初中學校章程

時間：2025-01-23 17:45:40 林惜章程我要投稿

初中學校章程（精選14篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，接觸到章程的地方越來越多，章程是書面寫定的關于組織規程和辦事規則的規范性文書。到底應如何擬定章程呢？以下是小編為大家整理的初中學校章程，歡迎大家分享。

初中學校章程（精選14篇）

　　初中學校章程 1

　　1.眼操音樂響起，馬上停下手中的事情，做操認真，不能做小動作，不能開小差。非特殊情況，不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分，扣此人2分并抄班級規章制度一次。

　　2.課間操時，迅速排好隊，注意隊伍排整齊，做操時手腳伸直，動作要到位。

　　3.每天必須按時完成作業，作業質量要高，若有不交作業者，科代表記上名單，交至科任老師和班長處，按老師要求補好作業，若再不完成，則抄雙倍作業并扣2分！

　　4.上課必須認真聽講，不許亂說話，隨意走動，站立，開玩笑，不許擅自做作業、玩玩具、或講一些與課堂無關的事，大聲起哄，更不能發出怪異聲音等。自習課上，有事情要舉手報告，否則違反了的同學扣5分一次（酌情抄班規2次）。

　　5.早讀，晚讀時，科代表到臺前帶讀，馬上拿起課本，大聲朗讀，挺直腰板，書本立起。

　　6.每周值日小組，都要認真完成值日，分工明確，每個小組成員都要認真負責自己的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若還是不改，就扣分。生活委員下課檢查教室衛生，有問題，就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一起離開教室（先完成值日的幫助其他成員）。

　　7.小室要擺放整齊，垃圾桶旁不能有紙屑，如班級扣了分，則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。

　　8.不能攜帶零食，飲料進入班級，不能拿飲料瓶裝水，若被人發現或舉報者，一人扣5分一次并抄班級規章制度10次）

　　9.要維持良好班風，不得出現任何違反校規校紀者（包括頭發不合格，穿著不合格）若有人違反，每人扣5分。

　　10.桌椅要擺放整齊，橫豎對齊，椅子下的書要擺放整齊，書包不能放在教室里，水壺不能放在地上，要掛在左邊的鉤子上，袋子不能掛在鉤子上，要放進小柜里。如誰被扣分，則扣其2分。

　　11.課堂頂撞、辱罵、嘲笑老師者每人扣5分一次。（抄校規一次）

　　12.課堂、自習課、晚修期間看課外書，玩電游，睡覺，吃東西，講話，傳紙條的'，一次扣3分。

　　13.中午就寢，晚就寢，不按時睡覺或衛生，違紀被扣分的，整個寢室的同學每人扣一分，每人抄班級規章制度一遍。

　　14.不能講粗話、誹謗、和謾罵，不能進行非法交易和毆打同學，若被人舉報或發現扣5分一次（抄校規兩次）。

　　15.課鈴一響必須回到自己的座位，禁止去洗手間、倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反，扣3分一次，抄班規1次。

　　16.課間不能追逐打鬧，否則每人扣4分，抄校規1次。

　　17.要愛護公物，不能在墻壁上亂寫亂畫亂踩，不能破壞班級任何事物，否則要罰錢并扣分。抄校規2次

　　18.文明交往！

　　初中學校章程 2

　　第一章序言

　　為了更好地管理班級，實現班級管理目標，使每位同學養成良好的學習、生活習慣，實現全面發展，特制定本公約。本公約是本班的“憲法”，全體成員必須以本公約為根本的活動準則，并負有維護本公約規尊嚴，保證本公約實施的職責。

　　第二章日常規范

　　一．按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。

　　二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。

　　三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

　　四．愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。

　　五．不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

　　六．用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

　　七．勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區、擦黑板、擺正桌椅，并把衛生角整理整齊。）

　　八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

　　九．依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

　　十．放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧及其他娛樂場所。 ※具體的獎懲標準

　　每人原始分100分，以周為單位計算加減結果。

　　（一）以下行為屬于違紀：

　　—大集合不肅立，甚至是說話打鬧。（扣2分）

　　遲到、早退、無故缺席（扣2）

　　儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（扣2分）

　　不認真做課間操、眼保健操（扣2分）

　　課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（扣4分）

　　毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生；（扣2分）

　　清潔值日缺勤，勞動拖拉、懶惰（扣2分）

　　課間/后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）（扣4分）；－敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（扣6分）；

　　進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(扣10分)－拖欠作業、考試作弊；（扣4分）

　　欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向；（扣4分）

　　不服從師長、班干部管理（扣2分）

　　班干部包庇同學違規違紀行為（扣4分）

　　※以下行為值得表彰（以下均酌情加2分以上）：

　　主動清理教室內外的環境；放學后主動返回課室關閉門窗。＋連續一周無遲到早退、缺勤；

　　連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象；

　　每周勞動積極，工作細致周到；

　　主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難；＋考試總分進入全級前15名或成績較上次級排名前進5位以上；＋舉報不良現象；拾金不昧；

　　知錯能改，表現較前周有較大改善者；

　　獲得各項榮譽（展示之星、點評之星、質疑之星、助人之星、優秀班干等）；

　　第三章班干部職責

　　班長：全面負責班級工作，善于領會學校意圖，根據本班特點，制定班級工作計劃。負責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯系，定期召開班委會，了解情況、檢查工作。及時溝通師生聯系，能獨當一面開展工作。

　　副班長：協助班長工作。負責出勤統計，及時向科任老師報告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“三操”，負責例行班會的.組織安排事務。

　　學習委員：密切聯系各科任老師，及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的同學，想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況，及時匯總各科階段考成績交班主任。宣傳委員：組織宣傳小組，定期出好黑板報（墻報）。有條件的可自辦刊物。利用現有條件設施，及時、生動、活潑地反映班級風貌，宣傳好人好事，批評不良現象。負責班級刊物的訂購發行，向同學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動（如校運會）應負責組織同學撰寫稿件。

　　生活、衛生委員：關心同學身體健康，維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動，安排督促值日生工作。定期檢查班級衛生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結并記錄。嚴格管理，合理使用班級費用。

　　文娛委員:定期組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會（如聯歡會、晚會等）。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參與學校各項文娛活動。

