習單位綜合概述
“東易日盛”創建于1996年，在中國家居產業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、產業化的絕對領先優勢。東易日盛集團以“作今日名牌，創百年企業”為宗旨，以東易日盛品牌為平臺，以家居產業鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向，以全球視野進行深度集成和資源優化整合，構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌梯隊，形成齊發并舉的戰略體系和格局。
三、實習內容及進度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調；
明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等；
熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件
通常包括：
（1）平面圖，常用比例1：50，1：100；
（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；
（4）室內透視圖；
（5）室內裝飾材料實樣版面；
（6）設計意圖說明和造價概算；
初步設計方案需經審定后，方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。
其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四、實習體驗與心得
通過這次為時半個月的實習，我對室內設計之這個行業有了更進一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。
（1）有全面的綜合素質：室內設計師除了專業知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創造出感動人的空間。
（2）有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力，站在一個高度上講，設計師擔負著引導時尚的責任。
（3）細致入微的追求：室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節，對細節的處理，關系到整個室內空間設計的成敗，越是簡約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色的互換。
（4）有很強的`表現能力及豐富的表現手段：設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業主能夠很容易的理解和溝通。
（5）要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。
（6）重視概念設計，風格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征，是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格，但可以形成固定的思路。
（7）對陳設品的認識修養與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本，陳設是空間環境中的一個重要部分，在優秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值，是人對某種文化境界的體味和追求。
（8）好的人際交往與社交能力：設計是服務性行業，是服務于大眾的，不是做藝術品，很多事由業主說了算！與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了，設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
實習工作匯報8
一、實習目的或研究目的
1．通過本次實習使我能夠從理論回到到實踐，更好的實現理論和實踐的結合，為以后的工作和學習奠定初步的知識。
2．通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3．本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內容
年4月我開始在中國通信建設第一工程局實習。進去后首先了解中國通信建設第一工程局的情況。中國通信建設第一工程局以光電傳輸、電話交換、移動通信、微波通信等為主要業務。中國通信建設第一工程局有限公司是綜合性通信建設施工企業，具有建設部審核的電信工程施工一級企業資質和信息產業部頒發的通信信息網絡系統集成甲級資質。