　　體育委員：組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參加“兩操”活動，動員、組織同學參加大型群眾性體育活動（校、年級運動會），提高體鍛質量，增強同學體質。

　　紀律委員：負責班級日常性紀律工作。經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重事件要報告老師。

　　第四章備注

　　值周班長應及時將早、中、晚飯后的學習情況報告班主任，并做好記錄。

　　班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

　　值周班干部要在班會課上進行值周總結。

　　定期召開簡短班干會議。

　　獎勵視情況而定。

　　小店鎮鎮第二中學

　　初中學校章程 3

　　為進一步規范教育教學行為，不斷健全學校管理體系，進一步使學校進入系統化、科學化、規范化的軌道，根據學校實際，特制定本管理規定。

　　第一條、考勤實行學期滿勤獎勵，學期滿勤獎勵500元。

　　第二條、按照作息時間上、下午第一堂課前到教導處簽到。

　　第三條、無故曠職半天的扣伍拾元，曠一節課的扣貳拾元，遲到半個小時以上的扣拾元，每周一的.政治業務學習，病假、事假的扣伍元，無故缺席的扣伍拾元。

　　第四條、有事請假，病假須出具相關證明，事假每學期不超過五天，超過五天的每個半天扣拾元。

　　第五條、領導公出須有上級通知及相關證明。

　　第六條、55周歲以上的老師可推遲半小時到校（不含有課）。

　　第七條、簽到代簽的，責任雙方各扣伍拾元。

　　第八條、工作期間不許打牌，不許在電腦上玩游戲，發現一次扣伍拾元。

　　第九條、未盡事宜，由校長室裁定。

　　初中學校章程 4

　　一、考勤制度：

　　1．走讀生實行早中二次考勤，具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定；住校生實行早中晚三次考勤，具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定。

　　2．遲到早退一次扣1分，曠課一節課扣20分。

　　3．確系不可預知的原因沒有請假而遲到或曠課，不予扣分，但判斷權只屬班主任。其他不假者，一律按第一二條執行。

　　4．考勤情況由紀律委員記錄。

　　二、課堂管理：

　　1．違反課堂紀律的行為主要指以下行為：

　　①講話、睡覺、玩東西、發愣、看不相關書籍；

　　②下位、自行調位、傳遞紙條、掏打；

　　③和老師頂撞、同學間大聲爭吵；

　　④其他行為。

　　2．違反以上第①條扣1分，第②條扣分，第③條扣5分。

　　3．違反第④條者由班主任確定扣分。

　　4．本項規定適用于上課和自習期間。

　　5．課堂情況由紀律委員記錄。

　　三、作業管理：

　　1．不交作業每次扣2分。

　　2．作業態度差被老師點名的扣1分。

　　3．作業收交中作弊或有欺騙現象者扣5分。

　　4．作業情況由組長、課代表收集后交學習委員記錄。

　　四、課間管理：

　　1．經常在教室內外的走道追打跳者扣2分，此條由班主任掌握，班干部應報告情況。

　　2．與外班調皮學生經常鬼混者，扣10分。

　　3．說話不文明，侮辱他人情節嚴重或吵架者扣10分。

　　4．打架者扣20分（正當防衛除外）。

　　5．提倡課間活動文明健康，支持形式多樣的'娛樂活動。課間活動首先遵守安全規則，因自身原因出現安全事故，由自己負責。

　　6．課間情況由班干部與班主任協同管理記錄。

　　五、重大違紀管理：

　　1．有偷盜行為一次性扣40分，請家長，視情況確定其是否繼續在班上就讀。

　　2．未經許可，私出校門扣20分（緊急情況不及請假者除外）。混出校門參與賭博、進游戲廳、喝酒等，一次性扣80分，請家長逐出班級。

　　3．走讀生悄悄留在住校生寢室，與留宿者同扣40分，請家長。

　　4．翻圍墻出校者一次性扣80分，請家長逐出班級。

　　5．未經許可，私自竄門，不歸家者，扣20分。

　　6．打架情節嚴重或打群架者，一次性扣40分，請家長，視情況確定其是否繼續在班上就讀。

　　7．此大項由全體同學和班主任共同執行。

　　六、寢室制度：

　　1．不按時回寢，就寢者，扣4分。

　　2．說三道四，引起寢室間，同學間不和者，扣20分，視情況決定其是否繼續住校。

　　3．按輪次，寢室不打掃者，自動捐班費4元。打掃不認真，被值宿老師扣分者，自動捐班費2元。

　　4．不講究個人衛生者，如長時間不洗頭，不洗襪，不洗鞋，不洗衣者，請家長，視情況決定其是否繼續住校。

　　5．違反其他寢室制度的，按寢室成員共同制定的制度執行。

　　6．寢室管理實行室長負責制。有違紀者，室長有權有義務管理。

　　七、教室衛生制度：

　　1．教室吃零食者，每次捐班費5元。

　　2．教室清潔打掃由清潔委員排出輪次。每次打掃由各清潔組長具體指揮，由組長與清潔委員預先檢查。如若被扣分，清潔輪次往后推移1天。

　　3．打掃清潔逃跑者，獨掃清潔一次。累三次者，請家長一起打掃。

　　4．打掃清潔偷懶，不聽從組長安排者，扣5分。

　　5．不注意個人形象，如女生穿奇裝異服，不束發，戴耳飾，項鏈外露，男生留長發等，扣10分，并由班主任當場糾正。

　　八．公物管理：

　　1．公物原則上實行誰使用誰維護誰負責的辦法。

　　2．故意損壞公物者，加倍賠償，并視情況決定是否請家長。

　　3．未經許可開電腦，玩電腦者，一次性罰500元。獎舉報者100元，400元交總務處。

　　九．加分及獎勵辦法。

　　1．做好事視情況加2——20分。

　　2．月考，200名以下者每進步10名，加2分；200名——100名者每進步5名加加2分；前100名——60名者，直接加10分；60名——40名者加20分；40名——20名者加40分；20名——10名者加80分；前10名者加100分。