中國通信建設第一工程局有限公司始終嚴把質量關和安全關，年度通過了iso9001質量體系認證，并根據”質量第一，顧客至上，誠信守法，務實創新”的質量方針，把貫徹gb/t19001-iso9001標準作為全面提高企業質量管理水平的最佳途徑，強化質量意識，建立了有效的質量保證體系，取得了顯著的質量成效。
隨著中國通信建設第一工程局有限公司綜合實力的增強，市場占有率不斷擴大，企業全面建設步入良性發展的軌道。曾先后被中國施工企業協會評為“全國優秀施工企業”和“全國質量效益型先進施工企業”等光榮稱號。并連年被保定市評為“市級文明單位”和“思想政治工作先進單位”。
中國通信建設第一工程局有限公司始終堅持“質量第一、用戶第一、信譽第一”的宗旨，以發展通信建設施工為重點，全面重視質量管理、目標管理，積極引進吸收具有國際先進水平的技術手段和管理模式，緊跟國際信息產業技術發展步伐，為通信建設服務。
我在第二十一工程處，主要負責辦公室工作。根據施工情況作出圖資料，進行預算決算。在工作過程中我嚴格遵守公司的各項。不無故遲到早退，不無故缺勤。由于是新區的原因各個前輩都很照顧我，耐心的教導我，是我在短短的時間能熟練的掌握我工作崗位的要領，并能迅速獨當一面。在實習期間我參與了幾個工程圖資料的制作。我利用此次難得記機會，認真磨練自己，努力工作嚴格要求自己。虛心向前輩請教，在短暫工作期間我知道自己的不足，為以后更好的工作打下堅實基礎。
三、實習總結或體會在短暫的工做
通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的`，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。
實習工作匯報9
轉眼已經實習一個月了，曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現在在中國電信緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風，自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律，每天準時上下班，上學時候的散漫、輕松的日子一去不復返。
在組長和領導的關心和支持下，我各方面進步都很快，對電信公司的工作也有了一個全新的認識。首先要抱著“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，對每1個客戶都要真誠熱情。
中國電信是一個值得尊重的移動信息專家。“正德厚生臻于至善”是中國電信的核心價值觀，，體現了中國移動獨有的特質，又闡釋了中國電信歷來的信仰；“創無限通信世界做信息社會棟梁”是中國電信的企業使命，體現了中國電信通過追求卓越，爭做行業先鋒的強烈使命感；“成為卓越品質的創造者”是中國電信的愿景。中國電信一直以來都堅持以客戶為導向，秉承“溝通從心開始”的企業精神。
我很榮幸地能在到中國電信西藏分公司的客戶服務中心實習。當我第一次踏進中國電信（西藏）客戶服務中心時，我已經感受到中國移動非凡的企業文化。中國移動的保安很有禮貌，而且他們對每一位進入客服中心的人都表現出一種關懷，這種關懷是每一位進入中心的人都能感受到的。
我的實習內容是在客服部做實習經理。首先是兩天短暫的業務培訓。負責培訓我們老師主要是扎西卓瑪師姐。從參加培訓的第一天起，我們就從楊道英師姐和盧鳳蓮師姐的身上感受到中電信員工無微不至的'人文關懷，同時也感受到中電信員工“全心全意服務顧客”的服務精神。師姐們在培訓過程中一直向我們強調：我們的工作目標就是熱情地服務客戶，追求客戶滿意。在不到的兩天培訓中，我感受到中國電信對員工的要高求，同時也感受到公司對員工的關懷，第一次親身感受到中移動“溝通從心開始”的企業精神。培訓的內容雖然很多，但是由于師兄師姐在培訓中的細心關懷和高技巧，我們的培訓一直都是在愉快的氣氛中進行的，完全感受不到培訓的壓力，而且培訓的效果很好。從那時起，我才真正將課本上學到的“在現在市場經濟中，企業要以市場為導向，以顧客中心，建立服務顧客的意識，以滿足顧客需求為企業生產的日標”的服務精神與真正的企業結合起來，第一次真正體會到“服務顧客”的重要意識。
第一：在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
實習工作匯報10
一、基地情況概述：
小區位于長安區環山路北側，灃河東岸，批準用地3.6hm2，南北長250m，東西寬159m，地勢總體南高北低，基本平坦(見示意圖1)。計劃住戶2026戶。此地位于南郊郊區，擁有美麗的自然風光，周圍旅游景點眾多，居住環境優雅安靜，是人們休息度假的好地方。
二、設計理念、構思原則：
繼承傳統文化中的“天人合一”的建筑規劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、居住、健康、工作、交流等之間的關系，從而達到“人與自然和諧統一”這一永恒的主題。基于此地地理位置及自然景觀優勢，將“自然”這一話題充分考慮到本次設計中，認真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個四元體之間的關系，充分的利用和改造原有的自然環境，營造了一些人工環境，讓自然環境與人工環境相結合，使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規劃設計旨在面向未來、面向大眾、創造一個布局合理、配套齊全、環境優美的新型居住小區，將社會效益、經濟效益、環境效益充分結合起來。
充分利用基地的自然條件和資源，強調創造良好的居住環境，將自然環境充分地溶入建筑群中;同時，注重對生態環境的保護，以創造園林式的生態型小區。
通過設計豐富的住宅類型，合理的規劃布局，現代氣息的建筑造型，創造現代化風格的居住小區。
設計流暢而經濟實用的道路系統，體現“人車分流”的基本原則。
結合基地的自然環境，進行總體的景觀規劃設計，為總體規劃錦上添花。
強化院落空間，在追求合適開發強度的情況下，有利于物業管理與分期開發，并增強小區的安全性、趣味性、識別性。
體現以“人為核心”的設計理念，把科技先行、環境優美、可持續發展思想貫穿于設計全過程中。
三、空間布局
空間布置可概括為：多點、一中心。
多點--即以住宅為主體圍合的四個院落組群。
一中心--即由小區中心內的集中綠地、水面、廣場、雕塑及造型別致的社區公共建筑，構成了小區文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構圖中心。
在本規劃設計中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個組團構成主要圍繞著中心廣場區和中心水景區四周布置，以及南向沿街布置對外商業組團。小區四周分散設置了四個出入口，其中，主入口在西南角面向南，有最佳的朝向和風景，然后，北向、南向、東北向各有一個次入口。小區內組團之間由循環雙車道相貫通，組團內側有單車道和盡端道路相連。小區主景觀為中心的水景區和廣場區，優越的位置構成了小區內的主體環境，依山就水達到了良好的景觀效果。
創新與特色
(1)、動靜態交通組織結合郊區公交站點、小區綠地及公共服務設施等，充分利用該地的豐富自然資源，布置合適的步行系統，增強了小區自然景觀性，安全性及居民生活情趣。
(2)、以安居工程為主體，融合示范小區，提高室外開放空間、公共服務設施利用率，體現了物業管理的整體統一。
(3)、室外空間序列清晰開放，在注重功能的同時，賦予特定的文化內涵，可識、可辯。
(4)、住宅單體選型與布局，適合當地氣候及居住行為特征，室內空間組合合理，管道設置集中。
(5)、推廣應用新型墻體材料，新型管材等。
四、功能分析
住 宅 --分為a、b、c、d五個組團，以及沿街商業組團;親子樂園、架空層、中心庭院，休閑區域、運動區域、
景觀區域--由中心綠化廣場區、中心景觀區，以及道路兩側和院落內若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場等，在滿足功能需求的同時，充分考慮每個區域的合理劃分及有機聯系，功能區景觀特性鮮明，與主題呼應統一。中央景觀區：結合建筑規劃設計，以一條自然流動的.休閑步道貫穿全區，由架空活動平臺、運動休閑區、住宅中心花園組成完整視覺景觀，滿足小區中心區域功能需求，靜態水景、噴泉、流水曲徑點綴繽紛絢麗多姿的生活景象。
公共服務設施--由會所、幼兒園組成。
分析過程：整個規劃區以水景與廣場為中心，各住宅組團分片布置在周邊。因地制宜，與地形、自然環境相結合，豐富了小區內的綠地系統。綠地以"點、線、面"相組合的原則，使綠化空間更有層次感。中心廣場和水景區為人們提供了休閑、娛樂、聚會、活動、健身等場所，作為小區的中心它不僅是供人們居住的居住區，而卻是人們的交流區、生態區，"人-居住-休閑-健康"的體系更充分的體現了規劃設計"以人為本"的原則.為方便居民我將公共服務設施規劃在小區的中間位置(主入口兩側)，由于小區的規模的限制，幼兒園只考慮設置3班;會所內有供人們參觀和集會的場所，還有為整個小區服務的業務部門。
總結：各個住宅區域、景觀區域、公共設施區域有機的組合形成整體，并各自發揮各自的功能特點為整個小區服務，延和了小區內部各類用地充分"為居民服務"的規劃設計宗旨。
交通組織：
規劃區內道路分為五類：