　　3．回答問題積極，被點名表揚者，加10分，次數無上限。此項加分可充減扣分。

　　4．對違紀者勇于檢舉者，視情況加2——20分。

　　5．積極參與學校活動者，視情況加5——20分。獲獎者視情況加10——50分。

　　6．各事務管理員直接加10分。

　　7．各加扣分情況作為確定生活費補助（相對貧困）的重要參考數據。

　　十、懲罰辦法：

　　1．班主任定期或不定期清查扣分情況，做出相應懲罰措施。

　　2．每扣分累計超過20分，將接受3級處罰，請家長。

　　3．扣分累計超過40分，將接受2級處罰，請家長，報學校德育處。

　　4．扣分累計超過60分，將接受1級處罰，家長帶回家接受勞動教育。

　　5．扣分累計超過80分，自動退學。

　　初中學校章程 5

　　班級是學校對學生進行管理、實施教育的基本單位，加強班級管理和班級建設是學校工作的重要任務。為創兵團一流中學，必須實現我校班級管理的正規化、科學化、制度化，為此特制定本制度。

　　第一章班級管理的原則

　　第一條：班級管理必須以黨和國家關于教育的有關方針、政策為指導，以上級教育行政部門和學校有關規章制度為依據。

　　第二條：班主任是班級工作的組織者、領導者。班主任要按照國家頒布的《中學班主任工作的暫行規定》和我校頒布的《班主任工作條例》為依據抓好班級工作。班主任要對本班學生的思想品德、學習、身體等全面負責，副班主任要分擔班級工作的具體任務，以減輕班主任的`工作負擔。

　　第三條：各班必須成立班委會和相應的團隊組織，要提倡學生自治自理，要充分發揮班干部的作用，充分發揮共青團員、少先隊員的模范帶頭作用。

　　第四條：班級必須形成正確的輿論，樹立正氣，對不良現象敢于批評，敢于揭發，不歧視后進生。

　　第二章班級等級及評定

　　第五條：為了加強我校的班級管理，提高班級管理水平，促進后進班的轉化，我校將對班級劃分等級，實行等級目標管理。

　　第六條：每周對班級進行檢查評定，每學期初評一次，一學年考評優秀班級，班主任可樹為學校優秀班主任，并在晉級評職時優先考慮。

　　第七條：評定主要通過班級自查、年級組、學校的各項定期和不定期檢查結果綜合評定。檢查內容包括班貌班風建設，班級各項活動開展情況，各項任務的完成情況等。

　　初中學校章程 6

　　第一章總則

　　第一條為規范學校的財務行為，加強學校財務管理，提高資金使用效益，促進我校各項工作健康發展，特制定本制度。

　　第二條本制度的任務是:嚴格執行國家有關法律、法規和中小學財務管理等規章制度，通過有效的財務管理手段，促進學校財務管理的程序化、規范化;合理編制學校預算，加強核算，加強資產管理，對學校經濟活動進行財務控制和監督，定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況，提高學校理財水平和資金使用效益。

　　第三條校長對學校的財務(會計)工作和會計資料的真實性、完整性負總責任，校長可以親自主管財務管理工作，也可以授權副校長分管學校財務工作;學校費用開支實行校長一支筆審批經費制度。學校校長及行政領導必須帶頭嚴格遵守執行并支持財務人員執行國家財政方針、政策和制度，保障財務人員依法獨立行使職能和正確地履行國家賦予的職責和權限不受侵犯和打擊報復。

　　第四條財務人員必須嚴格執行有關財務政策法規及有關財務管理制度，對學校財、物進行全面科學管理，做好后勤保障工作，認真履行財務監督職責。

　　第五條財務人員要做好財務日常事務工作，認真做好原始憑證的審核，抵制各種違反財務制度的行為，做到收有憑，支有據。做好算賬、對賬、報賬工作，做到數字準確，賬目清楚，按期報告學校財務收支情況。

　　第六條學校成立財務審核小組，負責監督和審核學校財務管理情況。

　　第二章收入管理

　　第七條學校收入包括:財政補助收入、上級補助收入、事業收入和其他收入。各項收入應當按照國家預算支出分類和不同的管理規定，進行管理和安排使用。

　　第八條事業收入即學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入，事業收入必須嚴格執行省市物價部門和省市教育部門所規定的收費范圍和標準，不得自行擴大收費范圍和超標準收費，不得巧立名目變相收費，堅決杜絕亂收費現象。

　　第九條學校依法使用區財政局規定的收費票據，保證票據如實填寫，印章齊全。

　　第十條學校接受捐贈應按《深圳市學校(園)接受自愿捐贈的辦法》規定執行，加強對接受資金和財物的報批、入賬、登記等管理工作;捐贈者沒有明確使用意向的，原則上用于改善辦學條件。

　　第十一條學校的各類收入要及時收存入賬，納入財務管理體系，防止不收、漏收、少收或錯收。預算外資金要嚴格執行“收支兩條線”管理。代收代管費堅持“期初預收，期末結算，多退少補”的原則進行管理。

　　第十二條學校所有財務收支活動都必須由財務部門統一管理。

　　第三章支出管理

　　第十三條學校支出實行預算管理。學校支出主要包括基本工資福利、社會保障費、助學金、公務費、業務費、設備購置費、修繕費和其他費用，是學校正常開展教育教學活動的需要。

　　各項支出嚴格按照國家財政規章制度和上級財政、主管部門相關規定執行，專款必須專用。

　　第十四條嚴格執行財務開支預算是財務部門的重要職能。財務部門根據財政部門或上級主管部門批準的財務計劃、預算，正確地執行單位預算，支持和促進教學工作順利開展。

　　第十五條財務開支應履行審批手續。審批原則是:按權責審批，協管財務副校長、總務負責人負責審核簽字，實行校長一支筆審批制度。

　　第十六條報賬人員要嚴格按財務法規制度辦理一切經濟往來，有權拒絕辦理一切不符合財務法規制度的付款和結算。

　　第十七條公款不得私借，因工作需要借用現金，一律要填寫借款單，由部門主管簽發意見，校長審批方可借支。借用現金應在工作完成的五個工作日內辦理結賬。如第一次借款未清，一般不予辦理第二次借支。

　　第十八條報賬人員定期到政府財務管理中心(國庫支付中心)辦理報賬(每周1到2次)，并做好賬目核對，確保賬賬、賬款相符。

　　第四章結余管理

　　第十九條結余是指學校年度收入與支出相抵后的余額。

　　第二十條學校的結余按照《中小學校財務管理制度》以及深龍府辦[2005]91號文件《關于龍崗區區屬機關事業單位結余資金管理暫行辦法》的相關規定，專項結余向主管部門和財政部門提出申請，經批準后，才可另行安排使用;一般結余按照國家有關規定提取職工福利基金，剩余部分作為事業基金用于彌補以后年度收支差額。