主入口道路紅線寬度
次入口道路紅線寬度
小區內道路(雙車道)紅線寬度
小區內道路(單車道)紅線
實習工作匯報11
尊敬的領導:
您好！通過這段時間在本公司的實習和鍛煉，我學到了許多東西，也感受到許多在學校不曾有過的經歷和體驗，下面我將給您作出具體詳細的匯報。
第一、在工作中，由于和我一起的我們四個同學，中間被調換工作區，所以感受從兩地的對比很明顯就可以得出，之前在太湖，我們的團隊人員很多，同事們各有特色，之前跟他們一起工作，我感覺到了自己在與人交流方面能力的欠缺，雖然可以很自然的向路人或者詢問者散發宣傳單頁，但是我對單頁的內容及其吸引顧客的地方并沒有完全理解，在向顧客說起我們的產品時也很不自信，就是不懂得怎樣巧妙地將產品銷售給顧客，但是，之后通過小組同事的耐心解釋和之后他們在工作中對我的幫助，我慢慢地融入了這份工作，也能和顧客很好的溝通了，不知不覺地我也感覺到自己口才方面的提升，我也在很好的了解我們的產品；當然，在工作中除了工作能力的不斷提升外，還伴隨著苦和累，雖然我們是做基礎，但是沒有天氣限制，可以擺攤就擺攤，可以掃樓刷單就掃樓刷單，等等。冬天的天氣很冷，我們每天不是凍得感冒咳嗽，就是掃樓刷單累的腿腳發軟，總之，很辛苦很辛苦！之前由于我們剛離開校園，沒受過多少苦，有過許多抱怨和委屈，但是聽到站長組長對我們說他們之前的經歷，以及一些同事對我們的解釋，我們終于理解了公司各位工作人員的苦衷，我們愿意與他們一起并肩作戰，幫助公司快速成長起來。之后被調到盛岸這里，這里的同事較太湖相對較少，我們剛到這里，感覺這邊的人很辛苦，這么大的區域在我們來這兒之前卻只有幾個人在做，基礎明顯沒有太湖那邊做得充分，然后這邊的同事都是一些實做實干的人，這樣我們就可以充分發揮我們自己的優勢，和他們互相補充，互相配合，總之，現在工作已經很融洽了。至于我們經常考慮的，也是必須時刻放在心里的指標和數量問題，我也很為難，當然我們還是聽從上級的安排，努力做好本分工作，希望在不斷付出和學習中，能夠有更多的更大的收獲和提升！
第二、在生活中，由于公司提供員工宿舍，所以我們大部分時間是和同事住在一起，在平時的.相處中，我們有困難互相幫助，有好吃的好玩的一起分享，我們相處的像好朋友，更像是親人，在太湖時，我們站長對我們該嚴厲則嚴厲，該溫和則溫和，男同事對我們女生也很好，我感覺他們很優秀，我也有許多需要向他們學習的地方，他們也很友好，總是帶給我們一種精神飽滿的工作狀態，總之，我們在那短短的十來天，相處得很愉快！來到盛岸這邊，看到住宿條件跟太湖的比反差太大，我們心理上出現了抵觸情緒，想到過要離開，那時候也給領導添麻煩了，真是不好意思。另外這邊的同事可能都比較內向吧，剛開始和我們都沒多少交流，但現在我們相處的一切都好了，我也開始慢慢適應現在這個新環境。還有一個問題就是我們這邊人也不少，大區也住在這里，住宿有點擠，害得我們站長每天睡沙發，我們看著也不忍心，所以公司有必要重視這個問題，畢竟好的睡眠質量才能保證好的工作質量，體恤員工也是每個公司最基本的義務。
第三、其他方面，通過這段時間的工作，我感覺我們公司的工作效率太低，剛進公司我們一再被涼，這樣做讓我們感覺很不尊重人，從而對公司一種不好的第一印象，所以出于對公司未來信譽及形象的考慮，我建議在這一方面積極改善，從我們每一位員工做起；還有就是我們工作時間的問題，很是凌亂，每天刷單刷到很晚，如果回來站長再開會的話，我們幾乎就沒有時間再做其他事就要休息了，所以明顯感覺工作時間緊促的有壓力，所以，在這一方面，我也希望領導能夠給我們一個明確合理的解釋和安排，都說工作賣力，但也不能傷身體啊，現在好多人胃都多少有點問題，身體是革命的本錢，我也不想人家說我們公司是靠犧牲員工的健康身體來賺取發展的，所以請領導們能夠考慮我們的意見，給予我們必要的理解和關懷！還有就是宣傳工作本身，我感覺我們的宣傳模式可以多樣化，比如利用多種社會新聞媒體，進行大眾化的宣傳等，而且單頁新穎度缺乏，只是一味的由大到小，可能會引起顧客的反感，所以也希望領導考慮改變一下。
總之，通過這段時間的實習，我感覺到了自己的成長和成熟，我們幾乎都是平常人家出來的孩子，必須吃的起苦，受得了累，有夢想有干勁，才能在飛速發展的新時代下贏得自己所想要追尋的東西！我將繼續努力，將自身所學，積極有效地運用到現實工作中去，并將充分發揮自身優勢，為長城寬帶貢獻自己的一份力量！
實習生李培暖（盛岸服務站）
20xx年12月21日
實習工作匯報12
20__年7月，我參加區委組織部組織的大學生農村工作人員的考試，很榮幸成為一名村官，并在區委組織部的統一調配下擔任了__村主任助理一職，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。入村三個月來，在縣鎮領導的關懷下，在村委會干部的幫助下，我堅持以上級重要指示為工作的根本出發點，認真配合各項政策的實施，并逐步適應了農村的工作環境，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸熟悉村情，逐步融入基層工作中去。現將三個月來的工作情況向組織匯報一下，請組織和領導給予批評、指導！