　　第五章固定資產管理

　　第二十一條固定資產是學校教育教學的主要勞動資料，是發展教育、保證教學的`重要物質基礎。

　　固定資產是指一般設備單位價值在500元以上、專用設備單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態的資產。單位價值雖未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，如圖書館圖書、課桌椅、學生宿舍床、柜等也作為固定資產管理。

　　學校固定資產一般分為七類:房屋和建筑物，交通工具，專用設備，通用設備，文物和陳列品，圖書，其他固定資產。

　　第二十二條校長對固定資產管理負有管理責任，總務部門負責人對固定資產的安全、完整負具體的組織管理責任。

　　第二十三條固定資產的管理由財務室、保管室和使用部門三方共同參與。按照歸口管理、分級負責的原則，落實責任制。部門的負責人為其部門固定資產管理責任人。使用個人為其使用或保管的固定資產管理直接責任人。

　　責任人有管理所屬固定資產和使用所屬固定資產的權力，也負有因管理不善造成損失要適當賠償的責任。

　　第二十四條固定資產購建完成后，財務室和保管室按統一分類標準分別設置賬卡電子化管理，其中財務室以價值管理為主，保管室以實物管理為主，使用部門負責資產的使用及保管，三方相互配合，定期查對，保證賬、卡、物相符，以保證資產的安全與完整。

　　第二十五條固定資產使用部門負責人和使用人員領用或內部調撥固定資產時應到總務處(保管室)辦理相關手續，發現固定資產閑置、損壞、丟失、被盜時及時通知總務處(保管室)。

　　第二十六條每年十一月份為固定資產清查月，財務室應會同保管人員進行一次全面的固定資產清查盤點核對工作，并對是否存在安全隱患、是否存在閑置浪費，是否需要報廢等情況進行登記。對損壞、報廢和盤虧的固定資產應在查明原因、分清責任、報學校領導批準的前提下，按照《龍崗區行政事業單位固定資產管理辦法》等規定申報

　　批準后及時調賬，未經批準不得擅自調賬和處置固定資產。

　　負責固定資產賬目的財務人員、實物保管人員和使用責任人員，調離工作崗位需辦理交接手續。

　　第二十七條學校固定資產轉讓需報主管部門或國有資產管理部門、財政部門批準。

　　第六章附則

　　第二十八條本制度從1月1日起執行。

　　第二十九條本制度如與國家、政府、財政部門規定有抵觸，按國家、政府、財政部門規定執行。

　　初中學校章程 7

　　1、加強學校消防安全管理。校長為學校的消防安全責任人，分管安全的副校長或保衛負責人為學校消防安全管理人。由學校教職員工組織義務消防隊。

　　2、加強全校師生的防火安全教育。按《中華人民共和國消防法》、《江蘇省消防條例》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務，人人都達到“兩知一會”，即知道火災危害性，知道報火警，會逃生自救。

　　3、保障學校各種消防設施的良好狀態。做到定期檢查、維護，保證設施完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　4、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口保持暢通，安全疏散指示標志明顯，應急照明完好。

　　5、學生聚集場所不得使用耐火極限低的材料裝修。

　　6、加強易燃、易爆的危險實驗室管理。做到實驗用品專門存放，由化學實驗員和實驗老師同時加鎖負責保管。在實驗室內必須有沙池、滅火器具等。在使用易燃、易爆的`危險品做實驗時，教師必須事前向學生講解注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

　　7、圖書室、化學實驗室、物理實驗室、保管室外，計算機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下課（班）后要及時關好門窗和電源。

　　8、消火栓、滅火器、應急燈等消防設施設備要人人愛護，任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　9、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、設備等進行檢查，如發現安全隱患要及時進行整改、維護、更換，確保安全。

　　10、學生宿舍內嚴禁使用明火、電爐、電熱設備，嚴禁吸煙和私拉亂接電線。

　　11、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作使用管道燃氣，嚴防事故發生。

　　12、加強日常消防安全檢查和巡查，及時整改火災隱患。

　　13、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

　　初中學校章程 8

　　一、紀律方面

　　1、堅持班級穩定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務工作，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態。對一學期中所管工作被評為優秀的給予表彰獎勵;反之，應主動辭職，并向全班作出檢查。

　　2、遵紀守法，不違犯校規校紀;服從教導，尊重師長;同學之間互相幫助、和睦相處;嚴禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄;不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀違規行為;不許串班、串宿舍;不準在樓道內打鬧;違者回家反省，并視情節決定是否再回班學習。

　　3、嚴禁攜帶木棍、鐵棍、雙節棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長度超過10cm)等兇器進入校園。違者由家長領回家反省，對造成影響的必須退出本班。

　　4、思想健康向上,不看與學習無關的書刊;不準攜帶手機和游戲機;嚴禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進網吧、歌舞廳等不適合中學生進入的場所。一經證實必須退出本班。

　　5、嚴禁談情說愛，男女同學不準互傳紙條，對頂風違紀者，一經證實立即驅除本班。

　　6、愛護學校設備，嚴禁損壞公共設施，違者除照價賠償外，并由家長帶回家反省。

　　7、堅決杜絕偷竊和用不正當的手段侵占公私財物，違者一經證實立即驅除本班。

　　8、學校和班級組織的各種集會要按時出席，服從指揮,坐姿正確，安靜聽講，不說話打鬧，不做與會無關的`事情。

　　9、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準后方可出校，未經許可不準走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(帶)物品，不準把零食帶入教學區，違者回家反省。

　　10、按時上學、放學，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學的立即勸其退學。

　　11、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關老師請假。做操時要認真有力，動作準確，整齊合拍。

　　二、學習方面

　　12、樹立“獨立思考，自主學習，品學兼優，知行合一”的良好班風;堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩，為學校爭榮譽”的信心和決心。

　　13、課前要準備好書本等學習用具;老師進課堂時全班同學必須按班長口令起立立正，向老師問好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。

　　14、上課專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。

　　15、按時完成作業，不得抄襲;嚴格遵守考試規則，不準作弊;違者回家反省。

　　16、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵，并通報家長：

　　①前xx名的

　　②前xx名內上升xx名以上的

　　③前xx名內上升xx名以上的

　　④前xx名內上升xx名以上的

　　⑤前xx名內上升xx名以上的

　　⑥前xx名后上升xx名以上的;反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學期中考試成績總是全班倒數第一名或全年級倒數五名的，煩請家長來校商討是否跟班繼續學習。

　　17、凡有以下行為的，煩請家長帶回家反省，并視情節決定是否再回班學習。

　　①多次不交作業的(單科連續xx次以上、各科累計xx次以上)

　　②考試作弊的

　　③頂撞老師的

　　④上自習課說話、串桌、打鬧的

　　⑤上課不注意聽講屢教不改的

　　⑥曠課或誤課不請假的。

　　三、儀表方面

　　18、不燙發、不染異色發、不留另類發型;不留長指甲，不染指甲;不準化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長發，女生不留披肩發，不穿高跟鞋;違者回家反省。

　　19、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進入教學區，不得披衣敞懷，運動場上不赤背;違者回家反省。

　　四、衛生方面

　　20、必須把爭創文明宿舍放在首位，實行宿舍長負責制，對一學期內累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之，對屢次違規的由家長領回家反省。

　　21、教室衛生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。

　　22、宿舍衛生：每天要隨時清掃;必須做到：室內無異味;地面整潔、無痰跡、無積水。

　　23、衛生區衛生：每天早飯后進行衛生清掃工作，必須做到：地面整潔，無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。

　　五、起居方面

　　24、按時就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺，不準說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領其回家反省。

　　25、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學生帶入本宿舍，不得留宿外人;一經證實必須退出本班。

　　26、按時起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規定地點整隊做操。上課期間，未經班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學生入內。

　　27、對在學校紀律、衛生、宿舍等聯查和平時活動中，對扣分的相關責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數，消除影響，否則要退出本班。

　　本規定從公布之日起實行，望各位同學認真執行，敬請各位家長大力支持和監督。

　　初中學校章程 9

　　（一）班干部職責

　　班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

　　副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

　　學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

　　生活委員：負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情況主動與相關老師聯系

　　勞動委員：負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。

　　體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。

　　文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動）

　　宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。

　　（二）學生課堂常規

　　1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

　　3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。

　　4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。

　　5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。

　　6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。

　　7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

　　8、下課時，教師宣布"下課"，班長發出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。

　　9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

　　（三）班級環境管理制度

　　1、班級環境要求

　　（1）、教室前黑板上方正中掛國旗。

　　（2）、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

　　（3）、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

　　（4）、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

　　（5）、教室黑板報內容每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地內容豐富多彩，版面設計要有特色和創意，講究藝術美

　　（6）教室保持良好的通風和整潔。

　　2、值日班長（生）責任

　　（1）監護班級各項環境設施、設備。

　　（2）開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。

　　（3）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。

　　（4）認真記錄值班情況，并送班主任審閱。

　　（5）值日班長（生）交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

　　（四）班級公物保管制度

　　（1）公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。

　　（2）公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。

　　（3）班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。

　　（4）公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

　　（5）公物有損壞應及時報告總務處，按有關規定處理。

　　（6）學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。

　　（7）每學期由總務處定期與不定期組織檢查。

　　（五）優秀班集體的評選條件

　　1、政治思想

　　班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。

　　2、班級管理

　　班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施（必須有班務日志等書面材料）；積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。

　　3、學風建設班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。

　　4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛；有良好的衛生習慣。

　　5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

　　6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動，積極開展各項文體活動及科技創新活動；注重身體素

　　質的提高，堅持參加早鍛煉，社會實踐活動開展得有特色，雛鷹假日活動有特色。

　　7、評選材料

　　評選材料全面真實，內容具體詳實，與實際情況沒有出入。

　　（六）學生評優評先條件

　　1、校“十佳”少先隊員評比條件：

　　現為少先隊員，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠大理想；勤奮學習，善于思考，積極實踐，敢于探索，具有創新精神；熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志；熱愛勞動，勤儉節約，誠實守信，團結互助，具有優秀的`品質，德、智、體、美全面發展，事跡能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風貌。

　　2、校“三好”學生評比條件：

　　思想品德好

　　即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，在同學中能起模范作用。

　　學習好即為“四化”學習目的明確，學習態度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。

　　身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好地衛生習慣，身體健康，體育成績優忍受。

　　3、校優秀學生干部評比條件：

　　（1）責任心強，能積極協助老師開展各項工作。

　　（2）能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。

　　（3）組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

　　（4）敢于大膽開展工作，抵制不良現象，制止各種違反校規的行為，團結幫助同學，一起前進。

　　4、優秀少先隊員評比條件：

　　（1）學習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進模范為榜樣，不斷激勵自己進步。

　　（2）樹立為祖國而學習的理想，遵紀勤學，成績優秀，全面發展。

　　（3）文明禮貌，團結互助，熱愛集體。

　　（4）愛動腦筋，愛科學，愛創造。

　　（5）積極參加少先隊組織的各項活動，并在少先隊活動中有主人翁精神。

　　（6）培養自己管理自己的能力，并在中隊管理方面有成績。

　　5、文明學生評比條件：

　　（1）尊敬師長，團結同學，自覺遵守《小學生日常行為規范》和《小學生一日常規》。

　　（2）熱愛集體，積極為班級服務，不做有損集體榮譽的事。

　　（3）在家中，孝敬父母，尊重長輩；尊重家長的勞動；替家長做力所能及的家務事；自己的事自己做；不挑吃穿。

　　（4）在一學期內沒發生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

　　6、單項獎評比條件：

　　在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著進步或有突出成績的學生，經過學生和教師共同評比，學校給予表彰。

　　初中學校章程 10

　　第一章總則

　　第一條為加強學校財務管理工作，建立完善的學校財務管理制度，促進我校各項工作健康發展，特制定板湖初中財務管理制度(以下簡稱制度)。

　　第二條本制度的任務是：嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度，通過有效的財務管理手段，促進學校財務管理的程序化、規范化，合理編制預算，如實反映財務狀況，提高學校理財水平，使學校獲取最大的資金使用效益。