__村共有420戶，總人口__86人，全村60歲以上老人有165人，黨員37人，外來人員2萬多人，村民年平均收入1.2萬元。村占地面積為1.3平方公里，村現在余下土地211畝，河流20畝，山林地2__畝。
村基礎設施較完善。露天健身場地已建設完成，器械也都已安裝調試完畢并投入了使用。我村的老人協會開設了棋牌室，為村民提供了一個娛樂場所。
目前__村還存在著一些問題，區看守所少批多建以及道路征地返回二、三產未到位；村安置房建設未得到規劃控制；塘河環境污染未得到整治。
剛到村里工作，對村里的一切都不熟悉。為了盡快適應新的工作環境，在工作中，要多向村委會干部學習，學習他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力，遇到不懂的問題，要虛心向村里的干部討教。協助村委完成臺帳的整理工作。
剛一到村里，就碰上了新型農村醫療保險工作的開展。除了幫村里的干部做好參加醫療保險人員的登記外，還要參與人員數統計和保險費的核對。另外，還負責參保人員的錄入工作，這是一個細致的工作，要仔細核對參保人員的姓名和身份證號碼，不能出一點的差錯。
年底的時候，還跟隨村干部慰問困難黨員和困難村民，還同事慰問了村里的軍屬，給他們送上慰問金和棉被等慰問品。
這三個月以來，除了積極完成領導交付的工作，完成遠程教育方面的工作外，自己還加強理論學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，努力提升自己的政治素質，為工作的開展奠定理論和實踐網絡基礎。
近年來,農村變化很大，農村的政治文明碩果累累，經濟成長，文化進步，社會安定，但是，農村成長還是相對滯后的，我國是一個農業人口占80%的國家，農村成長不起來，整個國家就不會實現真正的成長，建設新農村我們大學生責無旁貸；農村是個廣闊的天地，他給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺，農村提供了我們成長的機遇。
農村日常工作較為繁瑣，在經歷了憧憬、彷徨之后，我們迅速地調整心態，克服急躁心理，找準自己的位置，虛心學習，不斷求教，掌握農村所特有的工作方法和工作技巧。
三個月的農村工作，使我們逐步適應了農村的工作環境，但同時我也看到了自身的許多不足。現實道路的曲折不是我們農村民主自治道路的阻礙，堅定信念，努力在本職崗位做好工作才是進一步走向成功的.基礎。農村工作不是一朝一夕的事情，今后工作中我要不斷完善自己，以便將來更好地服務于農村，服務于社會，我在接下來的工作中將以以下幾點為基本的自我要求：
一是望、聞、問、切
望，即善于觀察。通過查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來熟悉工作內容，通過學習黨和政府關于農村的各項政策、法規文件進一步把握農村工作動態。
聞，即善于傾聽。傾聽別人的談話，許多的村情民情都包含其中，要做個有心的人，多留意各種有效的信息，并對其歸類。
問，即善于征詢。要虛心請教，不懂就問。基層工作千頭萬緒，沒基層經驗難以工作。平時應該主動地多向村里老干部、老黨員學習、請教。
切，即善于接觸。要主動地去尋找工作，別等工作來找自己。無論工作大與小，都要努力做好。多做事，多幫忙，是打開工作局面的關鍵鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生，端茶倒水等，我們都應該認真對待，漂亮地完成。
農村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試，日常工作中要做個有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善于從實踐中總結工作方法，努力提高自己的工作能力。
二是要發揮主動性、積極性
自覺服從安排，發揮主動性，抓住機遇，多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識，扎實推進新農村建設。
三是端正態度，用心去學習前輩的經驗
大學生到村任職正是向實踐學習鍛煉的好機會，更是提高自身素質的需要。這是因為對我們而言光有書本知識是遠遠不夠的，還必須到實踐中去提高對事物的認知度，到一線艱苦的崗位磨練摔打，練就獨當一面的能力。大學生到村任職就是要腳踏實地從基礎做起，為國家將來更多工作崗位需要作人才鋪墊打好“人的基礎”，對大學生本身并無不利的一面，反而更加有利。農村工作中，我們的老師是村干部，更是村民，每一件事情的處理都是將來的寶貴經驗，他們有我們學不完知識和經驗，要用謙虛謹慎的態度去學習他們的經驗。
四是堅定信念，不斷要求進步
認識來源于實踐，對大學生來講最缺乏的就是實踐，因為我們的道路還很漫長，如果不經過艱苦崗位的磨練，將來很難成就大業。這是因為近年來，一些年輕同志正是由于缺乏基層實踐經驗，導致心浮氣躁，有的給工作造成了損失，有的思想根基不牢誤入了岐途。從這個角度說，大學生到一線鍛煉非常必要，既能積累知識和經驗，將來走向重要崗位又能經得住考驗。我們要學會用實踐去檢驗所學的經驗，用實踐去豐富自身，提升自己的工作能力。盡全力去實踐農村工作，在實際工作中發現自身不足，努力改變自己，從點點滴滴的小事做起。
五是奮發向上，接受時間的考驗
到農村任職，對現在的大學生來說，應該是一種考驗也是挑戰。一方面對心理素質的養成有很大幫助，將來知道如何對待工作和事業的得與失；另一方面對培養健康向上的人格有所幫助，能提升良好的精神境界，知道怎樣確立遠大而又實際的理想和目標，還有把學到的知識與實踐結合在一起運用。響應國家號召，建設社會主義新農村，選擇這樣的工作并非大材小用，而是為了承擔起一份屬于我們這一代人的責任。我將繼續做好我的本職工作，積極參加工作，發揮個人所長，完善村務辦公信息化。
黨的__全會提出要建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。我們作為這個政策號召下，走進新農村建設大熔爐的一員，從短短的三個月的工作中既體會到了工作的艱辛也感受到了工作的樂趣，更明白了這份工作的意義。它是豐富我們閱歷、歷練我們人生的重要舞臺。
總之，20__年是充滿希望的一年，我一定會以飽滿的熱情、認真的態度投入到農村的廣闊天地中去，幫助農村，實現自我！
實習工作匯報13
光陰如梭，一眨眼就在自身的本職工作上過去了一個多月，回首過去，雖沒有銘心刻骨的戰績，但在這里一個多月中也學習培訓到了很多的物品。
“紙上得來絕知淺，絕知這事要躬行。”我還在20xx年12月14號逐漸進到xxx企業開展見習。在轉瞬即逝的見習環節中，我深情的體驗到自已學過專業知識的淺薄與在具體應用中的基礎知識的貧乏。剛開始的一段時間里，對一些工作中覺得找不到方向，迷惘手足無措，這使我覺得十分的傷心。校園內總是以為自身學的非常好，一旦觸碰到具體，才察覺自己得工作能力是遠遠地沒做到工作中的需求的，具體的作業遠比預料中的要細膩得多繁雜得多，這時才真真正正感悟到“活到老學到老”的含意。具體的專業能力是書籍見習心得體會范文上沒有辦法專家教授給大家的，務必要根據具體工作中來累積與加強。會計專業做為一門與現實工作中融合密切的課程，見習是檢測院校里的學習成果的較好的鋪路石。院校中全部學得的常識都需要轉換為專業能力，那樣才真真正正的做到了學有所長。
財務會計在企業里占有著愈來愈關鍵的影響力，財務會計是對會計企業的經濟發展業務流程從數和量2個層面開展計量檢定、紀錄、測算、剖析、查驗、預測分析、參加管理決策、推行監管，致力于提升社會經濟效益的一種計算方式，它自身也是經濟與管理主題活動的關鍵構成部分。財務會計做為實用性較強的一門課程、一項至關重要的經濟發展管理方面，是加強經濟與管理，提升社會經濟效益的主要方式，經濟與管理離不了財務會計，經濟發展越發展趨勢財務工作就看起來越關鍵。這段時間的見習，我除開對財務會計領域的基本上工作中擁有一定的掌握，能開展基礎的作業和一些系統的使用外，我認為自身別的層面的獲得也是非常大，作為一名一直衣食住行在單純性的校園內的我，這段時間的見習毫無疑問成為了我步入社會的一個服務平臺，為我將來步入社會確立了基本。見習是每一個在校大學生必需有著的一段歷經，它使我們在時間中掌握社會發展、在日常生活中推進專業知識，它使我們學習到了許多在課堂上壓根學不了的專業知識，為大家之后進一步邁向社會發展奠定了基本。
最先，我認為校園內和公司的挺大一個不同之處便是進到社會發展之后一定要有較強的責任感，在崗位上，要對自身的職位承擔，要對自身申請辦理的業務流程承擔，假如一不小心發生了不正確，也務必立即地改正，千萬別給自己的錯找借口。次之，我認為工作中后每個人務必要恪守自身的職業操守和全面提高自身的職業素質，其說白了做一行就需要懂這一行的行規，在這里一點從實習崗位朋友那邊深有感觸。
最終，我認為到了具體工作上之后，文憑并并不是看起來最重要，關鍵看的是本人的.業務水平和交際能力。因而，我覺得，假如將我們在大學學過的專業知識與越來越多的實踐活動結合在一起，用實踐來檢測真知，使大家具有基本上實干工作能力與較為體系的專業技能，這算是大家見習的真實目地。