　　第三條校長對財務工作負總的責任，指定一名領導負責學校財務工作；學校不設多頭領導，實行校長一支筆審批經費制度。學校校長及行政領導必須帶頭嚴格遵守執行并支持財務人員執行國家財政方針、政策和制度，保障財務人員依法獨立行使職能和正確地履行國家賦予的職責和權限不受侵犯和打擊報復。

　　第四條財務人員必須認真貫徹執行有關財務管理條例，做到不違反財務制度。

　　第五條財務人員要根據記賬憑證和原始憑證記賬，做到收有憑，支有據。

　　第六條財務人員要做好日常事務工作，做好記賬、算賬、對賬、報賬工作，做到數字準確，賬面清楚，專款專用，日清月結，按期向主管部門報告。

　　第二章收入管理

　　第七條學校收入是指學校為開展教學及其他活動依法取得的非償還性資金。收入包括：

　　(一)上級撥款的財政補助收入、教育費附加收入和上級主管部門補助收入。上述財政補助收入，應當按照國家預算支出的分類和不同的管理規定，進行管理和安排使用。

　　(二)學校收取的事業收入、經營收入和其他收入。

　　第八條事業收入方面，必須嚴格執行縣物價局和縣教育局所規定的收費范圍和標準，不得自行擴大收費范圍和超標準收費，不得巧立名目變相收費和多組重復收費，嚴格執行“一費制”收費標準，堅決杜絕亂收費和濫收費現象。

　　第九條學校依法使用縣財政局規定的收費票據，保證票據如實填寫，印章齊全。

　　第十條學校應及時將各類收入收存入賬，納入財務管理體系，防止不收、漏收、少收或錯收。不得截留、挪用收入。不得將收入長期滯留賬外、體外循環或轉入“小金庫”。

　　第十一條學校所有財務收支活動都必須由財務部門統一管理，非財務部門不得單獨設立賬戶。

　　第三章財務開支管理

　　第十二條報賬會計定期報賬，核對好賬目，做到賬賬、賬款相符。

　　第十三條財務開支實行預算管理。財務開支是學校正常運轉的需要，也是直接影響學校發展的重要因素，嚴格執行財務開支預算是財務人員的重要職責。

　　第十四條財務開支的審批。財務開支應履行審批手續。審批原則是：按權責審批，實行誰批準開支，就由誰負責審核簽字。財務開支實行校長一支筆審簽。

　　第十五條財務人員根據上級主管部門批準的財務計劃、預算，保證及時、合理地提供資金，正確地執行單位預算，支持和促進教學工作順利開展。

　　第十六條報賬會計要嚴格按國家、省和市規定的財務法規制度辦理一切經濟往來，有權拒絕辦理一切不符合財務法規制度的付款和結算。屬于報賬會計失職造成的事故，由報賬會計負全部責任。

　　第十七條采購報銷具體程序：

　　(一)需采購的科組或個人，提出申請，經領導同意后，方可購買。

　　(二)采購總價金額較大的，須經學校領導會辦研究同意，由主管部門辦理。

　　(三)購回物品應及時辦理驗收手續，歸倉管理，統一發放使用；各科組(部門)自購自用者，也須履行先驗收后登記領用手續。

　　(四)報銷的發票必須是正規的、有效的稅務發票。發票字跡要清楚，大、小寫一致，而且發票填寫需齊全。(金額較大的工程及費用，必須附有報價明細單或合同書。)

　　(五)報銷單據按規定粘貼，并填寫好報銷憑證。發票背面必須有經手人、證明人及驗收人簽名，按財務審批權限經領導審批簽名后方可報銷。

　　(六)出差差旅費等按有關文件規定辦理。

　　第十八條借用現金和領用支票，一律要有申購單，并由部門主管簽發意見，校長審批方可借支。領用支票，應在三個工作日內到財務室結賬。如第一次借款未清，一般不予辦理第二次借支。

　　第四章固定資產管理

　　第十九條學校固定資產的報廢和轉讓需經校長批準。貴重設備、儀器的報廢和轉讓，應當經過有關部門鑒定后，報主管部門或國有資產管理部門、財政部門批準。

　　第二十條固定資產是學校教育教學的主要勞動資料，是發展教育、保證教學的重要物質基礎。固定資產是指一般設備單位價值在500元以上、專用設備單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態的.資產。單位價值雖未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資(如圖書、課桌椅等)，也作為固定資產管理。學校固定資產一般分為六類：房屋和建筑物；專用設備；一般設備；文物和陳列品；圖書；其他固定資產。

　　第二十一條校長對固定資產管理負完全責任，總務主任對固定資產的安全、完整負具體的組織管理責任。固定資產的管理由財務會計、總務處(保管室)和使用部門三方共同參與。使用部門負責人是管理責任人。

　　第二十二條建立健全固定資產的責任人制度。責任人有管理所屬固定資產和使用所屬固定資產的權力，也必須負有因管理不善造成損失要適當賠償的責任。

　　第二十三條固定資產購建完成后，總務處(保管室)按統一分類標準分別設賬管理，定期查對，保證賬、卡、物相符，以保證資產的安全與完整。

　　第二十四條固定資產使用部門負責人和使用人員領用或內部調撥固定資產時應到總務處(保管室)辦理相關手續，發現固定資產閑置、損壞、丟失、被盜時及時通知總務處(保管室)。

　　第二十五條每年十一月份為固定資產清查月，總務處應會同保管人員進行一次全面的固定資產清查和盤點核對工作，并對是否存在安全隱患、是否存在閑置浪費，是否需要報廢等情況進行登記。對損壞、報廢和盤虧的固定資產應在查明原因、分清責任、報領導批準的前提下，及時調賬和進行修理。未經批準的報廢、盤虧、損失不得擅自調賬。負責固定資產賬目的財務人員、實物保管人員和使用責任人員調離工作崗位應辦理交接手續。

　　初中學校章程 11

　　一、學生考勤管理制度

　　1、按《中學生守則》和《中學生日常行為規范》規定，學生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經班主任同意不出校門。

　　2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情景，期末班主任將學生個人考勤統計登載在學習成績冊上。

　　3、早晨到校時間7:20，午時到校時間13:50(冬季)，14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室，第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。

　　4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數三分之一者按嚴重違紀處理，學期末綜合素質評價為D級。

　　5、學生在一學期內累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時，應辦理休學手續。

　　二、學校環境管理制度

　　1、教室環境衛生:

　　①地面堅持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自我座位區域衛生，當天值日生負責自我包潔區的衛生，衛生檢查員要認真負責監督，做好工作記錄。每位同學都有職責和義務為班級衛生作貢獻。

　　②墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網和懸灰(包括教室外走廊墻面)。

　　③門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。

　　④黑板槽內無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。

　　⑤課桌、椅、排放整齊，多媒體講臺堅持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛生檢查員負責監督，并在量化記錄本上做出評價。

　　⑥教室無人時關掉所有電器和門窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節儉用電和維護。

　　⑦衛生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。

　　⑧教室布置要體現禮貌、健康、和諧、優美。

　　2、包潔區環境:

　　①堅持全天整潔，每周三中午全班組織例行的衛生大掃除。

　　②包潔區內的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛生，由值日生負責，職責到人，并堅持整潔。

　　③包潔區內要堅持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。

　　④清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點。

　　3、自行車管理:

　　①嚴格自行車管理，違反者給予嚴肅處理。

　　②自行車必須停放在指定位置，禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，之后的同學自動緊靠排齊。

　　③凡有故意損壞他人自行車行為的學生，一經查出，嚴格處理并予以賠償。

　　4、校內不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。

　　5、教室、包潔區衛生和自行車排放的檢查結果列入期末評比條件。

　　6、當天值日生及時勞動，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴重的加重處罰。一學期內逃避累計達三次的，品德等級降一級。

　　三、升國旗及大型集會活動制度

　　1、除節假日和天氣原因外，每周一早晨7:10準時到校，值日班長嚴格考勤，7:15由班長組織整隊到后操場參加升旗儀式。

　　2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優秀學生擔任。

　　3、每次升旗活動時，由優秀學生代表進行“國旗下主題演講”。

　　4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席。

　　5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統一校服。

　　6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。

　　7、升國旗活動中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情景，作為常規評比的`一項重要資料。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評。

　　8、以上規范適用于其他各種大型集會或團體活動。

　　四、學生禮儀規范

　　1、進校、在校必須佩戴校徽、穿著校服(包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當處罰.

　　2、著裝整潔得體，校內一律穿著校服。不燙發、不染發、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規定者經教育屢教不改，嚴重警告或記過處分。

　　3、坐正立直，行走穩健，談吐舉止禮貌。見到任課教師主動問“教師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、多謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。

　　4、不吃零食，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養成隨手撿起的習慣。

　　5、上下課、起立，師生互不致問候;上課，發言先舉手;課間進教師辦公室，要報告或輕敲門，經允許后再進入;離校與教師、同學道別。

　　6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。

　　7、參加集會守時肅靜，認真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物，堅持會場清潔;進出會場注意整齊有序。

　　五、學生行為安全規范

　　1、上學、放學路上遵守交通規則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。

　　2、課間舉止要禮貌，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。

　　3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。

　　4、教室無人時，要先關掉門窗、燈、電風扇等。

　　5、教室內門窗、開關、設備要有專人保管(生活委員)，發現問題及時報告總務處。

　　6、打掃教室衛生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。

　　7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。

　　8、上下樓梯不擁擠、有序進出。

　　9、用餐注意禮貌守序和飲食衛生，不到無證攤販處購買不衛生食品。

　　10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情景，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。

　　六、課堂紀律常規

　　1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向教師報告，經教師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。

　　2、上課或下課應起立，向教師致禮;下課時，請教師先行;如有教師來聽課，要有禮貌、講禮貌。

　　3、上課坐姿要端正，認真聽講，積極思考，記好筆記。

　　4、要勇于提出問題，敢于發表自我的見解，并努力回答教師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發言。

　　5、上課時不準做與本節課資料無關的作業;不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。

　　6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節輕重，給予必須的處分。

　　7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守并維護自習課紀律。

　　8、自習課上專心看書或做作業，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業外)，不做與學習無關的事。有特殊情景需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學習。

　　七、考試紀律制度

　　1、大型考試(期中、期末、學業考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。

　　2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規、三角板等規定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關的學習材料統一集中放在指定位置。

　　3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。

　　4、考試結束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場。

　　5、平時進行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。

　　6、考試中如有作弊行為，該學科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，并視情節輕重和認錯態度給予警告以上紀律處分。

　　八、體育鍛煉紀律制度

　　1、整隊注意靜、齊、快，準時到達指定地點，按規定要求進行鍛煉，并注意安全。

　　2、做操動作要有力、正確、整齊、合節拍。

　　3、跑步應按指定路線跑完全程，途中不準說笑打鬧;未經教師同意，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。

　　4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。

　　5、鍛煉結束，體育委員負責清點人數，整隊回教室。

　　6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。

　　九、公共財物管理制度

　　1、教室內的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊，一式兩份，一份交總務處，一份留班級。

　　2、人人有責，保護好班級財產;指定專人分工負責。

　　3、由生活委員登記損壞情景，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人職責的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調換。

　　4、教室內無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人負責此項工作，一般有當天值日班長負責。

　　5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇;用水要節儉，用過后隨手關龍頭。

　　6、愛護實驗室、電教室、語音室等室內教學儀器設備，愛護運動器材圖書資料及公共設施，損壞的根據情節輕重給予處罰。

　　7、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。

　　8、不在教室內、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。

　　9、遵守社會公德，愛護一切公共設施。

　　十、作業管理制度

　　(一)預習作業

　　課前熟悉教材資料，要用必須的標記標出教材中重點及疑難問題。

　　(二)課堂作業

　　1、專心聽講，積極思維，舉手發言，力求當堂消化，為完成課堂作業供給條件。

　　2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按教師要求和作業格式，迅速認真地完成。

　　3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些資料也能夠按教師要求記在書上。

　　(三)課外及家庭作業

　　1、每次作業應寫明日期(例:5周2)、習題所在課本的頁碼及題號，如系補充題，也應注明。

　　2、書寫規范、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字;

　　3、原題一般要抄;根據不一樣目的要求，應寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應根據不一樣學科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結論，應用題要寫“答”，做完一題空一行。

　　4、作業中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規等工具完成，不得隨手勾畫。

　　5、做錯作業，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。

　　6、遇到教師批有“×”號的各題，應在做下一次作業前主動訂正，并在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。

　　7、態度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時上交，及時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規范。