在這兒工作中十分高興，老前輩朋友們對于我十分和氣，她們耐心地向我詳細介紹了集團公司的主要業務流程、會計分錄的設定及其各種學科的實際計算內容，又向我解讀了做為財務人員入崗所要具有的一些基礎知識要點，對于我所指出的疑難問題疑惑也是可以做到有問必答，不管什么時候，尤其是財務會計的一些操作過程，都給與了仔細的具體指導，在這兒我懂得了入錄業務流程、做賬、登帳、填寫記帳憑證、應用復印機等很多的專業知識，我很感謝她們對于我的教育。在剛接觸到社會發展的情況下，能遇到那樣的老師傅真的是我的好運。見習不僅是在訓練自身的專業技能，大量的是在磨煉人和人之間的與人相處，在辦公室里，無論碰到什么事情，我都是會積極去協助她們，做一些有意義的事的事。盡管見習并不像宣布工作中那般忙，那樣累，但我真真正正把自己融進到工作中了，因此我認為自身過得很豐富，感覺獲得也很大。在許多人的幫助下，我快速的融入了這兒的辦公環境，并逐漸試著單獨做一些事兒。
可是財務會計原是一項繁瑣的工作中。在實踐期內，我有時候感覺沖著那枯燥乏味的賬務和數據確實無趣，工作內容一成不變，沒有神秘感，因而在所難免心存心煩、厭煩，以至工作中時疏漏百出。見習出來我確實察覺自己也有許多的不夠，如碰到困難總惦記著自身可以處理，沒有第一時間找與此同時幫助協作，那樣在較大水平上耽擱了上班的過程，也有便是心理狀態問題，活潑開朗的我日常生活便是毛毛躁躁的人，工作中了也會非常容易粗心大意心浮氣躁，這種是之后真真正正工作上謹記不可以發生的，因而在以后的作業和日常生活，我將繼續學習，深層次實踐活動，全面提高個人修養，健全專業能力，避免疏忽，使自身越來越成為了一名優異的工作人員。
短暫性的實習工作就是這樣不經意間地結束，盡管短暫性，但在短暫性中我能在疲勞中獲得開心，在汗液中獲得磨煉，我認為自身的實力擁有一定的提升，做到了自身預訂的總體目標，慘忍的社會發展就業問題要我再害怕恐懼，我覺得，只需我飛，那一堵就比我矮;只需大家有工作能力有信心，大家一定會造就一個是自身的歡樂世界。
實習工作匯報14
為進一步加強頂崗實習安全管理，積極預防學生頂崗實習期間的不安全事故，xx職業技術學院多措并舉，制定“七項措施”。
一是建立健全安全管理制度。明確學校、企業、學生三方在頂崗實習中的義務與責任，特別是明確實習安全責任。與學生頂崗實習企業簽訂學生實習安全管理工作責任書，對存在高危、高險崗位的實習企業要求為學生辦理意外保險。
二是強化對頂崗實習學生的培訓教育。教育引導學生明白頂崗實習的意義、目的、任務和要求，在實習單位愛崗敬業、吃苦耐勞、誠實守信、遵紀守法、團結協作，對學生可能出現的人際交往、環境適應、生活習慣等方面的不適應進行崗前教育，并根據專業特點進行必要的`實習安全培訓。
三是加強頂崗實習學生信息管理。建立、完善和不斷更新頂崗實習學生信息庫，做到頂崗實習學生情況早知曉、早預防、早化解。
四是對頂崗實習學生進行分類管理。安排德能兼備的帶隊老師專門負責頂崗實習生日常管理;成立頂崗實習學生安全自治管理委員會;對自主聯系企業進行頂崗實習的學生，加強對實習單位的審核，確保實習單位的可靠性，簽訂落實《頂崗實習安全協議》。
五是切實做好頂崗實習學生的服務工作。做好全面周到、便捷高效的實習服務工作，通過“實習電子信箱”、QQ群、微信平臺等方式，掌握學生實習過程中的熱點、難點問題，了解實習學生的思想動態和實習表現，及時回應學生的各種需求，有針對性地做好服務和輔導工作。
六是強化安全預防意識。落實學生頂崗實習告家長書制度，將學生實習的時間、地點、實習內容等信息第一時間書面告知每位學生家長，要求家長協同學院參與學生安全管理;落實學生頂崗實習期間的意外傷害保險，制定突發事件應急預案，建立學生頂崗實習安全預警機制，全面嚴防頂崗實習期間發生安全事故，一旦發生安全事故，必須迅速介入，及時妥善處理。
七是做好頂崗實習的二次推薦工作。學生頂崗實習原則上不得于實習期滿前離開原實習單位。因特殊原因確需調整實習單位的學生,應經二級學院和原實習單位批準后方可離開。各二級學院要加強對此類學生的跟蹤管理,及時幫助學生落實新的實習單位，及時完善安全管理措施。
實習工作匯報15
伴隨的小年的來臨，可以說今天是雙喜臨門，在新的一年中辦公室又有了新氣象，迎來了兩位新同事的加入，辦公室主任和HR見習生，辦公室的卡位又有了填充，很明顯今天的氣氛很不同，兩位同事給我們帶來了很多的正能量，一個內涵很深的辦公室主任，讓我們學到了更多知識，一個微微靦腆的陽光大男孩，讓團隊中更加熱鬧起來。真希望你們也一樣會喜歡這個團隊，認可這個團隊，與我們共同成長。
早晨首先對兩位新同事做了接應工作，為辦公室主任和HR見習生準備做了入職手續的辦理以及工作內容的交代，失誤的一點是忘記了一個小細節，入職人員的簽名以及報備財務沒有做到，下次接應時需注意。再有就是時間上不夠充裕，下次會調整新同事第一天的入職時間為7：30，以便充分的交代事先的工作，避免如今日的匆忙趕，耽誤了晨會的時間。
接下來，為新同事發放了第一周任務書，做了基礎素養-聲音的培訓，小伙子真的很給我面子，一直努力配合，聽話的很，乖巧的很，喜歡她偶爾羞澀的樣子，期望他明天的表現。
在空閑之余，辦公室主任又主動與我們幾位同事有個簡短的交流，提出了很多問題，辦公室主任第一時間要了辦公室的通訊錄，向我詢問了辦公室人員的配備，各部門的職能與分工，以及人力資源部的招聘計劃與培訓事宜，要了辦公室的所有電話號，主任非常主動的在融入這個團隊，也在第一時間進入了工作狀態，不過這也映襯出了我工作的失職，這些問題在一開始我就該與他交代清楚的，我會多些思考需要交代給辦公室主任的各項事宜，以便配合他工作的開展，也會將今天未能即使給予準確回答的部分明天及時回答清楚。
之后，接受了領導的培訓，再次明確了儲備人員的意義，只要是公司將其納入到儲備人員的崗位，都是要進行試崗的，公司始終要有留用的`人員，以便這個崗位空缺時可以隨時補上；再次明確了企業文化的意義，文化是除去本能需求外，所有傾向性的作為。我們對新員工的企業文化的培訓是滲透在一言一行中的，包括工作習慣的培養，包括工作態度的養成。以及如何做到高執行力，靠的是以身作則。如何體現出說話的嚴謹性，會利用公文的方式。
中午，公司內務組所有成員參與了小年的聚餐，聚餐的整體上比較順利，開心的是又找到了一個公司附近好吃不貴的地方，雖然環境很一般，但是每個人吃的都很可口，這也是我的初衷，但是在聚餐的準備工作中我有個小失誤，就是沒能即使公文通知，也接受了領導的批評，將每個人都口頭通知位是一回事，但是沒有公文這樣明確、具體，統一并且有說服力。
再次認識到公文的重要性，就像之前培訓中所說的，三五個成員的企業靠感情，幾十人的企業就要靠制度，而公文是最為公正，最為嚴謹的一種表達形式。開啟活動，發表公文的人要對其負責任，接受公文的人也會提高重視。
下午，最有感悟的要屬辦公室主任的述職報告會了，主任首先對導在選人用人原則上給予肯定，不僅僅關注工作經驗，更多會關注這個人的工作態度，工作習慣，工作的方式方法。其次，主任對團隊提出幾個要求，要有專業知識，要有專業的制度，要有團結向上的凝聚力，要有高度的執行力，最難的是要有一定的高度和格局，再有服務精神，這項特別指與銷售部門的配合，生動了做了一個比喻，我們對于銷售部門就像是在談戀愛，我們在追逐銷售部門，積極配合他們的需要，給予服務。這一點與領帶的觀點不謀而合。最后，為我提出了小建議，部門與部門之間的溝通與合作是非常重要的，這一點我們做的尚且不夠成熟，主任觀察的很對，我們要加強啦！針對主任提出的幾點要求，我們內務組全體成員都給予高度的認可，并且在工作中權利配合，希望在主任的帶領下會打造出一流團隊。
最后，針對入職離職程序進行了整理，并且錄入電子版，針對HR的文件夾進行了文件的分類整理。在HR的空間發表了本周RX組的朗誦評比資料。
今天，學習到很多內容，身邊優秀的人越多，我們成長的越快，今天的任陽成長很快，從最開始的不好意思說話到現在工作計劃很充實，工作總結富有邏輯性。以及主動練習自己并不需要做的聲音與形體。本職工作自然不必說，在新同事入職后，第一時間做好了胸卡桌牌，效率很高，下午為了述職報告會能夠將桌牌布置好，特意出去打印，任職人則，所以，今天被評為了優秀員工。今天的夏夢，狀態一直很好，這個女孩很好相處，就是怎么處
舒服的那個類型，心地很善良，主動幫助新來的見習生培訓，而且主動與OTC組的同事交流心得，真是難得，今天，還負責了為大家倒水的工作，細致的觀察每個人的工作狀態。夏夢的進步很快，希望明天就可以聽一聽她PPT宣講啦！今天的小邢，是幾位同事中我感覺成長最快的，與小邢工作上的配合越來越舒服了，只要是她承諾的工作肯定會做到而且做好，這一點很難得，辦公室主任接應的工作做的很細致、很到位，考慮的也比較周全，我自嘆不如、今天的工作計劃完成度很高，一天都在忙碌中度過。越來越欣賞小邢。今天的王淼，一如既往的好，今天發現的新優點是隨機應變、控場能力較強、每個部門的工作她都會積極的配合，而且始終不變的為我們傳達著正能量，明天就要進入辦公室文員的試用期啦，在第二個月就被領導認可，大家都很羨慕呢！羅艷陽，新來的見習生，相處不多，但是這個本分可愛的小男孩，聽話、乖巧，很好相處，大家都十分喜歡。今天的辦公室主任，大家對您的評價都很高，這一天由您的加入，的的確確的讓大家學到很多，是的，能夠在優秀的人身上學到知識是多么幸福的事情，相信與您共事是難得的，也是快樂的！
新同事的加入總是令人興奮，團體的壯大讓每個人干勁更足，只希望我們越來越棒，誰都不要掉隊，相信通過我們的共同努力，我們會走很遠。
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