　　8、對作業題要認真思考、理清線索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。

　　9、完成作業后要進行總結，總結解題思路、方法和體會。

　　初中學校章程 12

　　一、班委會職責

　　1、配合教師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

　　2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

　　3、協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種本事增強勞動觀念。

　　4、組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

　　5、關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同提高。

　　6、維護同學的正當權益，反映同學們的提議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

　　7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護團體榮譽。

　　8、組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的'記錄與統計工作。

　　二、班委職責

　　班長：

　　1、全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

　　2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情景，提出提議和意見。

　　3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

　　團支書：

　　1、每月做好對班級各團員的考核工作。

　　2、組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。

　　3、負責晨檢工作學習委員：

　　1、記錄好每日各科作業完成、上交情景，即時發現問題，并向班主任匯報。

　　2、掌握全班同學的學習情景，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題。

　　3、組織交流學習經驗，幫忙同學們解決學習中的困難。

　　4、與各科課代表交流和協調各科中存在的問題，并及時向任課教師或班主任匯報。

　　生活委員：

　　1、負責班級財物管理、修繕。

　　2、組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔，并堅持全天清潔，

　　3、組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

　　體育委員：

　　1、按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，周一升起儀式及各項學校大會。

　　2、體育課負責整隊，協助體育教師上好體育課。

　　3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

　　文娛委員：

　　1、上課預備時間組織大家唱歌，等待教師上課。

　　2、協助音樂教師工作。

　　3、定期開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

　　4、負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

　　三、課代表職責：

　　配合任課教師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情景，并向學習委員匯報，作好紀錄，由學習委員上報班主任。

　　四、值日生職責：

　　1、按時打掃教室及清潔區衛生，職責到人。(一天三次，早中晚)

　　2、課前擦干凈黑板、講臺。

　　3、時刻提醒大家堅持教室衛生整潔。

　　班級規章制度

　　為了加強班級建設，發揮班委及班委會的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊的進行，制定以下規章制度及工作職責：

　　一、紀律：

　　1、遲到、早退、曠課者一次扣3分。

　　2、上課隨便講話、搞小動、下座位者扣3分。

　　3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊者扣1分。

　　4、上課打瞌睡、睡覺，喝水、吃零食者扣5分。

　　5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧者扣5分。

　　二、學習：

　　1、不按時完成作業。作業字跡不規范了草、格式不正確、書寫不工正者扣3分。

　　2、要獨立完成作業，抄襲他人作業或抄襲作文書、輔導書者扣5分。

　　3、在考試中絕對不能有作弊的現象，違者扣10分。

　　4、同學之間互相幫忙，學習好的同學要主動幫忙學習不好的同學。

　　5、不懂的地方要主動問同學或和教師請教。

　　三、衛生：

　　1、值日生要按時清掃教室衛生和清潔區衛生。未按要求完成者，勞動委員扣10分、小組長5分、小組成員扣3分。

　　2、自我的座位周圍不得有紙屑等雜物。如發現有紙屑者扣2分。

　　3、堅持個人衛生，不得穿奇裝異服，男生不得留長發、染發，女生不得使用化妝品，染指甲，佩戴首飾等。違者扣10分。

　　4、堅持宿舍衛生整潔、干凈。如宿舍衛生不干凈，當天值日生扣3分，并罰2天，同時，本宿舍所有成員均扣1分。

　　四、早操：

　　1、遲到、曠操、早退、說話一次扣2分，病假、事假一次扣1。

　　2、隊列不整齊，一次扣2分，紀律不好，一次扣2分。

　　3、節拍不準確，動作不到位，一次扣2分，不服從指揮每次扣5分。

　　五、行為規范：

　　1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

　　2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分、上網扣10分。

　　3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

　　4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

　　5、儀表不合格者扣3分。

　　6、尊敬教師，團結同學，言談舉止禮貌，不得講臟話，違者扣5分。

　　7、不理解教師、班干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣10分。

　　8、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣5分。

　　六、加分

　　1、課堂上受到教師表揚每次加2分。

　　2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

　　3、積極參加各種班級學校等各種比賽者加2分，獲得獎勵者加5分。

　　4、在生活上、學習上熱心幫忙同學者加5分。

　　初中學校章程 13

　　學校公物屬集體財產，全體師生都有義務愛護公物。為切實加強學校對公物的管理與使用，為師生提供良好的辦公、學習及生活環境，維護正常的教學秩序，經學校研究決定，特定本制度如下：

　　一、明確責任，各負其責

　　1、學校的所有教學設施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統一造冊備案，并統一管理。按辦公室、處室、班級分別建賬，一式兩份，班級（處室）及管理員各執一份。每學期抽查、清點一次，每學年調整、盤存一次。

　　2、各辦公室、處室的辦公用品分別由辦公室負責人、處室負責人簽字認可并管理使用。

　　3、各班教室的公物由各班班主任統一使用管理。各班的多媒體設備（高亮度投影儀、多功能講臺、電腦、音響，遙控等）按教室（班級）固定，每學期初由上一任班主任，辦理好移交手續。

　　4、體育教學用品由組長統一管理使用。

　　5、實驗室的教學儀器由有關實驗人員統一管理使用。

　　6、電教器材由電教中心負責人統一管理使用。

　　7、圖書資料由圖書館負責人統一管理使用。

　　8、各專用教室器材由美術、音樂教師分別管理使用。

　　二、公務損壞賠償原則

　　1、凡屬損壞的公物，由各辦公室、處室負責人及班主任填寫《報修通知單》，報總務處，為保證正常的教學總務處采取“先維修后賠償”的`原則，先安排相關人員進行維修,后根據具體情況作出相應的處理：凡屬自然損壞的公物，后勤處做好維修記錄以備案檢查；凡屬人為損壞的公物，個人損壞個人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的，由相關人員共同賠償，到總務處會計處交款。

　　2、凡屬丟失的物品一律照價賠償。

　　3、低值易耗的辦公用品、教學用品（如毛巾、肥皂、黑板擦等）不列入賠償范圍。

　　三、加強管理，定期檢查，隨時抽查

　　1、學期開始、學期結束，總務處將組織一次公物檢查，每次檢查后，及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報。

　　2、總務處每天安排有關人員進行巡查，不定期進行抽查，發現公物損壞影響師生安全的，及時進行維修并通知相關班級或處室，根據情況作出相應處理。